安徽省安慶市2025屆高三物理第一學期期中學業(yè)水平測試模擬試題含解析

安徽省安慶市2025屆高三物理第一學期期中學業(yè)水平測試模擬試題注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、經(jīng)過m次α衰變和n次β衰變，變成，則()A．m＝7，n＝3B．m＝7，n＝4C．m＝14，n＝9D．m＝14，n＝182、如圖所示，一輕桿兩端分別固定著質(zhì)量為mA和mB的兩個小球A和B（可視為質(zhì)點）．將其放在一個直角形光滑槽中，已知當輕桿與槽左壁成角時，A球沿槽下滑的速度為vA，則此時B球的速度（）A．vAtan B．vAcot C．vAcos D．vAsin3、以36km/h的速度沿平直公路行駛的汽車，遇障礙物剎車后獲得大小為4m/s2的加速度，剎車后第3s內(nèi)，汽車走過的路程為()A．0.5m B．2m C．10m D．12.5m4、如圖所示，質(zhì)量為m的小球固定在長為的細桿一端，繞細桿的另一端0在豎直面內(nèi)做圓周運動，球轉(zhuǎn)到最高點A時，線速度大小為，此時（）A．球受到的拉力 B．球受到的支持力C．球受到的拉力 D．球受到的支持力5、在北京飛控中心工作人員的精密控制下，嫦娥三號開始實施近月制動，進入100公里環(huán)月軌道Ⅰ，隨后嫦娥三號探測器再次變軌，從100公里的環(huán)月圓軌道Ⅰ，降低到近月點（B點）15公里、遠月點（A點）100公里的橢圓軌道Ⅱ，為下一步月面軟著陸做準備．關(guān)于嫦娥三號衛(wèi)星，下列說法正確的是()A．衛(wèi)星在軌道Ⅱ運動的周期小于在軌道Ⅰ運動的周期B．衛(wèi)星在軌道Ⅱ上A點的加速度大于在軌道Ⅰ上A點的加速度C．衛(wèi)星在軌道Ⅱ經(jīng)過A點時的動能大于在軌道Ⅱ經(jīng)過B點時的動能D．衛(wèi)星從軌道Ⅰ變軌到軌道Ⅱ，機械能增大6、2016年10月17日，飛行乘組由航天員景海鵬和陳冬組成的神舟十一號飛船在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射．此次飛行的目的是為了更好地掌握空間交會對接技術(shù)，開展地球觀測和空間地球系統(tǒng)科學、空間應(yīng)用新技術(shù)、空間技術(shù)和航天醫(yī)學等領(lǐng)域的應(yīng)用和試驗．飛船入軌后經(jīng)過2天獨立飛行完成與天宮二號空間實驗室自動對接形成組合體．下面說法正確的是（）A．為實現(xiàn)對接，兩者運行速度的大小都應(yīng)介于第一宇宙速度和第二宇宙速度之間B．如不加干預(yù)，在運行一段時間后，天宮二號的動能可能會增加C．如不加干預(yù)，天宮二號的軌道高度將緩慢降低D．航天員在天宮二號中處于失重狀態(tài)，說明航天員不受地球引力作用二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、關(guān)于靜電場的電場線，下列說法正確的是（）A．電場強度較大的地方電場線一定較密B．沿電場線方向，電場強度一定越來越小C．沿電場線方向，電勢一定越來越低D．電場線一定是帶電粒子在電場中運動的軌跡8、某一質(zhì)點在豎直平面內(nèi)斜向右下方運動，它在豎直方向的速度一時間圖象和水平方向的位移一時間圖象分別如圖甲、乙所示。則下列說法正確的是A．質(zhì)點在t=0時刻的速度為2m／sB．質(zhì)點做勻變速曲線運動C．質(zhì)點所受合外力方向豎直向下D．質(zhì)點下落過程中機械能守恒9、如圖所示，質(zhì)量為m的木塊，從位于豎直平面內(nèi)的圓弧形曲面上滑下，由于摩擦力的作用，木塊從a到b運動的速率增大，b到c的速率一直保持不變，c到d的速率減小，則（）A．木塊在abcd段運動的加速度都不為零B．木塊在ab段和cd段的加速度不為零，但bc段的加速度為零C．木塊在整個運動過程中所受合外力的大小一定，方向始終指向圓心D．它只在bc段所受合外力的大小不變，方向指向圓心10、如圖所示，物體A、B用細繩與輕彈簧連接后跨過滑輪．A靜止在傾角為45°的粗糙斜面上，B懸掛著．已知質(zhì)量mA＝3mB，不計滑輪摩擦，現(xiàn)將斜面傾角由45°減小到30°，那么下列說法中正確的是（）A．彈簧的彈力將增大B．物體A對斜面的壓力將增大C．物體A受到的靜摩擦力將減小D．物體A可能被拉動三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11．（6分）如圖是“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實驗裝置示意圖．重力加速度取g．(1)為了平衡小車受到的阻力，應(yīng)適當抬高木板的________端(填“左”或“右”)．(2)細砂和小桶的總質(zhì)量為m，小車的質(zhì)量為M，實驗要求m________M(填“遠大于”或“遠小于”)．該實驗的原理是在平衡小車受到的阻力后，認為小車受到的合外力是________，其值與真實值相比________(填“偏大”或“偏小”)，小車受到合外力的真實值為________．(3)保持細砂和砂桶的質(zhì)量不變，改變小車的質(zhì)量M，分別得到小車的加速度a與其對應(yīng)的質(zhì)量M，處理數(shù)據(jù)的恰當方法是作________(填“a－M”或“a－”)圖象．(4)保持小車的質(zhì)量不變，改變細砂的質(zhì)量，甲、乙、丙三位同學根據(jù)實驗數(shù)據(jù)分別作出了小車的加速度a隨合外力F變化的圖線如圖(c)、(d)，(e)所示．圖(c)中的圖線上部出現(xiàn)了彎曲，偏離了原來的直線，其主要原因是___________________________．圖(d)中的圖線不通過原點，其主要原因是______________________________．圖(e)中的圖線不通過原點，其主要原因是________________________．12．（12分）為了探究加速度與力的關(guān)系，某同學設(shè)計了如圖1所示的實驗裝置，帶滑輪的長木板水平放置，板上有兩個光電門相距為d，滑塊通過細線與重物相連，細線的拉力F大小等于力傳感器的示數(shù).讓滑塊從光電門1由靜止釋放，記下滑到光電門2的時間t，改變重物質(zhì)量來改變細繩拉力大小，重復(fù)以上操作5次，得到下列表格中5組數(shù)據(jù)．次數(shù)a/(m?F/N11.00.7622.00.9933.01.2344.01.5055.01.76(1)若測得兩光電門之間距離為d=0.5m，運動時間t=0.5s，則a=______m/s(2)依據(jù)表中數(shù)據(jù)在如圖2中畫出a-F圖象．(3)由圖象可得滑塊質(zhì)量m=______kg，滑塊和軌道間的動摩擦因數(shù)μ=______.g=10m/s四、計算題：本題共2小題，共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13．（10分）如圖所示，某同學在一張水平放置的白紙上畫一個小標記“●”(圖中O點）,然后用橫截面為等邊三角形ABC的三棱鏡壓在這個標記上，小標記位于AC邊上．D位于AB邊上．過D點做AC邊的垂線交AC于F．該同學在D點正上方向下順著直線DF的方向觀察．恰好可以看到小標記的像．過0點做AB邊的垂線交直線DF于E，DE=2cm，EF=lcm．不考慮光線在三棱鏡中的反射，則：①畫出光路圖；②求三棱鏡的折射率．14．（16分）在一端封閉、內(nèi)徑均勻的直玻璃管內(nèi)，有一段水銀柱封閉一定質(zhì)量的理想氣體a．將管口向上豎直放置，若溫度為T，達到平衡時，氣柱a的長度為L；將管口向下豎直放置，若溫度為T1，達到平衡時，氣柱a的長度為L1．然后將管平放在水平桌面上，此時溫度為T2，在平衡時，氣柱a的長度為L2．已知：T、T1、T2、L、L1；大氣壓一直保持不變，不計玻璃管和水銀的體積隨溫度的變化．求：L2.15．（12分）如圖甲所示。在同一水平面上，兩條足夠長的平行金屬導軌MNPQ間距為，右端接有電阻，導軌EF連線左側(cè)光滑且絕緣.右側(cè)導軌粗糙，EFGH區(qū)域內(nèi)有垂直導軌平面磁感應(yīng)強度的矩形勻強磁場；一根輕質(zhì)彈簧水平放置，左端固定在K點，右端與質(zhì)量為的金屬棒a接觸但不栓接，且與導軌間的動摩擦因數(shù)，彈簧自由伸長時a棒剛好在EF處，金屬棒a垂直導軌放置，現(xiàn)使金屬棒a在外力作用下緩慢地由EF向左壓縮至AB處鎖定，壓縮量為。此時在EF處放上垂直于導軌質(zhì)量電阻的靜止金屬棒b。接著釋放金屬棒a，兩金屬棒在EF處碰撞，a彈回并壓縮彈簧至CD處時速度剛好為零且被鎖定，此時壓縮量為，b棒向右運動，經(jīng)過從右邊界GH離開磁場，金屬棒b在磁場運動過程中流經(jīng)電阻R的電量。設(shè)棒的運動都垂直于導軌，棒的大小不計，已知彈簧的彈力與形變量的關(guān)系圖像（如圖乙）與x軸所圍面積為彈簧具有的彈性勢能。求：（1）金屬棒a碰撞金屬棒b前瞬間的速度（2）金屬棒b離開磁場時的速度（3）整個過程中電阻R上產(chǎn)生的熱量

參考答案一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、B【解析】

根據(jù)反應(yīng)前后質(zhì)量數(shù)守恒和核電荷數(shù)守恒可知，，由此可知、，故B正確．故選B【點睛】知道發(fā)生α、β衰變的實質(zhì)．能夠運用質(zhì)量數(shù)和電荷數(shù)守恒進行求解2、B【解析】

根據(jù)題意，將A球速度分解成沿著桿和垂直于桿方向的兩個分速度，同時將B球速度也分解成沿著桿和垂直于桿兩方向．則有，A球：v∥=vAcos而B球，v∥=vB=vBsin由于同一桿，則有vAcos=vBsin所以vB=vA=vAcot，故B正確，A、C、D錯誤；故選B3、A【解析】:先統(tǒng)一單位：,汽車速度減為零的時間,可以知道第3s內(nèi)的位移等于最后內(nèi)的位移,采用逆向思維,最后內(nèi)的路程.所以A選項是正確的.綜上所述本題答案：A4、D【解析】

設(shè)此時桿對小球的作用力為拉力，則有：解得：負號說明力的方向與假設(shè)相反，即球受到的力為桿子的支持力，故D正確。5、A【解析】

根據(jù)開普勒第三定律分析周期關(guān)系．衛(wèi)星在軌道上運動，由萬有引力產(chǎn)生加速度，根據(jù)萬有引力大小判斷加速度的大?。l(wèi)星繞月球做勻速圓周運動過程中，由萬有引力完全提供向心力，從軌道I變軌到軌道II要做近心運動，外界提供的向心力大于運動所需向心力，故從軌道I到軌道II上要減速．【詳解】A項：由于軌道Ⅱ的半長軸小于軌道Ⅰ的半徑，根據(jù)開普勒第三定律知，衛(wèi)星在軌道Ⅱ運動的周期小于在軌道Ⅰ運動的周期，故A正確；B項：根據(jù)牛頓第二定律得，得：，知衛(wèi)星經(jīng)過同一點時加速度一定，則衛(wèi)星在軌道Ⅱ上A點的加速度與在軌道Ⅰ上A點的加速度相同，故B錯誤；C項：根據(jù)開普勒第二定律知，衛(wèi)星在軌道Ⅱ經(jīng)過A點時的速度小于在軌道Ⅱ經(jīng)過B點時的速度，則衛(wèi)星在軌道Ⅱ經(jīng)過A點時的動能小于在軌道Ⅱ經(jīng)過B點時的動能，故C錯誤；D項：衛(wèi)星從軌道I變軌到軌道II的過程中，做近心運動，需在A點減速，所以機械能減小，故D錯誤．故應(yīng)選：A．【點睛】解決本題是要開普勒第二、第三定律，知道衛(wèi)星做圓周運動時由萬有引力完全提供向心力．6、D【解析】第一宇宙速度為最大環(huán)繞速度，神舟十一號和天宮二號的線速度一定小于第一宇宙速度．故A錯誤；

根據(jù)萬有引力提供向心力有：得軌道高度降低，衛(wèi)星的線速度增大，故動能將增大，故B正確；衛(wèi)星本來滿足萬有引力提供向心力即，由于摩擦阻力作用衛(wèi)星的線速度減小，提供的引力大于衛(wèi)星所需要的向心力故衛(wèi)星將做近心運動，即軌道半徑將減小，天宮二號的軌道高度將緩慢降低，故C正確；失重狀態(tài)說明航天員對懸繩或支持物體的壓力為0，而地球?qū)λ娜f有引力提供他隨天宮二號圍繞地球做圓周運動的向心力，故D錯誤；故選：BC.點睛：萬有引力提供圓周運動的向心力，所以第一宇宙速度是圍繞地球圓周運動的最大速度，衛(wèi)星由于摩擦阻力作用，軌道高度將降低，運行速度增大，失重不是失去重力而是對懸繩的拉力或支持物的壓力減小的現(xiàn)象。注:此題選項應(yīng)該是BC.二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、AC【解析】

A、電場強度與電場線的密集程度有關(guān)．電場線越密，電場強度越大；反之則越小，故A正確，BC、沿電場線方向，電勢一定越來越低但電場強度不一定越來越小，比如正電荷的電場線沿電場線電場強度越來越??；沿電場線方向，電勢一定越來越低，故B錯誤C正確;D、電場線并不實際存在，它只是人為的輔助工具，而帶電粒子的運動軌跡是實際存在的，故D錯誤．綜上所述本題答案是：AC8、BC【解析】

水平速度vx=xt=33m/s=1m/s，則質(zhì)點在t=0時刻的速度為v0=vy0【點睛】此題關(guān)鍵是搞清物體在兩個方向上的運動特點，知道速度的合成滿足平行四邊形法則；加速度的方向與合力方向一致。9、AD【解析】小球ab段和cd段速度大小在變化，故存在加速度；而bc段雖然速度大小不變，但方向時刻在變化，因此也存在加速度，當然由于做的曲線運動，因此加速度一定不為零，故B錯誤，A正確；只有做勻速圓周運動時，所受合外力大小一定，方向始終指向圓心，而小球ab段和cd段速度大小在變化，b到c的速率一直保持不變，故C錯誤，D正確；故選AD.10、BC【解析】試題分析：對物體B受力分析，受重力和拉力，由二力平衡得到：T=mBg，則知彈簧的彈力不變，故A錯誤；原來有3mBgsin45°-mBg=f1，后來3mBgsin30°-mBg＜f1，可見物體A并未滑動，而且靜摩擦變?。矬wA對斜面的壓力為：N=mAgcosθ，θ減小，N將增大，故BC正確．物體A所受的最大靜摩擦力，因為N變大，故最大靜摩擦力變大，而靜摩擦力減小，故物體A不可能被拉動，選項D錯誤．故選BC．考點：物體的平衡【名師點睛】本題關(guān)鍵是先對物體B受力分析，再對物體A受力分析，判斷A的運動狀態(tài)，然后根據(jù)共點力平衡條件列式求解．三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11、(1)右(2)遠小于mg偏大mg(3)a－(4)沒有滿足實驗條件m?M木板的傾角過小木板的傾角過大【解析】（1）將不帶滑輪的木板右端適當墊高，在不掛鉤碼的情況下使小車恰好做勻速運動，以使小車的重力沿斜面分力和摩擦力抵消，那么小車的合力就是繩子的拉力，這就是平衡摩擦力．

（2）根據(jù)牛頓第二定律得：對m：mg-F拉=ma；對M：F拉=Ma；解得：當m＜＜M時，即當細砂和小桶的總重力要遠小于小車的重力，繩子的拉力近似等于細砂和小桶的總重力．該實驗的原理是，在平衡小車受到的阻力后，認為小車受到的合外力是mg，其值與真實值相比偏大，小車受到合外力的真實值為．

（3）保持細砂和砂桶的質(zhì)量不變，改變小車的質(zhì)量M，分別得到小車的加速度a與其對應(yīng)的質(zhì)量M，處理數(shù)據(jù)的恰當方法是作a-

（４）從圖(c)中的圖線上可以看出：F從1開始增加，砂和砂桶的質(zhì)量遠小于車的質(zhì)量，慢慢的砂和砂桶的重力在增加，那么在后面砂和砂桶的質(zhì)量就沒有遠小于車的質(zhì)量呢，那么繩子的拉力與砂和砂桶的總重力就相大呢．所以偏離了原來的直線，其主要原因是砂和砂桶的質(zhì)量沒有遠小于車的質(zhì)量．

從圖(d)中的圖線不通過原點，當F≠1時，a=1．也就是說當繩子上有拉力時小車的加速度還為1，說明小車的摩擦力還沒有完全平衡掉．則圖（d）中的圖線不通過原點主要原因是木板的傾角過?。?/p>

圖（e）中的圖線不通過原點，說明沒加拉力時小車就已經(jīng)加速運動了，其主要原因是木板的傾角過大；點睛：實驗問題需要結(jié)合物理規(guī)律去解決．實驗考查的是力學問題，把長木板的一端墊得過高，使得傾角偏大，會導致重力沿斜面向下的分力增大，摩擦力減小等現(xiàn)象，這些我們都要從學過的力學知識中解決．12、4.00.25

0.2【解析】

(1)根據(jù)運動學公式x=12at2得a=2xt2=2×0