浙教版八年級科學(xué)上冊第4章電路探秘第6節(jié)電流與電壓、電阻的關(guān)系第1課時(shí)探究電流與電壓電阻的關(guān)系課件

浙教版八年級上冊第4章電路探秘第6節(jié)電流與電壓、電阻的關(guān)系第1課時(shí)探究電流與電壓、電阻的關(guān)系當(dāng)堂梳理①研究電流與電壓的關(guān)系，必須控制

電阻

不變。研究電

流與電阻的關(guān)系，必須控制

電壓

不變。②導(dǎo)體中的電流跟這段導(dǎo)體兩端的電壓成

正

比，跟這段

導(dǎo)體的電阻成

反

比，這就是歐姆定律。電阻電壓正反1.

為了研究電流、電壓、電阻三個量的關(guān)系，所采取的研究

方法正確的是(

B

)A.

先使其中的兩個量保持不變，研究另一個量的變化規(guī)

律B.

先使其中的一個量保持不變，研究另兩個量的變化規(guī)

律C.

同時(shí)研究三個量的相互關(guān)系D.

以上三種方法都可以B12345672.

在研究“電流與電壓的關(guān)系”時(shí)，小金設(shè)計(jì)了圖甲所示的

電路，請你幫助小金完成實(shí)驗(yàn)。1234567(1)依據(jù)圖甲，請用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖乙中的實(shí)物圖

補(bǔ)充完整。解：如圖所示。1234567(2)連接電路，閉合開關(guān)，移動變阻器滑片P到某位置，電

流表示數(shù)(如圖丙)為

A。0.24

【點(diǎn)撥】(2)由圖丙可知，電流表選用的量程是0～0.6

A，分度值是0.02

A，故電流表的示數(shù)是0.24

A；1234567(3)完成第一次實(shí)驗(yàn)后，小金下一步的操作是

?

，讀出兩表示數(shù)，多次重復(fù)上述步驟。移動滑動

變阻器滑片P

【點(diǎn)撥】(3)探究電流與電壓的關(guān)系，需要保持電阻不

變，多次改變電壓值，讀取對應(yīng)的電流值，完成第

一次實(shí)驗(yàn)后，下一步應(yīng)移動滑動變阻器滑片P，讀

出兩表示數(shù)，多次實(shí)驗(yàn)。12345673.

某物理實(shí)驗(yàn)興趣小組“探究電流與電阻的關(guān)系”。實(shí)驗(yàn)電

路如圖所示，電源電壓恒定，R1可分別選用5

Ω、10

Ω、

15

Ω、20

Ω的電阻。(第3題)(1)將5

Ω電阻接入電路，閉合開關(guān)前，滑片P應(yīng)滑至

(填“A”或“B”)端。B

【點(diǎn)撥】(1)閉合開關(guān)前，滑片P應(yīng)滑至滑動變阻器阻值最大處，故滑片應(yīng)滑至B端；

1234567(2)移動滑片P，使電壓表示數(shù)為3

V，記錄此時(shí)電流表的

示數(shù)為0.6

A。接著繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，操作步驟如下：①把R1由5

Ω換成10

Ω，移動滑片P使電壓表示數(shù)為3

V，讀電流表示數(shù)為0.30

A；②把R1由10

Ω換成15

Ω，移動滑片P使電壓表示數(shù)為3

V，讀電流表示數(shù)為0.20

A；③把R1由15

Ω換成20

Ω，移動滑片P使電壓表示數(shù)為3

V，讀電流表示數(shù)為0.15

A。分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)、歸納總結(jié)得出電流與電阻關(guān)系：

?

?

?。在

電壓一定時(shí)，通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻成反比1234567【點(diǎn)撥】(2)由記錄的數(shù)據(jù)可以看出，電流隨電阻的增大而減小，但電流與電阻的乘積是一定值3

V，即電壓相同，所以得出結(jié)論：在電壓一定時(shí)，通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻成反比。12345674.

在“探究電流與電壓、電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，小科猜想

“電流可能跟電壓成正比”。于是小科利用如圖所示電路

進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，他保持定值電阻R1不變，閉合開關(guān)S，調(diào)節(jié)滑

動變阻器的滑片P，記下幾組電壓值U1、U2、U3和對應(yīng)的

電流值I1、I2、I3。下列對數(shù)據(jù)的處理方法有助小科驗(yàn)證

“猜想”的是(

C

)(第4題)1234567①在坐標(biāo)系中畫出R1的I－U圖像，看圖像是否符合正比例函數(shù)特點(diǎn)②分別求出U1I1、U2I2、U3I3，看它們的乘積是否近似相等③分別求出U1∶U2∶U3和I1∶I2∶I3，看兩比值是否近似相等A.

只有①B.

只有②C.

只有①③D.

只有①②③答案：C(第4題)1234567【點(diǎn)撥】猜想“電流可能跟電壓成正比”，即尋找電流

隨電壓的變化關(guān)系：①在坐標(biāo)系中畫出電流與電壓的

關(guān)系圖像，若圖線為過原點(diǎn)的直線，則電流跟電壓成

正比，故①符合題意；由于在電阻不變時(shí)，電壓越

大，電流也越大，UI的乘積不相同，所以不能驗(yàn)證電

流跟電壓的關(guān)系，故②不符合題意；分別求出

U1∶U2∶U3和I1∶I2∶I3，若兩者近似相等，則說明電流跟

電壓成正比，故③符合題意。故選C。12345675.

小金用如圖所示電路研究電流與電壓的關(guān)系，為了改變定

值電阻R兩端電壓，他設(shè)計(jì)了以下四種方案，其中可行的

方案個數(shù)是(

D

)(第5題)甲：將可調(diào)節(jié)電壓的學(xué)生電源接入MN1234567丙：將兩節(jié)新干電池先后與阻值不同的定值電阻R'串聯(lián)接入MN?。簩晒?jié)新干電池先后與不同規(guī)格的小燈泡串聯(lián)接入MNA.

一個B.

兩個C.

三個D.

四個乙：將兩節(jié)新干電池與滑動變阻器串聯(lián)接入MN(第5題)答案：D1234567【點(diǎn)撥】研究電流與電壓的關(guān)系時(shí)，應(yīng)控制電阻的阻值不

變，改變電阻兩端的電壓。甲：將可調(diào)節(jié)電壓的學(xué)生電源

接入MN，可改變定值電阻R兩端電壓，故甲方案可行；

乙：將兩節(jié)新干電池與滑動變阻器串聯(lián)接入MN，移動滑

動變阻器滑片，改變滑動變阻器接入電路中的電阻，從而

改變定值電阻R兩端的電壓，故乙方案可行；1234567丙：將兩節(jié)新干電池先后與阻值不同的定值電阻R'串聯(lián)接入

MN，定值電阻R'的阻值不同，分得的電壓不同，定值電阻R

兩端的電壓不同，故丙方案可行；?。簩晒?jié)新干電池先后

與不同規(guī)格的小燈泡串聯(lián)接入MN，小燈泡的規(guī)格不同，阻

值不同，其兩端的電壓不同，定值電阻R兩端的電壓不同，

故丁方案可行。故可行的方案個數(shù)是四個。故選D。12345676.

[2023·衢州]小科用如圖電路進(jìn)行兩項(xiàng)實(shí)驗(yàn)。(第6題)(1)實(shí)驗(yàn)一：探究電流與

的關(guān)系。電壓①按圖連接好電路，閉合開關(guān)，移動R1的滑片到某處保持不動；②移動R2的滑片，讀出電壓表和電流表的示數(shù)，記錄數(shù)據(jù)；③多次重復(fù)實(shí)驗(yàn)步驟②。1234567(2)實(shí)驗(yàn)二：探究電流與電阻的關(guān)系。①先移動R1的滑片到某一位置，再移動R2的滑片，

使電壓表的示數(shù)為2

V，讀出此時(shí)電流表示數(shù)，記

錄數(shù)據(jù)；②向右移動R1的滑片到另一位置，則他應(yīng)向右移動R2

的滑片，使電壓表的示數(shù)仍為

V，讀出此時(shí)電流

表示數(shù)，記錄數(shù)據(jù)；2

1234567③多次重復(fù)實(shí)驗(yàn)步驟②。小科

(填“能”或

“不能”)得出“電阻兩端電壓不變時(shí)，通過電阻的電

流與電阻阻值大小成反比”的結(jié)論，理由是

?

?。不能無法讀

出R1連入電路的阻值1234567ABCD④依據(jù)數(shù)據(jù)作出了如下圖像，能最直觀體現(xiàn)電流與電

阻關(guān)系的是

?。B

12345677.

[方案設(shè)計(jì)]小科想探究通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻之間

的關(guān)系，他利用干電池、電流表、電壓表、多個阻值不同

且已知的定值電阻、開關(guān)及導(dǎo)線，設(shè)計(jì)了如圖所示的電路

進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(其中R0為保護(hù)電阻)。實(shí)驗(yàn)中，他將定值電阻R

接入電路中，讀出相應(yīng)的電流表的示數(shù)和電壓表的示數(shù)，

記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。將R換為不同阻值的另一個電阻后，小科

觀察到電壓表的示數(shù)增大了。小科意識到自己的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)

不能實(shí)現(xiàn)探究目的。1234567(1)請你寫出小科的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不能實(shí)現(xiàn)探究目的的原

因：

?。沒有保持電阻R兩端電壓不變1234567(2)請你在虛線框中畫出能夠?qū)崿F(xiàn)探究目的的電路圖(可以

添加適當(dāng)?shù)膶?shí)驗(yàn)器材)。解：如圖所示。1234567(3)依據(jù)你設(shè)計(jì)的電路圖，針對小科不能實(shí)現(xiàn)探究目的的

原因，寫出實(shí)驗(yàn)的操作方案。解：①斷開開關(guān)，將滑動變阻器阻值調(diào)至最大，電壓