人教版九年級化學上冊期中期末考前集訓（七）第四單元提優(yōu)測試（原卷版+解析）

第四單元自然界的水（提優(yōu)測試）

題號——總分

得分

限時：45分鐘滿分：100分

一、選擇題（共12小題，每小題3分，計36分。每小題只有一個選項是符合題意的）

1.（2022浙江縉云期末，1）下列做法不利于水的生態(tài)文明建設的是（）

A.養(yǎng)成隨手關(guān)水龍頭的習慣B.生活污水直接排放到河流中

C.洗菜水用來澆花、拖地、沖廁所D.加強工業(yè)廢水的排放監(jiān)控，堅持達標排放

2.用“工水”（濃鹽酸與濃硝酸的混合物）溶解某金屬M后得到一種物質(zhì)：HMCL,則下列物質(zhì)所含M元素的化合價

與HMCL不同的是（）

A.M2O3B.MCLC.M（N03）3D.MS04

3.（2022山東青島嶗山期中，10）在野外和災區(qū)可用下列幾個步驟將河水轉(zhuǎn)化成飲用水：①化學沉降（用明研）；

②過濾；③加熱煮沸；④自然沉降；⑤消毒殺菌（加漂白粉）。以上處理過程最合理的順序是（）

A.④③②①⑤B.④①②⑤③C.④⑤①②③D.④①②③⑤

4.（2022山東荷澤定陶期中，9）元素R的氯化物的化學式為RCL,若R的化合價不變，下列化學式錯誤的是（）

A.R2（S04）3B.R2（C03）3C.ROD.R（OH）a

5.（2022陜西榆林期中，2）下列物質(zhì)按照混合物、氧化物、單質(zhì)順序排列的是（）

A.海水、氯酸鉀、氫氣B.空氣、二氧化碳、稀有氣體

C.鎰酸鉀、氧化鐵、水銀D.過氧化氫溶液、二氧化錦、液氧

6.（2022河南舞鋼期中，6）如圖是天然水凈化過程的主要步驟。下列說法不正確的是（）

明研.活性炭二氧化氯

天然水降、過濾?吸附I―忸通固一"凈化的水

A.步驟I加入明磯可以使天然水中懸浮的雜質(zhì)沉降B.步驟n可以除去異味和色素

C.步驟III的目的是殺菌消毒D.凈化后的水一定是軟水

7.（最新原創(chuàng)）北京冬奧會采用純物理法凈水技術(shù)制備直飲水，得到的水質(zhì)符合當前世界最高的生活飲用水標準。

下列有關(guān)水的說法中正確的是（）

A.制備的直飲水屬于純凈物

B.除去水中含有的少量泥沙，過濾時用玻璃棒攪拌可以加快過濾速率

C.電解水實驗中產(chǎn)生氧氣和氫氣的體積比約為2：1

D.生活中常用肥皂水檢驗硬水與軟水

8.（2022山西運城期中，10）如圖所示，圖1是電解水的裝置，圖2是甲、乙試管中收集到的氣體體積與時間的

關(guān)系圖。若甲試管中生成氣體N,下列說法不正確的是（）

A.a應接電源正極

B.氣體M能使帶火星的木條復燃

C.實驗時水中加入氫氧化鈉的目的是增強水的導電性

D.0?3s內(nèi)甲、乙試管內(nèi)氣體的體積比和8s時的體積比不同，可能的原因是氧氣比氫氣在水中溶解得多

9.（2022江蘇漂陽期中，20）由CO和SO?組成的混合氣體，測得其中碳元素的質(zhì)量分數(shù)是24%,則該混合氣體中二

氧化硫的質(zhì)量分數(shù)是（）

A.16%B.32%C.22%D.44%

10.（2022貴州黔西南州期中，7）分類是學習化學常用的方法。和分別表示不同元素的原子，下列物

質(zhì)分類不正確的是)

A.混合物B.化合物C.單質(zhì)D.氧化物

11.（2022河北廊坊期末，8）下列化學符號中數(shù)字表示的意義正確的是()

A.COz：“2”表示二氧化碳含有兩個氧原子B.2Fe":“2”表示兩個亞鐵離子+2

C.超0:“+2”表示在氧化鎂中鎂元素的化合價為+2價D.S2-：“2—”表示硫元素帶兩個單位的負電荷

12.（2021湖北鄂州中考，6）乙硫醇（化學式為GLS）易揮發(fā)，有蒜臭味，人對這種氣味極為敏感，為了便于及時

發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏，人們在管道煤氣中常添加微量乙硫醇。下列有關(guān)說法不正確的是（）

A.乙硫醇是一種化合物B.乙硫醇的相對分子質(zhì)量為62

C.乙硫醇中硫元素的質(zhì)量分數(shù)是51.61%D.乙硫醇中C、H、S三種元素的質(zhì)量比是2：6：1

二、填空及簡答題（共4小題，計34分）

13.（2021云南中考，21）（6分）化學用語是國際通用語言，是學習化學的重要工具。

（1）用化學用語填空：

①3個氫原子：；②2個二氧化氮分子：；

③鉀離子：;④地殼中含量最多的元素：

（2）寫出符號“p%5”中數(shù)字的含義：

①“+5”表示；②“2”表示

14.（2022廣西浦北期末，25）（8分）水是人類最寶貴的自然資源，依據(jù)所學化學知識回答：

?

福膜I

③離子交|

換樹脂

?②活性炭

①過濾棉

I普通用

圖1“生命吸管”圖2“生命吸管”凈化過程

（1）“生命吸管”可直接將河水凈化為飲用水（如圖1）,主要處理步驟與自來水的凈化過程相似，如圖2所示

（③中離子交換樹脂的主要作用是去除重金屬離子、軟化水質(zhì)）。

I.通過“生命吸管”凈化后的水屬于（填“純凈物”或“混合物”）o

II.②中活性炭的作用是（填字母）。

a.吸附雜質(zhì)

b.去除有害菌和部分病毒

c.除去較大的不溶性雜質(zhì)

III.若無“生命吸管”，取用河水時，要降低水的硬度和殺滅病原微生物，生活中常采取

的方法。

（2）小明利用圖3所示的裝置探究水的組成。

①通電一段時間后，試管2收集到的氣體是。

②電解水的文字表達式為。.

15.（2022吉林長春期中，17）（10分）某天小吉從凈月潭帶回一瓶渾濁的潭水，他在化學實驗室模擬自來水廠的凈

水過程，最終制成蒸儲水，流程如圖所示：

（1）操作①中，需要用到的儀器為鐵架臺（帶鐵圈）、燒杯、、o

（2）操作②的目的主要是除去一些異味和色素，應選用的物質(zhì)是；

（3）取少量液體D于試管中，加入少量肥皂水，振蕩，發(fā)現(xiàn)有較多浮渣產(chǎn)生，說明是（填“硬水”或

“軟水”）；

（4）操作③的過程中加入沸石的作用是；

（5）為了防止水污染，下列做法正確的是（填字母）。

A.工業(yè)廢水處理達標后再排放B.農(nóng)業(yè)上大量使用農(nóng)藥和化肥

C.生活污水逐步實現(xiàn)集中處理排放

16.（10分）實驗室用蒸儲法可以獲得蒸儲水，實驗裝置如圖1所示。某同學利用蒸儲的原理設計野外飲用水簡易

凈化裝置，對非飲用水經(jīng)陽光曝曬后進行凈化，如圖2所示。請結(jié)合裝置圖回答下列問題：

（1）寫出圖1中標號儀器的名稱：A.；B.o

（2）圖2中替代了圖1中A的作用。

（3）兩種裝置所示的變化屬于變化（填“物理”或“化學”）。

三、實驗及探究題（共1小題，計16分）

17.（16分）圖1是改進后的電解水的實驗裝置示意圖，圖2是課本中電解水的實驗裝置示意圖，請據(jù)圖回答下列

問題:

(1)通電一段時間后，圖2中兩玻璃管內(nèi)收集的氣體，a中為,b中為,氣體體積之比約為

o在某次電解水的實驗中測得了分別與電源正、負兩極相連的玻璃管中收集的氣體的實驗數(shù)據(jù)：

仔細分析以上實驗數(shù)據(jù)，1?4分鐘內(nèi)負、正兩極生成的氣體體積之比大于2：1,可能的原因是—

(2)用玻璃三通管將圖1裝置電解水時產(chǎn)生的氣體混合在一起，點燃用該混合氣吹出的肥皂泡的實驗現(xiàn)象是

(3)寫出電解水的文字表達式：__________________________________________________

(4)圖］實驗裝置的優(yōu)點是。

四、計算題(共1小題，計14分)

18.(2022福建福州期中，16)(14分)鈣是人體必需的元素，可以用含碳酸鈣(CaCOj的藥物來補充鈣。

(1)碳酸鈣的相對分子質(zhì)量是。

(2)碳酸鈣中鈣元素的質(zhì)量分數(shù)是o

(3)若每天服用兩片鈣片(每片含0.5g碳酸鈣)補鈣，則每天由鈣片補充的鈣元素的質(zhì)量是多少？

(4)若要攝入相同質(zhì)量的鈣元素，需要服用葡萄糖酸鈣［CaCHiG)?］的質(zhì)量是多少？(列式計算，結(jié)果保留

0.1g,葡萄糖酸鈣的相對分子質(zhì)量為430)

【新課標?新素養(yǎng)】2022—2023學年九年級化學上冊期中考前集彳

第四單元自然界的水（提優(yōu)測試）

題號—三總分

得分

限時：45分鐘滿分：100分

一、選擇題（共12小題，每小題3分，計36分。每小題只有一個選項是符

合題意的）

1.（2022浙江縉云期末，1）下列做法不利于水的生態(tài)文明建設的是

A.養(yǎng)成隨手關(guān)水龍頭的習慣B.生活污水直接排放到河流

中

C.洗菜水用來澆花、拖地、沖廁所D.加強工業(yè)廢水的排放監(jiān)控，

堅持達標排放

【答案】B

【解析】生活污水直接排放到河流中，會造成水體污染，不利于水的生態(tài)文明建設。

2.用“王水”（濃鹽酸與濃硝酸的混合物）溶解某金屬M后得到一種物質(zhì)：HMCL,則下

列物質(zhì)所含M元素的化合價與HMCL不同的是

A.M203B.MC13C.M（N03）3

D.MSO4

【答案】D

【解析】通常情況下，在化合物中氫元素顯+1價，氯元素顯一1價，氧元素顯一2價,

硝酸根顯一1價，硫酸根顯一2價，根據(jù)化合價規(guī)則可知，HMCL>M2O3、MCA、

M（N03）3>MSO4中M元素的化合價分別為+3、+3、+3、+3、+2,故選D。

3.（2022山東青島嶗山期中，10）在野外和災區(qū)可用下列幾個步驟將河水轉(zhuǎn)化成飲用水:

①化學沉降（用明磯）；②過濾；③加熱煮沸；④自然沉降；⑤消毒殺菌（加漂白粉）。

以上處理過程最合理的順序是

A.④③②①⑤B.④①②⑤③C.④⑤①②③

D.④①②③⑤

【答案】B

【解析】處理過程最合理的順序是：自然沉降一化學沉降一過濾一消毒殺菌一加熱煮

沸。

4.（2022山東荷澤定陶期中，9）元素R的氯化物的化學式為RCL,若R的化合價不變，

下列化學式錯誤的是

A.R2（S04）3B.R2（CO3）3C.RO

D.R（0H）a

【答案】C

【解析】通常情況下，在化合物中氯元素顯一1價，則RCL中R元素的化合價為+3價。

根據(jù)化合物中各元素正、負化合價的代數(shù)和為零，可知R0書寫錯誤，應為R2O3。

5.（2022陜西榆林期中，2）下列物質(zhì)按照混合物、氧化物、單質(zhì)順序排列的是

A.海水、氯酸鉀、氫氣B.空氣、二氧化碳、稀有氣

體

C.銹酸鉀、氧化鐵、水銀D.過氧化氫溶液、二氧化鎰、

液氧

【答案】D

【解析】海水屬于混合物，氯酸鉀不屬于氧化物，氫氣屬于單質(zhì)；空氣屬于混合物，

二氧化碳屬于氧化物，稀有氣體屬于混合物；錦酸鉀屬于純凈物，氧化鐵屬于氧化

物，水銀屬于單質(zhì)；過氧化氫溶液屬于混合物，二氧化鋅屬于氧化物，液氧屬于單

質(zhì)。

6.（2022河南舞鋼期中，6）如圖是天然水凈化過程的主要步驟。下列說法不正確的是

明磯活性炭二氧化氯

天然水一p^降、過濾卜邛.吸附卜Tm.消毒|一?凈化的水

A.步驟I加入明磯可以使天然水中懸浮的雜質(zhì)沉降B.步驟II可以除去異味和色

素

C.步驟III的目的是殺菌消毒D.凈化后的水一定是軟水

【答案】D

【解析】明磯溶于水形成的膠狀物可以吸附水中的懸浮雜質(zhì)而加速其沉降；活性炭具

有吸附性，步驟n可以除去異味和色素；向水中通入二氧化氯可以起到殺菌消毒的

作用；凈化過程中不能除去水中的可溶性鈣、鎂化合物，得到的水不一定是軟水。

7.（最新原創(chuàng)）北京冬奧會采用純物理法凈水技術(shù)制備直飲水，得到的水質(zhì)符合當前世

界最高的生活飲用水標準。下列有關(guān)水的說法中正確的是

A.制備的直飲水屬于純凈物

B.除去水中含有的少量泥沙，過濾時用玻璃棒攪拌可以加快過濾速率

C.電解水實驗中產(chǎn)生氧氣和氫氣的體積比約為2：1

D.生活中常用肥皂水檢驗硬水與軟水

【答案】D

【解析】制備的直飲水屬于混合物；過濾時，不能用玻璃棒攪拌，防止弄破濾紙，過

濾失??；電解水實驗中產(chǎn)生氧氣和氫氣的體積比約為1：2；生活中向水中加入肥皂

水，產(chǎn)生泡沫多、浮渣少的是軟水，產(chǎn)生泡沫少、浮渣多的是硬水。

8.（2022山西運城期中，10）如圖所示，圖1是電解水的裝置，圖2是甲、乙試管中收

集到的氣體體積與時間的關(guān)系圖。若甲試管中生成氣體N,下列說法不正確的是

A.a應接電源正極

B.氣體M能使帶火星的木條復燃

C.實驗時水中加入氫氧化鈉的目的是增強水的導電性

D.0?3s內(nèi)甲、乙試管內(nèi)氣體的體積比和8s時的體積比不同，可能的原因是氧氣比

氫氣在水中溶解得多

【答案】B

【解析】甲中生成的氣體N體積較小，是氧氣，a連接的是電源的正極；氣體M的體

積較大，是氫氣，氫氣沒有助燃性，不能使帶火星的木條復燃；純水的導電性較弱,

實驗時向水中加入氫氧化鈉的目的是增強水的導電性；0?3s內(nèi)甲、乙試管內(nèi)氣體

的體積比略小于8s時的體積比，可能的原因是氧氣比氫氣在水中溶解得多。

9.（2022江蘇漂陽期中，20）由C0和SO?組成的混合氣體，測得其中碳元素的質(zhì)量分數(shù)

是24%,則該混合氣體中二氧化硫的質(zhì)量分數(shù)是

A.16%B.32%C.22%

D.44%

【答案】D

【解析】假設混合氣體的質(zhì)量為100g,則碳元素的質(zhì)量為100gX24%=24g,一氧化碳的

質(zhì)量為12戶4sX100%=56g,二氧化硫的質(zhì)量為100g-56g=44g,該混合氣體中二氧化

12+16

硫的質(zhì)量分數(shù)為■^襄X100%=44%

100g

10.（2022貴州黔西南州期中，7）分類是學習化學常用的方法。和分別表

示不同元素的原子，下列物質(zhì)分類不正確的是

%%

%

A.混合物B.化合物C.單質(zhì)D.

氧化物

【答案】D

【解析】A項圖中含有兩種分子，屬于混合物；B項圖中含有一種分子，且該分子由

兩種原子構(gòu)成，屬于化合物；C項圖中含有一種分子，且該分子由一種原子構(gòu)成，

屬于單質(zhì)；D項圖中含有一種分子，且該分子由一種原子構(gòu)成，屬于單質(zhì)。

11.（2022河北廊坊期末，8）下列化學符號中數(shù)字表示的意義正確的是

3+

A.CO2:“2”表示二氧化碳含有兩個氧原子B.2Fe:“2”表示兩個亞鐵

離子+2

C.40:“+2”表示在氧化鎂中鎂元素的化合價為+2價D.S-：“2一”表示硫元素帶

兩個單位的負電荷

【答案】C

【解析】CO?中的“2”表示1個二氧化碳分子中含有2個氧原子；2Fe”中的“2”表

示兩個鐵離子；癡中的“+2”表示在氧化鎂中鎂元素的化合價為+2價；+-中的

“2一”表示一個硫離子帶兩個單位的負電荷。

12.（2021湖北鄂州中考，6）乙硫醇（化學式為C2H6S）易揮發(fā)，有蒜臭味，人對這種氣

味極為敏感，為了便于及時發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏，人們在管道煤氣中常添加微量乙硫醇。

下列有關(guān)說法不正確的是

A.乙硫醇是一種化合物B.乙硫醇的相對分子質(zhì)量為

62

C.乙硫醇中硫元素的質(zhì)量分數(shù)是51.61%D.乙硫醇中C、H、S三種元

素的質(zhì)量比是2：6：1

【答案】D

【解析】乙硫醇是由三種元素組成的純凈物，屬于化合物；乙硫醇的相對分子質(zhì)量

32

為12X2+1X6+32=62；乙硫醇中硫元素的質(zhì)量分數(shù)為云義100%Q51.61%；乙硫醇

中碳、氫、硫三種元素的質(zhì)量比為（12X2）:（1X6）:32=12:3:16^2：6：1?,

二'填空及簡答題（共4小題，計34分）

13.（2021云南中考，21）（6分）化學用語是國際通用語言，是學習化學的重要工具。

（1）用化學用語填空：

①3個氫原子：；②2個二氧化氮分子：

③鉀離子：④地殼中含量最多的元素:

⑵寫出符號“+P5b5”中數(shù)字的含義:

①“+5”表示；②“2”表示

【答案】：

⑴①3H②2N0?③K*@0

（2）①五氧化二磷中磷元素的化合價是+5價②一個五氧化二磷分子中含有兩個磷

原子

【解析】：

（1）①用元素符號表示元素的一個原子，表示多個原子時就在元素符號前添加相應的

數(shù)字；②由分子構(gòu)成的物質(zhì)，用化學式表示該物質(zhì)的一個分子，表示多個分子時就

在化學式前添加相應的數(shù)字；③一一個鉀離子帶一個單位的正電荷；④地殼中含量

最多的元素是氧元素。

14.（2022廣西浦北期末，25）（8分）水是人類最寶貴的自然資源，依據(jù)所學化學知識

回答：

|普通水|

圖1“生命吸管”圖2“生命吸管”凈化過程

（1）“生命吸管”可直接將河水凈化為飲用水（如圖1）,主要處理步驟與自來水的凈

化過程相似，如圖2所示（③中離子交換樹脂的主要作用是去除重金屬離子、軟化水

質(zhì)）。

I.通過“生命吸管”凈化后的水屬于（填“純凈物”或“混合物”）。

II.②中活性炭的作用是（填字母）。

a.吸附雜質(zhì)

b.去除有害菌和部分病毒

c.除去較大的不溶性雜質(zhì)

III.若無“生命吸管”，取用河水時，要降低水的硬度和殺滅病原微生物，生活中常

采取的方法。

(2)小明利用圖3所示的裝置探究水的組成。

①通電一段時間后，試管2收集到的氣體是o

②電解水的文字表達式為-

【答案】：

(1)1.混合物II.aIII.加熱煮沸

(2)①氧氣②水遁里氫氣+氧氣

【解析】：

(1)1.通過"生命吸管”凈化后的水中依然含有一些可溶性的物質(zhì)，屬于混合物。II.

活性炭具有疏松多孔的結(jié)構(gòu)，可以吸附水中的色素和異味，故②中活性炭的作用是

吸附雜質(zhì)。

(2)①電解水實驗中，正極產(chǎn)生的氣體是氧氣，試管2中電極與電源正極相連，收集

到的氣體為氧氣。②水在通電的條件下分解生成氫氣和氧氣。

15.(2022吉林長春期中，17)(10分)某天小吉從凈月潭帶回一瓶渾濁的潭水，他在化

學實驗室模擬自來水廠的凈水過程，最終制成蒸儲水，流程如圖所示：

⑴操作①中，需要用到的儀器為鐵架臺(帶鐵圈)、燒杯、

(2)操作②的目的主要是除去一些異味和色素，應選用的物質(zhì)是；

(3)取少量液體D于試管中，加入少量肥皂水，振蕩，發(fā)現(xiàn)有較多浮渣產(chǎn)生，說明是

(填“硬水”或“軟水”)；

(4)操作③的過程中加入沸石的作用是；

(5)為了防止水污染，下列做法正確的是(填字母)o

A.工業(yè)廢水處理達標后再排放B.農(nóng)業(yè)上大量使用農(nóng)藥和化

肥

C.生活污水逐步實現(xiàn)集中處理排放

【答案】：(1)漏斗玻璃棒(2)活性炭(3)硬水(4)防止暴沸(5)AC

【解析】：

(1)操作①為過濾操作，需要用到的儀器為鐵架臺(帶鐵圈)、燒杯、漏斗、玻璃棒。

(2)活性炭具有吸附性，可以除去水中的色素和異味。

(5)工業(yè)廢水處理達標后再排放，可以防止水體污染；農(nóng)業(yè)上大量使用農(nóng)藥和化肥會

造成水體污染；生活污水逐步實現(xiàn)集中處理排放可以防止水體污染。

16.(10分)實驗室用蒸儲法可以獲得蒸儲水，實驗裝置如圖1所示。某同學利用蒸儲

的原理設計野外飲用水簡易凈化裝置，對非飲用水經(jīng)陽光曝曬后進行凈化，如圖2

所示。請結(jié)合裝置圖回答下列問題：

(1)寫出圖1中標號儀器的名稱：A.；B.o

(2)圖2中替代了圖1中A的作用。

(3)兩種裝置所示的變化屬于變化(填“物理”或“化學”)。

【答案】：(1)酒精燈錐形瓶(2)太陽(3)物理

【解析】：

(1)A為酒精燈，B為錐形瓶。

(2)圖1中酒精燈的作用是加熱，提供熱量，與圖2中太陽的作用相同。

(3)兩種裝置中發(fā)生的變化只是水由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)，再由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)，沒有新物質(zhì)

生成，屬于物理變化。

三、實驗及探究題(共1小題，計16分)

17.(16分)