七下道法-5.2-在品味情感中成長-檢測(cè)作業(yè)(含答案)

第第頁七下道法第二單元5.2在品味情感中成長檢測(cè)作業(yè)一、單選題1、生活中,我們獲得美好情感的方式有很多。下列方式正確的有（B）①閱讀②與人交往③參與有意義的社會(huì)活動(dòng)④欣賞藝術(shù)作品A．①③④ B．①②③④ C．①②④ D．②③④2、在我們的生活中,既有正面的情感體驗(yàn),也有負(fù)面的情感體驗(yàn)。下列同學(xué)對(duì)負(fù)面情感體驗(yàn)理解正確的是(C)①小麗:負(fù)面的情感體驗(yàn)對(duì)我們來說都是壞事②小亮:負(fù)面的情感體驗(yàn)對(duì)我們的成長只有壞處,沒有好處③小玉:體驗(yàn)負(fù)面的情感可以豐富我們的人生閱歷④小強(qiáng):我們要學(xué)會(huì)承受一些負(fù)面感受,善于將負(fù)面情感轉(zhuǎn)變?yōu)槌砷L的助力A．①② B．②③ C．③④ D．②④3、正義是人類良知的“聲音”，正義感是做人的優(yōu)良品質(zhì)。面對(duì)生活中的不平事，有良知和正義情感的人選擇了“挺身而出、智斗和巧為”，這說明（C）①情感反映了我們對(duì)人對(duì)事的態(tài)度、觀念②情感影響我們的判斷和選擇③正義感是每個(gè)人都有的④情感會(huì)驅(qū)使我們做出某些行動(dòng)。A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．①②③④4、對(duì)于英雄、壞人、弱者，我們依次應(yīng)產(chǎn)生的情感體驗(yàn)是(C)A．崇敬同情義憤B．同情崇敬義憤C．崇敬義憤同情D．義憤同情崇敬5、愛迪生：失敗也是我所需要的，它和成功對(duì)我一樣有價(jià)值。這句話說明（B）A．體驗(yàn)負(fù)面情感一定是件壞事 B．負(fù)面情感對(duì)我們的成長也有意義C．生活中要避免負(fù)面情感的產(chǎn)生 D．負(fù)面情感不是好事，會(huì)給我們帶來失敗6、人非草術(shù)，敦能無情。每個(gè)人在交往中都會(huì)產(chǎn)生情感，不同的情感會(huì)對(duì)交往產(chǎn)生不同的影響。這啟示我們（B）①在生活中增強(qiáng)情感體驗(yàn)②傳遞美好的情感，傳遞生命的正能量③用自己的熱情和行動(dòng)來影響環(huán)境④善于調(diào)整負(fù)面情感，和諧人際關(guān)系A(chǔ)．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④7、民族團(tuán)結(jié)一家親，魯疆人民心連心。2019年3月12.日，滿載著壽光20萬師生情誼的125629冊(cè)圖書裝載上車，不遠(yuǎn)萬里運(yùn)往新疆喀什麥蓋提縣。對(duì)此，下列理解正確的是（B）①師生的行為傳遞了一種美好情感②師生的行為只是一種知識(shí)的傳播③師生的行為架起了不同民族孩子之間的友誼橋梁④師生的行為是一種有知恥之心的表現(xiàn)A．①② B．①③ C．②④ D．③④8、青春懷舊電影《我們的十年》在上映前發(fā)布了一段“十年遺憾”話題視頻，視頻中眾人講述了十年中最為遺憾的經(jīng)歷，引發(fā)觀眾情感共鳴，更有大批網(wǎng)友留言講述自己的難忘往事，掀起全民懷舊熱潮。對(duì)此理解正確的是(D）①我們的情感需要表達(dá)、回應(yīng)，需要共鳴②在與他人的情感交流中，我們可以傳遞美好的情感，傳遞生命的正能量③在傳遞情感的過程中不斷獲得新的感受，使我們的生命更有力量④情由心生，它是在人的社會(huì)交往、互動(dòng)中自然引發(fā)的A．①②③B．①③④C．①②④D．①②③④9、《感動(dòng)中國》2018年度人物頒獎(jiǎng)盛典于2019年2月18日晚播出。開展“感動(dòng)中國人物”評(píng)選活動(dòng)（A）①有助于傳遞情感的正能量②不利于我們創(chuàng)造美好的情感體驗(yàn)③能徹底扭轉(zhuǎn)道德滑坡現(xiàn)象④能增強(qiáng)積極情感，讓生命更有力量A．①④ B．②③ C．②④ D．③④10、學(xué)期考試小強(qiáng)因?yàn)閵A帶小抄被老師發(fā)現(xiàn)，他羞愧難當(dāng)，感覺自己很失敗，害怕同學(xué)、家長知道……平靜下來，他認(rèn)識(shí)到了自己思想和學(xué)習(xí)上的不足，發(fā)誓更加嚴(yán)于律己，努力學(xué)習(xí)?，F(xiàn)在，真象變了個(gè)人似的。可見（B）①羞恥感、挫敗感會(huì)帶來不舒服、不愉快的負(fù)面感受，對(duì)成長很不利②體驗(yàn)負(fù)而感受未必是壞事，它可以豐富人生閱歷，使生命飽滿豐盈③某些負(fù)面情感對(duì)成長也有意義，要善于將負(fù)面情感轉(zhuǎn)變?yōu)槌砷L助力④情感需要表達(dá)、回應(yīng)，需要共鳴，我們要傳遞美好情感傳速正能量A．①② B．②③ C．①④ D．③④二、分析說明題11、在全國“情感教育與班集體建設(shè)”學(xué)術(shù)研訓(xùn)會(huì)上，全國“情感教育”首席專家、北京師范大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師朱小蔓指出，在教育工作中，不關(guān)注人的情感狀況、情感發(fā)育的教育一定不是真正的教育，教育必須關(guān)注真實(shí)的個(gè)人情感及其發(fā)展，班級(jí)是情感教育大有可為的場(chǎng)域。絕大部分孩子是自然地掉落在一個(gè)班里，要以班集體這個(gè)建制把每個(gè)真實(shí)的個(gè)人情感安頓好，班級(jí)要?jiǎng)?chuàng)造情感文明環(huán)境，讓人的情感體驗(yàn)盡可能豐富深刻，有質(zhì)量和品位。（1）教育必須關(guān)注真實(shí)的個(gè)人情感及其發(fā)展，這是為什么？答：情感是人最基本的精神需求；情感反映著我們對(duì)人和對(duì)事的態(tài)度、觀念，影響我們的判斷和選擇，驅(qū)使我們做出行動(dòng)；豐富、深刻的情感有助于我們更全面地觀察事物，探索未知。（2）在班集體的生活中，我們能夠體味到哪些美好的情感？答：責(zé)任感；安全感；信任感；勝任感；愛的情感；等等。12、材料--2018年2月22日晚，在平昌冬奧會(huì)短道速滑男子500米的決賽中，中國選手武大靖在比賽中留給對(duì)手的是-騎鮑塵的背影j，r絕對(duì)的實(shí)力一路領(lǐng)先，打破世界紀(jì)錄獲得冠軍，成為我國冬奧全短道速滑男子金牌第一人。中央電視臺(tái)在直播中稱武大靖快得連給對(duì)手接觸的機(jī)會(huì)都沒有。這就是實(shí)力，這就是氣勢(shì)！武大靖這場(chǎng)酣暢淋漓的勝利，不光讓國人熱血沸騰，也刷爆了外媒的主頁。材料二2018年3月15日，在平昌冬殘奧會(huì)輪椅冰壺決賽中，中國隊(duì)通過加局6：5戰(zhàn)勝挪威隊(duì)，創(chuàng)歷史奪冠！這是中國代表團(tuán)自2002年參加冬殘奧會(huì)以來奪得的首枚金牌！頒獎(jiǎng)典禮上，義勇軍進(jìn)行曲首次在冬殘奧會(huì)上奏響，隊(duì)員們熱淚盈眶，喜極而泣?。?）閱讀了以上材料，你產(chǎn)生了怎樣的情感？答：強(qiáng)烈的愛國主義情感；對(duì)運(yùn)動(dòng)員自尊自信、自強(qiáng)不息的崇敬之情。（2）根據(jù)所學(xué)知識(shí)，說說我們?cè)鯓觽鬟f美好的情感？答：①在情感體驗(yàn)中，我們可以用自己的熱情和行動(dòng)來影響環(huán)境；②在與他人的情感交流中，我們可以傳遞美好情感，傳遞生命的正能量；③在生活中不斷創(chuàng)造美好的情感體驗(yàn)，在傳遞情感的過程中不斷獲得新的感受，使我們的生命更有力量，周圍的世界也因?yàn)槲覀兊姆e極情感多一份美好。（3）生活中我們也會(huì)不可避免地遇到一些負(fù)面情感，談?wù)勀闶窃鯓诱J(rèn)識(shí)負(fù)面情感的？答：①負(fù)面情感會(huì)帶來不舒服、不愉快的負(fù)面感受，但對(duì)我們的成長也有意義；②體驗(yàn)負(fù)面感受可以豐富我們的人生閱歷，使我們的生命變得更加飽滿豐盈；③負(fù)面情感也可以轉(zhuǎn)化為成長的助力。三、綜合探究題13、傳遞美好情感，傳遞生命正能量。屠呦呦及其團(tuán)隊(duì)經(jīng)過多年攻堅(jiān)，在“抗瘧機(jī)理研究”“抗藥性成因”“調(diào)整治療手段”等方面取得新突破，于近期提出應(yīng)對(duì)“青蒿素抗藥性”難題的切實(shí)可行治療方案，并在“青蒿素治療紅斑狼瘡等適應(yīng)癥”、“傳統(tǒng)中醫(yī)藥科研論著走出去”等方面取得新進(jìn)展，獲得世界衛(wèi)生組織和國內(nèi)外權(quán)威專家的高度認(rèn)可。屠呦呦說：“衷心感謝從事抗瘧研究的中醫(yī)科學(xué)院團(tuán)隊(duì)全體成員，銘記他們?cè)谇噍锼匮芯?、發(fā)現(xiàn)與應(yīng)用中的積極投入與突出貢獻(xiàn)。沒有大家各負(fù)其責(zé)又無私合作的團(tuán)隊(duì)精神，我們不可能在短期內(nèi)將青蒿素的最新研究成果貢獻(xiàn)給世界。是團(tuán)隊(duì)成就了我，這個(gè)研究成果是屬于科研團(tuán)隊(duì)的，屬于國家和人民的?！保?）屠呦呦團(tuán)隊(duì)的上述事跡向我們傳遞了怎樣的美好情感？①責(zé)任感②愛國情感（2）請(qǐng)你說明情感對(duì)我們的生活和成長有什么重要作用？答：社會(huì)生活中，情感是人最基本的精神需求；情感反映著我們對(duì)人和對(duì)事的態(tài)度、觀念，影響我們的判斷和選擇，驅(qū)使我們作出行動(dòng)