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學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁,共3頁黃山學院《漢語國際教育專業(yè)導論》
2021-2022學年第一學期期末試卷題號一二三總分得分批閱人一、單選題(本大題共20個小題,每小題2分,共40分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、教育評價改革的方向是強調(diào)多元化和綜合性評價。以下哪種評價方式不屬于多元化評價?()A.只以考試成績評價學生B.結合學生的課堂表現(xiàn)、作業(yè)完成情況等進行評價C.讓學生參與評價過程D.聽取家長和社會的評價意見2、在教育信息化環(huán)境下,教師的角色發(fā)生了轉變。以下哪項不是教師在信息化教育中的新角色?()A.知識傳授者B.學習引導者C.課程設計者D.技術應用者3、在大學的學習評價中,自我評價也很重要。以下哪個方面是自我評價的主要內(nèi)容?()A.與他人比較,看自己是否比別人優(yōu)秀B.只關注自己的優(yōu)點,忽視不足C.客觀地分析自己的學習過程和成果,發(fā)現(xiàn)問題并改進D.認為自己已經(jīng)很努力,不需要改進4、在教師教育中,教育實習是重要的環(huán)節(jié)。以下哪種教育實習方式更能提高實習教師的教學能力?()A.集中實習B.分散實習C.頂崗實習D.觀摩實習5、教育研究方法多種多樣,包括調(diào)查研究、實驗研究、行動研究等。如果要探究一種新的教學方法對學生成績的影響,最適合采用的研究方法是?()A.調(diào)查研究B.實驗研究C.行動研究D.文獻研究6、在職業(yè)教育中,實踐教學環(huán)節(jié)對于學生職業(yè)技能的培養(yǎng)至關重要。以下哪種實踐教學方式最能提高學生的實際操作能力?()A.校內(nèi)模擬實訓B.企業(yè)實習C.參加職業(yè)技能競賽D.觀看操作視頻7、在教育政策的制定過程中,需要充分考慮各種利益相關者的需求和意見。以下哪類群體的意見在教育政策制定中往往容易被忽視?()A.學生家長B.教育專家C.一線教師D.學生本人8、教育技術的發(fā)展為遠程教育提供了有力支持。以下哪種遠程教育模式更強調(diào)師生之間的實時互動?()A.廣播電視教育B.網(wǎng)絡教育C.函授教育D.自學考試9、教育社會學中的社會分層理論認為,教育在社會分層中起到了一定的作用。以下哪種說法反映了教育的社會篩選功能?A.不同家庭背景的學生獲得不同的教育機會B.教育水平影響個人的職業(yè)選擇和社會地位C.學校教育促進社會階層的流動D.教育傳承了社會的文化和價值觀10、特殊教育是為滿足特殊兒童的教育需求而開展的教育活動。對于有聽力障礙的學生,以下哪種教學輔助手段最為重要?()A.手語翻譯B.視覺提示C.觸覺教具D.個性化教材11、大學教育注重培養(yǎng)學生的批判性思維。以下哪個行為最能體現(xiàn)批判性思維?()A.盲目接受他人觀點B.對不同觀點進行分析和評價C.固執(zhí)己見,拒絕接受新觀點D.從不質疑任何事情12、教育管理學中的目標管理理論強調(diào)明確目標和成果導向。以下哪種做法符合目標管理理論?()A.制定明確具體的教育目標B.忽視目標的可衡量性C.不關注目標的達成情況D.頻繁更改教育目標13、在教育法學中,學生的受教育權受到法律保護。以下哪種情況侵犯了學生的受教育權?A.學校因學生成績差而勸其退學B.教師對學生進行適當?shù)呐u教育C.學校組織學生參加社會實踐活動D.家長讓學生在家?guī)兔ψ黾覄斩蛔屍渖蠈W14、在教育測量中,標準化測驗具有統(tǒng)一的標準和規(guī)范。以下關于標準化測驗的優(yōu)點描述中,錯誤的是()A.結果具有可比性B.能夠準確測量學生的創(chuàng)造力C.施測過程嚴格控制D.可以對大規(guī)模學生進行測評15、教育史研究教育的發(fā)展歷程,以下哪個時期的教育強調(diào)培養(yǎng)公民的道德和政治素養(yǎng)?A.古代希臘教育B.中世紀教育C.文藝復興時期教育D.工業(yè)革命時期教育16、在教育管理學中,學校組織文化對學校的管理和發(fā)展有著深遠的影響。以下哪種學校組織文化更有利于提高學校的凝聚力和競爭力?A.創(chuàng)新型文化B.保守型文化C.官僚型文化D.放任型文化17、班級管理是教師的重要工作之一,以下哪種班級管理方式能夠營造積極向上的班級氛圍?A.專制型管理B.民主型管理C.放任型管理D.權威型管理18、在教育統(tǒng)計學中,要分析兩個變量之間的相關性,以下哪種統(tǒng)計方法比較適用?A.t檢驗B.方差分析C.相關分析D.回歸分析19、在教育研究中,案例研究是一種常用的方法。以下哪種情況適合采用案例研究法?()A.探究普遍的教育現(xiàn)象B.深入研究個別教育問題C.驗證教育理論D.比較不同教育模式的效果20、在大學的人才培養(yǎng)中,如何促進學生的個性化發(fā)展是一個重要問題。以下哪種做法不利于學生的個性化發(fā)展?()A.提供多樣化的課程選擇B.對學生進行統(tǒng)一的培養(yǎng)模式C.鼓勵學生參與社團和實踐活動D.尊重學生的興趣和特長二、簡答題(本大題共4個小題,共40分)1、(本題10分)詳細闡述教育研究中的文獻綜述方法,包括文獻檢索、篩選、分析和綜合的步驟和技巧,分析如何通過有效的文獻綜述為研究選題和研究設計提供依據(jù)。2、(本題10分)詳細論述在基礎教育階段,如何有效地開展德育工作,包括德育的目標、內(nèi)容、方法和途徑。3、(本題10分)教育中的藝術教育對于學生的審美素養(yǎng)和創(chuàng)造力發(fā)展具有獨特價值。請詳細論述藝術教育的目標和內(nèi)容,分析藝術教育在學校教育中的地位和作用,探討如何加強藝術教育課程建設,提高藝術教育教學質量,培養(yǎng)學生的藝術興趣和藝術才能。4、(本題10分)分析在藝術教育中,如何培養(yǎng)學生的審美能力和創(chuàng)造力,包括藝術課程設置、教學方法和評價方式等方面。三、論述題(本大題共2個小題,共20分)1、(本題10分)教育中的創(chuàng)新教學方法,如項目式學習、探究式學習、合作學習等,對提高學生的學習效果和綜合能力具有重要意義。請詳細闡述這些創(chuàng)
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