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云南省通海三中2025屆高三物理第一學(xué)期期中監(jiān)測(cè)模擬試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單項(xiàng)選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1、如圖所示,在點(diǎn)電荷+Q產(chǎn)生的電場(chǎng)中,引入一個(gè)帶電量較小的電荷-q.當(dāng)將-q移近+Q的過程中A.a(chǎn)點(diǎn)的電場(chǎng)不會(huì)改變B.b點(diǎn)的電場(chǎng)不會(huì)改變C.+Q在b點(diǎn)產(chǎn)生的電場(chǎng)會(huì)改變D.+Q在a點(diǎn)產(chǎn)生的電場(chǎng)不會(huì)改變2、如圖所示,一質(zhì)量M=3.0kg的長(zhǎng)方形木板B放在光滑水平地面上,在其右端放一個(gè)質(zhì)量m=1.0kg的小木塊A(可視為質(zhì)點(diǎn)),同時(shí)給A和B以大小均為2.0m/s,方向相反的初速度,使A開始向左運(yùn)動(dòng),B開始向右運(yùn)動(dòng),要使小木塊A不滑離長(zhǎng)木板B板,已知小木塊與長(zhǎng)木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.6,則長(zhǎng)木板B的最小長(zhǎng)度為()A.1.2mB.0.8mC.1.0mD.1.5m3、如圖,半徑為R的圓形區(qū)域內(nèi)有垂直于紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng),半徑OC與OB成60°角,質(zhì)子甲以速率v從A點(diǎn)沿直徑AB方向射入磁場(chǎng),從C點(diǎn)射出.質(zhì)子乙以速率v/3從B點(diǎn)沿BA方向射入磁場(chǎng),從D點(diǎn)射出磁場(chǎng),不計(jì)質(zhì)子重力,則C、D兩點(diǎn)間的距離為A.RB.2RC.2RD.R4、如圖,一質(zhì)量為m的正方體物塊置于風(fēng)洞內(nèi)的水平面上,其一面與風(fēng)速垂直,當(dāng)風(fēng)速為時(shí)剛好能推動(dòng)該物塊.已知風(fēng)對(duì)物塊的推力F正比于,其中v為風(fēng)速、S為物塊迎風(fēng)面積.當(dāng)風(fēng)速變?yōu)闀r(shí),剛好能推動(dòng)用同一材料做成的另一正方體物塊,則該物塊的質(zhì)量為A.4m B.8m C.32m D.64m5、如圖所示為一豎直放置的大圓環(huán),在其水平直徑上的A、B兩端系著一根不可伸長(zhǎng)的柔軟輕繩,繩上套有一光滑小鐵環(huán).現(xiàn)將大圓環(huán)在豎直平面內(nèi)繞O點(diǎn)順時(shí)針緩慢轉(zhuǎn)過一個(gè)微小角度,則關(guān)于輕繩對(duì)A、B兩點(diǎn)拉力FA、FB的變化情況,下列說法正確的是()A.FA變大,F(xiàn)B變大 B.FA變小,F(xiàn)B變小C.FA變大,F(xiàn)B變小 D.FA變小,F(xiàn)B變大6、兩電荷量分別為q1和q2的點(diǎn)電荷放在x軸上的O、M兩點(diǎn),兩電荷連線上各點(diǎn)電勢(shì)φ隨x變化的關(guān)系如圖所示,其中A、N兩點(diǎn)的電勢(shì)為零,ND段中C點(diǎn)電勢(shì)最高,則下列選項(xiàng)說法錯(cuò)誤的是()A.q1為正電荷,q2為負(fù)電荷B.q1電荷量大于q2的電荷量C.NC間場(chǎng)強(qiáng)方向沿x軸正方向D.將一負(fù)點(diǎn)電荷從N點(diǎn)移到D點(diǎn),電場(chǎng)力先做正功后做負(fù)功二、多項(xiàng)選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有多個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的。全部選對(duì)的得5分,選對(duì)但不全的得3分,有選錯(cuò)的得0分。7、如圖所示,在直角坐標(biāo)系xOy的第Ⅰ象限存在著方向平行于y軸的勻強(qiáng)電場(chǎng),場(chǎng)強(qiáng)大小為5×103N/C.一個(gè)可視為質(zhì)點(diǎn)的帶電小球在t=0時(shí)刻從y軸上的a點(diǎn)以沿x軸正方向的初速度進(jìn)入電場(chǎng),圖中的b、c、d是從t=0時(shí)刻開始每隔0.1s記錄到的小球位置,已知重力加速度的大小是10m/s1.則以下說法正確的是A.小球從a運(yùn)動(dòng)到d的過程中,電勢(shì)能一定減小B.小球從a運(yùn)動(dòng)到d的過程中,機(jī)械能一定減小C.小球的初速度是0.60m/sD.小球的比荷(電荷量/質(zhì)量)是1×10-3C/kg8、用細(xì)繩拴一個(gè)質(zhì)量為m的小球,小球?qū)⒁还潭ㄔ趬ι系乃捷p質(zhì)彈簧壓縮了x(小球與彈簧不拴連),如圖所示.將細(xì)繩剪斷后().A.小球立即獲得的加速度B.小球落地的速度大于C.小球落地的時(shí)間等于D.小球在細(xì)繩剪斷瞬間起開始做平拋運(yùn)動(dòng)9、如圖所示,A為靜止于地球赤道上的物體,B為繞地球橢圓軌道運(yùn)行的衛(wèi)星,C為繞地球做圓周運(yùn)動(dòng)的衛(wèi)星,P為B、C兩衛(wèi)星軌道的交點(diǎn).已知A、B、C繞地心運(yùn)動(dòng)的周期相同.下列說法正確的是A.相對(duì)于地心,衛(wèi)星C的運(yùn)行速率等于物體A的速率B.相對(duì)于地心,衛(wèi)星C的運(yùn)行速率大于物體A的速率C.衛(wèi)星B在P點(diǎn)的運(yùn)行加速度等于衛(wèi)星C在該點(diǎn)的運(yùn)行加速度D.衛(wèi)星B在P點(diǎn)的運(yùn)行加速度大于衛(wèi)星C在該點(diǎn)的運(yùn)行加速度10、一小球在豎直方向的升降機(jī)中,由靜止幵始豎直向上做直線運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)過程中小球的機(jī)械能E與其上升高度h關(guān)系的圖象如圖所示,其中0?h1過程的圖線為曲線,h1?h2過程的圖線為直線.根據(jù)該圖象,下列說法正確的是()A.0?h1過程中,小球的動(dòng)能可能先增加后減少B.0?h1過程中,升降機(jī)對(duì)小球的支持力一定做正功C.h1?h2過程中,小球的重力勢(shì)能可能不變D.h1?h2過程中,小球的動(dòng)能可能不變?nèi)?、?shí)驗(yàn)題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11.(6分)某同學(xué)用下面的實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)量小車的質(zhì)量,他的部分實(shí)驗(yàn)步驟如下:(1)將軌道傾斜適當(dāng)角度以平衡摩擦力;(2)將兩個(gè)光電門G1、G2固定在軌道側(cè)面(不影響小車在軌道上運(yùn)行),測(cè)得兩光電門之間的距離為L(zhǎng);(3)測(cè)得遮光條的寬度為d,并將遮光條(質(zhì)量不計(jì))固定在小車上:(4)將質(zhì)量未知的鉤碼用跨過定滑輪的細(xì)繩與小車連接,將小車從適當(dāng)位置由靜止釋放,遮光條先后通過兩個(gè)光電門;(5)計(jì)時(shí)器記錄下遮光條通過G1、G2時(shí)遮光的時(shí)間分別為△t1和△t2,若L=0.75m,d=0.5cm、△t1=5.0×l0-3s、△t2=2.5×10-3s,則通過計(jì)算可得:a1=-m/s2;(計(jì)算結(jié)果保留2位有效數(shù)字)(6)保持鉤碼質(zhì)量不變,在小車上加入質(zhì)量為m的砝碼后進(jìn)行第二次試驗(yàn),并測(cè)得小車運(yùn)動(dòng)的加速度大小為a2;(7)若鉤碼質(zhì)量較小,可認(rèn)為兩次試驗(yàn)中鉤碼質(zhì)量均滿足遠(yuǎn)小于小車質(zhì)量的條件,則小車質(zhì)量可表示為M=(用a1、a2、m表示);若所用鉤碼質(zhì)量較大,明顯不滿足遠(yuǎn)小于小車質(zhì)量的條件,則小車質(zhì)量可表示為M=(用a1、a2、m及重力加速度g表示).12.(12分)“探究力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)如圖甲所示,其中A為固定橡皮筋的圖釘,O為橡皮筋與細(xì)線的結(jié)點(diǎn),OB和OC為細(xì)繩,圖乙所示是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫出的圖。(1)某同學(xué)的實(shí)驗(yàn)操作主要步驟如下:A.在桌上放一塊方木板,在方木板上鋪一張白紙,用圖釘把白紙釘在方木板上;B.用圖釘把橡皮筋的一端固定在板上的A點(diǎn),在橡皮筋的另一端拴上兩條細(xì)繩,細(xì)繩的另一端系著繩套;C.用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)分別鉤住繩套,互成角度地拉橡皮筋,使橡皮筋伸長(zhǎng),結(jié)點(diǎn)到達(dá)某一位置O,記錄下O點(diǎn)的位置,讀出兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù);D.按選好的標(biāo)度,用鉛筆和刻度尺作出兩只彈簧測(cè)力計(jì)的拉力和的圖示,并用平行四邊形定則求出合力F;E.只用一只彈簧測(cè)力計(jì),通過細(xì)繩套拉橡皮筋使其伸長(zhǎng),讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù),記下細(xì)繩的方向,按照同一標(biāo)度作出這個(gè)力的圖示;F.比較力和F的大小和方向,看它們是否相同,得出結(jié)論。上述步驟中,有重要遺漏的步驟的序號(hào)是______。(2)該實(shí)驗(yàn)中某彈簧測(cè)力計(jì)顯示的讀數(shù)如圖所示,其大小是________N。(3)圖乙中的______是力F1和F2合力的理論值;______是力F1和F2合力的實(shí)際測(cè)量值。(4)同學(xué)們?cè)诓僮鬟^程中有如下議論,其中對(duì)減小實(shí)驗(yàn)誤差有益的說法是______。A.兩個(gè)分力之間的夾角越大越好B.橡皮筋應(yīng)與兩繩夾角的平分線在同一直線上C.在使用彈簧秤時(shí)要注意使彈簧秤與木板平面平行D.拉橡皮筋的細(xì)繩要長(zhǎng)些,標(biāo)記同一細(xì)繩方向的兩點(diǎn)要遠(yuǎn)些。四、計(jì)算題:本題共2小題,共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13.(10分)北京將在2022年舉辦冬季奧運(yùn)會(huì),滑雪運(yùn)動(dòng)將速度與技巧完美地結(jié)合在一起,一直深受廣大觀眾的歡迎。一質(zhì)量為60kg的運(yùn)動(dòng)員在高度為,傾角為的斜坡頂端,從靜止開始沿直線滑到斜面底端。下滑過程運(yùn)動(dòng)員可以看作質(zhì)點(diǎn),收起滑雪杖,忽略摩擦阻力和空氣阻力,取,問:(1)運(yùn)動(dòng)員到達(dá)斜坡底端時(shí)的速率;(2)運(yùn)動(dòng)員剛到斜面底端時(shí),重力的瞬時(shí)功率;(3)從坡頂滑到坡底的過程中,運(yùn)動(dòng)員受到的重力的沖量。14.(16分)如圖所示,一個(gè)質(zhì)量m=4.0kg的物體靜止在水平地面上,現(xiàn)用一大小F=20N、與水平方向成θ=37°斜向上的力拉物體,使物體沿水平地面做勻加速直線運(yùn)動(dòng)。已知物體與水平地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.50,sin37o=0.60,cos37o=0.80,空氣阻力可忽略不計(jì),取重力加速度g=10m/s2。求:(1)物體運(yùn)動(dòng)s=1.0m時(shí)的速度大小v;(2)物體運(yùn)動(dòng)s=1.0m時(shí)的動(dòng)能Ek(3)物體運(yùn)動(dòng)s=1.0m的過程中,拉力F所做的功W;(4)分析動(dòng)能Ek與拉力F所做的功W不相等的原因;(5)如果保持拉力的方向不變,則要使物體沿水平面運(yùn)動(dòng),拉力的大小F應(yīng)滿足什么條件?15.(12分)如圖所示,氣缸放置在水平平臺(tái)上,活塞質(zhì)量為,橫截面積,厚度,氣缸全長(zhǎng),氣缸質(zhì)量,大氣壓強(qiáng)為,當(dāng)溫度為時(shí),活塞封閉的氣柱長(zhǎng),若將氣缸倒過來放置時(shí),活塞下方的空氣能通過平臺(tái)上的缺口與大氣相通,g取,求:①氣柱多長(zhǎng)?②當(dāng)溫度多高時(shí),活塞剛好接觸平臺(tái)?(計(jì)算結(jié)果保留三位有效數(shù)字)
參考答案一、單項(xiàng)選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1、D【解析】
A.a(chǎn)點(diǎn)的電場(chǎng)為點(diǎn)電荷+Q和電荷-q在a點(diǎn)產(chǎn)生電場(chǎng)的疊加,將-q移近點(diǎn)電荷+Q的過程中,電荷-q到a點(diǎn)的距離發(fā)生變化,在a點(diǎn)產(chǎn)生的電場(chǎng)發(fā)生變化。所以a點(diǎn)的電場(chǎng)發(fā)生改變,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;B.b點(diǎn)的電場(chǎng)為點(diǎn)電荷+Q和電荷-q在b點(diǎn)產(chǎn)生電場(chǎng)的疊加,將-q移近點(diǎn)電荷+Q的過程中,電荷-q到b點(diǎn)的距離發(fā)生變化,在b點(diǎn)產(chǎn)生的電場(chǎng)發(fā)生變化。所以b點(diǎn)的電場(chǎng)發(fā)生改變,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;C.點(diǎn)電荷+Q到b點(diǎn)的距離及電量不變,所以點(diǎn)電荷+Q在b點(diǎn)產(chǎn)生的電場(chǎng)不會(huì)改變,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;D.點(diǎn)電荷+Q到a點(diǎn)的距離及電量不變,所以點(diǎn)電荷+Q在a點(diǎn)產(chǎn)生的電場(chǎng)不會(huì)改變,故D項(xiàng)正確。2、C【解析】
當(dāng)從開始到AB速度相同的過程中,取水平向右方向?yàn)檎较?,由?dòng)量守恒定律得:(M?m)v0=(M+m)v解得:v=1m/s;由能量關(guān)系可知:μmgL=12M+mv03、D【解析】
洛侖茲力提供向心力,,由幾何關(guān)系求得,由于質(zhì)子乙的速度是,其軌道半徑,它們?cè)诖艌?chǎng)的偏轉(zhuǎn)角分別為60°和120°根據(jù)幾何知識(shí)可得,所以,D正確.4、D【解析】試題分析:滑塊被勻速推動(dòng),根據(jù)平衡條件,有:F=f;N=mg其中:F=kSv2=ka2v2f=μN(yùn)=μmg=μρa(bǔ)3g解得:;現(xiàn)在風(fēng)速v變?yōu)?倍,故能推動(dòng)的滑塊邊長(zhǎng)為原來的4倍,故體積為原來的64倍,質(zhì)量為原來的64倍;故選D.考點(diǎn):物體的平衡【名師點(diǎn)睛】本題關(guān)鍵是明確物體的受力情況,根據(jù)平衡條件推導(dǎo)出能夠推動(dòng)的滑塊的邊長(zhǎng)a與風(fēng)速的關(guān)系表達(dá)式進(jìn)行分析,不難.5、B【解析】如圖,設(shè)繩子是長(zhǎng)度是2L,AB的長(zhǎng)度是2l,AB水平時(shí)繩子與水平方向的夾角是α,平衡時(shí)兩根繩子的拉力相等,設(shè)繩子拉力為F1,有:2F1sinα?mg=0,得:FA=FB=F1=由圖可知cosα=l/L.將大圓環(huán)繞著桿中點(diǎn)O在豎直平面內(nèi)順時(shí)針緩慢轉(zhuǎn)過一個(gè)角度時(shí),繩子與水平方向的夾角是θ,平衡時(shí)兩根繩子的拉力仍然相等,設(shè)繩子拉力為F2,有:2F2sinθ?mg=0,聯(lián)立解得:F′A=F′B=F2=.設(shè)此時(shí)環(huán)到B的距離是L1,到A的距離是L2,則:L1+L2=2L而由圖可知,很顯然:L1cosθ+L2cosθ<2l,即:cosθ<l/L得:α<θ所以:F′A=F′B<FA=FB,即FA變小,F(xiàn)B變小,故B正確.故選B.點(diǎn)睛:以環(huán)為研究對(duì)象,環(huán)處于靜止?fàn)顟B(tài),合力為零,根據(jù)平衡條件求解繩中拉力的大??;然后通過比較轉(zhuǎn)動(dòng)后繩子的方向與水平方向之間的夾角的變化即可得出力的變化.6、C【解析】試題分析:由圖知無窮遠(yuǎn)處的電勢(shì)為0,A點(diǎn)的電勢(shì)為零,由于沿著電場(chǎng)線電勢(shì)降低,所以O(shè)點(diǎn)的電荷q1帶正電,M點(diǎn)電荷q2帶負(fù)電.故A正確.由圖知無窮遠(yuǎn)處的電勢(shì)為0,A點(diǎn)的電勢(shì)為零.由于A點(diǎn)距離O比較遠(yuǎn)而距離M比較近,所以q1電荷量大于q2的電荷量.故B正確;由圖可知:從N到C,電勢(shì)三個(gè),根據(jù)順著電場(chǎng)線電勢(shì)降低可知,NC間電場(chǎng)強(qiáng)度方向沿x軸負(fù)方向,故C錯(cuò)誤;N→D段中,電勢(shì)先高升后降低,所以場(chǎng)強(qiáng)方向先沿x軸負(fù)方向,后沿x軸正方向,將一負(fù)點(diǎn)電荷從N點(diǎn)移到D點(diǎn),電場(chǎng)力先做正功后做負(fù)功.故D正確;本題選錯(cuò)誤選項(xiàng),故選C.考點(diǎn):電場(chǎng)強(qiáng)度;電勢(shì)【名師點(diǎn)睛】解答此題要知道:電勢(shì)為零處,電場(chǎng)強(qiáng)度不一定為零.電荷在電場(chǎng)中與電勢(shì)的乘積為電勢(shì)能.電場(chǎng)力做功的正負(fù)決定電勢(shì)能的增加與否。二、多項(xiàng)選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有多個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的。全部選對(duì)的得5分,選對(duì)但不全的得3分,有選錯(cuò)的得0分。7、BCD【解析】
在豎直方向上,由△y=aT1得,,說明電場(chǎng)力方向豎直向上,小球從a運(yùn)動(dòng)到d的過程中,電場(chǎng)力做負(fù)功,則其電勢(shì)能一定增大.故A錯(cuò)誤.電場(chǎng)力做負(fù)功,則小球的機(jī)械能一定減?。蔅正確.在水平方向上,小球做勻速直線運(yùn)動(dòng),則有
.故C正確.由牛頓第二定律得:,得,.故D正確.8、BC【解析】
A.初態(tài)小球平衡,剪斷繩后,小球合外力與繩中拉力等大反向:,所以加速度:,A錯(cuò)誤.B.設(shè)初態(tài)彈簧的彈性勢(shì)能為,根據(jù)機(jī)械能守恒得:,速度大于,B正確.C.小球被水平彈出后,只受重力做平拋運(yùn)動(dòng),豎直方向:,運(yùn)動(dòng)時(shí)間,C正確.D.小球在細(xì)繩剪斷瞬間,仍受彈簧彈力,所以不是平拋運(yùn)動(dòng),D錯(cuò)誤.9、BC【解析】
抓住周期相同,運(yùn)用,比較線速度的大?。鶕?jù)牛頓第二定律由萬有引力產(chǎn)生加速度比較加速度的大小.【詳解】由T一樣根據(jù),知:C的半徑大,則C的運(yùn)行速度比A大.故A錯(cuò)誤,B正確.在P點(diǎn),加速度,r相同,則加速度相等.故C正確,D錯(cuò)誤.故選BC.10、ABD【解析】
A、B、設(shè)升降機(jī)對(duì)物體的支持力大小為F,由功能關(guān)系得:F△h=△E,即F=ΔEΔh,所以E-h圖象切線斜率的絕對(duì)值等于小球所受支持力的大小,由圖可知在0~h1內(nèi)斜率的絕對(duì)值逐漸減小,故在0~h1內(nèi)小球所受的支持力逐漸減小,若支持力先大于重力后小于重力,物體先做加速運(yùn)動(dòng)后做減速運(yùn)動(dòng),動(dòng)能會(huì)先增加后減?。还蔄B、0~h1過程中,升降機(jī)對(duì)小球的支持力方向與位移相同均向上,則支持力對(duì)小球的支持力一定做正功;故B正確.C、由于小球在h1~h2內(nèi)重力勢(shì)能隨高度的增大而增大;故C錯(cuò)誤.D、由于小球在h1~h2內(nèi)E-h圖的斜率不變,所以小球所受的支持力保持不變,可能與重力平衡,故物體可能做勻速運(yùn)動(dòng),動(dòng)能不變;故D正確.故選ABD.【點(diǎn)睛】本題關(guān)鍵要掌握功能關(guān)系,并能列式分析圖象斜率的物理意義,知道E-h圖象的斜率的絕對(duì)值等于支持力.三、實(shí)驗(yàn)題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11、(5)(7);【解析】試題分析:(5)遮光條通過第一個(gè)光電門的速度為:、通過第二個(gè)光電門的速度為:,根據(jù)速度位移公式得:.(7)兩次試驗(yàn)中鉤碼質(zhì)量均滿足遠(yuǎn)小于小車質(zhì)量,則鉤碼的重力等于拉力,設(shè)鉤碼質(zhì)量為m0,則有:,,聯(lián)立解得:.若所用鉤碼質(zhì)量較大,明顯不滿足遠(yuǎn)小于小車質(zhì)量的條件,對(duì)整體分析,有:,,聯(lián)立解得:.考點(diǎn):本題考查探究牛頓第二定律.12、CE4.20FF′CD【解析】
(1)[1]本實(shí)驗(yàn)為了驗(yàn)證力的平行四邊形定則,采用的方法是作力的圖示法,作出合力和理論值和實(shí)際值,然后進(jìn)行比較,得出結(jié)果。所以,實(shí)驗(yàn)時(shí),除記錄彈簧秤的示數(shù)外,還要記下兩條細(xì)繩的方向,以便確定兩個(gè)拉力的方向,這樣才能作出拉力的圖示。步驟C中未記下兩條細(xì)繩的方向;步驟E中未說明把橡皮條的結(jié)點(diǎn)拉到位置O;(2)[2]根據(jù)題意,彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)為4.20N;(3)[3][4]F1與F2合成的理論值是通過平行四邊形定則算出的值,而實(shí)際值是單獨(dú)一個(gè)力拉O點(diǎn)的時(shí)的值,因此F′是F1與F2合成的實(shí)際值,F(xiàn)是F1與F2合成的理論值(4)[5]A.畫平行四邊形時(shí),夾角大的話畫出的平行四邊形就會(huì)準(zhǔn)些,而不是要求夾角越大越好,故A錯(cuò)誤;B.實(shí)驗(yàn)值并不需要橡皮筋與兩繩夾角的平分線在同一直線上,即兩繩上的拉力可以不相等,故B錯(cuò)誤;C.作圖時(shí),我們是在白紙中作圖,做出的是水平力的圖示,若拉力傾斜,則作出圖的方向與實(shí)際力的方向有有較大差別,同時(shí)為了減小因摩擦造成的誤差,故應(yīng)使各力盡量與木板面平行,故C正確;D.為了方便而且更加準(zhǔn)確確定力的方向,操作時(shí)可以使繩套細(xì)且長(zhǎng)一些,標(biāo)記同一細(xì)繩方向的兩點(diǎn)要遠(yuǎn)些,故D正確。四、計(jì)算題:本題共2小題,共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13、(1)(2)(3)方向?yàn)樨Q直向下【解析】
(1)根據(jù)牛頓第二定律
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