字音字形-2022-2023學年部編版七年級語文下學期期中期末考前專項復習（解析版）

2022-2023學年七年級語文下學期期中期末考前總復習

字音字形匯總

一、字音字形匯總

1.鄧稼先

元勛xQn奠dian基選聘pin謠言yao背誦song晝zhou夜昆侖lun摯zhi友縈ying帶嚅

xun殷y&n紅鋌ting而走險可歌可泣qi鮮x諳n為人知

至死不懈xi6鞠jU躬盡瘁cul當之無愧kui家喻戶曉鋒芒畢露心婦孺2皆知馬革裹gub尸燕

yan然勒Ie功

2.說和做

梳頭shU抱歉qi&n秩序zhi深宵xi&o伴侶山小楷同碩果shu6卓越y(tǒng)uS迭起di6澎湃

pGngp宜i大無畏w?i校ji豆。補鍥qi?而不舍目不窺kuT園瀝I1盡心血慷慨淋漓kangk&i氣沖斗

牛ddu心不在焉y&n兀wCi兀窮年迥ji6ng乎不同仰之彌mi高

3.回憶魯迅先生

舀y臺o碟di6捆kOn咳嗽k6sou調(diào)羹的ogOng絞肉jgo薪金xTn校對ji&o草率shu&i洗澡

zao悠然yOu吩咐伯抹殺mb疙瘩gOda深惡痛絕wU

不以為然闔h6眼揩圖

5.黃河頌

巔di&n劈pT氣魄p6狂瀾IGn濁流zhu6宛w5n轉(zhuǎn)屏障zh&ng哺育bU榜樣b臺ng浩浩蕩蕩

dang

6.最后一課

捂wii宛w4n轉(zhuǎn)喧鬧xuan氣氛fOn詫異cha懊悔懲罰chGng奴隸「鑰匙y^oshi字帖

tie祈禱qid臺o哽g6ng踱du6

7.土地的誓言

Wnian誓shi言胸膛xiOngt白ng嗥h6o鳴山澗ji&n斑ban斕l&n纏chgn繞亙g省n古默

契qi田壟16ng埋葬z豆ng鎬gmo頭土壤皓ng禾稻豐饒陷。高粱污穢hid恥chi辱摯zhi痛誦|

Ian語Mhong

8.木蘭詩

機杼zhU軍貼ti4可汗kJhgn鞍馬&n鞍鞫ji&n轡頭pGi濺濺jianji&n胡騎ji朔氣shu6金

柝tud紅妝zhuang

9.阿長與《山海經(jīng)》

擱gO擲zhi臍qi憎惡zOngwCi菩薩pCis宜竹竿gan煩瑣sub土匪的i辮子bi^n胸脯xiOng

pu詰問jie瘡疤chuangba哀悼dao茉莉mo11書齋zhai霹靂pTli震悚song粗拙zhud守寡

gua孤孀shuang

10.老王

蹬dOng繃bOng惶恐huang腫脹zhbngzhang荒僻pi取締di降格ji^ng鑲嵌xi&ngqi*n門

框ku&ng滯zhi笨侮辱wUrO愧作kuizu6Myu眼翳yi塌場敗捎sh&o

11.臺階

啃kBn蹦b?ngftqido磕k?門檻抬n厚道h6u糟糕zGo醒悟xing晌午sh&ng煩躁z&o頭

顱lu

自言自語言外之意微不足道大庭廣眾凹曲d臺ng莊家茬chg

12.賣油翁

矜jTn圃pCi睨ni頷論n忿然能n酌zhu6

13.葉圣陶先生二三事

修潤rCin生疏shO商酌zhu6懇切kgn譬如pi拖沓朦朧m6ngi6ng累贅zhui別bi6扭niu妥

tub帖誨hui人不倦不恥下問顛沛dianp6i流離以身作則z6

T卯mao年

14.驛路梨花

寨zh&i攆ni&n驛路yi迷茫mang陡峭dduqi6o露心宿竹篇m七簡陋I6u悠yOu閑修葺

qi扛kang晶瑩ying折損sun魔ji子菌jCin子

15.最苦與最樂

攬lmn失意達觀guan契約qi監(jiān)督dU排解ji4循環(huán)xOn如釋shl重負海闊ku6天空悲天

憫mTn人

16.短文兩篇

馨xTn案牘du蕃fan淤泥yO濯zhuo漣lian鮮xian裴玩xie

17.紫藤蘿瀑布

瀑布pCi迸濺曲ng挑逗d6u凝望rHng忍俊不禁jin繁fgn密籠Idng罩枯槐hu芻遺憾h&n仙

露瓊qiong漿

18.一棵小桃樹

懺悔ch&n哆嗦duOsuo矜持jTn執(zhí)著zhi服侍shi褪tui猥瑣w6isub渺小m語o魂魄hUnpd幼

稚zhi摞Iu6顫抖ch&n赤裸Iu6血氣方剛f&ng轟轟烈烈hOng禍不單行hu6馬嵬w6i坡灼灼

zhuo

19.外國詩二首

瞬息shUn懷戀li&n涉足sh6萋萋qT幽寂ji

20.古代詩歌五首

愴然chuang眥zi豚tun

21.偉大的悲劇

拽zhu&i綁吟ng摟I6u昔日xT堡壘I6i辜負gU凜冽lin怕吞噬sh］疲憊pib6i欽佩qTn魯

莽m&ng氈鞋zhGn保佑y6u厄運百拯救zhVng耀武揚威y&o

姍姍來遲shan憂心忡忡chOng語無倫次Idn告罄qing海市蜃樓shBn毛骨悚sbng然怏怏y&ng

不樂羸?弱毋M寧

22.太空一日

<hu熾熱chi輪廓kud俯瞰k^n模擬m6ni遨ao游嚴謹jin稠密ch6u概率g^i燒灼zhu6五

臟六腑伯千鈞jiin重負耐人尋味驚心動魄p6屏bing息凝神

23.帶上她的眼睛

點綴zhui漫步m&n遲鈍dCin蒙朧m6ngi6ng閑暇xia凸現(xiàn)tU拍攝sh白蔚藍wBi合攏16ng吟

唱yin孤零零gU不期而至qT心有靈犀xT天涯y右海角<nie

24.河中石獸

河干g&n棹zh&o木柿的i湮y&n溯流嚙雁

二、專項練習

1.下面文章是活動的開場白，請給加點的字注音，或根據(jù)拼音填寫準確的漢字。

親愛的同學們，優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族永遠不能離開的精神家園。“讀優(yōu)秀傳統(tǒng)文化書籍，是一種以

一當十，含金量高的文化閱讀?！痹谖覀兤吣昙壍奈幕覉@里，有史鐵生母親整宿整有（）的疼痛卻依然

笑著照顧癱瘓的兒子的親情眷顧，有李白與那輪明月下信手ni&n（）來的對王昌齡的真切友情；也有鄭

振鐸筆下家人在廊前陽光下欣賞花白小貓的那份安x冶ng（）與愜意……我們沐浴在傳統(tǒng)文化的光輝中，

我們的成長因文化的浸潤而綻放年（）目的光彩。

整?。┖瘢ǎ┠啃攀謓i&n（）來安x冶ng（）

2.閱讀下面文字，按要求完成后面的題目。

詞語按感情色彩可分為褒義詞、貶義詞和中性詞。褒義詞指表示贊許意義的詞，如"態(tài)度和（ai）

”“以身殉職”“學術(shù)淵博”“神采奕奕”等；貶義詞指表示貶斥意義的詞，如“拈輕怕重”“畏罪潛逃”“見異思

遷”“愛慕虛榮”“思想狹3D”“炫耀才華”等；中性詞指不帶有感情色彩的詞，如“翻來口去”“截然不同”“隨

聲附個”等。

（1）根據(jù)拼音寫出相應的漢字。

態(tài)度和（ai）思想狹（郁）

（2）填入文中□正確的一項是（）

A.覆B.復

（3）加點字“和”在文中讀音正確的一項是（）

A.heB.he

3.閱讀下面文字，回答后面的問題。

章魚是一種海洋肉食性動物，以捕食魚蝦為生，由于沒有脊錐，章魚的身體異常柔軟，可以靈活地變

形，為它的捕食活動提供了極其便利的條件，在發(fā)現(xiàn)獵物時，章魚會偽妝成一塊長滿苔葬的石頭藏身在珊

瑚的縫隙間，或者把自己塞進海螺殼里港”起來，等獵物靠近后，就迅速撲過去，用布滿吸盤的觸手纏住

獵物，注入毒液使其麻痹、然后美美地享用一餐。

（1）這段文字中有兩個錯別字，請找出來并加以改正。

①②

（2）給這段文字中加著重號的詞語注音。

①潛伏（）②麻痹（）

4.根據(jù)拼音寫出相應的詞語。

(1)聽到這兒，我開始zu6mo()牧羊人的年齡。

(2)這也真夠hu&jT(),但是我決不讓人看出來！

(3)回想起此前和此后ji60nbeIt6ng()的生活，我不能不感慨萬千。

(4)研究動物行為的科學家實驗的方法gu&id臺nbiijTng()。

5.讀下面這段文字，根據(jù)拼音寫出漢字。

踏上七年級的語文閱讀之旅，我們被一篇篇文質(zhì)兼美的文章熏陶、感染。在莫懷戚的《散步》中，我

們學到了處理分(qi)的藝術(shù)；在魯迅的深切懷念里，我們感受了人與人之間純(cui)的

情感；在朱自清的春天里，我們聞到了醞(niHng)在空氣中的泥土氣息；在陸游的詩歌里，我們

讀到了詩人的愛國熱(chen)……同學們，去閱讀吧！

6.下列畫線成語使用不當?shù)囊豁検?)

A.原本以為這次輸定了，可沒想到最后一局絕地逢生，竟然拿下了！真是讓人喜出望外。

B.讀書如果草草略過，不求甚解,那到用時，也不過是紙上談兵。

C.小明漠不關心班級事務,整天只顧埋頭死學。

D.園子里到了冬天就人跡罕至,一派靜謐之景。

7.語言運用——下列句子中的標點符號使用不正確的一項是()

A.《濟南的冬天》是現(xiàn)代著名文學家、劇作家、小說家老舍先生創(chuàng)作的一篇散文，選自《一些印象》(人

民文學出版社1999年出版)。

B.現(xiàn)代著名散文家、詩人、學者、民主戰(zhàn)士朱自清的散文《春》，主題明朗，語言優(yōu)美，人們往往把它解

讀為一篇“春的贊歌”。

C.魯迅的散文《從百草園到三味書屋》中的《三味書屋》是他兒時讀書的地方。

D.《秋天的懷念》是當代著名作家史鐵生對已故母親的回憶，表現(xiàn)了史鐵生對母親深切的懷念，對母親無

盡的愛，以及史鐵生對“子欲養(yǎng)而親不在”的悔恨。

8.字詞積累——下列詞語書寫完全正確的一項是()

A.奧秘俯視蔭蔽疲蜷不堪

B.貯蓄威懾決別煞有界事

C.憔悴辛辣和藹拙拙逼人

D.吝嗇屋檐詛咒喜出望外

9.下列句中加點字的讀音有誤的一項是()

A.東臨嘮(jig)石，以觀滄(cdng)海。水何澹(dan)澹，山島竦伽(shi)。(《觀滄?！凡懿?

B.俄而雪驟(zh6u),公欣然曰：“白雪紛紛何所似(si)?”兄子胡兒曰：“撒鹽空中琴(ch可可坦(ni)。”(《詠雪》)

C.人不知而不限(yM),不亦君子乎？(《論語?學而》)

D.博學而寫(dCi)志，切問而近思，仁在其中矣。(《論語?子張》)

10.下列加點成語的運用，使用正確的一項是()

A.大家認為他提出的這條修改建議很有價值，都膻聲附和表示贊成。

B.這支足球隊一直實力強勁，再次獲得冠軍，真是叫我們序號單外。

C.老師謂事心、冷地給我講了沉迷網(wǎng)絡的害處，列舉了許多反面案例。

D.晚會結(jié)束之前，她獻上了一曲《燭光里的媽媽》,唱得栩栩如生。

11.下列詞語中，書寫完全正確的一項是()

A.云霄蹣跚渾為一談大相徑庭

B.斑螯馳騁驚慌失措美不勝收

C.殉職呼嘯鍥而不舍人聲頂沸

D.鈴鐺嬌媚駭人聽聞暴燥無常

12.下列加點字中，注音完全正確的一項是()

A.睡護(pi)四人憂天(qT)摻和(huo)望澈(cheng)

B.稱職(chen)畏罪潸逃(qian)羞怯(qie)滑稽(jT)

C.暈哆(xuan)拈輕怕重(zhan)鄙薄(bo)虐待(niie)

D.攀錮(jin)參差不齊(cOn)里伏(quan)懲戒(chCng)

13.下列詞語中書寫有誤的一項是()

A.訣別匿笑粗獷翻來覆去

B.炫耀草垛宿孺混為一談

C.廢墟分歧抽噎神采奕奕

D.D亮禁錮感慨隨聲附和

14.下列加點字注音全都正確的一項是()

A.字帖(tie)揩油(kai)耳古(gen)婦磺皆知(ru)

B.睜鳴(hao)愧作(zud)胸脯(pu)鋒芒畢露(lou)

C.抹殺(mo)調(diào)霎(geng)懲罰(cheng)等為人知(xian)

D.鎬頭(gao)晌午(shGng)震悚(sbng)氣沖斗牛(dou)

15.下列各組中字詞書寫無誤的一項是()

A.鄙膊廢虛恍忽由然而生B.粗廣癱換分歧翻來復去

C.潦亮抖擻貯畜細細逼人D.徘徊禱告感慨各得其所

16.下列句子中加點的詞語使用錯誤的一項是()

A.研究動物行為的科學家實驗的方法怪誑不尊。

B.在我眼里，他就像這塊不毛之她上涌出的神秘泉水。

C.白求恩同志是個醫(yī)生，他以醫(yī)療為職業(yè)，對技術(shù)精至求精。

D.大家認為他提出的節(jié)目方案很符合這次校藝術(shù)節(jié)的主題，都用李附和表示贊成。

17.下列各組中加點字注音無誤的一項是()

A.厚笑(II)臬巢(guo)奇嗇(nin),人跡芋至(han)

B.高逛(mao)靜塔(bi)仿月菁(san)畏罪潛逃(qian?

C.W(han)蟬蜿(tui)慫恿(s6ng)革輕怕重(nian)

D.憔悴(jiao)黃暈(yQn)斑螫(ma)杞人憂天(jT)

18.下列詞語中加點字的讀音完全正確的一項是()

A.確鑿zGo愁過知狹障yi擎人聽聞h&i

B.醞限ni臺ng勛章xdn粗紅ku臺ng神采袈袈yi

C.卷差qTng第甲kuT熱怵ch6n沉默零言gua

D.禁母gii蟬唧tui鞍斜qT口即在逼人du。

19.下列加點字的注音完全正確的一項是()

A.悵然(chang)司職(xun)仿膳(shan)神采奕奕(yi)

B.哪跚(pan)箏志(dou)革茗(han)人跡罕至(他11)

c.坍塌(tan)高邈(miao)獻斜(qT)花團錦簇(CU)

D.稀疏(shu)憔悴(cui)抽噎(ye)絮絮叨叨(xu)

20.根據(jù)拼音寫出相應的詞語。

(1)三妹便s6ngyong著她去拿一只來。

(2)回想起此前和此后ji6ranbutong的生活，我不能不感慨萬分。

(3)不少的人對工作不負責任，nianqTngpazhong,把重擔子推給人家，自己挑輕的。

(4)這也真夠hu白jT，但是我絕不能讓人看出來！

21.根據(jù)拼音寫漢字或給加點的字注音。

一個kCi熱的下午，體弱怯懦的少年亨特曾跟隨小伙伴攀登懸崖，進退兩難，哭泣抽噎。在父親的鼓勵

安w?i下，不再畏懼，不再驚慌失措，小心翼翼地邁出一小步，再一小步，最終得以脫險。他的經(jīng)歷告訴

我們：在人生道路上，不管面對怎樣的艱難險阻，只要把大困難分解為小困難，一個一個地認真地解決小

困難，終將戰(zhàn)勝巨大的困難，贏得最后的勝利。

kii熱怯慣抽哮安wei

22.給加點的字注音，根據(jù)拼音寫出漢字。

生命，因為感知而變得豐富。朱自清看著泛著黃羊的燈光，感受到雨夜的和平和安靜；劉湛秋品味靜

謐田野上的秋雨，感悟到一脈悠遠的情思；冰心見到繁密雨點下遮蔽紅蓮的荷葉，感悟到母親對孩子無私

真摯的愛；泰戈爾想象在母親醒來時變成金色花暗暗川笑的孩子，表達出孩子對母親濃濃的依戀。

①暈②nl

23.給加著重號的詞語注音，根據(jù)注音寫出相應的詞語。

(1)我們總要要學著長大，不能一直在父母的歷護下生活。

(2)孩子們有小的過失也該受到婚球,這樣可以避免他犯更大的錯誤。

(3)國慶大閱兵，中國女兵上演大國方陣，讓全世界不對都pCifU不已。

(4)那兩位老人手拉著手anxiang地漫步在鋪滿黃葉的小路上。

24.根據(jù)拼音寫漢字，給加點字注音。

靜mi()慷kai()song()恿怪dan()不經(jīng)

黃孽()現(xiàn))熱徘彳靴)期()根問底

25.【秋意濃】

秋日暖陽中，銀杏葉悄悄鑲上金邊，小穎和小祥相約踏秋，不負一場秋意濃。游玩途中，小祥不禁感

嘆：“落日余輝中，氤氤著桂花香，yun釀著一場秋意的盛宴。自古逢秋悲寂聊，史鐵生的懷念，馬致遠的

秋思，似乎在秋意中都變得格外率重。秋是文人墨客的寵兒，他們熱衷于向她寄托情思，否則一腔心緒似

乎也會飄飄蕩蕩，沒有看落。t&ng若一年四季少了秋，大概也會失去很多情味吧！課文中也用優(yōu)美的語言，

描繪了多姿多彩的四季美景，抒發(fā)了親近自然、熱愛生活。小穎,你說是吧？“

小穎在小祥感嘆之余，發(fā)現(xiàn)這段話中有一些小問題，請你協(xié)助小穎解決它們吧！

(1)請根據(jù)拼音寫漢字。

yun釀

tang若

(2)請給加點字注音。

季重

著落

(3)小穎說語段中有兩個錯別字，請你找出并修改。

(4)語段中有一個病句，小穎將它畫出來了，請你寫出修改意見。

閱讀下面的文段，完成小題。

大明湖的曾堤如一條青黃相間的絨帶，默默地伸向湖心，微風在天地間醞粵成一首輕靈的詩，一葉孤

舟就像詩中的主角，在澄清的水面上飄浮著；遠處的煙霞，仿佛青灰色薄紗，(xi&ng)嵌在起伏的遠山上，

與遼闊的云(xiao)應剪著。眼前的明湖秋景，不是春的嬌媚，不是夏的粗干不是冬的憔(cul)。是什么？

我說不出，只覺得眼前的畫面靜(mi)極了。悠遠極了，高潔極了。

26.上面文段中加點字的讀音正確的一項是()

A.niangdenghekuangB.hangchenghekuang

C.niangchengheguangD.hangdengheguang

27.上面文段中畫橫線的詞語書寫正確的一項是()

A.饌嵌云宵憔悴靜謐B.鑲嵌云霄憔悴靜謐

C.饌嵌云霄樵悴靜秘D.鑲嵌云宵樵悴靜秘

如果大地的每個角落都充滿了光明

誰還需要星星，誰還會

在夜里ning()望

尋找遙遠的安摩

誰不愿意

每天

都是一①詩

每個字都是一②星

像蜜蜂在心頭ch&n()動

誰不愿意，有一③柔軟的晚上

柔軟得像一④湖

螢火蟲和星星在睡蓮叢中游動

誰不喜歡春天，鳥落滿枝頭

像星星落滿天空

閃閃爍爍的聲音從遠方飄來

一團團白丁香哆哆朧朧

28.根據(jù)拼音寫漢字，并給加點字注音

ning____望安壽chan動用朦朧朧

29.將下列量詞填寫在詩中①②③④處合適的位置(將字母填至合適序號的橫線上)

A.片B.首C.顆D.個

30.根據(jù)詩歌節(jié)選內(nèi)容，下列語法說法有誤的一項()

A.“角落”是名詞，“充滿’是動詞，"遙遠''是形容詞。

B“誰”是疑問代詞，“每”是指示代詞,

C.“每天都是一①詩,每個字都是一②星,像蜜蜂在心頭ch臺n()動”，這句話使用了擬人的修辭手

法。

D.“光明”的反義詞是“黑暗”，"喜歡’的同義詞是“鐘愛”。

31.運用所積累的知識，完成下面問題。

擁有美好而充實的人生體驗，是我們每個人共同的心愿，那么，你就閱讀吧！閱讀中，我們可以認識

對技術(shù)精益求精、以身卸職的白求恩，走訪從不張揚、不記酬勞、熱忱植樹的牧羊人；零距離地接觸正在

安慰驚慌失措孩子的父親。他們用不同方法向我們詮shi了人生的意義和價值；我們也可以在閱讀中，借助

想象的翅膀，親歷縹緲衡市的繁華，,知曉女罩造人的神通廣大，體驗qi人憂天的憂患意識。

(1)根據(jù)拼音寫出相應的漢字，給加點字注音。

詮shi()qT()人憂天理()職女頓)

(2)上文中有錯別字的一個詞是“”，這個詞的正確寫法是“”

(3)請任選你在七年級上冊學過的一篇課文內(nèi)容，在文段中的橫線上填上一句話，使得文段語意完整、連貫。

參考答案:

1.xiuxuan拈詳

【詳解】考查對漢字字音和字形的識記。

整宿:整夜。“宿”多音字，用于計算夜時，讀作：XiUo

炫目：炫人眼目。讀作：xuanmiio

信手拈來：隨手拿來。形容寫文章時，善于運用詞匯和組織材料。不要錯寫成“粘”。

安詳：指從容不迫；穩(wěn)重。有安靜祥和之意。不要錯寫成“祥”。

2.藹隘AB

【詳解】(1)可——藹，和藹：性情溫和，態(tài)度可親。

ai——隘，狹隘：(指氣量、見識等)狹小。

(2)翻來覆去：形容一次又一次。也形容來回翻動身體。故選A。

(3)和——he,隨聲附和：自己沒有主見，別人怎么說，就跟著怎么說。故選B。

3.⑴①錐-椎②妝-裝(2)@qianfu②m芻bi

【詳解】(1)考查對同音字的辨識能力。本題中“錐”一般指比較尖銳的東西，和文中所說的魚蝦不是

一個概念，因此應該是“脊椎”；“妝”一般指的是的修飾、打扮，而文中所說的是章魚在發(fā)現(xiàn)獵物時，為了能

順利捕獵把自己裝扮成一塊長滿苔群的石頭藏身在珊瑚的縫隙間，由此可知它這種行為是為了欺騙獵物產(chǎn)

生假象的裝扮，故應該是“偽裝”。(2)考查學生的注音能力。本題需要注意“潛”“痹”兩個字的聲調(diào)。

4.琢磨滑稽截然不同怪誕不經(jīng)

【詳解】本題考查根據(jù)拼音寫漢字。

琢磨，zu6mo,思索，考慮。

滑稽，huajT,(舉止言談)詼諧而引人發(fā)笑。

截然不同，ji6gnbiit6ng,指兩種事物毫無共同之處。

怪誕不經(jīng)，gu-ddnbCijTng,怪異之極,違反常道。

5.⑴歧⑵粹⑶釀⑷忱

【詳解】解答這道題，要根據(jù)拼音提示寫出相應漢字。書寫漢字時，除了根據(jù)具體的語境，注意字詞

的意義和用法功能外，還要注意形似字、同音字、易錯字的寫法，對常見的、易寫錯的多音多義字應重點

關注。本題注意“粹”和“忱”的寫法。

6.C

【詳解】本題考查詞語運用。

A.“喜出望外，指由于沒有想到的好事而非常高興。根據(jù)句子“原本以為這次輸定了，可沒想到最后一局

絕地逢生，竟然拿下了”可知，這次的絕地逢生是意料之外的，沒有想到的，因此“喜出望外”用在此處符合

語境；

B.“不求甚解”指只求知道個大概，不求徹底了解。常指學習或研究不認真、不深入。結(jié)合句子“草草略

過”“那到用時，也不過是紙上談兵”可知，這里體現(xiàn)的是讀書不求徹底了解，因此“不求甚解”用在此處符合語

境；

C.“漠不關心”形容對人或事物冷淡，不關心。該成語是形容詞，不能當謂語，因此“漠不關心”用在此處

不正確；

D.“人跡罕至”指人很少到的地方。指偏僻荒涼的地方很少有人來過。結(jié)合句子“園子里到了冬天”“一派靜

謐之景”可知，這里體現(xiàn)的是到了冬天園子里就很冷清安靜，很少有人來，因此“人跡罕至”用在此處符合語

境；

故選C。

7.C

【詳解】考查對標點符號的辨析。C項中《三味書屋》書名號改為引號。

8.D

【詳解】考查對漢字字形的書寫能力。這就要求學生平時的學習中注意字形的識記和積累，特別是形

近字。辨析字形既要注意平時的積累，也要聯(lián)系整個詞語的意思。A項，“疲蜷不堪”應寫作“疲倦不堪”；B

項，“決別”應寫作“訣別”，“煞有界事”應寫作“煞有介事”；C項，“拙拙逼人”應寫作“咄咄逼人”。

9.A

【詳解】此題考查學生對字音的掌握況，這就要求在學生平時的學習中注意字音的識記和積累，特別

是形近字、多音字，這樣才能輕松應對該種題型。A項有誤，“峙”讀“zh】”。

10.C

【詳解】本題考查成語。

A.隨聲附和：意思是自己沒有主見，人家說什么，也跟著說什么，是貶義詞。與本句用來表示贊同的，

與語境不符；

B.喜出望外：意思是遇到意想不到的喜事而感到非常高興?！白闱蜿犚恢睂嵙妱拧鲍@得冠軍應是意料之

中，用“喜出望外”不合語境；

C.語重心長：意思是話深刻有力，情意深長。符合語境；

D.栩栩如生：形容藝術(shù)形象非常生動逼真，像活的一樣。本句用來形容唱歌，用錯對象；

故選c。

11.B

【詳解】本題考查常見易錯字。

A.渾為一談——混為一談；

C.人聲頂沸——人聲鼎沸；

D.暴燥無常——暴躁無常；

故選B。

12.D

【詳解】本題考查字音。

A.睡護(pi)------bi；

B.畏罪潛逃(qian)------qian；

C.拈輕怕重(zhan)------nian；

故選D。

13.B

【詳解】考查字形的識記。

B.宿孺---宿儒；

故選B。

14.D

【詳解】考查字音的識記。

A.字帖(tie)——tie,

B.鋒芒畢爵(lou)——lu；

C.懲罰(cheng)------cheng；

故選D。

15.D

【詳解】本題考查漢字的正確書寫。

A.鄙膊——鄙薄，廢虛——廢墟，恍忽——恍惚，由然而生?油然而生;

B.粗廣——粗獷，癱換——癱瘓，翻來復去——翻來覆去；

C.潦亮——噫亮，貯畜——貯蓄，細細逼人——咄咄逼人；

故選D。

16.D

【詳解】本題考查成語使用。

A.怪誕不經(jīng)：意思是指言語奇怪荒唐，不合常理。與語境相符，使用正確；

B.不毛之地：不生長草木莊稼的荒地，形容貧瘠荒涼不長莊稼的地方，廢棄的土地。與語境相符，使

用正確；

C.精益求精：比喻已經(jīng)很好還求更好。與語境相符，使用正確；

D.隨聲附和：形容自己沒有主見，人家說什么，也跟著說什么。含貶義。感情色彩與語境不相符，使

用錯誤；

故選D。

17.C

【詳解】本題考查字音。

A.匿笑（li）------ni,窠巢（gu6）------ke,吝嗇（nin）------lin；

B.高邈（mao）------miao,靜謐（bi）----mi,仿膳（s&n）------shan,畏罪潛逃（qian）------qian；

D.憔悴（jiao）------qiao,黃暈（yiin）------yun,斑螫（mA）------mao,杞人憂天（ji）------qT；

故選Co

18.D

【詳解】本題考查字音。

A.狹隘y]------ai；

B.粗狂kuang------kuang；

C.出差qTng------qTn,沉默夏言gu&------gua；

故選D。

19.C

【詳解】本題考查字音。

A.殉職（xun）------xiin；

B.寫志（d6u）——du；革茗（han）——han；

D.抽嗔（ye）------ye：

故選C。

20.慫恿截然不同拈輕怕重滑稽

【詳解】本題考查字形。

慫恿(sbngybng)：從旁勸說鼓動別人去做(某事)。

截然不同(jieranbiitong):事物之間，界限分明，全然不一樣。

拈輕怕重(nianqTngpazhong)：接受工作時挑揀輕易的工作,害怕繁重的工作,怕挑重擔。

滑稽(huajT)：形容語言、動作等幽默詼諧，十分可笑。

21.酷nudye慰

【詳解】本題考查字音字形。

①&成：酷熱，天氣非常炎熱。注意“酷”的寫法。

②怯懦：qi6nub,膽小，軟弱怕事。

③抽噎：chouye,意思是一吸一頓、斷斷續(xù)續(xù)地哭。

@anwei：安慰，指安頓撫慰，用歡娛、希望、保證以及同情心減輕、安撫或鼓勵。注意“慰”的部首。

22.yun匿

【詳解】本題考查字音和字形的正確使用。

①黃暈：讀音為，huangyun；意思為，昏黃不明亮。

②匿笑：讀音為，nlxiao；意思為，暗中偷笑；掩口暗笑。

23.bihuchengjie佩服安詳

【詳解】本題考查字音字形。

(1)庇護：讀音bihu；包庇，保護；

(2)懲戒：讀音ch6ngji。；懲罰、警戒；

(3)佩服：讀音pOifU；感到可敬而心服；

(4)安詳：讀音&nxi芻ng；從容不迫，穩(wěn)重。

24.謐慨慫誕yunzhuohuaipao

【詳解】考查字音字形。

靜謐，jingmL安靜。

慷慨，kangkai,大方，不吝嗇。

慫恿，songyong,鼓動別人去做(多指不好的事情)。

怪誕不經(jīng)，guaidanbujTng,古怪荒唐，不合常理。

黃暈，huangyun,黃昏，昏黃而不明亮。

灼熱，zhuore,像被火燒著、燙著那樣熱。

徘徊，paihuai,比喻猶豫，拿不定主意。

刨根問底，paogenwendT,比喻追究底