學(xué)校放飛夢想擁抱春天活動方案

學(xué)校放飛夢想，擁抱春天活動方案篇1：學(xué)校放飛幻想，擁抱春天活動方案

一、活動背景：

清明節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日之一，又叫春游節(jié)，按陽歷來說，它是在每年的4月4日至6日之間，正是春光明媚草木吐綠的季節(jié)，也正是人們春游（古代叫春游）的好時候，所以古人有清明春游，并開展一系列體育活動的的習(xí)俗。為了豐富高校生的校內(nèi)生活，材料學(xué)院同學(xué)會將舉辦一次創(chuàng)意風(fēng)箏放飛大賽，讓同學(xué)們在學(xué)校度過一個暖和好玩的清明節(jié)。

二、活動目的、意義：

四月陽光明媚、葉綠花香，正是出游交友的好季節(jié)，把活動場地設(shè)置在室外，讓人心情舒服，活躍活動氣氛。在放風(fēng)箏的過程中，各部門成員在一起相互了解，有利于感情的溝通。

本次活動可使高校生與大自然親熱接觸，熬煉強(qiáng)健的體魄，提高同學(xué)的審美情趣，培育同學(xué)的實踐力量，增加成員之間的合作意識。

借助風(fēng)箏將同學(xué)們的抱負(fù)以直接的展現(xiàn)形式得到表現(xiàn)，帶給人們一種精神上的寄予，并助他們擺脫現(xiàn)有迷惑、逆境，最終達(dá)到一種新的境界,使放風(fēng)箏活動得到進(jìn)一步的升華。

三、活動主題：

擁抱春天我心飛行

四、活動時間及地點：

清明節(jié)前后的周末（詳細(xì)時間結(jié)合天氣狀況待定）

初步定于星天苑足球場進(jìn)行。

五、報名方式：

可通過外場報名、填寫樓管處報名表、本院同學(xué)會三種方式報名。報名時需要交納肯定數(shù)額的報名費，詳細(xì)數(shù)額視選購成本而定。

六、參與對象及方式：

西北工業(yè)高校全體在校同學(xué)。以隊為單位參與競賽。每隊人數(shù)上限4人，個人也可以成為一支隊伍報名參與。

七、活動內(nèi)容及計分標(biāo)準(zhǔn)：

第一部分；制作

放飛環(huán)節(jié)前兩周，同學(xué)們在報名后可從材料學(xué)院同學(xué)會購買制作風(fēng)箏的材料（紙張、竹簽、線），并根據(jù)自己的審美趣味設(shè)計制作，并寫上自己的祝愿語。

其次部分、評比（30分）

（1）評比“我最喜愛的風(fēng)箏”

參賽同學(xué)可依據(jù)風(fēng)箏結(jié)構(gòu)是否科學(xué)合理，形狀是否美觀，富有創(chuàng)意選出“我最寵愛的風(fēng)箏”。本環(huán)節(jié)滿分20分，得票數(shù)前三名分別記20、15、12分，其余一律記10分。

（2）評比“最美的祝愿”

參賽同學(xué)投票選出“最美的祝愿”。本環(huán)節(jié)滿分10分，得票數(shù)前三名分別記10、8、6分，其余一律記5分。

第三部分、放飛（70分）

(1)起飛（10分）

從風(fēng)箏離手時開頭記時，5分鐘內(nèi)將風(fēng)箏放飛離地5米算勝利。第一次起飛勝利滿分，其次次起飛勝利得5分，第三次以后起飛得零分，但仍能連續(xù)競賽。

(2)留空時間（20分）

放飛勝利后，裁判開頭記時。規(guī)定留空時間為20分鐘。若規(guī)定留空時間內(nèi)參賽風(fēng)箏未纏繞其他風(fēng)箏，無斷線，無墜地應(yīng)評20分。如消失上述狀況，則按正常每分鐘一分，計算成果。

(3)風(fēng)箏的高度及遠(yuǎn)度（20分）

目測風(fēng)箏高度。高度前三名分別記20、18、15分，其余一律記12分。

(4)團(tuán)隊合作（20分）

參與競賽的團(tuán)體隊伍記20分，個人隊伍記15分。

篇2：學(xué)校放飛幻想，擁抱春天活動方案

一、活動目的：

本活動通過放風(fēng)箏競賽，讓同學(xué)感受童真、童趣，放飛速樂心情、憧景美妙將來、陶冶美妙的情操。

二、活動時間：擬定3月20日下午（星期三）2：00至3：30（如消失天氣變化等其他狀況則另行通知）

三、活動地點和分組：

本次活動按一至六班級每班級以組劃分，共分成六個組。一、二班級組：前操場。三、四班級組：后操場五、六班級組：后操場。

四、參賽方法：

1、本次競賽以班級為單位組織參賽，風(fēng)箏自制或購買，線團(tuán)自備。

2、一二三班級組每班限報6人，四至六班級每班限報4人。（男女不限）

五、嘉獎方法：

本次競賽設(shè)立個人獎及優(yōu)秀組織獎。

個人獎：每班級按得分從高到低（不分男女）各取一等獎1名、二等獎2名（四至六班級增加一名二等獎）。

優(yōu)秀組織獎：依據(jù)班級組織狀況、競賽秩序、同學(xué)平安、得分狀況等綜合評價，全校各班級共評出4個優(yōu)秀組織獎。

以上獎項均由學(xué)校賜予嘉獎。

六、競賽規(guī)章：

（一）起飛（20分）

從風(fēng)箏離手時開頭記時，5分鐘內(nèi)將風(fēng)箏放飛離地5米（目測）算勝利。第一次起飛勝利滿分，其次次起飛勝利得15分，第三次以后起飛得10分，連續(xù)競賽。

（二）留空時間（40分）

起飛勝利后，裁判開頭記時。規(guī)定留空時間為10分鐘（計時按四舍五入，30秒或以上計1分鐘，不足30秒舍去）。若參賽風(fēng)箏無纏繞其他風(fēng)箏，無斷線，無墜地應(yīng)評20分。如消失上述狀況根據(jù)其正常飛行時間折扣記分（如正常飛行9分鐘，即9/10×40=36，記36分）

（三）風(fēng)箏的高度及遠(yuǎn)度（20分）

目測風(fēng)箏高度。每組按從高至低分別計20、19、18……11分。

（四）放飛技巧（20分）

1、放飛動作10分。在留空計時區(qū)內(nèi)，依據(jù)不同造型，要求風(fēng)箏放飛穩(wěn)定敏捷，收線，放線運用自如。

2、花樣動作10分。運用收，放線動作使風(fēng)箏翻騰，打轉(zhuǎn)，變換位置或風(fēng)箏某個部位能運動，花樣動作與風(fēng)箏的主題應(yīng)相適應(yīng)。

（五）、犯規(guī)說明：

1、放飛時，未經(jīng)裁判同意隨便放飛。

2、放、收線時有意纏線他人的風(fēng)箏。

3、點名三次不到者。

4、不聽從裁判者。

（六）、失敗狀況：

1、三次起飛失敗者；

2、留空時間三至六班級不足3分鐘（不含5分鐘）、一、二班級不足2分鐘（除天氣特別狀況經(jīng)裁判組爭論同意）；

3、風(fēng)箏主體損壞、散架、斷線、脫手；

4、放飛時離開指定放飛區(qū)，留空區(qū)；

附：裁判、工作人員支配

組委會主任：崔文祥

成員：王錦彩、張建群、楊琴、馬福靈、劉廣平、王蓮英、楊文斌

攝影：王蓮英

仲裁委員會主任：張建群

成員：劉廣平、馬福靈、楊文斌、桓建平、劉紅文、陳嘉亮、楊宏

范晶鑫、杜永秀、劉勇、劉靜、馬玉霞、周文秀

一、二班級組主裁判：劉廣平

裁判員：（一、二班級組）桓建平、劉勇

記錄：杜永秀

三、四班級組主裁判：楊文斌

裁判員：（三、四班級組）楊宏、范晶鑫

記錄：周文秀

五、六班級組主裁判：馬福靈

裁判員：（五、六班級組）陳嘉亮、劉紅文

篇3：“牽手春天、放飛幻想”親子風(fēng)箏節(jié)活動方案

一、活動主題：

放飛幻想，愛育全家總動員

二、活動地點：

護(hù)駕山。全部自駕喲!

三、活動時間：

請家長帶好孩子于4月24日上午09：30前在護(hù)駕山處集合，車輛等交通工具自行停放整齊。(請大家遵守時間按時趕到，為我們的珍寶做個良好的榜樣)。

四、活動對象：

鄒城愛育幼童中心幼兒及家長

五、活動要求：

1、風(fēng)箏。我們鄒城愛育幼童將會為珍寶供應(yīng)風(fēng)箏一個(也可以自備)。

2、油畫棒。我們第一個環(huán)節(jié)就是親子一起畫風(fēng)箏。

3、衣物。家長當(dāng)天盡量讓孩子穿上寬松、舒適便于運動的服裝以及平底的運動鞋以確保嬉戲活動的平安性。家長也要穿平底的運動鞋，因活動中需要家長協(xié)作。

4、干毛巾或紙巾。由于孩子在活動中比較活躍，常常會大量出汗。汗?jié)窦偃鐩]有準(zhǔn)時擦干，捂在衣物里靠孩子的體溫捂干或被風(fēng)吹干，很簡單引發(fā)感冒。因此，家長可帶一條干毛巾，準(zhǔn)時地幫孩子擦干身上的汗水

5、充分的水。由于孩子在活動中比較活躍，常常會大量出汗，所以要準(zhǔn)時補(bǔ)充水源。

6、午餐。請家長預(yù)備好幼兒以及自己需要的午餐。各位爸爸媽媽可以多帶一些，讓珍寶學(xué)會與人共享，并體驗共享獲得的樂趣。(不會使你的東西削減，反而多獲得了一種口味)

7、地墊。午餐時可以坐在地上的墊子

8、平安。請愛護(hù)和保管好自身平安和財務(wù)平安。

六、活動過程：

1、畫風(fēng)箏

2、活動嬉戲(如：拔河、揪尾巴等)

3、午餐休息自由活動。

七、報名方式：

篇4：牽手春天放飛幻想親子風(fēng)箏節(jié)活動方案

“牽手春天、放飛幻想”親子風(fēng)箏節(jié)活動方案一：

一、活動主題：

放飛幻想，愛育全家總動員

二、活動地點：

護(hù)駕山。全部自駕喲!

三、活動時間：

請家長帶好孩子于4月24日上午09：30前在護(hù)駕山處集合，車輛等交通工具自行停放整齊。(請大家遵守時間按時趕到，為我們的珍寶做個良好的榜樣)。

四、活動對象：

鄒城愛育幼童中心幼兒及家長

五、活動要求：

1、風(fēng)箏。我們鄒城愛育幼童將會為珍寶供應(yīng)風(fēng)箏一個(也可以自備)。

2、油畫棒。我們第一個環(huán)節(jié)就是親子一起畫風(fēng)箏。

3、衣物。家長當(dāng)天盡量讓孩子穿上寬松、舒適便于運動的服裝以及平底的運動鞋以確保嬉戲活動的平安性。家長也要穿平底的運動鞋，因活動中需要家長協(xié)作。

4、干毛巾或紙巾。由于孩子在活動中比較活躍，常常會大量出汗。汗?jié)窦偃鐩]有準(zhǔn)時擦干，捂在衣物里靠孩子的體溫捂干或被風(fēng)吹干，很簡單引發(fā)感冒。因此，家長可帶一條干毛巾，準(zhǔn)時地幫孩子擦干身上的'汗水

5、充分的水。由于孩子在活動中比較活躍，常常會大量出汗，所以要準(zhǔn)時補(bǔ)充水源。

6、午餐。請家長預(yù)備好幼兒以及自己需要的午餐。各位爸爸媽媽可以多帶一些，讓珍寶學(xué)會與人共享，并體驗共享獲得的樂趣。(不會使你的東西削減，反而多獲得了一種口味)

7、地墊。午餐時可以坐在地上的墊子

8、平安。請愛護(hù)和保管好自身平安和財務(wù)平安。

六、活動過程：

1、畫風(fēng)箏

2、活動嬉戲(如：拔河、揪尾巴等)

3、午餐休息自由活動。

七、報名方式：

“牽手春天、放飛幻想”親子風(fēng)箏節(jié)活動方案二：

一、活動目的

為豐富同學(xué)的校外生活，感受童真、童趣，親近大自然，體驗實踐活動的歡樂;同時，也為增進(jìn)家長與孩子之間的溝通和溝通，享受親情的暖和，共同放飛美妙的盼望。依據(jù)幼兒的進(jìn)展特點，我園大班進(jìn)行放風(fēng)箏競賽。

二、活動主題：趣味親子活動放風(fēng)箏競賽

三、活動時間：

暫定于20xx年4月19日(星期日)上午，9：00開頭

四、活動地點：江邊廣場

五、活動對象：

幼兒園的大班小伴侶幼兒均可參與競賽，風(fēng)箏自帶(種類不限)，參與人員需有一位或兩位家長共同參加。(也可邀請同齡小伴侶參與。幼兒園負(fù)責(zé)獎品。)

六、競賽形式和規(guī)章：

1.以班級為單位組織，分為兩組，一組進(jìn)行時，另一組在場外觀看。

2.在規(guī)定的時間、規(guī)定的范圍內(nèi)進(jìn)行放飛。

3.選手放飛時間為30分鐘，以放飛風(fēng)箏的高、穩(wěn)(相同高度則看遠(yuǎn)度)為成果評比標(biāo)準(zhǔn)。

4.放飛過程中若發(fā)生纏繞，要收起風(fēng)箏重新放飛。

七、評分標(biāo)準(zhǔn)(總分為100分)

1.起飛(20分)

從風(fēng)箏離手時開頭記時，5分鐘內(nèi)將風(fēng)箏放飛離地5米算勝利。第一次起飛勝利得20分，其次次起飛勝利得xx分，第三次以后起飛得10分，第四次放飛勝利得0分，但仍能連續(xù)競賽。

2.留空時間(30分)

勝利起飛后，規(guī)定留空時間為10分鐘。若參賽風(fēng)箏無纏繞其他風(fēng)箏，無斷線，無墜地得30分。纏繞、斷線、墜地每次扣2分。

3.風(fēng)箏的高度及遠(yuǎn)度(30分)

目測風(fēng)箏高度。最高的得滿分30分，(同樣高度看遠(yuǎn)度)，依次以降2分遞減。主要考察飛行的高度和穩(wěn)定性。

4.收回(10分)

收線時間為5分鐘，完整收回得10分，未完整收回依次以扣2分遞減。

5.綜合印象分(10分)

在放飛過程中，放飛敏捷、穩(wěn)定，收放線自如;放飛技巧新奇、有特點的賜予適當(dāng)?shù)挠∠蠓帧?/p>

八、獎項設(shè)置：

參賽隊員分為2組，每組設(shè)一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。

九、放風(fēng)箏技巧：

1、風(fēng)力突然轉(zhuǎn)強(qiáng)，風(fēng)箏搖擺而傾斜過大時，有兩種掌握方法：(1)快速放線。(2)快速往風(fēng)箏方向奔跑數(shù)步，可緩和其勢。

2、當(dāng)風(fēng)力停頓，風(fēng)箏向下墜落時，可將風(fēng)箏輕抖數(shù)下或快速向后奔跑，假如后退無路，則可用快速收線方法處理。

3、假如遇兩只風(fēng)箏糾纏在一起，不要慌張，立即與糾纏者靠近，相互交換調(diào)整，使線松開。

4、收回風(fēng)箏時，要漸漸收線，收線要盡量遠(yuǎn)離有高大樹木的地方，以免風(fēng)箏墜落掛在樹上。

十、留意事項：

1、本次活動過程中幼兒的平安由家長親自負(fù)責(zé)，請不要讓孩子離開您的視線。本次活動設(shè)在江邊廣場，請家長不要讓孩子獨自到江邊玩耍。

2、家長與孩子都避開去比較危急的地方，不帶幼兒在靠近公路的地方玩耍。

3、留意地面是否有障礙物,假如有臺階、石塊、磚頭、塑料袋等簡單絆倒幼兒的東西，帶著幼兒繞開。

4、活動過程中，教育孩子不要亂跑統(tǒng)一參加班里的集體活動，不得擅自自由行動或隨便離隊，有特別需要的準(zhǔn)時與老師溝通。

5、為了您和珍寶的平安，請您給您的孩子穿上寬松、舒適便于運動的服裝以及平底的運動鞋，以確保嬉戲活動的平安性。

6、家長也要穿平底的運動鞋，我們的活動需要家長協(xié)作。

7、由于孩子在活動中比較活躍，常常會大量出汗。汗?jié)窦偃鐩]有準(zhǔn)時擦干，捂在衣物里靠孩子的體溫捂干或被風(fēng)吹干，很簡單引發(fā)感冒。因此，家長可帶一條干毛巾，準(zhǔn)時地幫孩子擦干身上的汗水。

8、家長和家長之間要相互謙讓，相互切磋放飛技能，切不行為了爭場地進(jìn)行吵鬧等。

9、活動結(jié)束由班任統(tǒng)一組織離開。

篇5：作文放飛幻想，擁抱春天

放飛幻想，擁抱春天

王璐婧

這天，崔老師帶著我們來到鳳凰廣場，放飛風(fēng)箏。

爸爸和我一起把風(fēng)箏放上蔚藍(lán)的天空，天上的風(fēng)箏有很多種，有紅的、有藍(lán)的、有黃的……五彩斑斕，讓我眼花繚亂。放上去的一只只風(fēng)箏猶如一只只可愛的小鳥把我們的幻想帶到浩瀚的天空中放飛。一只只風(fēng)箏像一只只雄鷹，把我們的向往帶到如海一樣藍(lán)的天空中。我們的幻想是一封信，而風(fēng)箏就是一位郵遞員，而天空就是收信人。

我和爸爸一起把風(fēng)箏放得最高，我非常得意。正在我洋洋得意的時候，慘了，風(fēng)箏倒栽下來，我的心像十五只吊桶打水――七上八下。

我又讓風(fēng)箏放飛起來，可是一聲令下――收線了，一位位“郵遞員”從天上降落下來。

“放飛幻想，擁抱春天”是這次活動的主要目的。這次放飛活動，在我的心上烙下了深刻的印象。

指導(dǎo)老師崔梅茹

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篇6：放飛幻想擁抱春天100字作文

放飛幻想擁抱春天100字作文

今日我們懷著擁抱大自然，放飛幻想的心情來到鳳凰廣場上放風(fēng)箏。

讓我想起：“兒童放學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”的詩句。我拿著風(fēng)箏線，逆著風(fēng)向跑，風(fēng)箏漸漸地晃晃悠悠地飛起來了，風(fēng)箏在浩瀚的天空中自由地飛行著。風(fēng)箏飛得越來越遠(yuǎn)，越來越高，就像我們幻想一樣?？墒呛镁安婚L，風(fēng)箏一下子筆直地栽下來了。

不一會兒，風(fēng)箏又飛上了天空，就像在跳芭蕾舞，一扭一扭地?fù)u搖擺晃的。李抒璇的`風(fēng)箏飛得又高又遠(yuǎn)，都快到云朵上去了……

真是如詩如畫的景色，春天的風(fēng)暖暖的、柔柔的，我牽著高飛的風(fēng)箏，好不滿意??！

篇7：放飛幻想遠(yuǎn)足活動方案

放飛幻想遠(yuǎn)足活動方案

一、活動目的.：

與春意共舞，和春風(fēng)同行。為了更好地熬煉體能、強(qiáng)化集體意識和紀(jì)律觀念、培育吃苦精神和愛國愛家鄉(xiāng)情感，也是對我校全體師生的一次意志磨練，經(jīng)學(xué)校討論打算開展“青春遠(yuǎn)足，放飛幻想”遠(yuǎn)足活動。

二、活動主題：

“勵志青春，放飛幻想”

三、組織機(jī)構(gòu)：

成立遠(yuǎn)足實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組和實施小組。

（一）領(lǐng)導(dǎo)小組：

七班級組長：z

九班級組長：z

組員：全體校務(wù)會成員

（二）實施小組：以各班班主任老師為組長，安排到班的老師為組員，負(fù)責(zé)班級帶隊與平安管理工作；段長負(fù)責(zé)整個級段的同學(xué)、老師的點名、協(xié)調(diào)等工作

四、活動詳細(xì)支配：

（一）遠(yuǎn)足路線：

班級段詳細(xì)路線線路一

七班級學(xué)校操場→皇岙→羅山村→倒壟坑→龍崗寺→鐘秀園→沿大路返校

線路二

九班級學(xué)校操場→皇岙→羅山村→龍?zhí)丁幭L(fēng)景區(qū)→鐘秀園→沿大路返校

（二）參與對象：全體師生

（三）活動時間、內(nèi)容支配：

活動時間活動內(nèi)容

3月29日（星期三）8：00操場集合，召開行前會

8：20—11：00遠(yuǎn)足行進(jìn)

11：00—11：30野外就餐

11：30—13：00班級自由活動

13：00——14：30鐘秀園活動、集中返回

（四）班級預(yù)備工作

1、班級要結(jié)合“勵志青春，放飛幻想”活動要求，由同學(xué)細(xì)心設(shè)計班級遠(yuǎn)足實踐活動方案（包括自由活動方案）。

（1）擬定合理購物方案要求：

①經(jīng)費節(jié)約

②人人能體驗吃苦，但能滿意同學(xué)吃飽與解渴

（2）擬定班級自由活動方案要求：

①編排唱歌等形式展現(xiàn)班級風(fēng)采；

②班級自由活動內(nèi)容設(shè)計要講究突出主題、同學(xué)參加度、活動趣味性等；

③指定同學(xué)行進(jìn)中舉班旗。

（五）幾項詳細(xì)工作：

1、同學(xué)行前提示教育：z

2、協(xié)調(diào)工作：z

3、集合、整隊、指揮工作：z（七班級）；z（九班級）

4、后勤保障工作：z攝影：z（七班級）z（九班級）

5、途中護(hù)衛(wèi)工作：各帶隊老師、若干交警、z（九班級）

（六）同學(xué)行裝及公眾形象要求

1、可攜帶輕巧的記錄用品，如筆記本；用小型相機(jī)或手機(jī)拍照。

2、佩戴?；铡F(tuán)徽標(biāo)志牌、穿校服、穿運動鞋。

3、留意公共衛(wèi)生，注意公德意識培育，嚴(yán)禁隨便亂扔雜物，保持環(huán)境衛(wèi)生。

4、團(tuán)結(jié)互助、嚴(yán)守紀(jì)律、留意平安，樹立良好的精神風(fēng)貌。

5、仔細(xì)考察，樂觀探究。

（七）留意事項：

1、如遇大雨天則取消活動方案，照常上課，是否延期進(jìn)行另外打算。

2、原則上不準(zhǔn)請假，確有身體緣由不便遠(yuǎn)足向班主任請假。

（八）應(yīng)急預(yù)案：

1、事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組：

七班級：z

九班級：z

2、處理原則：預(yù)防在先，準(zhǔn)時匯報，準(zhǔn)時聯(lián)系，妥當(dāng)處理。

篇8：放飛幻想主題班會活動方案

放飛幻想主題班會活動方案

一、主題詞：

“放飛幻想”

二、班會活動宗旨：

依據(jù)我班同學(xué)的特點，借助各種帶有情感特色的教育活動，將大的道德目標(biāo)化為一條條詳細(xì)的可操作的好習(xí)慣，對這一年齡段的未成年人進(jìn)行思想教育。盼望通過本次主題班會活動，使同學(xué)在思想上得到教育，在心靈上感到震驚，在行為上受到促動，通過放飛自己的幻想明白民族的精神，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點，改正缺點，明確以后努力的方向，進(jìn)而注意整個活動的過程教育以及后影響力。

三、主持人：

男女主持人

四、詳細(xì)支配思路：

①播放背景音樂《同一首歌》;

②主持人宣布主題班會開頭;

③請同學(xué)暢談自己的抱負(fù)(6-8個);

④簽定抱負(fù)之約;

⑤才藝展現(xiàn);

⑥全班放飛自己漂亮的幻想并將其貼到黑板上;

⑦班主任的盼望;

⑧主持人致結(jié)尾詞，集體朗誦《放飛幻想》并宣布主題班會結(jié)束。

五、主題班會活動方案：

“放飛幻想”

(男女)：敬重的老師，友愛的同學(xué)們：

(男女)：大家下午好!

(女)：今日我們?nèi)w同學(xué)團(tuán)聚一起，召開一次主題為“放飛幻想”的主題班會活動。

(男)五班級對于我們每一個學(xué)校生來說，是一個“讓心靈唱歌，讓幻想放飛”的關(guān)鍵時期，社會關(guān)注著我們，家長期盼著我們，老師引導(dǎo)著我們，我們成了凝視的“焦點”。

(女)：我們作為一名合格的學(xué)校生，應(yīng)奮勉圖強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)，報效父母，實幻想。靜下心來回顧那些我們曾走過的腳印?????，想想父母的'辛勤勞作、殷切的期盼和老師的諄諄教育。我們沒有理由放任自我，棄父母、老師、伴侶與不顧!

下面讓我們一起來傾聽一下我們自己的心聲﹍﹍

關(guān)于幻想的詩詞名句關(guān)于幻想的名人名言

(自由上臺暢談)

(男)：是啊，聽了上面同學(xué)發(fā)自內(nèi)心的話語，此刻我們是不是已經(jīng)意氣奮勉了呢?那就放飛幻想吧，讓心靈自由地飛翔。

(女)：放飛幻想吧，讓勝利與我們靠近!下面就讓我們簽定幻想之約吧!

(全體同學(xué)與老師簽定幻想之約)

(男)：簽定幻想之約之后，我們還應(yīng)當(dāng)怎么做呢?那我們就向以下幾位同學(xué)學(xué)習(xí)吧!

(女)：下面有請幾位同學(xué)為我們帶來才藝展現(xiàn)。

(男)：讓我們帶著幻想,自由放飛吧!

(把集體的幻想貼在黑板上)

(女)：再來聽聽我們班主任對我們的寄語。

(班主任發(fā)言)

六、結(jié)尾詞：

(主持人男)：人生有幻想，才能不斷前進(jìn)，一個民族也是需要我們這樣有幻想的人才能成長的，讓我們從現(xiàn)在開頭，從這里動身吧!一起來朗誦這首《我們就從這里動身》!

我們就從這里動身

我們的學(xué)校在小山腳下，

四周的樹苗健壯挺立;

我們的教室寬敞光明，

窗外盛開著朵朵鮮花。

多少次解題運算，觀看思索，

多少回課后復(fù)習(xí)，課堂問答;

為了我們攀登科學(xué)技術(shù)高峰，

老師啊，您把學(xué)校當(dāng)成了自己的家。

黨中央的號召，

在這里有洪亮的回答：

“向四個現(xiàn)代化進(jìn)軍，

我們就從這里動身!”

我們要飛向藍(lán)天，讓衛(wèi)星

對祖國的地下資源細(xì)細(xì)考察;

我們要奔向海灣，讓鉆井

把祖國的海底藏一一開發(fā)。

我們要駕駛高速艦艇，在萬里海疆

掀起滾滾的浪花;

我們要操縱電子播種機(jī)，在千里平原

描繪豐收的圖畫。

啊，我們的學(xué)校，

正培育著建設(shè)祖國的千軍萬馬;

向四個現(xiàn)代化進(jìn)軍，

我們就從這里動身!

(主持人女)：感謝老師，感謝各位同學(xué)，本次主題班會到此結(jié)束!

篇9：放飛心情擁抱金秋秋游的活動方案

放飛心情擁抱金秋秋游的活動方案

一、活動目的

為了開拓同學(xué)的視野，豐富他們的課余生活，培育他們的觀看力量和寫作力量，激發(fā)他們愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛大自然的情感，讓他們在碩果累累的季節(jié)里放飛心情，我校特制定了此次秋游活動方案。

二、活動時間和活動地點

（一、二班級11月3日下午，三至六班級11月3日全天）

一、二班級：愛園

三至四班級:城南植物園

五至六班級：聚寶公園

動身時間：一、二班級下午1:50整隊；

三至六班級上午8:20整隊。

注：請各班級務(wù)必根據(jù)規(guī)定的時間和地點做好，否則后果自負(fù)。

三、領(lǐng)導(dǎo)小組及負(fù)責(zé)人

組長：薛駟

副組長：各班級分管校長

詳細(xì)負(fù)責(zé)人：各班級負(fù)責(zé)人為分管校長和班級主任，班級負(fù)責(zé)人為相應(yīng)班主任及配班老師。

四、各班級組織開展活動項目

1、各班級發(fā)動同學(xué)進(jìn)行帽子、臉譜創(chuàng)意競賽，評出一二三等獎（一等獎5名，二等獎10名，三等獎15名），學(xué)校將供應(yīng)獎狀獎品。

2、為了讓秋游活動更有意義，各班級應(yīng)發(fā)揮想象，開展有意義的綜合實踐活動，如：繪畫競賽、描寫秋游、秋天的.習(xí)作競賽(四至六班級每班選兩篇，評出一二三等獎，將獲獎名單和習(xí)作電子稿于11月8日放晚學(xué)前上交少先隊)。活動前，各班級應(yīng)寫好該活動方案，并發(fā)動、布置到位。學(xué)校將供應(yīng)獎狀獎品。

3、各班級必需要有一項活動項目，以下活動項目僅供參考

一班級：跳繩競賽；

二班級：五子棋競賽；

三班級：踢毽子競賽；

四班級：象棋競賽；

五班級：羽毛球競賽；

六班級：籃球競賽。

（先班級競賽、選拔，后班級決賽，分出一、二、三等獎）請各班級將精彩活動照片和獲獎同學(xué)名單上交少先隊。

五、活動要求

1．平安

（1）確保人數(shù)。動身前清點人數(shù)，回來前清點人數(shù)。假如有個別同學(xué)身體有特別需要請假的，必需由家長提前寫好請假條方可不參與此活動。班主任將請假條交到班級主任處。

（2）途中平安。各班級至選派3名老師在相關(guān)路口負(fù)責(zé)交通疏導(dǎo)。班級與班級之間要緊跟上，不得相隔太遠(yuǎn)。來回路上班主任和科任老師分別在隊伍的前后跟班。同學(xué)一切行悅耳從老師指揮，緊跟隊伍，不掉隊，不喧嘩，不擁擠，不吃零食。

（3）禁止家長接送?？紤]到途中的平安和隊伍的整齊，不準(zhǔn)任何同學(xué)要求家長開車或騎車接送。假如身體有特別，就寫請假條不要參與此項活動。（此項將嚴(yán)查，并納入班級、班級管理分中，有一人次扣1分。）

（4）到達(dá)地點平安。

a.不到河邊玩水，不攀爬石頭、樹木；

b.不鉆草叢、樹叢，不做危急嬉戲；

c.不觸摸電線。

d.在老師視線范圍內(nèi)活動，不得隨便離開，有事離隊要向老師請假并結(jié)伴而行。

e.各班將班級同學(xué)分成幾個活動小組，并選好小組長。到達(dá)地點后，以小組為單位組織進(jìn)行活動，肯定要保管好小組內(nèi)的物品平安，必需有一人堅守小組活動地點，珍貴物品要隨身攜帶。并從衛(wèi)生、文明、平安等方面進(jìn)行評比。

f.要求同學(xué)不要購買小攤小販的“三無”產(chǎn)品，要到正規(guī)超市購買。多帶點水、牛奶，少帶飲料。不玩打槍、飛鏢、套圈等危急或違規(guī)嬉戲，檢查并通報。

（5）醫(yī)護(hù)急救專車。為了保證同學(xué)的平安，各班級組支配一名老師駕車前往作醫(yī)護(hù)急救專車。如遇突發(fā)狀況，請馬上聯(lián)系，并準(zhǔn)時送往醫(yī)院。（校醫(yī)到城南植物園）

（6）充分發(fā)揮家長義工和平安、文明督導(dǎo)員的作用。發(fā)覺擔(dān)心全、不文明的行為準(zhǔn)時制止，馬上匯報班主任或班級主任，并作具體記錄。充分利用好積分卡，做到獎懲并用。

2．文明

（1）文明活動。每位同學(xué)必需愛惜公物，愛護(hù)環(huán)境和綠化，嚴(yán)禁同學(xué)踐踏、攀爬、采摘花草樹木，禁止打架、做不文明的嬉戲或到水中玩耍，不大聲喧嘩、追趕打鬧。

（2）文明如廁。做到如廁不擁擠，人多時必需主動排隊，擁擠時廁所門前必需有老師和同學(xué)管理（班級主任支配好）。

3．衛(wèi)生

每位同學(xué)必需自帶一個垃圾袋，并保證自身和本班區(qū)域內(nèi)的衛(wèi)生。學(xué)校將為每班發(fā)兩個大的垃圾袋。任何人不得將垃圾扔在地上或河中，返回時要清理好環(huán)境衛(wèi)生。班級主任組織老師對各班活動所在地進(jìn)行衛(wèi)生評比。評比出“文明衛(wèi)生班級”一、二等獎各5名、三等獎若干。一等獎加本月管理分3分，二等獎加本月管理分2分，三等獎加本月管理分1分。（重點以是否存在違規(guī)違紀(jì)和各班打掃是否徹底為標(biāo)準(zhǔn)）

4．節(jié)省

帶適量的錢和食品，不宜多，不要和同學(xué)攀比。盡量不要帶昂貴的相機(jī)、手機(jī)等物品。假如帶了，請留意妥當(dāng)保管。

5．著裝

這是一次集體外出活動，請全部同學(xué)統(tǒng)一穿校服、運動鞋，佩戴紅領(lǐng)巾，并留意保管好自己的衣服。

6．隊旗

到達(dá)地點后，將隊旗插在本班位置四周，不得拿隊旗玩耍。

7．同學(xué)所帶物品

建議同學(xué)帶一兩樣健康、平安的玩具，一兩本課外書，記錄本等相關(guān)文具。

8.氛圍營造

各班級盡量把移動音箱帶著，放一些美麗的音樂或播送相關(guān)的通知。

注：這次秋游重拳出擊亂丟亂拋現(xiàn)象，學(xué)校將組織一批巡查隊員進(jìn)行巡查，發(fā)覺亂丟亂拋現(xiàn)象馬上帶到懲處區(qū)，不取消活動資格，半小時后由班主任親自帶回去，并扣除班級管理分1分每人次，班級0.1分每人次。

六、思維訓(xùn)練內(nèi)容

同學(xué)們，說到秋游，你們肯定特別興奮吧！這究竟什么是秋游呢？秋游，是指秋天到郊外去巡游，觀賞大自然的美景，探究大自然的神秘，放飛我們的心情。假如你想有所獲得，當(dāng)然少不了認(rèn)真觀看和動手實踐。此次秋游學(xué)校給各個班級安排了任務(wù)，完成一張秋游活動卡，班級將進(jìn)行評比并擇優(yōu)全校展出。

注：秋游活動卡評比將注意內(nèi)容和形式的創(chuàng)新，可以用繪畫、粘貼植物、昆蟲標(biāo)本等多種多樣的形式展現(xiàn)。

篇10：高校畢業(yè)晚會活動策劃方案放飛幻想

又是一年畢業(yè)季，畢業(yè)晚會把大家對畢業(yè)生的美妙祝福予以表達(dá)，也借此讓畢業(yè)生再次感受學(xué)校大家庭的暖和以及4年的美妙回憶，增加畢業(yè)生知校愛校的情感，營造溫馨向上的畢業(yè)氛圍，使每一位畢業(yè)生在滿懷深情惜別母校的同時，布滿盼望地走向更加寬闊的天地。

主題：放飛幻想

主題歌：《最初的幻想》、《放心去飛》

節(jié)目主色調(diào)：體現(xiàn)出陽光、自信，洋溢暖和和感動。

節(jié)目支配：幻想起航—厚重之感—大氣之歌—時代韻味—高遠(yuǎn)之志—放飛盼望

前期預(yù)備：

1、在畢業(yè)班以發(fā)放調(diào)查問卷的形式收集看法和同學(xué)節(jié)目參報類型以確定典禮開展流程。(詳見后，五一前確定)

2、制定精致邀請函以確定家長參加人數(shù)，并附上“我參加我投票”的回執(zhí)單，請同學(xué)和家長評比“最稱職”、“最細(xì)心”、“最可愛”或“最有活力”的老師。

3、輔導(dǎo)老師確定代表發(fā)言同學(xué)并提前預(yù)備好講稿(六、九班級各一名)，同時邀請七班級或高一同學(xué)代表提前寫好祝愿語。

4、在其他各班級由各班主任確認(rèn)可以參加畢業(yè)典禮表演節(jié)目的名單，除單獨表演外，學(xué)校組各班級各出一名代表參加部分環(huán)節(jié)。

5、確定同學(xué)和老師主持人，共兩男兩女，寫好主持詞。

6、播放環(huán)節(jié)的短片要提前錄制修改和確定，由畢業(yè)班輔導(dǎo)老師建言獻(xiàn)策共同完成。

7、畢業(yè)班班主任聯(lián)系好致辭的家長代表。

8、師生互動和親子互動環(huán)節(jié)的人員請確定，預(yù)備相關(guān)禮品，最好是同學(xué)或家長親自制作。

9、畢業(yè)班負(fù)責(zé)人評比出優(yōu)秀學(xué)員，寫好評語。

詳細(xì)節(jié)目流程：

環(huán)節(jié)一(序幕)：幻想起航

1、主題曲《最初的幻想》響起，老師同學(xué)主持人拉開晚會序幕。

2、歌曲《啟程》響起，播放同學(xué)成長短片

3、詩朗誦《信任將來》(三人合作—學(xué)校組、六班級和九班級代表)

環(huán)節(jié)二：厚重之感

1、書法表演(三個人各寫兩個字：“感恩”、“自信”、“好學(xué)”)

2、樂曲演奏協(xié)作(古箏或大提琴等體現(xiàn)出國學(xué)韻味)

3、學(xué)問競答(結(jié)合所學(xué)詩詞設(shè)題，如作家、詩名和詩句接龍)

環(huán)節(jié)三：大氣之歌

1、少數(shù)名族的舞蹈表演

2、唱歌表演(師和同學(xué)分別演唱一首經(jīng)典勵志歌曲)

3、親子默契動員會(以嬉戲的形式開展，比如看圖猜詞、現(xiàn)場拼圖等，并互贈自制禮物)

環(huán)節(jié)四：時代韻味

1、特別才藝表演(魔術(shù)、仿照、雙簧等)

2、歡快動感的舞曲

環(huán)節(jié)五：高遠(yuǎn)之志

1、班級代表齊唱《明天會更好》(兩名老師和兩名同學(xué)，共兩男兩)

2、畢業(yè)班代表發(fā)言(六、九班級各一名)

3、初一，高一代表送祝愿詞，學(xué)校組代表送禮物。

環(huán)節(jié)六：放飛盼望

1、傅老師宣布優(yōu)秀畢業(yè)生名單，各班主任為其頒獎。

2、傅老師致辭，班主任談盼望。

3、老師和獲獎同學(xué)領(lǐng)唱《愛由于在心中》，全場齊唱。

環(huán)節(jié)七：

音樂《放心去飛》響起，主持人宣布晚會結(jié)束。

篇11：放飛幻想-六一兒童節(jié)活動策劃方案作文

放飛幻想-六一兒童節(jié)活動策劃方案作文

放飛幻想――六一歡樂happy，happy，happyChildren'sDay！歡快，歡快，歡快的六一。在這一天我們載歌載舞，美麗的舞姿，悅耳動聽的歌喉來迎接這歡快的六一！

“?。　贝潭囊宦?，讓我無法進(jìn)入這喧鬧已久的教室。在教室里，簡直“慘不忍睹”桌子被拉到兩邊挺整齊的，但是地上琳瑯滿目的食物袋都扔在地上，好像鋪了一層五顏六色的地毯。那叫聲就是來自高度興奮地某人，我立即叫了兩個人，把這里打掃的一塵不染。我們班的“整理小達(dá)人”把課桌上的東西整理的井井有條，“黑板達(dá)人”把黑板檫的干潔凈凈。老師一來，王晨曦就開頭收誰要表演什么節(jié)目，讓組長寫在一張紙上，交過來。經(jīng)過我們的細(xì)心統(tǒng)計，節(jié)目有20個，比去年的整整多了2倍。老師一聲令下，我們集體拿出零食，開吃?！按汤病薄斑前蛇前伞甭曇簟斑B綿不斷”。

亮出舞蹈：

第一個節(jié)目當(dāng)然是我們排練已久的“眾里尋你”整齊的步伐，絢爛的笑容再加上美麗動人的舞姿，簡直是完善！我們等啊等最終等到了我們期盼已久的“街舞小子”馬瑞淞給我們帶來的`街舞“街舞少年”帥氣的舞姿，讓我們看的津津有味，一結(jié)束我們就獻(xiàn)上了雷鳴般的掌聲！還有孫蕭雯為大家獻(xiàn)上的“雪童話”趙煜小公主和嬌嬌為我們獻(xiàn)上的“歡樂珍寶”等等好玩表演！

一展歌喉：

哈哈，大家掌聲歡迎，我們班最有人氣的雒天齊，和李奕彤為大家演唱的奔跑，隨風(fēng)飄揚(yáng)有夢做翅膀，敢愛敢做英勇闖一闖，哪怕遇見再大的風(fēng)險再大的浪，也會有默契的目光，速度七十邁，心情是自由拘束，盼望終點是愛情海！結(jié)束后還分發(fā)給我們甜滋滋的糖，尖叫聲，掌聲連續(xù)不斷！雒明軒為大家演唱的“咱們結(jié)婚吧”美麗悅耳的歌喉，讓大家都沉醉到里去??????

創(chuàng)意小品：

“你真美”“那里美”“想得美”哈哈，真是令我們眉開眼笑，扶不扶小品讓我們哈哈大笑，壓軸小品是宮廷小說，讓我們笑破大牙！

這真是一個快樂的六一兒童節(jié)，讓我們展現(xiàn)自己的才藝，而又放飛了自己的幻想，一個個跳的阿娜多姿，輕快美麗，一個個唱的簡直天籟之音！一個個小品妙趣橫生，趣味無窮。歡樂的六一，歡快的六一，我們一起唱跳，在這個兒童節(jié)里，我過得特別快樂！

篇12：學(xué)校春天出游活動方案

一、活動宗旨：

1、通過春游活動，引導(dǎo)同學(xué)用自己的眼睛觀看，用自己的心靈體驗，用自己的情感感受家鄉(xiāng)的美，感知家鄉(xiāng)的巨大變化，了解家鄉(xiāng)改革成就，激發(fā)同學(xué)喜愛家鄉(xiāng)的思想感情。

2、讓同學(xué)在活動中體驗歡樂，在巡游中開闊眼界，在實踐中得到成長，提升感悟美、觀賞美的品位。讓同學(xué)在親近大自然的過程中，懂得感恩自然，喜愛自然。

3、通過實踐、嬉戲活動培育同學(xué)的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)合作的`力量，培育同學(xué)戶外實踐和活動力量。

二、活動地點：

略

三、春游時間：

4月10日上午8：00――11：30

四、活動進(jìn)程：

1、早上8點全體師生在操場上集中，由校長做動員、提要求。

2、8點10分，師生有序動身，前往沈園。

3、中午11：30，沈園門口(延安路上)空地集中，有序返回學(xué)校。若家長在景區(qū)門口接孩子要求，于11：30分來延安路上的沈園門口接孩子;其他家長于12：30來學(xué)校接孩子。下午，同學(xué)在家休息，整理春游感受。

五、留意事項：

各中隊在老師協(xié)調(diào)下，分成8―10個活動小組，確定小組長，構(gòu)思、預(yù)備好可操作的消遣性、趣味性或?qū)嵺`活動。隊員在整個活動中要勤觀看、善發(fā)覺、有收獲，并要從某一側(cè)面寫出一篇有意義的習(xí)作或日記。要嚴(yán)厲?制止一些隊員破壞設(shè)施、綠化等行為，小組長做好監(jiān)管工作。帶班老師勤巡察，保平安。

1、注意平安：動身和返回時必需清點人數(shù)，隊員不能騎自行車，要留意來往車輛平安，不推不擠，不亂跑，不換位。在活動處，肯定要留意水、陡坡等場所存在的平安隱患，文明活動。返回時，要早預(yù)備、不走散。若就近到家的務(wù)必向老師打好招呼，并準(zhǔn)時回家;若確定要在同學(xué)或親戚家逗留的，必需事先與家人打好招呼或在電話中說明。

2、講究衛(wèi)生：食品包裝物等殘物需先裝在備用袋帶回合理處理，或在老師統(tǒng)一支配下，在目的地處理，杜絕在景區(qū)、路上亂扔廢物等不文明現(xiàn)象。另外要管好自己的衣物，以免遺失。

3、活動有序：行進(jìn)途中隊伍要整齊，在目的地應(yīng)支配30分鐘左右有組織可操作的活動，集中活動與分散活動相結(jié)合。

特殊提示：在活動期間，老師必需有始有終地帶好同學(xué)，不離開同學(xué);帶隊老師由各班班主任和搭班老師組成;活動前后各班組織好平安、衛(wèi)生、文明教育;各班支配好活動，自帶衛(wèi)生用具;中午班級全部同學(xué)離校后，老師方能離開，下午，同學(xué)在家休息，整理春游感受，作好平安教育?；顒舆^程聽從統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和支配。若遇特別狀況，請快速向工作領(lǐng)導(dǎo)小組報告。愿全體人員真正擁有相互關(guān)懷，相互愛惜，相互關(guān)心，共同歡快。

篇13：學(xué)校春天出游活動方案

一、時間：

20--年--月--日(星期--)。

二、活動地點支配：

--。

三、老師支配：

1、活動總指揮：--。

2、活動策劃：--。

四、班級班次。

1、三班級：

(1)班：--老師負(fù)責(zé)。

(2)班：--老師負(fù)責(zé)。

(3)班：--老師負(fù)責(zé)。

(4)班：--老師負(fù)責(zé)。

(5)班：--老師負(fù)責(zé)。

2、四班級：

(1)班：--老師負(fù)責(zé)。

(2)班：--老師負(fù)責(zé)。

(3)班：--老師負(fù)責(zé)。

(4)班：--老師負(fù)責(zé)。

3、攝影：--

4、平安保衛(wèi)人員：--，負(fù)責(zé)沿途同學(xué)過公路的平安。

四、活動過程：

1、9：00在校門口集合整隊，強(qiáng)調(diào)活動詳細(xì)要求。

2、9：10動身(行走過程中，可組織同學(xué)拉歌、消遣。)

3、10：00到達(dá)目的地，各班級組織活動。

4、12：00分組就餐。

5、13：00各班組織文藝表演、做嬉戲等活動。

6、15：00活動結(jié)束，步行原路返回。

五、春游留意事項：

1、為保證早上動身前的平安與紀(jì)律，班主任做好動身前的組織工作。

2、愛惜花草樹木，嚴(yán)禁破壞公共財物。

3、以班級組為單位活動，以班級為單位聚餐，不獨自行動，不玩危急嬉戲，一切活動均聽帶隊老師的指揮。

4、建議同學(xué)講究節(jié)省，帶適量的物品，不宜多。

5、不隨地亂扔果皮紙屑，每人自帶一個塑料袋，以便裝垃圾。

6、不參與的同學(xué)肯定要家長寫好請假條，同時班主任電話聯(lián)系確定。

7、活動結(jié)束后，整隊回學(xué)校。

8、建議同學(xué)穿運動鞋，寬松的衣服。

六、平安保障措施：

1、在春游前一天各班組織一次春游平安教育活動，使全體老師和同學(xué)時刻將平安裝在心中。春游那天，各班級按以上時間到校后，以班級為單位進(jìn)一步加強(qiáng)關(guān)于春游平安學(xué)問教育及再次強(qiáng)調(diào)春游留意事項。

2、做到人員保證，帶隊老師負(fù)責(zé)組織參加同學(xué)的一切活動。同時要強(qiáng)調(diào)行動紀(jì)律，要求同學(xué)聽從大局，統(tǒng)一指揮，統(tǒng)一行動，團(tuán)結(jié)協(xié)作，相互關(guān)心。

3、要留意飲食平安，不要讓同學(xué)喝生水和食用不衛(wèi)生的食品等。

4、防止同學(xué)丟失，不準(zhǔn)同學(xué)擅自離開群體活動，若有個別離開，預(yù)先告知班主任;有必要的要請示負(fù)責(zé)人。

5、保衛(wèi)人員要帶好外傷備用藥箱，各班預(yù)備創(chuàng)可貼。

6、對身體有疾病的同學(xué)，班主任原則上要求其不要參與，特殊是心率不齊或手腳不便的同學(xué)堅決不賜予參與。不參與的同學(xué)肯定要家長寫好請假條。

篇14：學(xué)校春天出游活動方案

一、活動前言

綻開一次游玩的活動，在出游的同時，促進(jìn)同學(xué)們的分散力、感染力，留下美妙的高校回憶。熬煉大家的自理力量，培育大家的審美情趣。校內(nèi)里，集體出游、自費旅游已成為高校生們多彩生活的一部分，同學(xué)們可以通過出游了解不同地區(qū)的風(fēng)景。

春夏是一年中最美的季節(jié)，是同學(xué)春游旅游的好季節(jié)。通過春游活動，同學(xué)們親熱接觸了大自然，觀賞了春天美景，拓展了同學(xué)的視野，進(jìn)一步感受到石燕湖的漂亮景色。同時通過這次活動，進(jìn)一步培育了我們的集體意識，加強(qiáng)同學(xué)間的溝通和溝通，同時也增進(jìn)各班團(tuán)員的相互了解，讓彼此的感情得以升華。

二、活動背景

隨著時間的緩緩消逝，大一的其次學(xué)不覺間已經(jīng)過了一大半，讓人勞累的團(tuán)風(fēng)剛剛結(jié)束，期末又將接近尾聲，高校的生活越來越緊急了。就像剛?cè)敫咝r候每個人心中想象的那樣，我們都選擇了適合自己進(jìn)展的方向，選擇了奮斗的不標(biāo)，然后坦然地一步踏進(jìn)，堅決地一步步前行。據(jù)小道消息報導(dǎo)，類似的活動，校內(nèi)校外諸多組織也在試行。并取得了明顯的成果。與本班級方案同時開展活動的，還有11級勞動與社會保障專業(yè)、信息科學(xué)技術(shù)學(xué)院同學(xué)會，為此，經(jīng)努力，我與其他兩大組織的主要負(fù)責(zé)人取得了聯(lián)系，經(jīng)協(xié)商打算實行石燕湖休閑一日游三大聯(lián)誼活動

三、活動主題

石燕湖休閑一日游

四、活動目的

豐富生活，陶冶情操，放松身心，增加體質(zhì)，促進(jìn)友情，提高團(tuán)結(jié)意識。

五、活動對象

11級電子商務(wù)一班(18人)二班部分同學(xué)(4人)、11級勞動與社會保障一班(14人)、部分信科院同學(xué)會(8人)，共計44人

六、活動時間

4月21日8：00-18:00

七、活動地點

石燕湖

八、活動經(jīng)費

門票、車票、保險共計每人65元，午餐自備

九、活動支配

1.為了便于活動的開展，提前做好一切的預(yù)備工作，石燕湖旅游我們同石燕湖的代理人員進(jìn)行了會談協(xié)商，最終，我們達(dá)成全都，勝利簽訂了旅游協(xié)議書，其中包括訂金、人數(shù)、支配導(dǎo)游、平安、經(jīng)費等具體內(nèi)容。

2.在出游人數(shù)的統(tǒng)計方面，由各負(fù)責(zé)人對參與的人員進(jìn)行登記報名，再匯總填好石燕湖休閑一日游統(tǒng)計表，統(tǒng)一支配。

3.活動前，務(wù)必做好天氣預(yù)報工作，出游應(yīng)在風(fēng)和日麗的日子，因而要對天氣的變化進(jìn)行關(guān)注，依據(jù)天氣變化隨時對活動日程進(jìn)行調(diào)整。

4.在人員的編制方面我們以小組為標(biāo)準(zhǔn)，共分為六組，由導(dǎo)游帶隊，班長幫助，小組長督促，以便于人員的管理和秩序的維護(hù)、防止人員的丟失。

5.在交通工具方面選擇集體乘車，主要由石燕湖代理人負(fù)責(zé)支配。

6.也許10點到達(dá)，一起旅游觀光。

7.中午經(jīng)爭論打算不訂餐，自己任憑吃點東西。

8.下午六點從目的地集合并乘車返校。

十、活動流程

1.4月21號周六早上8點在