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第一章走進(jìn)物理世界第三節(jié)長(zhǎng)度和時(shí)間測(cè)量的應(yīng)用A級(jí)課前自主求知版【自主求知目標(biāo)】1.會(huì)用刻度尺對(duì)一些特殊長(zhǎng)度進(jìn)行測(cè)量。知道為減小誤差而采取的方法。了解一些數(shù)據(jù)處理的方法,知道自己身上的“尺”和“表”。2.會(huì)用量筒測(cè)量固體和液體的體積,了解其使用方法。【自主知識(shí)梳理】1.測(cè)量很小物體的長(zhǎng)度(如一張紙的厚度)時(shí),可采用“法”。2.測(cè)量彎曲物體(如曲線)的長(zhǎng)度時(shí),可采用“法”或“法”。3.在實(shí)驗(yàn)室里常用或,測(cè)不規(guī)則形狀物體的體積。4.使用量筒或量杯時(shí),要將它放在________臺(tái)上,觀察它的和;讀數(shù)時(shí),視線要跟液體的相平。5.①在量筒或量杯中倒入適量的水,讀出示數(shù)為V1。②把物體輕輕放入量筒或量杯中,使其全部浸入水中,讀出示數(shù)為V2,③則物體的體積是V=。6.1mL=cm3=m3;1L=dm3=m3;1L=mLB級(jí)課堂師生互動(dòng)版【重點(diǎn)難點(diǎn)探究】1.特殊長(zhǎng)度的測(cè)量[解讀]在不能直接測(cè)量長(zhǎng)度或直接測(cè)量誤差很大時(shí),根據(jù)實(shí)際情況,可選用一些特殊方法進(jìn)行測(cè)量。在測(cè)量前先明確測(cè)哪個(gè)物體的長(zhǎng)度,然后利用“積少成多”、“化曲為直”、“等效等長(zhǎng)替代”等原則進(jìn)行間接測(cè)量(1)長(zhǎng)度測(cè)量總體上可分為直接測(cè)量和間接測(cè)量。直接測(cè)量一般指被測(cè)長(zhǎng)度為直線段,用合適的刻度尺可以直接進(jìn)行測(cè)量。間接測(cè)量指被測(cè)長(zhǎng)度太長(zhǎng)、太小,或沒有規(guī)則的幾何外形,用刻度尺一般無(wú)法直接測(cè)量。(2)對(duì)于不同的具體情況,應(yīng)采用不同的測(cè)量工具、設(shè)計(jì)不同的方法來(lái)進(jìn)行測(cè)量。(3)設(shè)計(jì)測(cè)量方案時(shí)應(yīng)遵循簡(jiǎn)便易行、誤差越小越好的原則。2.量筒的使用[解讀]使用量筒前:(1)要看清它的測(cè)量范圍,也就是它一次能測(cè)量出的最大體積。(2)要看清它的分度值,就是一小格所代表的體積值。使用量筒時(shí):(1)先把它輕放在水平臺(tái)上,不要傾斜;(2)將液體緩慢倒入量筒;(3)讀數(shù)時(shí),視線要與凹形液面的底部相平?!窘?jīng)典例題講析】【例題1】用刻度尺測(cè)出某課本(不計(jì)封皮,彩頁(yè)和目錄紙張)的厚度為7.9mm,最后一頁(yè)的頁(yè)碼是200,則每張紙的厚度是________mm,合______μm?!窘馕觥?00頁(yè)課本為100張,厚度7.9mm除以100得出一張紙的厚度為0.079mm,合79μm?!敬鸢浮?.07979【例題2】要測(cè)量圖1-3-1所示的一根曲線段MN的長(zhǎng)度,你認(rèn)為可取的方法是()A.用平直的刻度尺在曲線上從起點(diǎn)到終點(diǎn)慢慢移動(dòng),直接讀出數(shù)值B.用一條細(xì)絲線與曲線完全重合,在絲線上標(biāo)出曲線的起點(diǎn)和終點(diǎn),把絲線拉直后用刻度尺測(cè)出這兩點(diǎn)間的距離,即是曲線的長(zhǎng)度C.用橡皮筋代替細(xì)絲線,測(cè)量過程同BNMNM圖1-3-1【解析】用平直的刻度尺在曲線上從起點(diǎn)到終點(diǎn)慢慢移動(dòng),是測(cè)不出曲線段長(zhǎng)度的;由于橡皮筋有較大的伸縮性,在測(cè)量時(shí)會(huì)產(chǎn)生較大的誤差,所以B的做法不可??;用三角板可量出MN間的直線距離,但測(cè)不出曲線段MN的長(zhǎng)度?!敬鸢浮緽【課堂效果檢測(cè)】1.小明測(cè)圓柱體周長(zhǎng)時(shí),先將圓柱體用紙條裹緊,用針在重疊處扎個(gè)孔,然后把紙條展開,如圖1-3-2所示,圓柱體周長(zhǎng)為______cm,圓柱體直徑為______cm。圖1-3-圖1-3-3圖1-3-22.圖1-3-3中使用量筒時(shí),正確的讀數(shù)視線是(選填“A”或“B”)。3.人體的哪一部位最接近50mm()A.肩的寬度B.一拃的長(zhǎng)度C.拇指的長(zhǎng)度D.牙齒的厚度4.要測(cè)量1角硬幣的厚度且使測(cè)量結(jié)果誤差較小,下列方法中最佳的選擇是()A.刻度尺仔細(xì)測(cè)量硬幣的厚度B.刻度尺多次測(cè)量硬幣的厚度,求平均值C.用刻度尺分別測(cè)出10個(gè)1角硬幣的厚度,求平均值D.用刻度尺測(cè)出10個(gè)1角硬幣疊加起來(lái)的總厚度,再除以10,求得一個(gè)1角硬幣的厚度5.圖1-3-4是測(cè)量圓錐體高度的實(shí)驗(yàn)操作示意圖。下列分析中,正確的是()A.刻度尺放顛倒了B.直角三角板沒有刻度C.刻度尺的準(zhǔn)確程度太低圖1圖1-3-4210cm6.把長(zhǎng)40cm的一根細(xì)鐵絲在圓筆桿上緊密排繞20圈,再用刻度尺測(cè)出20圈的長(zhǎng)度,如圖1-3-5所示,這根鐵絲的直徑是()A.1.70mm B.1.70cmC.0.017cmD.3.40mm圖圖1-3-5C級(jí)課后能力提升版【能力提升樂園】1.以下數(shù)據(jù),最接近一間普通教室的天花板距該教室地面的高度的是()A.5.5mB.C.2.0mD.1.5m2.用塑料皮尺測(cè)量物體長(zhǎng)度時(shí),若用力拉尺測(cè)量時(shí),測(cè)量結(jié)果比真實(shí)值:()A.偏大B.偏小C.不變D.無(wú)法確定3.用用分度值是1mm的刻度尺直接測(cè)量一張紙的厚度是測(cè)不出來(lái)的,這時(shí)可將許多張相同厚度的紙緊疊起來(lái),使之有足夠的厚度,測(cè)出其總厚度,可算出一張紙的厚度。在下面的測(cè)量中,應(yīng)該采用這種方法的是()A.測(cè)地圖上某段鐵路線長(zhǎng)B.測(cè)一根細(xì)銅絲的直徑C.測(cè)一枚硬幣的直徑D.測(cè)圓形花壇的周長(zhǎng)圖1-3-64.如圖圖1-3-6所示,某校初三同學(xué)正在進(jìn)行升旗儀式。該校旗桿的高圖1-3-6A.4mB.7mC.10mD.12m5.如圖1-3-7所示,是測(cè)量圓筒直徑的幾種方法,其中正確的是()圖圖1-3-76.一位同學(xué)想要測(cè)物理書一頁(yè)紙的厚度,采用以下步驟:①量出100頁(yè)紙的厚度為L(zhǎng)。②選用三角板,檢查零刻度線是否完整。③計(jì)算每張紙的厚度d=。=4\*GB3④取出物理書數(shù)出100頁(yè)壓緊。將以上操作步驟按合理的順序排列。7.火車輪子的直徑d=50cm,用儀表測(cè)出火車從A站到B站時(shí),輪子轉(zhuǎn)過的圈數(shù)為105圈,則AB兩站的距離為km。8.“天下黃河富寧夏”.黃河從中衛(wèi)縣南長(zhǎng)灘(A)入境,至石嘴山市頭道坎(B)出境,經(jīng)寧夏的長(zhǎng)度為L(zhǎng).已知圖1-3-7中單位長(zhǎng)度表示60km,估計(jì)L長(zhǎng)約km.圖圖1-3-79.量筒的應(yīng)用(1)用量筒測(cè)不規(guī)則固體體積的步驟如下:在量筒中注入適量的水,讀出此時(shí)水面所對(duì)應(yīng)的示數(shù)V1;把固體浸沒在盛有適量水的量筒中,讀出此時(shí)水面所對(duì)應(yīng)的示數(shù)V2,則待測(cè)固體的體積V=______________。(2)你認(rèn)為:在上述操作過程中怎佯把握注入量筒內(nèi)水的多少,才是“適量”的?答:___________。10.有一薄壁啤酒瓶,如圖1-3-8所示,現(xiàn)只有適量的水、細(xì)線和直尺,你能否想辦法測(cè)出瓶的容積。請(qǐng)講出道理,寫出瓶容積的計(jì)算式。圖圖1-3-8參考答案第一章走進(jìn)物理世界第三節(jié)長(zhǎng)度和時(shí)間測(cè)量的應(yīng)用【課堂效果檢測(cè)】130.962.B3.A4.D5.D6.A【能力提升樂園】1.B2.B3.B4.B5.C6.②=4\*GB3④①③7.1578.黃河在寧夏境內(nèi)長(zhǎng)為397km。方法一:以60km的線段為單位長(zhǎng),用圓規(guī)截取單位長(zhǎng),并量出圖中黃河AB段有n個(gè)單位長(zhǎng),則L=60nkm。方法二:用細(xì)線CD段與圖中黃河AB段重疊,然后用刻度尺量出CD長(zhǎng)為lcm,再量出圖中60km線段長(zhǎng)為l0cm,則L=609.(1)V2-V1(2)注入量筒內(nèi)的水至少能浸沒放入其中的待測(cè)固體,且待測(cè)固體浸沒在水中后,液面位置低于量筒的最大刻度線。10.先讓瓶中裝一定量的水,如圖所示,測(cè)出水高h(yuǎn)1,蓋上蓋子后將瓶倒置,測(cè)出空余瓶高h(yuǎn)2,再用細(xì)線繞瓶一周
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