人教版七年級歷史上冊知識梳理

七年級歷史上冊知識梳理（完整版）

中國歷史朝代順序：夏商周一^秦漢一三國兩晉南北朝（要求記住夏、商、西周、東

周、秦、西漢、東漢、三國、西晉、東晉建立時(shí)間、都城、開國君主）

周朝漢朝

夏商西周春秋戰(zhàn)國秦西漢東漢

北朝

東魏北齊

魏

十六國北魏

西西魏北周

隋

蜀晉

東晉宋齊梁陳

吳

<,）

第一單元中華文明的起源南朝

第1課祖國境內(nèi)的遠(yuǎn)古居民

人類是由類人猿進(jìn)化而來的，會不會制造工具是人與動物的根本區(qū)別o

遠(yuǎn)古居民的三個(gè)代表圖：

代表文化距今時(shí)間發(fā)現(xiàn)地點(diǎn)

元謀人距今約一百七十萬年云南省元謀縣

北京人距今約七十至二十萬年北京西南周口店

山頂洞人距今約一萬八千年北京西南周口店龍骨山頂部的洞穴

山頂洞人比北京人的進(jìn)步圖:

代表文化距今時(shí)間體質(zhì)形態(tài)工具制造用火觀念社會組織

北京人距今約保留猿的打制粗糙使用天然原始人

七十萬年某些特征的石器火群

至二十萬

年

山頂洞人距今約一模樣與掌握磨人工取火懂得愛按血緣

萬八千現(xiàn)代人基光和鉆孔美死后埋結(jié)合起來

年本相同技術(shù)葬的氏族

第2課原始的農(nóng)耕生活

我國原始農(nóng)耕生活的兩個(gè)代表：

原始人距今時(shí)生產(chǎn)活生產(chǎn)工

發(fā)現(xiàn)地點(diǎn)住房用具穿著

類間動具

距今約長江流浙江省種植水骨制耒干欄式

河姆渡七千年域余姚市稻，飼養(yǎng)相，已使房屋

原始居河姆渡豬狗牛用磨制

民村羊石器

制造陶學(xué)會紡

器織

距今約黃河流陜西西種植粟普遍使半地穴

半坡原五六千域安附近和蔬菜，用磨制式房屋

始居民年的半坡飼養(yǎng)豬石器

村狗；漁獵

第3課華夏之祖

一、為什么中華民族常自豪地稱自己為“炎黃子孫”？

1、炎帝、黃帝是華夏族的始祖：黃帝部落聯(lián)合炎帝部落在涿鹿大敗蚩尤，從此結(jié)成聯(lián)

盟，經(jīng)過長期發(fā)展，形成日后的華夏族。華夏族也就是漢族的前身，中華民族的主干部分。

2、炎帝、黃帝對中華文明做出了卓越的貢獻(xiàn)。

二、禪讓制

堯、舜、禹時(shí)期，用民主推舉部落聯(lián)盟首領(lǐng)的辦法叫“禪讓制”。

第二單元國家的產(chǎn)生和社會的變革

第4課夏、商、西周的興亡

、夏、商、周的更替

朝代建立時(shí)間滅亡時(shí)間都城開國君主亡國之君

夏約公元前約公元前陽城禹桀

2070年1600年

商約公元前公元前幾次遷都，盤庚湯紂

1600年1046年時(shí)把都城遷到殷

周西周公元前公元前771鎬京周武王周幽王

1046年年

東周公元前770洛邑周平王

年

二、商湯滅夏和武王伐紂為什么會取得勝利？

二、夏商周的政治

1、啟繼承父位，成為夏朝第二代國王，從此，世襲制代替了禪讓制，“公天下”變成了

“家天下”。

2、夏朝設(shè)置了各種國家機(jī)構(gòu)（包括政府機(jī)構(gòu)、軍隊(duì)、刑法和監(jiān)獄等）是奴隸主階級壓

迫平民和奴隸的工具。

3、西周的分封制

（1）分封的目的：鞏固統(tǒng)治

（2）分封制包括兩方面的內(nèi)容：

①天子把土地和人民分給親屬、功臣，封他們?yōu)橹T侯。

②諸侯的義務(wù)：服從周天子的命令；向天子交納貢品；平時(shí)鎮(zhèn)守疆土，戰(zhàn)時(shí)帶兵隨從天

子作戰(zhàn)。

（3）分封的意義：開發(fā)了邊遠(yuǎn)地區(qū)，加強(qiáng)了統(tǒng)治，使西周成為一個(gè)強(qiáng)盛的國家。

第5課燦爛的青銅文明

農(nóng)業(yè)、畜牲業(yè)、手工業(yè)和商業(yè)的繁榮，形成了我國夏、商、西周燦爛的青銅文明。

一、青銅器的高超工藝

商周青銅鑄造的特點(diǎn)：規(guī)模大，品種多，工藝精，分布廣。

二、農(nóng)業(yè)和畜牧業(yè)的發(fā)展

三、奴隸的悲慘生活

1、沒有人身自由，可以被隨意轉(zhuǎn)讓和買賣。

2、人牲：商朝奴隸主每次祭祀祖先，都要屠殺大量奴隸做供品。

3、人殉：奴隸主死了，還要把奴隸殺死或活埋，做殉葬品。

第6課春秋戰(zhàn)國的紛爭

一、春秋爭霸

1、諸侯爭霸的目的：迫使各國承認(rèn)他的首領(lǐng)地位，成為“霸主”。

著名霸主：齊桓公，晉文公，楚莊王

2、齊桓公和晉文公成為霸主的共同原因是什么？

①前提：王室衰微

②實(shí)力：通過發(fā)展生產(chǎn)、訓(xùn)練軍隊(duì)、整頓內(nèi)政，齊晉迅速強(qiáng)大起來。

③威望：通過“尊王攘夷”或戰(zhàn)爭樹立威望。

3、爭霸戰(zhàn)爭的影響：

（1）給社會帶來種種災(zāi)難；

（2）在爭霸戰(zhàn)爭中，有些諸侯國被消滅，出現(xiàn)了一些疆域較大的國家。

二、戰(zhàn)國七雄

1、戰(zhàn)爭的目的：兼并和統(tǒng)一

2、。戰(zhàn)國著名戰(zhàn)役：桂陵之戰(zhàn)、馬陵之戰(zhàn)、長平之戰(zhàn)（長平之戰(zhàn)，趙軍大敗，東方六國

從此再也無力抵御秦軍的進(jìn)攻）

第7課大變革的時(shí)代

春秋戰(zhàn)國是中國歷史上大變革的時(shí)代，體現(xiàn)在：

一、經(jīng)濟(jì)上

1、鐵農(nóng)具和牛耕的推廣

2、著名的都江堰

①設(shè)計(jì)建造者：秦國蜀郡大守李冰

②地點(diǎn)：岷江

③意義：都江堰消除了岷江水患，灌溉了大片農(nóng)田使成都平原變得“水旱從人，不知饑

怪”，因而獲得了“天府之國”的美稱。

二、政治上——商鞅變法

①時(shí)間：公元前356年

②人物：商鞅在秦孝公的支持下開展變法。

③目的：確立封建統(tǒng)治，發(fā)展封建經(jīng)濟(jì)，以便在群雄爭霸中保持不敗地位。

④內(nèi)容和影響：

內(nèi)容影響

獎勵生產(chǎn)（生產(chǎn)糧食經(jīng)濟(jì)發(fā)展，國富總之，商鞅變法

布帛多的人，可免除確立封建制度，使秦

獎勵耕戰(zhàn)徭役）國成為戰(zhàn)國后期最富

獎勵軍功（根據(jù)軍功軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力增強(qiáng)，兵強(qiáng)的國家，為秦國統(tǒng)

大小授予爵位和田強(qiáng)一全國奠定基礎(chǔ)。

宅）

承認(rèn)土地私有,允許自由買賣建立封建土地所有制

建立縣制：由國君直接派官吏治理加強(qiáng)中央集權(quán)

三、文化上一各學(xué)派紛紛著書立說，發(fā)表意見，并互相辯論，形成了“百家爭鳴”的

學(xué)術(shù)繁榮局面。

第8、9課中華文化的勃興

一、文字的演變

時(shí)間商商周西周晚期戰(zhàn)國

文字甲骨文金文大篆竹書、帛書

材料龜甲、獸骨青銅器竹簡、絲帛

、天文、歷法、醫(yī)學(xué)和文學(xué)的成就

分類成就

天文商朝甲骨文有許多關(guān)于日食、月食的記載，經(jīng)現(xiàn)代科學(xué)家驗(yàn)證，都很可靠。

歷法相傳四千多年前的夏朝，就有歷法（夏歷），商朝的歷法更為完備

戰(zhàn)國時(shí)期，測定出一年24個(gè)節(jié)氣

醫(yī)學(xué)名醫(yī)扁鵲一望、聞、問、切四診法一直為中醫(yī)沿用

文學(xué)屈原和他的代表作《離騷》

三、春秋戰(zhàn)國時(shí)期的諸子百家

學(xué)派時(shí)期代表人物著作思想內(nèi)容

儒家春秋孔子《論語》政治思想——“仁”：“愛人”，“為政以

德”。

教育思想：因材施教、謙虛好學(xué)、溫故知新。

戰(zhàn)國孟子仁政治國、輕徭薄賦

一切事物都有對立面，對立的雙方能相互轉(zhuǎn)

春秋老子《道德經(jīng)》

道家化。

戰(zhàn)國莊子順其自然、無為而治

”兼愛”：希望人們互助互愛。

墨家墨子

“非攻”：反對侵略戰(zhàn)爭、支持正義戰(zhàn)爭。

戰(zhàn)國主張改革；提倡法治；提出建立君專制中央

法家韓非子

集權(quán)的封建國家。

兵家孫武《孫子兵法》“知彼知己，百戰(zhàn)不殆”

第三單元統(tǒng)一國家的建立

第10課“秦王掃六合”

一、秦的統(tǒng)一

統(tǒng)一時(shí)間：公元前221年

都城:咸陽

開國皇帝:秦始皇嬴政

意義：結(jié)束了自春秋戰(zhàn)國以來長達(dá)數(shù)百年之久的分裂割據(jù)、混戰(zhàn)不已的局面，開創(chuàng)了統(tǒng)

一的新局面，從此，統(tǒng)一始終成為中國歷史發(fā)展的主流。

、鞏固統(tǒng)一的措施

措施影響

創(chuàng)立專制主義中央集權(quán)制度在我國沿用了兩千多年，對中國歷史

政治

產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響

經(jīng)濟(jì)統(tǒng)一貨幣、度量衡對于促進(jìn)各地的經(jīng)濟(jì)文化交流和維

統(tǒng)一文字護(hù)國家統(tǒng)一有極為重要的影響

文化

焚書坑儒摧殘了文化，制約了人們的思想。

北筑長城、開發(fā)南疆秦朝疆域廣大，成為我國歷史上第一

軍事

個(gè)統(tǒng)一的多民族的中央集權(quán)國家。

第11課“伐無道，誅暴秦”

一、秦的暴政

①繁重的徭役和賦稅

②嚴(yán)酷的刑法

秦朝的暴政嚴(yán)重破壞了社會經(jīng)濟(jì)，加重了人民的負(fù)擔(dān)和苦難，激起人民的反抗。

二、陳勝吳廣起義

時(shí)間：公元前209年

起義地點(diǎn)：大澤鄉(xiāng)

經(jīng)過：

①公元前209年，陳勝、吳廣在大澤鄉(xiāng)起義。

②起義軍在陳建立政權(quán)，陳勝自立為王。

③起義軍打到咸陽附近，發(fā)展到幾十萬人。

④由于秦軍的強(qiáng)大，起義被鎮(zhèn)壓，陳勝、吳廣被部下殺害。

意義：中國歷史上第一次大規(guī)模的農(nóng)民起義，他們的革命首創(chuàng)精神，鼓舞了后世千百萬

勞動人民起來反抗殘暴的統(tǒng)治。

三、農(nóng)民起義軍推翻秦朝

項(xiàng)羽：巨鹿之戰(zhàn)，大敗秦軍主力。

文U邦：直逼咸陽，秦朝統(tǒng)治者向劉邦投降，秦朝滅亡。

第12課大一統(tǒng)的漢朝

一、楚漢之爭和西漢的建立

1、楚漢之爭（西楚霸王項(xiàng)羽VS漢王劉邦）

2、西漢的建立

時(shí)間：公元前202年

都城：長安

開國皇帝：漢高祖劉邦

二、文景之治

1、原因

①漢初的形勢：經(jīng)濟(jì)蕭條、國家貧困。

②總結(jié)秦朝亡于暴政的教訓(xùn)。

2、措施

①注意發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，減輕人民的負(fù)擔(dān)

②提倡節(jié)約

文帝景帝統(tǒng)治時(shí)期，社會比較安定，百姓富裕，國家富強(qiáng)起來，歷史上把這一時(shí)期的統(tǒng)

治稱為是“文景之治”。

三、漢武帝的大一統(tǒng)

背景措施效果

漢初分封的諸侯國，還有相當(dāng)頒布“推恩令”，削弱諸侯國再也無力與

政治

的勢力封國勢力。中央對抗

諸子百家的各派人物還很活“罷黜百家，獨(dú)尊儒儒家學(xué)說成為封建

躍，他們批評皇帝的政策，指術(shù)”；文化的正統(tǒng)思想

思想

責(zé)中央，對中央集權(quán)很不利舉辦太學(xué)，以儒家的五

經(jīng)為主要教材。

漢武帝時(shí)期，西漢王朝在政治、經(jīng)濟(jì)、軍事和思想上實(shí)現(xiàn)了大一統(tǒng)，進(jìn)入鼎盛時(shí)期，這

也是中國封建時(shí)代的第一個(gè)鼎盛局面。

四、東漢的建立

建立時(shí)間：公元25年

都城：洛陽

開國皇帝：光武帝劉秀

第14課匈奴的興起及與漢朝的和戰(zhàn)

一、冒頓統(tǒng)一蒙古草原

1、匈奴的生活習(xí)俗：過著游牧生活，逐水草遷徙。

2、冒頓單于第一次統(tǒng)一蒙古草原

3、匈奴族生產(chǎn)的發(fā)展（畜牧業(yè)興旺發(fā)達(dá)；學(xué)會農(nóng)耕，開始墾田種谷）

二、匈奴與漢朝的和戰(zhàn)

時(shí)間西漢初年漢武帝時(shí)期漢元帝時(shí)期

經(jīng)濟(jì)蕭條、國家貧困經(jīng)過文景之治，國力強(qiáng)盛匈奴分裂，其中呼韓邪

形勢

單于向漢朝稱臣

和親：把皇室女子作為公衛(wèi)青、霍去病出擊匈奴昭君出塞

政策主，遠(yuǎn)嫁匈奴，每年送給

大量谷物和紡織品。

匈奴騎兵年年揮師南下，漠北之戰(zhàn)，匈奴受到沉重為漢匈的友好相處和

效果和親沒有根本上解決匈打擊，無力再與西漢對文化交流做出了重大

奴的威脅抗。貝獻(xiàn)

對比漢初的和親與漢元帝時(shí)期的和親，有什么不同？

第15課漢通西域和絲綢之路

一、張騫通西域

1.西域:甘肅玉門關(guān)和陽關(guān)以西，今新疆地區(qū)和更遠(yuǎn)的地方

2、張騫第一次出使西域

時(shí)間：公元前138年

使命：聯(lián)絡(luò)大月氏，夾擊匈奴

意義：了解了西域的見聞，以及他們想和漢朝往來的愿望

3、張騫第二次出使西域

時(shí)間：公元前119年

使命：與西域各國進(jìn)行友好政治經(jīng)濟(jì)交往。

4、西域都護(hù)的設(shè)立

時(shí)間：公元前60年

從此，今新疆地區(qū)開始隸屬中央政府的管轄，成為中國不可分割的一部分。

二、絲綢之路

1、陸上絲綢之路

中國的絲和絲織品，從長安通過河西走廊，今新疆地區(qū)，運(yùn)往西亞，再轉(zhuǎn)運(yùn)到歐洲，又

把西域各國的奇珍異寶輸入中國內(nèi)地。

2、海上絲綢之路

第16課昌盛的秦漢文化（一）

一、紙的發(fā)明和蔡倫改進(jìn)造紙術(shù)

1.紙的發(fā)明（時(shí)間：西漢早期）

2.蔡倫改進(jìn)造紙術(shù)（蔡侯紙）

3.造紙術(shù)的傳播

二、《九章算術(shù)》和地動儀

1、《九章算術(shù)》（總結(jié)了春秋戰(zhàn)國到東漢時(shí)期的數(shù)學(xué)成就）

2、張衡發(fā)明的地動儀（世界公認(rèn)的最早的地震儀器）

三、名醫(yī)輩出

1、華佗（神醫(yī)）

麻醉藥劑“麻沸散”、“五禽戲”

2、張仲景（醫(yī)圣）

《傷寒雜病論》全面闡述了中醫(yī)的理論和治病原則。

第17課昌盛的秦漢文化（二）

一、佛教的傳入和道教的興起

1、佛教的傳入

①起源于古印度

②西漢末年傳入我國中原地區(qū)。

③東漢明帝時(shí)，興建了中國第一座佛教寺院白馬寺。

④教義：人死后能夠轉(zhuǎn)生來世，人的今生能忍受苦難，虔誠地信佛，來世就可以得到幸

福。

2、道教的興起

①道教是土生土長的宗教

②創(chuàng)始人：張陵

③東漢時(shí)在民間興起

④教義：主張修身養(yǎng)性，煉制丹藥，以求長生不老和得道成仙。

二、司馬遷和《史記》

魯迅對《史記》的評價(jià)：史家之絕唱，無韻之《離騷》。

史學(xué)成就：

①是我國第一部紀(jì)傳體通史

②成為后世紀(jì)傳體史書的典范

文學(xué)成就：

文筆簡潔，語言生動，刻畫人物栩栩如生，是一部優(yōu)秀的文學(xué)著作。

三、轟動世界的秦兵馬俑

被譽(yù)為世界第八大奇跡。

第四單元政權(quán)分立與民族融合

第18課三國鼎立

一、官渡之戰(zhàn)

形勢：東漢末年，軍閥割據(jù)，生產(chǎn)遭到嚴(yán)重破壞。

時(shí)間：公元200年

作戰(zhàn)雙方：袁紹VS曹操

結(jié)果：曹操以少勝多，大敗袁軍，為曹操統(tǒng)一北方奠定了基礎(chǔ)。

二、赤壁之戰(zhàn)

形勢：曹操基本上統(tǒng)一了北方，想要統(tǒng)一全國；南方劉備、孫權(quán)勢力有所發(fā)展。

時(shí)間：公元208年

作戰(zhàn)雙方：曹操vs孫劉聯(lián)軍

結(jié)果：孫劉聯(lián)軍以少勝多，奠定了三國鼎立的基礎(chǔ)。

國號時(shí)間都城開國君主

魏220年稱帝洛陽曹丕

漢221年稱帝成都劉備

222年稱王建業(yè)孫權(quán)

四、二國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展

魏國：修建了許多水利工程，北方生產(chǎn)得到恢復(fù)和發(fā)展；

蜀國：絲織業(yè)興旺，蜀錦行銷三國；

吳國：造船業(yè)發(fā)達(dá)，吳國船隊(duì)曾到達(dá)夷洲（現(xiàn)在的臺灣），加強(qiáng)了內(nèi)地和臺灣地區(qū)的聯(lián)

系。

第19課江南地區(qū)的開發(fā)

一、西晉的興亡和內(nèi)遷的各族

1、西晉的統(tǒng)一

①魏滅蜀；

②265年，西晉代魏；

開國皇帝：司馬炎

都城：洛陽

③280,西晉滅吳，實(shí)現(xiàn)了統(tǒng)一。

2、內(nèi)遷的各族

五胡：匈奴、鮮卑、羯、氐、羌

3、西晉的滅亡

①原因：統(tǒng)治集團(tuán)腐朽，西晉皇族為爭奪皇位，混戰(zhàn)了十幾年，耗竭了西晉的國力。

②西晉的官僚地主殘酷壓迫內(nèi)遷的少數(shù)民族，激起他們的反抗。

公元316年，內(nèi)遷匈奴人的一支武裝力量滅亡了西晉。

二、觀水之戰(zhàn)

1、形勢：

①南方：司馬睿重建晉朝，都城在建康，史稱“東晉”。

②北方：氐族人苻堅(jiān)建立的前秦政權(quán)強(qiáng)大起來，統(tǒng)一了黃河流域。

2、時(shí)間：公元383年

3、作戰(zhàn)雙方：前秦VS東晉

4、結(jié)果：東晉以少勝多，大敗前秦。前秦統(tǒng)治瓦解，北方地區(qū)重新陷入割據(jù)混戰(zhàn)狀態(tài),

東晉取得暫時(shí)穩(wěn)定，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了有利條件。

三、江南經(jīng)濟(jì)的發(fā)展

1、江南經(jīng)濟(jì)發(fā)展的原因：

①江南地區(qū)具有發(fā)展農(nóng)業(yè)的優(yōu)越條件。

②南遷人口，帶來了勞動力和先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)。

③江南戰(zhàn)爭較少，社會比較安定。

④南北勞動人民的辛勤勞動

表現(xiàn)：

①大量的荒地被開墾為農(nóng)田。

②修建了許多水利