湖南省桃江縣一中2025屆物理高一上期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

湖南省桃江縣一中2025屆物理高一上期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯選和不選得零分)1、小明從某地打車到車站接人后返回出發(fā)地,司機(jī)打出全程的發(fā)票如圖所示,下列說法正確的是()A.11:26指時間B.出租車的位移大小為23.0kmC.出租車的平均速度是0D.出租車的平均速度是46km/h2、如圖,a,b,c三根繩子,b繩水平,c繩下掛一重物.受力最大的是A.a繩 B.b繩C.c繩 D.無法確定3、關(guān)于牛頓第一定律,下列說法正確的是A.不受力作用的的物體是不存在的,故牛頓第一定律的建立毫無意義B.牛頓第一定律是從實驗現(xiàn)象歸納總結(jié)出來的C.牛頓第一定律表明,物體在任何狀態(tài)下都具有慣性D.牛頓第一定律表明,外力的作用會改變物體的慣性4、下列有關(guān)質(zhì)點的說法中,正確的是()A.研究哈雷彗星公轉(zhuǎn)時,哈雷彗星不可看作質(zhì)點B.花樣滑冰運動員正在表演冰上舞蹈動作,此時該運動員可看作質(zhì)點C.用GPS定位系統(tǒng)確定正在南極冰蓋考察的某科考隊員位置時,該隊員可看作質(zhì)點D.因為子彈的質(zhì)量、體積都很小,所以在研究子彈穿過一張薄紙所需的時間時,可以把子彈看作質(zhì)點5、我們描述某個物體運動時,總是相對一定的參考系.下列說法中正確的是()A.參考系必須選取地面或相對與地面不動的其它物體B.我們說“日落西山”,是以太陽為參考系的C.我們說“地球圍繞太陽轉(zhuǎn)”,是以地球為參考系的D.坐在火車上的乘客看到鐵路旁的樹木迎面向他飛奔而來,乘客是以自己為參考系的6、下列說法正確的是A.研究哈雷彗星的運動可以不選擇參考系B.力的單位牛頓(N)是國際單位制中的基本單位C.由于原子很小,在任何情況下都可以視為質(zhì)點D.物體質(zhì)量大,其慣性大,運動狀態(tài)不容易被改變7、圖中甲為“探究求合力的方法”的實驗裝置,OA為橡皮條,OB、OC分別為細(xì)輕繩.下列說法中正確的是()A.在測量同一組數(shù)據(jù)F1、F2和合力F的過程中,拉橡皮條結(jié)點到達(dá)的位置O不能變化B.用彈簧測力計拉細(xì)繩時,拉力方向必須豎直向下C.F1、F2和合力F的大小都不能超過彈簧測力計的量程D.某次操作時,一只彈簧測力計指針如圖乙所示,根據(jù)讀數(shù)規(guī)則,由圖可知拉力的大小為4N8、如右圖所示,A、B兩物體均處于靜止?fàn)顟B(tài),關(guān)于B物體受力情況,下列說法中正確的是()A.B物體可能受三個力,也可能受四個力B.B物體一定受到四個力C.B物體必受到地面靜摩擦力作用D.B物體中能不受地面的支持力作用9、如圖,在物體運動的圖線中,表示物體所受合外力為零的是()A. B.C. D.10、如圖所示,A、B兩物體的重力分別是GA=3N,GB=4N.A用細(xì)線懸掛在頂板上,B放在水平面上,A、B間輕彈簧中的彈力F1=2N,則細(xì)線中的張力F2及B對地面的壓力F3的可能值分別是()A.5N和6N B.5N和2NC.1N和6N D.1N和2N11、下列關(guān)于摩擦力的敘述中正確的是()A.滑動摩擦力的大小與物體間的正壓力大小成正比B.滑動摩擦力的大小與接觸面的性質(zhì)有關(guān),與接觸面面積的大小也有關(guān)C.靜摩擦力的大小與物體間的正壓力大小成正比D.最大靜摩擦力隨物體間正壓力增大而增大12、如圖所示,水平傳送帶勻速運動,左右兩端相距L=3.5m,物體A從左端以v0=4m/s的水平速度滑上傳送帶,物體與傳送帶之間的動摩擦因數(shù)μ=0.1,設(shè)物體到達(dá)傳送帶右端的瞬時速度為v(取g=10m/s2),下列判斷正確的是()A.若傳送帶的速度等于5m/s,v可能等于5m/sB.若傳送帶沿逆時針方向轉(zhuǎn)動,v一定等于3m/sC.若傳送帶的速度等于2m/s,物體一直做減速運動D.若v等于3m/s,傳送帶一定是靜止的二、實驗題(本題共16分,答案寫在題中橫線上)13、(6分)14、(10分)三、計算題要求解題步驟,和必要的文字說明(本題共36分)15、(12分)質(zhì)量為100t的機(jī)車從停車場出發(fā),做勻加速直線運動,經(jīng)225m后速度達(dá)到54km/h,此時司機(jī)關(guān)閉發(fā)動機(jī),讓機(jī)車做勻減速直線運動進(jìn)站,機(jī)車又行駛了125m才停在站臺上,設(shè)機(jī)車在運動過程中所受阻力不變,求:機(jī)車關(guān)閉發(fā)動機(jī)前所受的牽引力。16、(12分)在平直公路上有A、B兩輛汽車,質(zhì)量均為6.0103kg,運動時所受阻力均為車重的,它們的v-t圖象分別如圖中a、b所示,求:(1)A車的加速度aA和牽引力FA;(2)0~3s內(nèi)B車的位移xB和牽引力FB。17、(12分)某校物理興趣小組,為了了解高空墜物的危害,將一只雞蛋從高樓上靜止釋放,讓其自由下落,經(jīng)過4s雞蛋剛好著地.(忽略空氣阻力的作用,g取10m/s2)求:(1)雞蛋釋放時距離地面的高度;(2)雞蛋在下落過程中的平均速度大小;(3)雞蛋在下落過程中第4s內(nèi)的位移大小

參考答案一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯選和不選得零分)1、C【解析】A.11:26指時刻,選項A錯誤;B.出租車的路程大小為23.0km,選項B錯誤;CD.出租車的位移為零,則平均速度是0,選項C正確,D錯誤。故選C。2、A【解析】對結(jié)點O受力分析,可知O點受到三個拉力作用,由平衡條件知:T2和T3的合力與T1等大、反向、共線.如圖:根據(jù)幾何知識可得:T2最大,即a繩的受力最大。故選A。3、C【解析】牛頓第一定律給出了物體不受力作用時的運動規(guī)律,同時也說明了力是改變物體運動狀態(tài)的原因,而不是維持物體運動狀態(tài)的原因;牛頓第一定律是牛頓在前人實驗的基礎(chǔ)上,根據(jù)邏輯推理得出的,是以實驗為基礎(chǔ),但又不是完全通過實驗得出【詳解】雖然不受力作用的物體是不存在的,但牛頓第一定律給出了物體不受力時的運動規(guī)律,是整個牛頓力學(xué)的基礎(chǔ),是有意義的,故A錯誤;牛頓第一定律是牛頓在伽利略等前人實驗的基礎(chǔ)上,根據(jù)邏輯推理得出的,是以實驗為基礎(chǔ),但又不是完全通過實驗得出,故B錯誤;不論是運動的還是靜止的物體都有慣性,慣性與所處的運動狀態(tài)無關(guān),選項C正確;慣性由物體的質(zhì)量決定,外力的作用不會改變物體的慣性,選項D錯誤;故選C.4、C【解析】考點:質(zhì)點的認(rèn)識分析:物體可以看成質(zhì)點的條件是看物體的大小體積對所研究的問題是否產(chǎn)生影響,同一個物體在不同的時候,有時可以看成質(zhì)點,有時不行,要看研究的是什么問題解答:解:A、哈雷彗星的體積相對于它的軌道半徑來說很小,可以忽略,能夠看成質(zhì)點,所以A錯誤B、花樣滑冰運動員在表演時看的就是運動員的動作,此時不能看成質(zhì)點,所以B錯誤C、科考隊員的體積相對于南極冰蓋來說是很小的,可以忽略,此時的人能看成質(zhì)點,所以C正確D、子彈的體積很小但是相對于紙的厚度來說子彈的體積是比較大的,不能忽略,此時子彈不能看作質(zhì)點,所以D錯誤故選C點評:考查學(xué)生對質(zhì)點這個概念的理解,關(guān)鍵是知道物體能看成質(zhì)點時的條件,看物體的大小體積對所研究的問題是否產(chǎn)生影響,物體的大小體積能否忽略5、D【解析】參考系的選擇可以任意,以研究問題方便為原則,不一定選取地面,A錯誤;我們常說“日落西山”,是以地球為參考系描述太陽的運動,B錯誤;我們說“地球圍繞太陽轉(zhuǎn)”,是以太陽為參考系的,C錯誤;坐在火車上的乘客以自己為參考系,自己不動,鐵路旁的樹木、電線桿向自己運動,D正確6、D【解析】研究任何物體的運動都要選擇參考系,選項A錯誤;力的單位牛頓(N)是國際單位制中的導(dǎo)出單位,選項B錯誤;雖然原子很小,在研究原子結(jié)構(gòu)時不可以將原子視為質(zhì)點,選項C錯誤;物體質(zhì)量大,其慣性大,運動狀態(tài)不容易被改變,選項D正確;故選D.7、AC【解析】實驗的目的是要驗證平行四邊形定則,故應(yīng)通過平行四邊形得出合力再與真實的合力進(jìn)行比較;理解實驗的原理即可解答本題;先讀出彈簧測力計的最小分度,再讀出整數(shù),再估讀出小數(shù)部分【詳解】A、在測量同一組數(shù)據(jù)F1、F2和合力F的過程中,橡皮條結(jié)點O的位置不能變化,故A正確;B、彈簧測力計拉細(xì)線時,拉力方向不一定豎直向下,故B錯誤;C、F1、F2和合力F的大小都不能超過彈簧測力計的量程,故C正確;D、根據(jù)讀數(shù)規(guī)則,讀數(shù)應(yīng)都到最小分度的下一位,則結(jié)果為4.00N,D錯誤故選AC【點睛】實驗核心是實驗原理,根據(jù)原理選擇器材,安排實驗步驟,分析實驗誤差,明確注意兩項,進(jìn)行數(shù)據(jù)處理等等.本題屬于對實驗原理的直接考查,應(yīng)準(zhǔn)確掌握實驗的目的及實驗原理分析需要記錄的內(nèi)容,在學(xué)習(xí)絕不能死記硬背8、BC【解析】以A為研究對象知,A受重力和繩子拉力靜止,則繩子拉力等于A物體的重力,因為繩作用在A上的力不為零,所以繩對B的拉力在水平方向向左的分力不為零,而B又處于靜止?fàn)顟B(tài),根據(jù)共點力的平衡條件,水平面對B一定有向右的靜摩擦力,由于摩擦力的存在,水平面對B一定有支持力,綜上所述,B物體一定會受到四個力的作用(重力、繩子的拉力、水平面的支持力和摩擦力),AD錯誤,BC正確。故選BC。9、AD【解析】物體合力為零,則物體靜止或勻速直線運動,結(jié)合運動學(xué)圖像知識可得正確答案【詳解】A.圖像表示物體做勻速直線運動,A正確;B.圖像表示物體做勻加速直線運動,B錯誤;C.圖像表示物體做勻減速直線運動,C錯誤;D.圖像表示物體做勻速直線運動,D正確【點睛】需要正確認(rèn)識位移時間圖像與速度時間圖像中的運動類型10、BC【解析】當(dāng)彈簧處于伸長狀態(tài),以A為研究對象,由平衡條件得到,細(xì)線對A的拉力F=GA+F彈=3N+2N=5N.對B研究可得,地面對B的支持力為FN=GB-F彈=4N-2N=2N,則B對地面的壓力大小等于2N.當(dāng)彈簧處于壓縮狀態(tài),以A為研究對象,由平衡條件得到,細(xì)線對A的拉力F=GA-F彈=3N-2N=1N.對B研究可得,地面對B的支持力為FN=GB+F彈=4N+2N=6N,則B對地面的壓力大小等于6N,因此BC正確,AD錯誤11、AD【解析】解:A、滑動摩擦力f=μFN求,故滑動摩擦力的大小于物體間的正壓力大小成正比,故A正確;B、由公式可知,滑動摩擦力與接觸面的面積的大小無關(guān),故B錯誤;C、靜摩擦力只能由力的平衡關(guān)系或牛頓第二定律求出,與正壓力無關(guān),故C錯誤;D、最大靜摩擦力的大小與正壓力成正比,故隨正壓力的增大而增大,故D正確;故選AD【點評】摩擦力為高中物理的難點之一,關(guān)鍵在于分清摩擦力有兩類,要會求兩種情況下的摩擦力的大小,并能分析摩擦力的方向12、BC【解析】根據(jù)牛頓第二定律求出A物塊在傳送帶上的加速度,結(jié)合運動學(xué)公式求出物塊一直做勻減速直線運動到達(dá)右端的速度,通過與傳送帶的速度比較,分析物塊的運動規(guī)律,通過牛頓第二定律和運動學(xué)公式進(jìn)行求解【詳解】當(dāng)傳送帶靜止或逆時針方向運動或順時針運動但速度v帶=2m/s<v0,物體都會受到摩擦阻力作用而做勻減速直線運動,加速度大小為,根據(jù),知物體通過位移L時速度減為,物體均未能與傳送帶共速,一直做勻減速直線運動到右端,B、C正確,D錯誤;當(dāng)傳送帶順時針運動速度v帶=5m/s時,物體受到摩擦力為動力,將做勻加速直線運動,同上可得物體通過位移L時速度增大為,A錯誤.故選BC.【點睛】解決本題的關(guān)鍵通過物體的受力判斷出物體滑上傳送帶的運動情況,結(jié)合牛頓第二定律和運動學(xué)公式進(jìn)行求解二、實驗題(本題共16分,答案寫在題中橫線上)13、14、三、計算題要求解題步驟,和必要的文字說明(本題共36分)15、【解析】在勻加速階段解得由牛頓第二定律得①減速階段:初速度末速度位移加速度負(fù)號表示方向與方向相反由牛頓第二定律得

②由①②得:機(jī)車的牽引力16、(1)1.75m/s2,1.45×104N;(2)9m,0N?!窘馕觥浚?)由圖可知A車勻加速運動的加速度為:aA==m/s2=175m/s2由牛頓第二定律得:FA-kmg=maA可得:FA=kmg+maA,代入數(shù)據(jù)可得:FA=1.45×104N;(2)0~3s內(nèi)B車的位移等于B車圖線與橫

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