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文檔簡(jiǎn)介
小班國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案美一、活動(dòng)主題
美麗祖國(guó),小小愛(ài)國(guó)心——小班國(guó)慶節(jié)主題活動(dòng)
二、活動(dòng)名稱(chēng)
“小班國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案美”——慶祝中華人民共和國(guó)成立72周年活動(dòng)
三、活動(dòng)背景
中華人民共和國(guó)成立72周年之際,為了激發(fā)幼兒的愛(ài)國(guó)情感,培養(yǎng)幼兒對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)和尊重,增強(qiáng)幼兒的民族自豪感,同時(shí)讓幼兒在愉快的活動(dòng)中度過(guò)一個(gè)有意義的國(guó)慶節(jié),我們特別策劃了“小班國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案美”?;顒?dòng)以豐富多彩的形式,引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)和了解祖國(guó)的傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)幼兒的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,讓幼兒在參與活動(dòng)的過(guò)程中,感受祖國(guó)的繁榮昌盛,激發(fā)他們?yōu)樽鎳?guó)自豪的情感。通過(guò)本次活動(dòng),我們希望小班的孩子們能在歡樂(lè)的氛圍中學(xué)習(xí)到愛(ài)國(guó)主義的內(nèi)涵,為未來(lái)的成長(zhǎng)打下良好的基礎(chǔ)。
四、活動(dòng)目的
1.激發(fā)幼兒的愛(ài)國(guó)情感,培養(yǎng)幼兒對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)和尊重。
2.通過(guò)參與活動(dòng),讓幼兒了解祖國(guó)的歷史文化和國(guó)慶節(jié)的含義,增強(qiáng)民族自豪感。
3.培養(yǎng)幼兒的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,提升幼兒的社會(huì)交往能力。
4.通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)形式,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展,增強(qiáng)幼兒的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力。
5.增進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)之間的親子關(guān)系,加強(qiáng)家校聯(lián)系,共同培養(yǎng)幼兒的愛(ài)國(guó)主義情懷。
五、活動(dòng)時(shí)間
2023年9月30日(星期五)上午9:00至11:30。
六、活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)校多功能廳及戶(hù)外活動(dòng)場(chǎng)地。
七、活動(dòng)對(duì)象
1.小班全體幼兒。
2.幼兒家長(zhǎng)及親屬。
3.學(xué)校教職工。
4.邀請(qǐng)社區(qū)代表及相關(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)參與。
八、活動(dòng)流程
1.開(kāi)場(chǎng)儀式(9:00-9:30)
-主持人介紹活動(dòng)主題和意義。
-校長(zhǎng)致辭,表達(dá)對(duì)祖國(guó)的祝福和對(duì)幼兒的期望。
-全體起立,奏唱國(guó)歌。
2.愛(ài)國(guó)主題教育活動(dòng)(9:30-10:00)
-通過(guò)視頻、圖片等形式向幼兒介紹國(guó)慶節(jié)的由來(lái)和祖國(guó)的偉大成就。
-老師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行愛(ài)國(guó)主題的互動(dòng)問(wèn)答,增強(qiáng)幼兒對(duì)祖國(guó)的認(rèn)識(shí)。
3.親子手工活動(dòng)(10:00-10:30)
-家長(zhǎng)與幼兒合作完成國(guó)慶主題的手工作品,如國(guó)旗、天安門(mén)模型等。
-老師巡回指導(dǎo),幫助解決制作過(guò)程中的問(wèn)題。
4.愛(ài)國(guó)歌曲演唱(10:30-10:45)
-小班幼兒集體演唱愛(ài)國(guó)歌曲,如《歌唱祖國(guó)》、《我的中國(guó)心》等。
-邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與合唱,增進(jìn)親子情感。
5.親子游戲環(huán)節(jié)(10:45-11:00)
-設(shè)計(jì)與國(guó)慶節(jié)相關(guān)的親子游戲,如“國(guó)慶接力賽”、“五星紅旗飄起來(lái)”等。
-強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作,增進(jìn)家庭間的互動(dòng)與交流。
6.愛(ài)國(guó)主題繪畫(huà)展示(11:00-11:20)
-展示幼兒在課前繪制的愛(ài)國(guó)主題畫(huà)作。
-邀請(qǐng)家長(zhǎng)、老師和社區(qū)代表對(duì)畫(huà)作進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和表彰。
7.結(jié)束儀式(11:20-11:30)
-主持人對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),感謝所有參與者的支持與配合。
-全體人員齊唱《歌唱祖國(guó)》,表達(dá)對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)和祝福。
-活動(dòng)結(jié)束,合影留念。
九、活動(dòng)注意事項(xiàng)
1.安全保障
-確?;顒?dòng)場(chǎng)地的安全,提前檢查設(shè)施設(shè)備,排除安全隱患。
-活動(dòng)期間,安排教職工和志愿者做好現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)和幼兒看護(hù)工作。
-準(zhǔn)備急救包和聯(lián)系醫(yī)院的相關(guān)信息,以應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況。
2.活動(dòng)參與
-提前通知家長(zhǎng)活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)和內(nèi)容,確保家長(zhǎng)能夠安排時(shí)間參與。
-對(duì)于手工活動(dòng)所需的材料,提前分發(fā)給家長(zhǎng),并說(shuō)明制作要求。
-鼓勵(lì)家長(zhǎng)和幼兒穿著節(jié)日服裝參加活動(dòng),增加節(jié)日氛圍。
3.疫情防控
-根據(jù)當(dāng)?shù)匾咔榉揽匾?,做好活?dòng)現(xiàn)場(chǎng)的消毒和人員健康監(jiān)測(cè)。
-建議參與者佩戴口罩,保持適當(dāng)社交距離。
4.環(huán)保意識(shí)
-倡導(dǎo)環(huán)保理念,活動(dòng)結(jié)束后,組織家長(zhǎng)和幼兒共同清理場(chǎng)地,保持環(huán)境整潔。
十、活動(dòng)預(yù)算與準(zhǔn)備
1.預(yù)算
-人員費(fèi)用:包括教職工和志愿者的工作餐、交通補(bǔ)貼等。
-活動(dòng)用品費(fèi)用:包括手工藝材料、繪畫(huà)用品、活動(dòng)道具等。
-場(chǎng)地布置費(fèi)用:包括橫幅、氣球、彩旗等裝飾物品。
-其他費(fèi)用:包括急救包、消毒用品、獎(jiǎng)品等。
2.準(zhǔn)備工作
-提前采購(gòu)活動(dòng)所需的所有材料,確保質(zhì)量合格。
-安排人員負(fù)責(zé)活動(dòng)場(chǎng)地的布置和布置后期的清理工作。
-確定活動(dòng)流程,制作詳細(xì)的活動(dòng)日程表,分發(fā)給相關(guān)人員。
-預(yù)約攝影師或安排攝影志愿者,確保活動(dòng)全程有影像記錄。
-準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和證書(shū),以表彰參與活動(dòng)的幼兒和家長(zhǎng)。
-與家長(zhǎng)溝通,確認(rèn)參與情況,確?;顒?dòng)能夠順利進(jìn)行。
十一、預(yù)期效果
1.情感教育效果
-通過(guò)活動(dòng),幼兒能夠表達(dá)出對(duì)祖國(guó)的喜愛(ài)和尊重,增強(qiáng)民族自豪感和愛(ài)國(guó)情懷。
-家長(zhǎng)在參與活動(dòng)過(guò)程中,能夠感受到與孩子共同成長(zhǎng)的喜悅,進(jìn)一步關(guān)注和重視幼兒的愛(ài)國(guó)主義教育。
2.社會(huì)交往能力提升
-通過(guò)與家長(zhǎng)、同伴的互動(dòng),幼兒的社會(huì)交往能力得到鍛煉,學(xué)會(huì)合作與分享。
-活動(dòng)中的集體游戲和合作手工制作,有助于培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感。
3.認(rèn)知發(fā)展效果
-幼兒通過(guò)視頻、圖片和互動(dòng)問(wèn)答,對(duì)國(guó)慶節(jié)和祖國(guó)的歷史有更深入的了解,促進(jìn)認(rèn)知發(fā)展。
-繪畫(huà)和手工制作等活動(dòng),能夠激發(fā)幼兒的創(chuàng)造力和想象力。
4.親子關(guān)系增進(jìn)
-活動(dòng)為家長(zhǎng)提供了與孩子親密互動(dòng)的機(jī)會(huì),增進(jìn)親子之間的情感交流和理解。
-家長(zhǎng)參與活動(dòng),有助于家校溝通,建立良好的合作關(guān)系,共同關(guān)注幼兒的成長(zhǎng)。
5.節(jié)日氛圍營(yíng)造
-活動(dòng)的舉辦,為學(xué)校營(yíng)造了濃厚的節(jié)日氛圍,讓幼兒在愉快的氛圍中慶祝國(guó)慶節(jié)。
-通過(guò)集體
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