河南省洛陽市伊川縣2024-2025學(xué)年七年級上學(xué)期期中生物試題(無答案)

2024-2025學(xué)年第一學(xué)期期中質(zhì)量調(diào)研檢測七年級生物學(xué)試卷注意事項：1.本試卷共6頁，分為選擇題和非選擇題，滿分50分，考試時間50分鐘。2.試卷上不要答題，請按要求直接把答案填寫在答題卡上，答在試卷上的答案無效。選擇題（共20小題，20分）下列每小題列出的四個選項中，只有一個選項是最符合題目要求的。請將正確選項的字母代號涂寫在答題卡相應(yīng)位置上。1.使用光學(xué)顯微鏡觀察物體時，被觀察的生物材料必須是（）A.薄而透明的 B.有顏色的C.具有生物活性的 D.容易切開的2.下列是顯微鏡在使用過程中遇到的問題與相應(yīng)的解決辦法，正確的是（）A.視野較暗——改用大光圈或凹面鏡B.物像模糊——換成高倍鏡C.調(diào)節(jié)光圈大小——轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器D.鏡頭污染——用干凈的紗布擦拭3.小明在使用顯微鏡觀察固定裝片時，觀察到的視野如甲圖所示，而同桌小紅觀察到的視野如乙圖所示。若小明想觀察到類似同桌的視野，需要調(diào)整的結(jié)構(gòu)和裝片的移動方向分別是（）A.轉(zhuǎn)換器和遮光器、向右移動 B.目鏡和反光鏡、向右移動C.轉(zhuǎn)換器和反光鏡、向左移動 D.目鏡和粗準(zhǔn)焦螺旋、向左移動4.用顯微鏡進(jìn)行觀察時，如果轉(zhuǎn)動目鏡和移動玻片標(biāo)本都未能把視野中的污點(diǎn)移走，那么，可以斷定污點(diǎn)存在于（）A.目鏡上 B.反光鏡上 C.玻片標(biāo)本上 D.物鏡上5.顯微鏡的視野里看到的“p”，在載玻片上該符號應(yīng)為（）A.“q” B.“d” C.“p” D.“b”6.生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是（）A.細(xì)胞 B.組織 C.器官 D.個體7.菠菜放入沸水中，水變成綠色，若放入清水中浸泡，水不會變成綠色，這是因?yàn)榛罴?xì)胞中的某種結(jié)構(gòu)阻止了物質(zhì)的外流，這種結(jié)構(gòu)是（）A.細(xì)胞質(zhì) B.細(xì)胞膜 C.細(xì)胞壁 D.細(xì)胞核8.如圖是制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時裝片的有關(guān)實(shí)驗(yàn)步驟，其正確順序是（）A.③④②① B.③④①② C.④②③① D.④③②①9.如圖為植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，下列敘述正確的是（）A.①是細(xì)胞核，能進(jìn)行能量轉(zhuǎn)換B.②是細(xì)胞膜，起支持細(xì)胞的作用C.③是液泡，內(nèi)含細(xì)胞液，與細(xì)胞的吸水和失水等有關(guān)D.④是線粒體，是細(xì)胞的控制中心10.小小的指紋包含了重要的信息，目前在我國居民身份證登記項目中就包括了指紋信息，那么控制人指紋信息的遺傳物質(zhì)存在于（）A.細(xì)胞膜 B.細(xì)胞質(zhì) C.細(xì)胞核 D.細(xì)胞壁11.如圖所示白血病患者移植正常人的造血干細(xì)胞后，產(chǎn)生了各種正常的血細(xì)胞，這主要體現(xiàn)了（）A.細(xì)胞凋亡 B.細(xì)胞分化 C.細(xì)胞癌變 D.細(xì)胞衰老12.如圖是動、植物細(xì)胞分裂示意圖，下列關(guān)于細(xì)胞分裂的描述正確的是（）A.動物細(xì)胞和植物細(xì)胞的分裂方式完全一樣B.細(xì)胞分裂后形成的子代細(xì)胞遺傳物質(zhì)是親代細(xì)胞的一半C.在分裂過程中，變化最明顯的是細(xì)胞核，分裂的結(jié)果都是形成不同的組織D.動、植物細(xì)胞分裂時都是細(xì)胞核先一分為二，然后細(xì)胞質(zhì)再一分為二13.草履蟲結(jié)構(gòu)中與呼吸有關(guān)的是（）A.食物泡 B.收集管 C.伸縮泡 D.表膜14.如圖是衣藻的結(jié)構(gòu)示意圖.通過與草履蟲對比，你認(rèn)為關(guān)于衣藻與草履蟲共同特征的說法，錯誤的是（）A.都能自由運(yùn)動 B.都是由一個細(xì)胞構(gòu)成的生物C.都是單細(xì)胞動物 D.都生活在水中15.下列關(guān)于一株番茄和一頭牛的敘述中，錯誤的是（）A.番茄和牛的細(xì)胞都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核B.它們的結(jié)構(gòu)層次都是細(xì)胞→組織→器官→個體C.番茄植株和牛的各部分在結(jié)構(gòu)上相互聯(lián)系，在功能上相互配合D.番茄的葉和果實(shí)、牛的心臟和胃都屬于器官16.吃甘蔗時，先要削去堅硬的外皮，然后咀嚼乳白色的結(jié)構(gòu)會有許多甜汁，咀嚼后把蔗渣吐掉。從結(jié)構(gòu)層次的角度分析，堅硬的外皮、乳白色的結(jié)構(gòu)、咀嚼后的蔗渣分別是（）A.保護(hù)組織、薄壁組織、輸導(dǎo)組織 B.上皮組織、薄壁組織、分生組織C.保護(hù)組織、輸導(dǎo)組織、薄壁組織 D.上皮組織、薄壁組織、輸導(dǎo)組織17.下面四幅圖片展示了植物體的不同結(jié)構(gòu)層次，下列關(guān)于它們結(jié)構(gòu)層次的描述正確的是（）A.①是細(xì)胞，②是器官 B.③是組織，④是植物體C.②是器官，④是系統(tǒng) D.①是組織，③是細(xì)胞18.如圖是小青制作的植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模型，其中的塑料袋和大棗分別模擬的是（）A.細(xì)胞壁、液泡 B.細(xì)胞壁、細(xì)胞核C.細(xì)胞膜、細(xì)胞核 D.細(xì)胞膜、葉綠體19.中國國家植物園的標(biāo)志包含了我國特有珍稀裸子植物銀杏和水杉等元素（如圖）。這兩種植物的基本特征是（）A.生活在陰濕環(huán)境 B.不具有輸導(dǎo)組織C.種子裸露，無果皮包被 D.具有假根、莖和葉的分化20.黑藻是一種沉水植物，莖纖細(xì)，葉邊緣有鋸齒，果實(shí)呈圓柱形，內(nèi)有2~6粒種子。下列生物和黑藻屬于同一類群的是（）A.葫蘆蘚 B.小麥 C.衣藻 D.滿江紅非選擇題（共5小題，30分）請將答案填寫在答題卡相應(yīng)位置上，“[]”填字母或數(shù)字，“______”填相應(yīng)文字。21.（6分）顯微鏡能幫助我們觀察到用肉眼無法看到的微觀世界。如圖甲、乙、丙分別為鏡頭、顯微鏡以及顯微鏡視野中的細(xì)胞圖，請據(jù)圖回答問題：（1）若想在觀察視野中看到更多的細(xì)胞，應(yīng)該選擇圖甲中的______（填序號）鏡頭。（1分）（2）圖乙中，④是目鏡，⑦是______。轉(zhuǎn)動結(jié)構(gòu)⑤，使鏡筒慢慢下降，此時眼睛要注視[]______，防止壓碎裝片和損傷鏡頭。（2分）（3）圖丙中，要使觀察到的物像效果由①變成②，玻片標(biāo)本應(yīng)向____________（填“左上”或“右下”）方向移動；要使觀察到的效果由②變成③，應(yīng)轉(zhuǎn)動圖乙中的結(jié)構(gòu)[]____________，由低倍物鏡換成高倍物鏡；要使觀察到的物像效果由③變成④，應(yīng)調(diào)節(jié)圖乙中的結(jié)構(gòu)[]________________________。（3分）22.（6分）小明學(xué)會使用顯微鏡之后，他做了“識別人的口腔上皮細(xì)胞和洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞的結(jié)構(gòu)”實(shí)驗(yàn)。請據(jù)圖回答下列問題：（1）觀察人體口腔上皮細(xì)胞時，應(yīng)先在載玻片中央滴加______，染色時所用的液體是______。在顯微鏡下觀察到的人體口腔上皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖應(yīng)該是圖中的______（填“甲”或“乙”）。（3分）（2）切洋蔥時小明聞到了強(qiáng)烈的刺激性氣味，產(chǎn)生該氣味的物質(zhì)來自洋蔥細(xì)胞的[]______中。識別洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞的結(jié)構(gòu)實(shí)驗(yàn)時，洋蔥表皮細(xì)胞即使完全浸潤在清水中，也不會因過度吸水而破裂。這是因?yàn)橹参锛?xì)胞具有[]______。（2分）（3）甲和乙細(xì)胞有共同的結(jié)構(gòu)[]______，具有保護(hù)細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)，控制物質(zhì)的進(jìn)出的功能。（1分）23.（6分）如圖A-E表示人體的不同結(jié)構(gòu)層次，請據(jù)圖回答：（1）A細(xì)胞通過______形成B，此過程會導(dǎo)致細(xì)胞的______（填“數(shù)量”或“種類”）增加。（2分）（2）D屬于的結(jié)構(gòu)層次是______，人體比植物體多了______結(jié)構(gòu)層次。（2分）（3）胃是食道的擴(kuò)大部分，上接食道，下通小腸。胃通過收縮、蠕動消化食物，說明胃可能含有______組織；人的肺中有神經(jīng)組織，該組織的功能是________________________。（2分）24.（6分）如圖是五種形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活環(huán)境不同的生物，請回答下列問題：（1）E類大多生活在水中，______根、莖、葉的分化。（1分）（2）圖中很多植物與環(huán)境密切依存，其中______（填字母代號）類植物對二氧化硫等有毒氣體非常敏感，常做為監(jiān)測空氣污染程度的指示植物，它適合生活在______的環(huán)境中。（2分）（3）A類植物體內(nèi)有專門運(yùn)輸水和無機(jī)鹽的______組織，用______繁殖后代。（2分）（4）比較學(xué)習(xí)法是學(xué)習(xí)生物學(xué)的常用方法，B、D兩類植物在結(jié)構(gòu)上存在明顯不同，D類植物的種子外______。（1分）25.（6分）生物興趣小組利用身邊的肉汁和食鹽做實(shí)驗(yàn)材料，進(jìn)行“草履蟲對外界刺激作出反應(yīng)”的探究實(shí)驗(yàn)，請幫助他們完成以下探究實(shí)驗(yàn)。提出問題：草履蟲能對外界刺激作出反應(yīng)嗎？（1）作出假設(shè)：______________________________。（2）制定并實(shí)施計劃；①取甲、乙、丙三塊載玻片，在每塊載玻片的兩端各滴一滴草履蟲密度相近的培養(yǎng)液，并使每一塊載玻片上的兩滴培養(yǎng)液相連通。②在甲載玻片一側(cè)的培養(yǎng)液中加鹽（有害刺激），在乙載玻片一側(cè)的培養(yǎng)液中加肉汁（有利刺激），在丙載玻片上不作處理。③用放大鏡觀察三塊載玻片上草履蟲的反應(yīng)。得出結(jié)論：草履蟲能對外界的刺激作出反應(yīng)，趨向有利刺激，逃避有害刺激。請回答下列問題：（1）實(shí)驗(yàn)中，作出的假設(shè)是：________________________；設(shè)置丙組的目的是________________________；在每塊載玻片的兩端各滴一滴草履蟲密度相近的培養(yǎng)液，作用是________________________。（3分）（2