讀凡卡有感心得600字左右作文

讀凡卡有感心得600字左右作文篇1：讀凡卡有感

“一個寒冷的夜晚，微弱的油燈下，一個像我這么大的、矮小的男孩，一邊嘆氣，一邊給他的爺爺寫信。他很瘦弱，餓著肚子，打著赤腳，只有單薄的衣服裹在身上，瑟瑟顫抖……”

《凡卡》把這樣一個鮮活的畫面呈現(xiàn)在我的面前。讀著讀著，我的眼睛潮濕了，心里憐憫著這個孩子。啊，可憐的小伴侶凡卡！他孤苦伶仃地在老板家里做工，常常挨打，晚上不能睡覺，要給老板的孩子搖籃。吃的呢？簡直沒有，只有一丁點的食物殘渣！他在信中向爺爺訴說自己的不幸遭受，盼望能回到爺爺身邊去，可他連信封上要寫的地址都不知道，更不知道還要貼郵票。讀到這里，我心里很難過，心里一陣酸楚，為小凡卡的命運感到揪心，爺爺怎能看到他的信呢？

我的思緒從書中漸漸地飄了出來，回到現(xiàn)實中，我們這么大的孩子又是多么的幸福啊！從小到大，我從來就不知道忍饑挨餓是什么味道，我們也是十來歲的少年兒童，和凡卡相比，一個天上一個地下，我們生活在蜜罐里。每天我們都在良好的環(huán)境下學(xué)習(xí)，老師像辛勤的園丁，細(xì)心教育我們；學(xué)校還給我們建立了電腦房、圖書室等。每天我們都能學(xué)到很多新學(xué)問、感受生活的美妙。父母為了讓我們身體長得牢固，每天為我們預(yù)備養(yǎng)分豐富的食品，可我們往往卻不懂得珍惜，我們只要受到一點的不周到的照看就無理取鬧，遇到一點困難，都不情愿面對和克服，我們真的不懂事啊！

我也知道，像我們這樣幸福孩子許多許多，但間或看到電視里，現(xiàn)在還有許多貧困地區(qū)的孩子，上不起學(xué)，比起他們，我們沒有理由不好好學(xué)習(xí)，學(xué)好自己的學(xué)問讓我們的國家、我們的社會變得更和諧幸福。因此，我們應(yīng)當(dāng)珍惜這些幸福，做一些自己力所能及的事，幫大人分擔(dān)點家務(wù)，努力學(xué)習(xí)文化學(xué)問，長大后，把握一門好的本事，讓全部的孩子都生活在暖和和幸福之中。

篇2：讀《凡卡》有感

在一個寒冷的夜晚，小小的油燈下面，一個跪在灶臺前面的小男孩正一邊嘆氣一邊給鄉(xiāng)下的爺爺奶奶寫信。他很瘦弱，還餓著肚子，打著赤腳……。課文《凡卡》把這樣一個活生生的畫面呈現(xiàn)在我們的眼前。

我讀著讀著，眼睛漸漸潮濕了，喉嚨像塞著什么。啊，可伶的小伴侶凡卡！他那么孤苦伶仃地在老板家里做苦工，還常常挨打，晚上也睡不好，要給老板的小崽子搖搖籃。吃的呢？簡直沒有，他原想跑回村子去，可是沒有鞋，又怕冷、他在信中向爺爺訴說自己的苦痛和遭受，盼望能夠回到爺爺身邊去。但是他不知道在信封上寫地址，也沒有貼郵票。我讀到這里，心里難受極了，爺爺怎么能收到他的信呢？我真想把我的鞋子給他，讓他穿著逃回到唯一的親人——爺爺身邊。

和凡卡比起來，我是多么幸運、和幸福啊！我誕生在了一個美妙的時代里，長這么大，還沒從有真正嘗到饑餓的味道。五歲我就開頭上學(xué)了，在學(xué)校里，我受到老師們的無私的愛惜和良好的教育，得到同學(xué)們的關(guān)懷和關(guān)心，沒有任何人欺侮我。在家里，我享受的是爺爺奶奶、爸爸媽媽的愛撫。我吃得飽，穿得暖，每天都可以認(rèn)仔細(xì)真地學(xué)習(xí)、自由拘束地玩耍。而這一切，都是小凡卡想都不敢想的事。他只是無盡地懷念他農(nóng)村的那個貧苦的家，他覺得那里比在冷酷的老板家里要好多了?？墒?，小凡卡只有做夢時才能回到爺爺?shù)纳磉?。所以，對于他來說，只有夜晚做夢時才是甜美的、幸福的。

讀了這篇課文，我受益匪淺。我從飯卡的身上看到了許多東西，我知道了應(yīng)當(dāng)好好珍惜今日的幸福生活，從學(xué)校好本事，長大后把祖國建設(shè)的更加富強(qiáng)富強(qiáng)，讓全國的小伴侶都過上更加幸福的生活。我要去制造自己的美妙的將來。就像貝爾納諾先生所說的那樣：我們不是等待將來，我們在制造將來！

篇3：讀《凡卡》有感

上個星期老師帶我們上了其次十一課《凡卡》。

文章主要講了圣誕節(jié)前夜凡卡給爺爺寫信，盼望爺爺能接他回家這件事。當(dāng)時俄國的老百姓們都處在沙皇尼古拉三世黑暗統(tǒng)治之下，地主們都?xì)埧岬貏兿鞲F苦農(nóng)夫，很多孩子都被迫到城里當(dāng)學(xué)徒。文中才九歲的小凡卡，也被迫給鞋匠當(dāng)學(xué)徒。從“昨天晚上我挨了一頓打，由于我給他們的小崽子搖搖籃的時候，不知不覺睡著了。老板揪著我的頭發(fā)，把我拖到院子里，拿皮帶揍了我一頓。這個禮拜，老板娘叫我整理一條青魚，我從尾巴上弄起，她就撈起那條青魚拿魚嘴直戳我的臉?！缘哪?，簡直沒有。早晨吃一點兒面包，午飯是稀粥，晚上又是一點兒面包……他們叫我睡在過道里，他們的小崽子一哭我就別想睡覺……”這句話中，我體會到了小凡卡在那里吃不飽，睡不好還要挨打。過著非人的苦痛的生活。當(dāng)時的社會那么黑暗，這樣的生活真是連狗都不如??！那些地主、財主真是太太太可恨了。我們都是生活在同一世界的人，怎么能這樣帶人呢！他們真是禽獸不如?。。?！小凡卡實在太可憐了、無助了。而我們現(xiàn)在的生活可以說是不愁吃，不愁穿了。但是我們還不好好學(xué)習(xí)，說實話真對不起我們的父母、老師?。∥覀?yōu)楹尾粡默F(xiàn)在做起好好學(xué)習(xí)呢？從現(xiàn)在做起珍惜時間，努力學(xué)習(xí)，多看書，將來好好報答他（她）們！

篇4：讀《凡卡》有感

凡卡，多么可憐的孩子啊！生活在那樣黑暗的'社會中。那里是富人的天堂，窮人的地獄，富人終日花天酒地，而窮人卻度日如年窮困潦倒。在那里，窮人只是沒有價值的犧牲品。

讀完《凡卡》之后，我的內(nèi)心久久不能安靜，凡卡這個名字也深深地印在我的腦海里。

《凡卡》的是俄國聞名作家契柯夫，主要講了九歲的凡卡在城里當(dāng)學(xué)徒，忍受不了“連狗都不如”的生活，在圣誕節(jié)前夜趁老板、老板娘、伴計們?nèi)ソ烫米龆Y拜的時候，偷偷的給爺爺寫信，并請求爺爺帶他回去，但信上卻沒有寫明地址，凡卡回家的夢也只成了泡影。

“老板揪著我的頭發(fā)，拿皮帶揍了我一頓。”讀到這，我的眼前出現(xiàn)出一幅幅凄慘的畫面：老板拿皮帶狠狠的抽打著凡卡，飯卡疼的哇哇大哭，身上被打的遍體鱗傷。

凡卡，多么可憐的孩子??！生活在那樣黑暗的社會中。那里是富人的天堂，窮人的地獄，富人終日花天酒地，而窮人卻度日如年窮困潦倒。在那里，窮人只是沒有價值的犧牲品。

當(dāng)我讀到“他懷著甜美的盼望熟睡了。他在夢里觀察一鋪暖炕，炕上坐著他的爺爺，耷拉著兩條腿，正在念他的信…”讀到這，我的鼻子陡然一酸。由于他真的只是一個孩子，不知道地址這樣寫是寄不到的，他寫的地址僅僅只是“鄉(xiāng)下爺爺收”。他最終回家的盼望，也只能成為泡影。他的苦痛仍將連續(xù)下去。

我的生活和凡卡的相比真是天壤之別。我有爸爸媽媽疼著、愛著，有爺爺奶奶寵著、慣著。而我卻不滿意，總是覺得不夠。有一次，媽媽給我選擇了一件物美價廉的衣服。我看到上面的標(biāo)價，立刻拉下臉來，非賭氣不要。媽媽沒方法，只好再陪我去選購?，F(xiàn)在想起來真是慚愧，我的生活比凡卡的生活要好一千倍，一萬倍了，但我卻身在福中不知福。假如，凡卡生活在我們這個社會上，那又該多幸福??！

可憐的凡卡，你是不幸的；幸福的我，要記住凡卡，要珍惜現(xiàn)在所擁有的幸福。

篇5：讀《凡卡》有感

在一個周末的早晨，天還沒有亮。我原本想再睡一會兒的，可是想起了老師教我們的新的一篇課文《凡卡》時，我卻怎么也睡不著。

凡卡在九歲時就被送到鞋匠那里去做學(xué)徒。凡卡沒爹沒娘，只有爺爺這一個親人了。老板和老板娘還有伴計們常常欺侮他戲弄他，吃的呢簡直沒有，菜、茶啦，只有老板自己大吃大喝。老板和老板娘叫他們哄他們的小崽子，不然凡卡就不能睡覺。

看完了這篇課文，我怎么會想到一個與我差不多年齡的小男孩，過這樣的生活。有一天，媽媽下班得早，準(zhǔn)備帶我去逛街，在路上我們遇到了一家服裝店，于是媽媽就帶我進(jìn)去觀看。我東瞧西望，觀察一條美麗的裙子，就讓媽媽給我買，媽媽看著我問：“家里不是還有許多衣服嗎？”我大聲的吵著，硬是要媽媽給我買，店里的幾名顧客都看向了我們，便對我們談?wù)摷娂?，媽媽見了抓緊掏錢給我買。

學(xué)了這篇課文，我對自己過去的作為有些懊悔。凡卡吃不飽穿不暖，而且只有一個親人。而我們的父母給我們吃飽的穿好的。我們的苦能向父母傾訴，而凡卡的苦又能向誰傾訴呢？

從這篇課文中我得到了啟發(fā)：我們應(yīng)當(dāng)做個懂事乖巧的孩子，珍惜現(xiàn)在的幸福生活。

篇6：讀《凡卡》有感

信中他要爺爺帶他回家，可是最終卻以凡卡奇妙的夢結(jié)束，這告知了我們凡卡不行能回家只好在夢中實現(xiàn)不行能再現(xiàn)實中實現(xiàn)。

今日我們身邊沒有凡卡這樣慘的人，但卻有許多和凡卡類似的人，無法學(xué)習(xí)，今年四川大地震中造出了許多這樣的例子，成千上萬的孩子們受地震的影響失學(xué)失去親人，失去了一切的一切，落成一無全部。但是，與凡卡不同的是現(xiàn)在的人有著那時人沒有的憐憫心，愛心…….

當(dāng)大家得知四川有難時，大家都把救濟(jì)之手伸給給四川，關(guān)心四川，讓四川有了信念，有了重建的信念

愛心假如沖滿世界，那么世界將更加美妙

篇7：讀《凡卡》有感

學(xué)習(xí)了《凡卡》這篇課文后，我禁不住流下了熱淚，這并不是感動之淚，也不是憐憫之淚，而是由于感到憤憤不平，而留下的淚痕。凡卡那弱不禁風(fēng)的身影時時消失在我的眼前，他那凄慘的命運給了我一個當(dāng)頭棒，我的心久久不能安靜，有很多靜靜話要對凡卡說……

凡卡，我想對你說，你的遭受是可悲的，你是可憐的，但你歸你，人們在流過眼淚后，難過過后，有誰肯為小小的你抱不平?又有誰去找出造成你凄慘命運的“罪魁禍?zhǔn)住蹦?!這很值得人們?nèi)ド钏?，去深思……。后來，我明白了，造?歲的你小小年紀(jì)就要承受著連大人都未必忍受得了的熬煎;造成“我就要死了”“我愉快不下去了”等無奈、老練、落魄的字眼是出自小凡卡的筆下的;造成你未曾飽餐一頓，未曾擁有過母愛父愛，未曾享受過家庭的暖和，正是當(dāng)時那黑暗的社會，在沙皇統(tǒng)治下，人們那純凈的心靈，早已扭曲變形，早已粘上了污垢，變得自私自利，在沙皇統(tǒng)治的強(qiáng)行壓迫下，一個狗咬狗、人剝削人的不合理的社會制度“誕生”了，從而注定你要過這種連狗都不如的生活!

篇8：讀《凡卡》有感

我們剛剛學(xué)完課文《凡卡》，我的心久久不能安靜。心里不斷在埋狠沙皇尼古拉二世。但我腦海中閃過凡卡的影子和我們現(xiàn)在對比相差太大了。

課文講的是一個名叫凡卡的小男孩來到了城市里一個財主家里干活，在那里他受到了很多熬煎，一天三餐幾乎都是稀飯，夜晚還要搖老板兒子的搖籃，徹夜不能眠，要是老板的兒子哭了，那凡卡就又要被打了。其他伴計也常常戲弄凡卡，導(dǎo)致他被老板毒打，在一個夜晚，凡卡趁著老板出去了，拿起了鋼筆和紙張，給他的爺爺寫信，信中描寫了很多凡卡和爺爺在鄉(xiāng)村里歡樂的生活，最終，凡卡把信投進(jìn)了郵筒，一個醉醺醺的郵差收走了。但是，這封信永久不會寄到爺爺手里，由于凡卡沒有寫地址。

和凡卡相比較，我們過得比他好太多太多了――要什么有什么，凡卡想要的我們都有，幸福、和家人在一起、歡樂甚至比他想象的還多。這讓我們不經(jīng)反思，父母對我們的愛我們好像視而不見。但凡卡卻渴望得到幸福，我們就似乎是身在福中，不知福的人。

我們要珍惜這種幸福，抓緊時間好好學(xué)習(xí)，長大報效祖國，成為國家的好棟梁。

篇9：讀《凡卡》有感

今日，我們學(xué)習(xí)了《凡卡》一文，凡卡的凄慘生活使我震動，我對凡卡的遭受深為憐憫!凡卡生活在舊俄時代，九歲就被送到鞋匠那里做學(xué)徒，在老板家里，凡卡常常挨打，挨餓，挨凍，過著非人的生活。他實在受不了了，才給爺爺寫信，請求爺爺把他帶回去。而我們生活在新中國、長在紅旗下的少年兒童，卻過著幸福的生活。我們和凡卡的年齡相仿，每天都背著書包高興奮興地去上學(xué)。在家里，我們是爸爸媽媽的掌上明珠、心肝珍寶，父母疼還來不及，哪里舍得打我們呢!凡卡每天只吃一點點兒面包，喝一點兒稀粥，常常餓肚子，而我們常常吃雞鴨魚肉，吃什么都講究養(yǎng)分，可我們并沒有滿意，還讓父母買這買那，還常常鋪張糧食。

篇10：讀《凡卡》有感

”友愛的爺爺，發(fā)發(fā)慈善吧！帶我離開這兒回家，回到我們的村子里去吧！”------這是凡卡的心聲。

他給老板家的小孩搖搖籃時，不知不覺的睡著了，遭到了老板的一頓毒打；老板娘叫他整理一條青魚，他從尾巴上弄起，老板娘撈起魚用魚嘴直戳他的臉……

哎！凡卡真可憐！想想我們自己，每天都過著幸福歡樂的日子，吃得飽，穿得暖，睡的香。而我們呢！真是身在福中不知福啊！跟飯卡比起來，我們要比他好得多。

凡卡9歲的時候在做學(xué)徒，我們，在凡卡這么大的時候，卻在老師的呵護(hù)下一點一點的學(xué)著學(xué)問，得到爸爸，媽媽，爺爺，奶奶無微不至的關(guān)懷，在過年的時候，拿到親人的壓歲錢是理所當(dāng)然的。

冬天的時候，一整個冬天我就要穿壞兩三雙鞋而凡卡呢，一年四季一雙鞋都沒有，連給爺爺寄信都是赤著腳的；有時候，吃飯，會嫌媽媽做的飯菜不合口味，還跟媽媽發(fā)脾氣；在學(xué)校，覺得學(xué)校的飯菜特別難吃，有時甚至吃不下，干脆不吃，直接倒掉……

我和凡卡比童年，我的童年是幸福的，是歡樂的，我們要珍惜著這美妙的童年。

篇11：讀《凡卡》有感

今日，我再次閱讀了《凡卡》這篇文章，這篇文章主要寫了一個九歲的孩子凡卡被爺爺送到城里當(dāng)學(xué)徒，在那里沒有人喜愛他，他要挨餓、挨打、挨凍。他寫信想讓爺爺帶他回去，可是信上沒寫清晰收信地址，信怎么能寄出去呢？從中，我看出凡卡的童年是多么凄慘，同時揭露了俄國沙皇統(tǒng)治制度的黑暗和當(dāng)時社會的罪惡。

凡卡和我同樣是在一片藍(lán)天下，可為什么會有那么大的差別呢？其實，歸根究竟都是當(dāng)時社會的黑暗，其實在世上還有很多這樣的兒童，像小音樂家楊科，現(xiàn)在伊拉克的小伴侶，他們是多么可憐，要挽救他們，全世界人民必需手牽手，共同制造一個和平的世界，讓全世界兒童得到幸福、歡樂。

我們現(xiàn)在肯定要好好珍惜自己的童年，讀好書，長大以后共同制造一個和平的世界。

篇12：讀《凡卡》有感

《凡卡》這一篇文章可以使人感慨無限，可以使人們思緒萬千，可以使人的心久久不能安靜。文章是筆下的精髓。當(dāng)我閱讀一篇名叫《凡卡》的文章時，每一個字都讓我感動，令文中的凡卡感到悲傷，苦痛。讓我想起了自己的童年，和凡卡的童年。

內(nèi)容是這樣的：一個名叫凡卡的小孩，九歲時被送到鞋匠鋪里當(dāng)學(xué)徒，本以為生活得很好，但卻又正好相反，凡卡受到老板和老板娘的百般虐待，被伴計戲弄。說是當(dāng)學(xué)徒，還不如說是當(dāng)奴隸，老板要凡卡在晚上給他的珍寶搖籃，直到兒子睡著了，凡卡才能睡，但是睡到寒冷刺骨的過道里。伴計叫他偷老板的黃瓜，結(jié)果被老板狠狠地打了一頓。還有一次，凡卡做事沒有仔細(xì)，就順手撈一個家伙，朝凡卡扔，那磚頭打他的頭，凡卡暈倒了，好不簡單才起來??????凡卡哭訴得給唯一一個親人――爺爺寫信，信中他盼望爺爺帶他回家，要不他說自己就要死了！但是凡卡第一次寫信，收信人寫了，地址沒寫，最終凡卡把信塞進(jìn)郵筒里，飯卡懷著甜美的盼望睡熟了，夢中他看到爺爺在看他的信。但是信會寄到爺爺哪兒嗎？

凡卡過著凄慘的童年，我們卻在過著幸福歡樂的生活，我覺得很不公正，凡卡是一個小孩，卻要承受如此大的壓力。我們得到親人的眾星捧月，愛惜，而凡卡卻得到人們的冷酷無情的眼神。我們在家里大吃大喝，而凡卡卻只能吃一點點的面包，一點點稀粥。我們有顏色艷麗的衣服，而凡卡身上照舊是那一件破爛不堪縫了好幾次的衣服。我們小小年紀(jì)就能像小鳥一樣自由拘束地生活，無憂無慮，凡卡還在受到老板，老板娘的熬煎，像被困在鐵籠里，再也飛不出去??????

凡卡得到的童年，是苦痛的，我們得到的童年，是歡快的。讀了《凡卡》，我不禁責(zé)罵當(dāng)時的社會的黑暗，沒有關(guān)懷，只有當(dāng)時那些卑鄙無恥的人，他們做的一些事，會得到苦痛的報應(yīng)。

篇13：讀凡卡有感

“友愛的爺爺。發(fā)發(fā)慈善吧，快帶我離開這兒回家，回到我們村子里去吧！我再也受不住了！……”這是凡卡在給爺爺?shù)男胖姓埱鬆敔敯阉麕Щ丶业脑?。?dāng)我含著淚水讀完？凡卡？這篇催人淚下的文章后，對凡卡產(chǎn)生了深深的憐憫

《凡卡》這篇課文記述了一個由農(nóng)村來到城市做學(xué)徒的九歲兒童凡卡的凄慘遭受。凡卡是生活在舊俄時代的窮孩子，在鞋匠家里過著非人的生活，常常挨打、挨餓、挨凍，他實在忍受不了，才給爺爺寫信，請求爺爺把他帶回去。凡卡為何有著如此凄慘的命運呢？那都是由于他生長在俄國沙皇統(tǒng)治最黑暗、最殘暴的年月。在那個黑暗的社會里，窮孩子永久得不到幸福的。而我們這些生活在社會主義新中國的少年兒童，卻從小過著幸福的生活。

凡卡年僅九歲就作了學(xué)徒，過著凄慘的生活；而新中國那些跟凡卡年齡相仿的少年兒童，卻都早就背著書包上學(xué)了。凡卡常常受伴計們的戲弄，挨老板的打；我們這一代大都是獨生子女，在家里是爸爸媽媽的掌上明珠、心肝珍寶，含在嘴里怕化了，放在手里怕摔著。而凡卡呢，一日三餐都只吃那麼一點兒粗茶淡飯，他常常餓肚子；我們卻常常講吃講穿，從不知足，有時還發(fā)點小脾氣，想想真叫人臉紅。再看看凡卡睡得怎么樣――在過道里，沒有床，沒有被，經(jīng)常挨凍；那有我們高大寬敞的樓房、松軟的席夢思床、暖和的鵝絨被，我們是多么幸福?。?/p>

凡卡的童年是孤獨而凄慘的。而我們這些生活在社會主義大家庭里的孩子，每一天都布滿歡樂與溫馨，人人都有一個金色的童年，這是多么鮮亮的對比?。?/p>

凡卡那請求爺爺把他帶走的話語又回響在我的耳邊：我給您跪下了，我會永久為您禱告上帝，帶我離開這兒吧！要不，我就要死了……“我又陷入了深深的深思。凡卡只不過是舊俄國千千萬萬被摧殘被迫害的少年兒童中的一個，在那個黑暗的社會，有多少窮孩子和凡卡有著同樣凄慘的命運??！

篇14：讀《凡卡》有感

在我學(xué)過的課文中，我最喜愛的是《凡卡》這篇課文，這篇課文的是俄國作家契訶夫。

《凡卡》這篇課文的借凡卡寫信給爺爺這件事。敘述了凡卡學(xué)徒生活得凄慘和無休止的勞動。反映了當(dāng)時社會窮孩子的凄慘命運。

讀著讀著，我的眼前出現(xiàn)了凡卡學(xué)徒生活的情景：老板用皮帶抽打他，老板娘用魚嘴戳他。讀著讀著，我好像觀察了骨瘦如柴、疲乏不堪的凡卡。讀著讀著，我聽到了凡卡那一聲聲請求的召喚。體會到他思念家鄉(xiāng)和爺爺?shù)男那??？吹剿谀箍乒陋殶o奈的情形。讀著讀著，讓我想到了自己，我的條件比他好，在學(xué)校有老師的急躁教育，在家有父母無微不至的關(guān)懷?？墒俏覀儏s身在福中不知福。想想凡卡，從小失去了親人的呵護(hù)，疼愛。還要挨打、挨餓、挨凍。跟凡卡來比，我們實在是太幸福了。

我們生活在美妙環(huán)境的孩子們，應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí)，不要辜負(fù)了黨和人民對我們的期望。珍惜吧！

篇15：讀凡卡有感

凡卡讀后感400字

（一）

自從讀了《凡卡》這篇俄國作家契訶夫的作品，我就感覺這個世界的任何一樣?xùn)|西都很可憐。

驢的命一開頭就把握在人類手里，為了生存，驢只能工作，而臨接它的，只有勞累。就想凡卡一樣，他為了生存，被逼無奈到城里謀工作。他只是個學(xué)徒，鄉(xiāng)下來的學(xué)徒慘遭老板們的欺凌。

凡卡他才九歲，正是在父母懷里撒嬌的年紀(jì)，卻被迫離開親人，來到舉目無親的城市里過著不像人的生活。他給唯一的親人爺爺寫信，請求爺爺帶他回去，在這兒當(dāng)學(xué)徒，簡直連狗都不如！對??！狗在人類眼中是忠誠、屈服的化身。狗只要向仆人搖尾獻(xiàn)媚，仆人的虛榮心便滿意，待遇也極好?？煞部兀克挥斜黄畚甑姆輧?，是店里地位最低等的人：老板不給他吃的；老板娘虐待他；連伴計們也要在他那兒占點兒廉價……這是何等的屈辱??？

早晨，天空下著蒙蒙的細(xì)雨，空氣沉悶得很，公路被來往的車輛軋得“吱吱”響，刺耳得緊。我突然覺得，那陣陣刺耳尖銳的聲響是公路哭泣的聲音，是公路在傾訴他的苦痛，他像凡卡一樣，飽受熬煎，政法處悲憤的哭泣聲……

人類是地球上最高等的生物。但人心不同，人品相克，人情深淺不一。當(dāng)強(qiáng)者欺侮弱者時，有人屈服，也有人不愿低頭。但是，假如像這種“強(qiáng)者”存在又有什么意義呢？現(xiàn)在，堅貞不屈、扶助弱小的人越來越少了。人類文明的進(jìn)步的背后，是人心在退步，和平、與人人公平，才是人類文明的目的！

凡卡讀后感400字

（二）

讀完《凡卡》這篇課文后，我的心靈受到了劇烈的震撼----一個只有九歲的凡卡過著非人的生活。

九歲的凡卡，本應(yīng)當(dāng)和我們一樣在寬敞光明的教室仔細(xì)地讀書的，而他卻在一個鞋匠鋪里打工，這個鞋匠仆人不但沒有給小凡卡足夠的食物，反而隨時打凡卡，還讓凡卡睡在冰冷得讓人顫抖的過道里，只管自己的孩子的幸福，不管凡卡的死活。假如現(xiàn)在有人像那樣對待小孩，鐵定會受到法律的制裁。但是在那個社會，社會制度是黑暗的。在莫斯科是富人的天堂，根本不是窮人呆的地方。凡卡時時到處都要受到任何人的欺侮。讀到這里，我的心情由安靜變?yōu)樯鷼?，憎恨那不合理的社會制度，憐憫凡卡的命運……

凡卡生活在一個沙俄時代黑暗的社會，像凡卡這樣命運的人成千上萬，而我們生活在社會主義新中國，衣食無憂。想到這兒，我不禁熱淚滿面，立刻感到一股暖流流遍了全身。

九歲的凡卡正在受著百般熬煎，而我們卻躺在父母的懷里撒嬌；坐在空調(diào)房里吃著肯德基；在電子嬉戲廳里肆無忌憚地玩著嬉戲。我們都有慈愛的父母無微不至的照看和那個暖和、舒適的家。他是個孤兒，沒有地方落腳。我們都有美麗的衣服，名牌球鞋。凡卡卻只有幾件打了補(bǔ)丁的破衣服，打著赤腳。我們一日三餐，想吃什么就吃什么，凡卡卻只能啃那干巴巴的面包，喝一點稀粥，甚至沒有吃的。跟凡卡比，我們是生活在蜜罐里，卻經(jīng)常不珍惜，鋪張糧食。對父母一句不中聽話，還大發(fā)脾氣。學(xué)習(xí)上還覺得自己苦了、累了。這是多么的不應(yīng)當(dāng)。我們太幸福了！所以，我們要珍惜眼前的一切，努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師和家長的期望。

凡卡讀后感400字

（三）

這天，我學(xué)習(xí)了《凡卡》這一課，課文主要講了9歲的凡卡做學(xué)徒的凄慘命運，讀完后，我的心久久不能安靜。當(dāng)我讀到凡卡做學(xué)徒受到種.種熬煎時，狠心的老板就由于凡卡在給小崽子搖搖籃的時候睡著了，就用皮帶打他。想想自己做錯了事家長也不打，學(xué)問說說我們。我仿佛還看到了凡卡沒有許多東西吃，只有面包，而我們則要什么就有什么。

當(dāng)我讀到凡卡呼喊：”友愛的爺爺，發(fā)發(fā)慈善吧！帶我離開這兒回家，回到我們的村子里去吧！我再也受不住了！我給您跪下了，我會永久為您到高上帝“時，我特別感動，我們都是爸爸媽媽的心肝珍寶，我真是身在福中不知福，又一次媽媽給我做好了飯，我說到樓上吃，結(jié)果是把飯倒掉；在學(xué)校里，有老師同學(xué)關(guān)懷著。又一次升國旗我突然感到頭暈，老師就叫同學(xué)把我送到教室去。教室有電腦和各種先進(jìn)的設(shè)備，老師教我們學(xué)問，讓我們成為有學(xué)問的人，而凡卡卻在做苦工，他多可憐啊他誕生在一個不好的時代——俄國沙皇統(tǒng)治時期，與我們之比一天一地。

當(dāng)我獨到最終一環(huán)解釋，我不禁四級考起來，凡卡雖然寫了信，也放進(jìn)了幼童，單地址不夠具體，爺爺是收不到的。就算受到而，爺爺也不會來接凡卡。凡卡永久要過這樣的生活。

讀完《凡卡》這一篇課文，我不禁想：和凡卡相比，我現(xiàn)在的生活是如此歡樂、美妙，我肯定要好好珍惜。

凡卡讀后感400字

（四）

福中不知福,,有一次媽媽給我做好了飯,她給我盛了一大碗米飯,她就去工作,我就偷偷的把飯到進(jìn)了下水道,在學(xué)校里呢,有老師同學(xué)的關(guān)心,有一次我肚子疼,老師就不讓我跑步,還讓一個同學(xué)給我一塊上樓給我講故事,當(dāng)我讀到凡卡做學(xué)徒的時候受到的種.種熬煎時,我讀到這一段的時候,我仿佛看到了凡卡他那骨瘦如柴的身材,一雙又小又細(xì)的光腳都凍的紅彤彤的,在想很心老板就是由于凡卡給小崽子搖搖籃的時候睡著了,老板就用皮帶抽打他。在想想我們做錯了一件事家長也不打我們,只是說了我們幾句,我們就跟大人翻臉,在往下讀我仿佛看到了小凡卡的老板娘,也不給凡卡吃一點東西,每天只有一點面包,凡卡的老板還叫他睡在過道里,凍得他只打冷戰(zhàn),在想想我們要什么有什么,天冷了家長又送來了棉衣、棉褲,在家里我們想干什么就干什么。聽到聲聲呼喊:“酷愛的爺爺,發(fā)發(fā)慈善吧!帶我脫離這兒回家,回到我們村子里去吧!我在也受不住了!.....我給你跪下了,我會永久為你禱告上帝。這一幕幕凄慘的情景,那一聲聲哀傷的呼喚,就像尖刀刺痛著我的'心,淚水不斷地在眼里打轉(zhuǎn),我不禁想到了和自己同齡的孩子都在家里享用這歡樂,我們就是父母的掌上明珠,是爺爺奶奶的心肝珍寶,含在嘴里怕化了,放在手里怕摔著,我們真是身在

今日,我讀了《凡卡》這本書,我不禁陷入了覃思......

童年是人生中最美妙,最歡樂的時間。我們這一代小伴侶更幸福,吃著養(yǎng)分食品,穿著高等童裝,玩著電子玩具,成天洗浴在父母撫愛的長河中?？煞部ǖ耐昴?他父母雙亡,靠爸爸當(dāng)守夜人的人為生存,衣服破爛單薄,連想都不也想什么高級食品,他只求和世上獨一的親人---爺爺在一起。

我們是社會主義中國新一代的少年,在享用幸福童年的同時,更要努力學(xué)習(xí),將來把祖國建設(shè)得更加美妙。

凡卡讀后感400字（五）

假期里，我讀了在流放地這篇文章，故事里人物凄慘的遭受時我潸然淚下。

這是一座流放犯人的小島—薩哈林島，可是，人們都稱它為使間地獄。那里沒有蔬菜、沒有水果。那里，是西伯利亞的中心地帶。夜晚，寒風(fēng)肆虐著，早已結(jié)冰的河