2024年華東師大版九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年華東師大版九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷548考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、下列物質(zhì)中，能使無色酚酞試液變紅的是（）A.水B.稀硫酸C.氯化鈉溶液D.氫氧化鋇溶液2、下列變化中，屬于化學(xué)變化的是（）A.干冰升華B.玻璃破碎C.動(dòng)物呼吸D.石蠟熔化3、下列有關(guān)物質(zhì)粒子或圖示的敘述不正確的是（）A.在化學(xué)變化中，原子的核電荷數(shù)和核外電子數(shù)都不發(fā)生改變B.未見飯菜就聞到飯菜的香味，說明物質(zhì)的分子很小，且在不停地運(yùn)動(dòng)C.某粒子示意圖表示的是一種金屬陽離子D.CO、CO2、O2的分子中所含有的氧原子，其核內(nèi)質(zhì)子數(shù)都為84、下列化學(xué)用語與其含義相符的是（）A.3N﹣﹣3個(gè)氮元素B.H2﹣﹣2個(gè)氫原子C.Fe2+﹣﹣鐵離子D.P2O5﹣﹣五氧化二磷5、“民以食為天；食以安為先”．下列做法中，不會(huì)危害人體健康的是（）

A.加過量膨大劑使草莓果大色美。

B.用碳酸氫鈉發(fā)酵面粉做面包使面包松軟。

C.用甲醛浸泡海產(chǎn)品延長(zhǎng)保鮮期。

D.在果汁中加入“塑化劑”使其口感更好。

評(píng)卷人得分二、多選題(共6題，共12分)6、下列4個(gè)圖象能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系是（）

。ABCD向一定量水中不斷加入氯化鈉用酒精燈加熱一定量KMnO4固體過量紅磷測(cè)定空氣中氧氣含量向盛有一定量H2O2溶液的燒杯中加入MnO2A.AB.BC.CD.D7、2010年4月14日在青海省玉樹藏族自治州玉樹縣發(fā)生7.1級(jí)地震，為做好抗震救災(zāi)工作，國務(wù)院迅速成立抗震救災(zāi)總指揮部．用于震后防疫的眾多消毒劑中，有一種高效消毒劑的主要成分為三氯異氰尿酸（C3O3N3Cl3），又稱高氯精．下列有關(guān)高氯精的說法不正確的是（）A.高氯精由4種元素組成B.高氯精由12個(gè)原子構(gòu)成C.高氯精中氯元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為25%D.高氯精中N兩種元素的質(zhì)量比為12：148、為了除去物質(zhì)中的雜質(zhì)；所需藥品（括號(hào)內(nèi)的物質(zhì)）選擇不正確的是（）

A.NaCl中混有少量的Na2SO4（硝酸鋇）

B.CO2中含有少量的H2O（濃硫酸）

C.FeCl2中含有少量CuCl2（鐵粉）

D.CO2中含有少HCl（碳酸鈉）

9、如圖；是物質(zhì)A；B、C的溶解度曲線，下列相關(guān)說法正確的是（）

A.若要將B從溶液中結(jié)晶出來常采用的方法是蒸發(fā)結(jié)晶。

B.將T2℃時(shí)A，B，C的飽和溶液冷卻到T1℃；所得的三種溶液中A溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小。

C.若要將組成在M點(diǎn)的A溶液轉(zhuǎn)變?yōu)镹點(diǎn)的溶液；只能采取恒溫蒸發(fā)溶劑的方法。

D.將T2℃時(shí)組成相當(dāng)于在M點(diǎn)的C與水的混合物降溫到T1℃；可得到C的不飽和溶液。

10、可用來盛放硫酸銅溶液的容器是（）A.銅制容器B.瓷制容器C.鐵制容器D.玻璃容器11、將20gH2、O2、N2的混合氣體點(diǎn)燃，完全反應(yīng)后生成18g水，則剩余氣體不可能是（）A.N2和H2B.H2和O2C.2gN2D.H2、O2和N2評(píng)卷人得分三、填空題(共9題，共18分)12、在實(shí)驗(yàn)復(fù)習(xí)課上；某合作學(xué)習(xí)小組的同學(xué)用碳酸鈉溶液鑒別失去標(biāo)簽的稀硫酸；氫氧化鈉溶液和氯化鋇溶液．請(qǐng)你參與探究并填空：

【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】

。實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論（1）分別用A、B、C三支試管取三種溶液各少量，然后再各加入一定量的碳酸鈉溶液A中____

B中____

C中無明顯現(xiàn)象A中的原溶液是氯化鋇溶液。

B中的原溶液是稀硫酸。

C中的原溶液是氫氧化鈉溶液上述實(shí)驗(yàn)結(jié)束后；該組同學(xué)將A；B、C三支試管中的廢液倒入同一燒杯中，然后過濾得到濾液①．為確定濾液①的成分，同學(xué)們進(jìn)一步做了如下實(shí)驗(yàn)探究：

。實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)分析（2）取少量濾液①于試管中，向其中加入足量的氯化鋇溶液；過濾，得沉淀和濾液②，向沉淀中加入足量稀硝酸產(chǎn)生白色沉淀。

白色沉淀部分消失根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知；濾液①中含有。

____（填寫溶質(zhì)的化學(xué)式）（3）取少量濾液②于試管中；

________根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知，濾液②中含有氫氧化鈉【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】（4）同學(xué)們通過分析推理，得出結(jié)論：濾液①中共含有____種溶質(zhì)．

【實(shí)驗(yàn)反思】（5）向?yàn)V液①中加入足量的氯化鋇溶液的目的是____．13、Ⅰrm{.}質(zhì)量守恒定律的發(fā)現(xiàn)對(duì)化學(xué)的發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。rm{(1)}通過稱量下列各組試劑在密閉容器內(nèi)混合前后的總質(zhì)量，能驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律的是_____rm{(}填字母rm{)}A.蔗糖和水rm{B.}碳酸鈉和稀鹽酸rm{C.}鐵和硫酸銅溶液rm{(2)}在氧氣中點(diǎn)燃紅磷的實(shí)驗(yàn)過程，固體質(zhì)量變化如圖所示。rm{壟脵}該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________________。rm{壟脷}參加反應(yīng)的氧氣質(zhì)量為________rm{g}rm{(3)}某反應(yīng)的微觀示意圖如下圖所示：參加反應(yīng)的甲物質(zhì)和生成的丙物質(zhì)分子數(shù)目比為________。14、向盛有rm{10ml}稀鹽酸rm{(}其中滴有少量紫色石蕊試液rm{)}的燒杯中加入氫氧化鈉溶液，用rm{pH}計(jì)rm{(}測(cè)rm{pH}值的儀器rm{)}測(cè)定溶液的rm{pH}所得數(shù)據(jù)如下rm{.}請(qǐng)分析并回答下列問題：

。加入rm{NaOH}溶液的體積rm{/ml}rm{0}rm{2}rm{4}rm{6}rm{8}rm{10}rm{12}rm{14}燒杯中溶液的rm{pH}rm{1.1}rm{1.2}rm{1.4}rm{1.6}rm{2.0}rm{7.0}rm{11.0}rm{12.2}rm{(1)}當(dāng)加入氫氧化鈉溶液的體積為______rm{mL}時(shí)；稀鹽酸和氫氧化鈉溶液恰好完全反應(yīng)，參加反應(yīng)的稀鹽酸的溶質(zhì)與其氫氧化鈉溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量之比為______．

rm{(2)}當(dāng)加入氫氧化鈉溶液的體積為rm{13mL}時(shí)，溶液顯______色rm{.}15、根據(jù)如圖微粒結(jié)構(gòu)示意圖；回答問題．

（1）表示金屬元素原子的是____；

（2）表示非金屬元素原子的是____；

（3）表示稀有氣體元素原子的是____；

（4）表示穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是____．16、（2015?會(huì)東縣校級(jí)模擬）如圖是熟黑芝麻包裝袋上的部分說明；請(qǐng)回答下列問題：

（1）表中該食品提供能量的營(yíng)養(yǎng)素有____；

（2）①表中的鈣、鐵是指（填字母序號(hào)，下同）____；

A．分子B．原子C．元素D．單質(zhì)。

②當(dāng)人體內(nèi)缺少鈣時(shí)，可能患有的疾病是____；

A．食欲不振B．骨質(zhì)疏松C．貧血病。

（3）某同學(xué)關(guān)注到食品包裝材料的化學(xué)成分opp、cpp，經(jīng)上網(wǎng)查閱資料獲知，它們是兩種不同的聚丙烯．由此判斷該食品包裝材料屬于____．

A．合金B(yǎng)．塑料C．合成纖維D．合成橡膠．17、我們?cè)诔踔谢瘜W(xué)里學(xué)過的一些物質(zhì)；在實(shí)際生活中有重要的用途，現(xiàn)有以下物質(zhì)：

A．二氧化碳B．生石灰（氧化鈣）C．活性炭D．食鹽E．石墨

（1）____可用于溫室氣體肥料；

（2）____可用作調(diào)味劑和防腐劑；

（3）____可用做冰箱的除臭劑；

（4）____可用做某些食品的干燥劑；

（5）____可用作干電池中的電極．18、用活性炭將紅糖提煉成白糖的過程，應(yīng)用了活性炭的物理性質(zhì)有____性、難溶性，同時(shí)也體現(xiàn)了活性炭的化學(xué)性質(zhì)具有____性（提示：白糖是食物類）．19、給下列物質(zhì)分類①液氮；②潔凈的空氣、③蒸餾水、④飲用純凈水。

屬于混合物的____（填序號(hào)，下同）屬于純凈物的____．20、用化學(xué)符號(hào)表示：（1）正一價(jià)的氫元素____；（2）兩個(gè)氯原子____；（3）兩個(gè)氧氣分子____；（4）氫氧根離子____．評(píng)卷人得分四、判斷題(共1題，共10分)21、判斷正誤：飽和溶液析出晶體后，溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定變?。甠___．評(píng)卷人得分五、計(jì)算題(共2題，共18分)22、南昌因水源美麗；打造“中國水都”是南昌人的夢(mèng)想．

（1）人們對(duì)水組成的認(rèn)識(shí)是從氫氣在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)開始的，該反應(yīng)的化學(xué)方程式______2H2O23、下圖是實(shí)驗(yàn)室所用鹽酸試劑瓶上標(biāo)簽的部分內(nèi)容；請(qǐng)仔細(xì)閱讀后計(jì)算：

。鹽酸（分析純）

化學(xué)式：HCl相對(duì)分子質(zhì)量：36.5

密度：1.18g/cm3質(zhì)量分?jǐn)?shù)：36%（1）欲配置100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為14.6%的稀鹽酸；需用這種鹽酸多少毫升？（計(jì)算結(jié)果精確到0.1）

（2）取上述配置得到的足量稀鹽酸與6.5g鋅充分反應(yīng)后；理論上可制得氫氣多少克？

評(píng)卷人得分六、推斷題(共2題，共10分)24、（2014?天津校級(jí)模擬）初中化學(xué)中幾種常見物質(zhì)之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示．已知常溫下B；C為氣體；且B是植物進(jìn)行光合作用的一種重要原料；D、F由兩種相同的元素組成，且D、F分子中原子個(gè)數(shù)比依次為2：1和1：1；E為黑色金屬氧化物（部分反應(yīng)物和生成物及反應(yīng)條件已略去）．

（1）請(qǐng)寫出E的化學(xué)式____；

（2）請(qǐng)用化學(xué)方程式表示以下過程。

①F→D____；

②A為三種元素組成的物質(zhì)，則A→B____；

（3）請(qǐng)寫出C的一種用途____．25、如圖“自生氧防毒面具”適用于火災(zāi)、震災(zāi)、毒氣外泄等造成的缺氧場(chǎng)合，其獨(dú)特的制氧裝置能保證在rm{1}分鐘之內(nèi)使袋內(nèi)充滿氧氣；以保證佩戴者快速安全地逃離災(zāi)害現(xiàn)場(chǎng)。

請(qǐng)根據(jù)提供的“材料說明”等分析：

rm{(1)}推斷生氧劑具備的化學(xué)性質(zhì)____rm{(}寫出一點(diǎn)rm{)}

rm{(2)}若成人每分鐘正常需氧量為rm{0.32g}則能維持成人正常呼吸rm{30}分鐘的“自生氧防毒面具”，至少要裝入這種生氧劑多少克？____

rm{(3)}若將剛使用后的“生氧劑”取出放置在錐形瓶中，加入足量的水rm{A}克后，發(fā)現(xiàn)總質(zhì)量減輕了rm{B}克rm{(}方程式：rm{4KO_{2}+2H_{2}O簍T4KOH+3O_{2}隆眉)}若求使用后“生氧劑”中rm{KO_{2}}的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，則還需要確定的一個(gè)數(shù)據(jù)是____rm{(}假設(shè)使用后的“生氧劑”中雜質(zhì)不與水反應(yīng)rm{)}參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、D【分析】【分析】酚酞試液溶液變紅，說明遇到了堿性的溶液．【解析】【解答】解：在四種物質(zhì)中氫氧化鋇的溶液顯堿性；遇酚酞使酚酞變紅，水；食鹽水中性，稀硫酸酸性均不能使酚酞變紅．

故選D．2、C【分析】【分析】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷．【解析】【解答】解：A；干冰升華過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變；沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．

B；玻璃破碎過程中只是形狀發(fā)生改變；沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．

C；動(dòng)物呼吸過程中有新物質(zhì)生成；屬于化學(xué)變化．

D；石蠟熔化過程中只是狀態(tài)的變化；沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．

故選C3、A【分析】【分析】A；根據(jù)在化學(xué)變化中；原子得失電子進(jìn)行分析；

B；根據(jù)分子的性質(zhì)進(jìn)行分析；

C；根據(jù)粒子示意圖中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和核外電子數(shù)的關(guān)系進(jìn)行分析；

D、根據(jù)元素具有相同的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)進(jìn)行分析【解析】【解答】解：A；在化學(xué)變化中；原子得失電子，核外電子數(shù)發(fā)生改變，故說法錯(cuò)誤；

B；物質(zhì)的分子很小；且在不停地運(yùn)動(dòng)，因此未見飯菜就聞到飯菜的香味，故說法正確；

C；從粒子示意圖看；該粒子原子核內(nèi)有12個(gè)質(zhì)子，是鎂，核內(nèi)質(zhì)子數(shù)大于核外電子數(shù)，是鎂離子，屬于金屬陽離子，故說法正確；

D、CO、CO2、O2的分子中所含有的氧原子；都屬于氧元素，氧元素具有相同的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)8，故說法正確．

故選A．4、D【分析】【解答】解：A；由原子的表示方法；用元素符號(hào)來表示一個(gè)原子，表示多個(gè)該原子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，故3N可表示3個(gè)氮原子，元素只講種類、不講個(gè)數(shù)，故選項(xiàng)化學(xué)用語與其含義不相符．

B；由原子的表示方法；用元素符號(hào)來表示一個(gè)原子，表示多個(gè)該原子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，故2個(gè)氫原子可表示2N，故選項(xiàng)化學(xué)用語與其含義不相符．

C、由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略．若表示多個(gè)該離子，就在其離子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，故Fe2+可表示亞鐵離子；故選項(xiàng)化學(xué)用語與其含義不相符．

D、P2O5可表示五氧化二磷；故選項(xiàng)化學(xué)用語與其含義相符．

故選：D．

【分析】A；原子的表示方法；用元素符號(hào)來表示一個(gè)原子，表示多個(gè)該原子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字．

B；原子的表示方法；用元素符號(hào)來表示一個(gè)原子，表示多個(gè)該原子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字．

C；離子的表示方法；在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略．

D、化合物化學(xué)式的讀法：一般是從右向左讀，讀作“某化某”，化學(xué)式中的下標(biāo)表示構(gòu)成這個(gè)分子的原子個(gè)數(shù)，有時(shí)不用讀，有時(shí)為了區(qū)分不同價(jià)態(tài)的同種元素組成的化合物，需要讀出化學(xué)式中的下角標(biāo)，如SO2、P2O5等．5、B【分析】

A；加過量膨大劑雖然能使草莓果大色美；但是食用后會(huì)對(duì)人體造成一定的危害．

B；碳酸氫鈉對(duì)人體無害；加了碳酸氫鈉的面粉，受熱時(shí)碳酸氫鈉分解能夠生成一種氣體--二氧化碳，能使面包疏松多孔，不會(huì)危害人體健康．

C；甲醛能夠破壞人體中的蛋白質(zhì)；食用甲醛浸泡過的海產(chǎn)品會(huì)危害人體健康．

D；“塑化劑”能夠使人的內(nèi)分泌失調(diào)；飲用加入“塑化劑”的果汁會(huì)危害健康．

故選：B．

【解析】【答案】膨大劑對(duì)人體有害；

碳酸氫鈉無毒；熱穩(wěn)定性差，水溶液顯堿性；

甲醛有毒；能使蛋白質(zhì)變性；

“塑化劑”是一種對(duì)人體有害的物質(zhì)．

二、多選題(共6題，共12分)6、AC【分析】【分析】正確的分析反應(yīng)的過程把握反應(yīng)時(shí)的物質(zhì)量的關(guān)系，對(duì)選項(xiàng)中的圖象進(jìn)行分析判斷即可：鐵與稀硫酸反應(yīng)會(huì)生成氫氣；高錳酸鉀加熱會(huì)生成錳酸鉀二氧化錳和氧氣；氫氧化鈣與碳酸鈉反應(yīng)會(huì)生成碳酸鈣沉淀；雙氧水與二氧化錳接觸會(huì)迅速放出氧氣，據(jù)此分析即可．【解析】【解答】解：A；向一定量水中不斷加入氯化鈉；溶液質(zhì)量不斷增加等飽和后溶液質(zhì)量不變，故正確．

B；高錳酸鉀加熱會(huì)生成錳酸鉀二氧化錳和氧氣；所以剩余的固體中還含有氧元素，因此反應(yīng)結(jié)束后固體中氧元素質(zhì)量不能為零，該特點(diǎn)與圖象不符，故錯(cuò)誤．

C；過量紅磷測(cè)定空氣中氧氣含量；紅磷要去足量，所以紅磷質(zhì)量不斷減少，等氧氣耗完就不變，故正確；

D、向盛有MnO2的燒杯中加入H2O2；會(huì)迅速放出氧氣，等過氧化氫完全反應(yīng)后不再變化，該圖象不能正確的反應(yīng)該特點(diǎn)，故錯(cuò)誤；

故選AC7、BC【分析】【分析】由高氯精的化學(xué)式即可知它由幾種元素組成，根據(jù)高氯精的化學(xué)式計(jì)算出高氯精中氯元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)、高氯精中C、N兩種元素的質(zhì)量比即可正確選擇．【解析】【解答】解：A、由高氯精的化學(xué)式（C3O3N3Cl3）可知；它由C；O、N、Cl四種元素組成．故A說法正確；

B；一個(gè)高氯精分子由12個(gè)原子構(gòu)成；故B說法不正確；

C、高氯精中氯元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：×100%≈45.8%．故C說法不正確；

D；高氯精中C、N兩種元素的質(zhì)量比為：（12×3）：（14×3）=12：14．故D說法正確．

故選BC．8、AD【分析】

A；硝酸鋇和硫酸鈉反應(yīng)會(huì)生成硝酸鈉；硝酸鈉對(duì)于氯化鈉也是雜質(zhì)，故A試劑選擇錯(cuò)誤；

B；混合氣通過濃硫酸后；會(huì)將水蒸氣吸收，只剩二氧化碳，故B試劑選擇正確；

C；混合物中加入鐵；會(huì)與氯化銅發(fā)生置換反應(yīng)，最后就只剩氯化亞鐵，故C試劑選擇正確；

D；碳酸鈉和氯化氫反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w；但也會(huì)吸收二氧化碳，與水同時(shí)反應(yīng)生成碳酸氫鈉，應(yīng)選擇飽和的碳酸氫鈉溶液除去二氧化碳中的氯化氫，故D試劑選擇錯(cuò)誤．

故選AD．

【解析】【答案】根據(jù)除雜的原則選擇適當(dāng)?shù)脑噭?；所選試劑不能和原物質(zhì)反應(yīng)，只能和雜質(zhì)反應(yīng)，反應(yīng)后不能帶入新的雜質(zhì)；A從帶入雜質(zhì)角度分析；B根據(jù)濃硫酸的吸水性分析；C根據(jù)金屬活動(dòng)性及其應(yīng)用判斷；D從碳酸鈉溶液能吸收二氧化碳分析．

9、AD【分析】

A；B物質(zhì)的溶解度受溫度影響不大；所以常采用蒸發(fā)結(jié)晶的方法，故A正確；

B、將T2℃時(shí)A，B，C的飽和溶液冷卻到T1℃；所得的三種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)B＞A＞C，故B不正確；

C；若要將組成在M點(diǎn)的A溶液轉(zhuǎn)變?yōu)镹點(diǎn)的溶液；除了采取恒溫蒸發(fā)溶劑的方法，還可以采取增加溶質(zhì)的方法，故C不正確；

D、因?yàn)門1℃時(shí)C物質(zhì)的溶解度比M點(diǎn)溶質(zhì)質(zhì)量大，所以T2℃時(shí)組成相當(dāng)于在M點(diǎn)的C與水的混合物降溫到T1℃；C為不飽和溶液，故D正確．

故選AD

【解析】【答案】A；對(duì)于溶解度受溫度影響不大的物質(zhì)常采用蒸發(fā)結(jié)晶的方法得到晶體；

B、將T2℃時(shí)A，B，C的飽和溶液冷卻到T1℃，A和B都會(huì)析出晶體，使溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變小，但C物質(zhì)不會(huì)析出晶體，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，而T1℃時(shí)B的溶解度＞T1℃時(shí)A的溶解度＞T2℃時(shí)C的溶解度；所以所得的三種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)B＞A＞C；

C、M點(diǎn)為T2℃時(shí)A的不飽和溶液，N點(diǎn)為T2℃時(shí)A的飽和溶液；所以可以采用恒溫蒸發(fā)溶劑的方法和增加溶質(zhì)的方法使組成在M點(diǎn)的A溶液轉(zhuǎn)變?yōu)镹點(diǎn)的溶液；

D、因?yàn)門1℃時(shí)C物質(zhì)的溶解度比M點(diǎn)溶質(zhì)質(zhì)量大，所以T2℃時(shí)組成相當(dāng)于在M點(diǎn)的C與水的混合物降溫到T1℃；C為不飽和溶液．

10、ABD【分析】【分析】根據(jù)在金屬活動(dòng)性順序中，位置在前的金屬能將位于其后的金屬從其鹽溶液中置換出來進(jìn)行分析．【解析】【解答】解：A；銅不與硫酸銅反應(yīng)；可以盛放，故A正確；

B；瓷制容器不與硫酸銅反應(yīng)；可以盛放，故B正確；

C；鐵能與硫酸銅反應(yīng)生成銅；不能盛放，故C錯(cuò)誤；

D；玻璃不與硫酸銅反應(yīng)；可以盛放，故D正確．

故選：ABD．11、BD【分析】【分析】在點(diǎn)燃條件下，氫氣和氧氣反應(yīng)生成水，在點(diǎn)燃條件下，氮?dú)獠荒芎蜌錃?、氧氣反?yīng)．【解析】【解答】解：A；如果氫氣過量；則剩余氣體是氮?dú)夂蜌錃猓?/p>

B；如果氧氣過量；則剩余氣體是氮?dú)夂脱鯕猓?/p>

C；如果氫氣和氧氣恰好完全反應(yīng)；則剩余氣體是氮?dú)猓?/p>

D、氫氣和氧氣不可能同時(shí)剩余，即剩余氣體不可能是H2、O2和N2．

故選：BD．三、填空題(共9題，共18分)12、出現(xiàn)白色沉淀有氣泡生成Na2CO3、Na2SO4滴入足量酚酞溶液變紅4除凈濾液中①的Na2CO3，防止對(duì)下一步結(jié)果產(chǎn)生影響【分析】【分析】本題能使同學(xué)們體會(huì)到實(shí)驗(yàn)探究的一般過程，通過實(shí)驗(yàn)分析可知：分別用A、B、C三支試管取三種溶液各少量，然后再各加入一定量的碳酸鈉溶液，A中出現(xiàn)白色沉淀，B中有氣泡生成，C中無明顯現(xiàn)象，結(jié)論是：A中的原溶液是氯化鋇溶液，B中的原溶液是稀硫酸，C中的原溶液是氫氧化鈉溶液；實(shí)驗(yàn)二中，取少量濾液①于試管中，向其中加入足量的氯化鋇溶液；過濾，得沉淀和濾液②，向沉淀中加入足量稀硝酸，現(xiàn)象是：產(chǎn)生白色沉淀，白色沉淀部分消失；根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知，濾液①中含有Na2CO3、Na2SO4；取少量濾液②于試管中，滴入足量酚酞，溶液變紅，據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知，濾液②中含有氫氧化鈉；同學(xué)們通過分析推理，得出結(jié)論：濾液①中共含有4種溶質(zhì)，即Na2CO3、Na2SO4、NaOH、NaCl；向?yàn)V液①中加入足量的氯化鋇溶液的目的是：除凈濾液中①的Na2CO3，防止對(duì)下一步結(jié)果產(chǎn)生影響．【解析】【解答】解：（1）通過實(shí)驗(yàn)分析可知：分別用A；B、C三支試管取三種溶液各少量；然后再各加入一定量的碳酸鈉溶液，A中出現(xiàn)白色沉淀，B中有氣泡生成，C中無明顯現(xiàn)象，結(jié)論是：A中的原溶液是氯化鋇溶液，B中的原溶液是稀硫酸，C中的原溶液是氫氧化鈉溶液；故答案為：出現(xiàn)白色沉淀；有氣泡生成；

（2）實(shí)驗(yàn)二中，取少量濾液①于試管中，向其中加入足量的氯化鋇溶液；過濾，得沉淀和濾液②，向沉淀中加入足量稀硝酸，現(xiàn)象是：產(chǎn)生白色沉淀，白色沉淀部分消失；根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知，濾液①中含有Na2CO3、Na2SO4；故答案為：Na2CO3、Na2SO4；

（3）取少量濾液②于試管中；滴入足量酚酞，溶液變紅，據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知，濾液②中含有氫氧化鈉；故答案為：滴入足量酚酞；溶液變紅；

（4）同學(xué)們通過分析推理，得出結(jié)論：濾液①中共含有4種溶質(zhì)，即Na2CO3、Na2SO4；NaOH、NaCl；故答案為：4；

（5）向?yàn)V液①中加入足量的氯化鋇溶液的目的是：除凈濾液中①的Na2CO3，防止對(duì)下一步結(jié)果產(chǎn)生影響；故答案為：除凈濾液中①的Na2CO3，防止對(duì)下一步結(jié)果產(chǎn)生影響．13、（1）C（2）①②8.0（3）1:2【分析】【分析】本題考查的是質(zhì)量守恒定律的驗(yàn)證，完成此題的關(guān)鍵是抓住化學(xué)變化rm{.}運(yùn)用質(zhì)量守恒定律時(shí)，一定不能漏掉反應(yīng)物或生成物的質(zhì)量，特別是氣體物質(zhì)的質(zhì)量?！窘獯稹縭m{(1)A.}蔗糖和水是溶解過程，是物理變化，不能直接用于驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律，故A不符合題意；B.碳酸鈉和稀鹽酸反應(yīng)，是化學(xué)變化，但會(huì)生成二氧化碳?xì)怏w，不能直接用于驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律，故B不符合題意；C.鐵和硫酸銅溶液反應(yīng)，是化學(xué)變化，能直接用于驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律，故C符合題意。故選C。rm{(2)壟脵}rm{(2)壟脵}rm{4P+5{O}_{2}overset{碌茫脠錄}{=}2{P}_{2}{O}_{5}}故答案為：rm{4P+5{O}_{2}overset{碌茫脠錄}{=}2{P}_{2}{O}_{5}}紅磷燃燒生成五氧化二磷，化學(xué)方程式為rm{4P+5{O}_{2}

overset{碌茫脠錄}{=}2{P}_{2}{O}_{5}}表示反應(yīng)前固體的質(zhì)量，就是紅磷的質(zhì)量，rm{4P+5{O}_{2}

overset{碌茫脠錄}{=}2{P}_{2}{O}_{5}}表示反應(yīng)后固體的質(zhì)量，是五氧化二磷的質(zhì)量，則rm{壟脷}就表示參加反應(yīng)的氧氣的質(zhì)量；故答案為：rm{壟脷}從圖示看出，rm{6.2g}表示反應(yīng)前固體的質(zhì)量，就是紅磷的質(zhì)量，rm{14.2g}表示反應(yīng)后固體的質(zhì)量，是五氧化二磷的質(zhì)量，則rm{14.2g-6.2g=8.0g}就表示參加反應(yīng)的氧氣的質(zhì)量；故答案為：rm{8.0}由微觀示意圖可知該反應(yīng)是氟和水反應(yīng)生成氟化氫和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：rm{6.2g}故rm{14.2g}即為rm{14.2g-6.2g=8.0g}故答案為：rm{8.0}rm{(3)}由微觀示意圖可知該反應(yīng)是氟和水反應(yīng)生成氟化氫和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：【解析】rm{(1)C}rm{(2)壟脵4P+5{O}_{2}overset{碌茫脠錄}{=}2{P}_{2}{O}_{5}}rm{(2)壟脵4P+5{O}_{2}

overset{碌茫脠錄}{=}2{P}_{2}{O}_{5}}rm{壟脷8.0}rm{(3)1:2}14、略

【分析】解：rm{(1)PH=7}時(shí)，氫氧化鈉和稀鹽酸恰好完全反應(yīng)，由表格數(shù)據(jù)可知，此時(shí)消耗的氫氧化鈉溶液的體積為rm{10ml}稀鹽酸和氫氧化鈉溶液恰好完全反應(yīng)時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。

rm{NaOH+HCl簍TNaCl+HCl}

rm{40}rm{36.5}

故參加反應(yīng)的稀鹽酸的溶質(zhì)與其氫氧化鈉溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量之比為rm{36.5}rm{40.}故答案為：rm{10}rm{36.5}rm{40}

rm{(2)}當(dāng)加入氫氧化鈉溶液rm{13}毫升時(shí)，溶液顯堿性rm{.}能使石蕊試液變藍(lán)rm{.}故答案為：藍(lán)；

答案：

rm{(1)10}rm{36.5}rm{40}

rm{(2)}藍(lán)．

氫氧化鈉能和稀鹽酸發(fā)生中和反應(yīng)rm{.}隨著氫氧化鈉溶液的不斷加入，鹽酸不斷減少，rm{PH}上升rm{.}當(dāng)rm{PH}等于rm{7}時(shí)，恰好完全反應(yīng)rm{.}氫氧化鈉溶液超過rm{10}毫升時(shí)，溶液呈堿性rm{.}當(dāng)rm{pH=1.4}時(shí)；溶液呈酸性，這時(shí)溶液中的溶質(zhì)既有生成的氯化鈉，又有未反應(yīng)的鹽酸．

鹽酸與氫氧化鈉反應(yīng)時(shí)，若氫氧化鈉量不足時(shí)，鹽酸過量，則溶液中一定含有鹽酸溶質(zhì)rm{.}若氫氧化鈉過量時(shí)，溶液中的溶質(zhì)一定有氫氧化鈉．【解析】rm{10}rm{36.5}rm{40}藍(lán)15、略

【分析】【分析】根據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行分析，同種元素具有相同的質(zhì)子數(shù)，陰離子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)＜核外電子數(shù)，最外層電子數(shù)達(dá)到8個(gè)電子的是穩(wěn)定結(jié)構(gòu)．【解析】【解答】解：

（1）C中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)；屬于原子，質(zhì)子數(shù)為11的元素是鈉元素，屬于金屬元素；F中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)＞核外電子數(shù)，屬于陽離子，質(zhì)子數(shù)為19的元素是鉀元素，屬于金屬元素；

（2）A中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)＜核外電子數(shù)；屬于陰離子，質(zhì)子數(shù)為8的元素是氧元素，屬于非金屬元素；D中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，屬于原子，質(zhì)子數(shù)為16的元素是硫元素，屬于非金屬元素；

（3）BE元素的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)；屬于稀有氣體元素的原子；

（4）B；E和F元素的最外層電子數(shù)為8；達(dá)到了穩(wěn)定結(jié)構(gòu)；

答案：

（1）C

（2）D

（3）BE

（4）BEF16、略

【分析】【分析】（1）人類需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)有糖類；油脂、蛋白質(zhì)、維生素、水和無機(jī)鹽；其中糖類、油脂、蛋白質(zhì)能夠?yàn)槿梭w提供能量；

（2）人體需要的鈣；鋅、鐵等通常是指元素；人體缺乏鈣元素時(shí)易患佝僂病或骨質(zhì)疏松癥；

（3）聚丙烯、聚乙烯等屬于塑料．【解析】【解答】解：（1）表中物質(zhì)能夠?yàn)槿梭w提供能量是糖類；脂肪、蛋白質(zhì)．

故填：糖類；脂肪、蛋白質(zhì)．

（4）①表中有鈣；鐵是指元素．

故填：C．

②當(dāng)人體內(nèi)缺少鈣元素時(shí)易患佝僂病或骨質(zhì)疏松癥；

故填：B．

（2）聚丙烯和聚乙烯都屬于塑料．

故填：B17、略

【分析】【分析】根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)決定用途進(jìn)行分析解答，二氧化碳是植物光合作用的原料；氧化鈣能夠吸收水，可以用作干燥劑；活性炭具有吸附性，能吸附色素和異味；氯化鈉有咸味，常常用作調(diào)味品；石墨具有良好的導(dǎo)電性．【解析】【解答】解：（1）二氧化碳可作溫室氣體的肥料；（2）食鹽可用作調(diào)味劑和防腐劑；（3）活性炭可作冰箱除臭劑；

（4）氧化鈣可用做某些食品的干燥劑；（5）石墨可用作干電池．中的電極．

故答案為：（1）A；（2）D；（3）C；（4）B；（5）E18、略

【分析】【分析】根據(jù)活性炭是一種非常優(yōu)良的吸附劑，它具有物理吸附和化學(xué)吸附的雙重特性，制糖工業(yè)中利用活性炭來脫色以制取白糖，白糖是食物類，可知活性炭沒有毒，進(jìn)行分析解答本題．【解析】【解答】解：根據(jù)活性炭具有很好的吸附功能，將紅糖提煉成白糖的過程主要應(yīng)用了活性炭的吸附性，白糖是食物類，可知活性炭沒有毒，故答案為：吸附；無毒．19、略

【分析】

②潔凈的空氣中含有氮?dú)?；氧氣、二氧化碳等多種物質(zhì)；④飲用純凈水中含有水、對(duì)人體有益的礦物質(zhì)等；均屬于混合物．

①液氮；③蒸餾水中均只含有一種物質(zhì)；均屬于純凈物．

故答案為：②④；①③．

【解析】【答案】純凈物是由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)；混合物是由多種物質(zhì)組成的物質(zhì)；據(jù)此結(jié)合常見物質(zhì)的組成成分逐項(xiàng)分析即可．

20、略

【分析】

（1）元素正上方的數(shù)字表示元素的化合價(jià)，故答案為：

（2）符號(hào)前面的數(shù)字；表示原子個(gè)數(shù)，故答案為：2Cl

（3）符號(hào)前面的數(shù)字，表示分子個(gè)數(shù)，一個(gè)氧分子是由兩個(gè)氧原子構(gòu)成的，故答案為：2O2

（4）一個(gè)氫氧根離子帶一個(gè)單位的正電荷，故答案為：OH-

【解析】【答案】化學(xué)符號(hào)周圍的數(shù)字表示不同的意義：符號(hào)前面的數(shù)字；表示原子或分子個(gè)數(shù)；右上角的數(shù)字表示一個(gè)離子所帶的電荷數(shù)；右下角的數(shù)字表示幾個(gè)原子構(gòu)成一個(gè)分子；元素正上方的數(shù)字表示元素的化合價(jià)．

四、判斷題(共1題，共10分)21、×【分析】【分析】物質(zhì)的溶解度在溫度不變的條件下是不發(fā)生改變的，同溫度下，同種物質(zhì)的飽和溶液，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等據(jù)此分析解答即可；【解析】【解答】解：飽和溶液析出晶體后溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是否發(fā)生改變；主要是取決于析出晶體的措施，當(dāng)某物質(zhì)一定溫度下的飽和溶液在溫度不變的條件下蒸發(fā)一部分溶劑后，有晶體析出，因?yàn)闇囟炔蛔儯镔|(zhì)的溶解度就不變，溶液中有晶體，剩下的溶液仍為該溫度下的飽和溶液，所以溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變；故該說法錯(cuò)誤；

故答案為：×五、計(jì)算題(共2題，共18分)22、略

【分析】

（1）氫氣燃燒生成了水，反應(yīng)的方程式是：2H2+O22H2O；

（2）由于白磷易于空氣中氧氣反應(yīng)；在儲(chǔ)存白磷時(shí)，將白磷放入水中，水的作用是隔絕空氣；

（3）由于分子是運(yùn)動(dòng)的；地球表面的“水循環(huán)”主要由水分子運(yùn)動(dòng)引起的；

（4）生活中節(jié)水做法很多；例如：用洗菜水沖廁，澆花等．

故答為：（1）2H2+O22H2O；（2）D；（3）水分子；（4）用洗菜水沖廁；澆花等．

【解析】【答案】（1）根據(jù)氫氣燃燒的反應(yīng)；寫出反應(yīng)的方程式；

（2）根據(jù)水的性質(zhì)和用途分析回答；

（3）根據(jù)分子是運(yùn)動(dòng)的分析；

（4）根據(jù)常見的節(jié)約用水的措施分析回答．

23、略

【分析】

（1）設(shè)需用鹽酸的體積為x

100g×14.6%=x×1.18g/cm3×36%

解得x=34.4cm3．

（2）設(shè)生成的氫氣的質(zhì)量為y

Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑

652

6.5gy

解得y=0.2g．

答：（1）欲配制14.6%的稀鹽酸100g；需用這種鹽酸34.4mL．

（2）6.5g鋅與足量的稀鹽酸充分反應(yīng)；理論上可制得氫氣0.2g．

【解析】【答案】（1）欲正確解答本題；需根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量不變和溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)公式列出方程式，進(jìn)而求出需用鹽酸的體積．

（2）欲正確解答本題；需根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式，得出各物質(zhì)之間的質(zhì)量比，列出比例式，就可求出制得氫氣的質(zhì)量．

六、推斷題(共2題，共10分)