先進事跡材料范文

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先進事跡材料范文精選篇1

趙__老師自高校畢業(yè)以來始終在__一中擔(dān)當(dāng)?shù)乩斫虒W(xué)和班主任工作，工作以來，他十幾年如一日辛勤工作，無私奉獻愛崗敬業(yè)，教育教學(xué)方式敏捷，成果突出，先后獲得“全國優(yōu)秀中學(xué)地理教育工、山東省優(yōu)秀中學(xué)地理教育工、煙臺市高中教學(xué)先進個人、煙臺市教學(xué)能手、__區(qū)優(yōu)秀老師、__區(qū)名師、__區(qū)高中教學(xué)先進個人、__區(qū)教育科研先進個人等榮譽稱號。

一、課堂教學(xué)極具魅力

進入趙老師的課堂，同學(xué)們心情伸展、思維活躍，課堂氣氛簡潔開心，同學(xué)學(xué)習(xí)愛好深厚。他課前細心預(yù)備，查找資料，敏捷制造性地使用教材，并結(jié)合同學(xué)已有的學(xué)問水平選取恰當(dāng)有效的教學(xué)方法與手段，從不打“無預(yù)備之仗”。上課時面對全體同學(xué)，鼓舞同學(xué)專心思索，大膽發(fā)言，準時予以確定表揚。在教學(xué)中關(guān)注同學(xué)全面進展，將地理教學(xué)與德育教育相結(jié)合，把立德樹人貫穿于整個教育教學(xué)工作中。

二、班級管理特色鮮亮

趙老師是同學(xué)們非常寵愛的班主任，在管理上用自己的人格魅力感染同學(xué)，用超群的教育藝術(shù)引領(lǐng)同學(xué)。他的班級管理鮮亮特色就是充分發(fā)揮全體同學(xué)的力氣，全員參加管理。根據(jù)趙老師的話說，這叫做事事有人做，人人有事做，充分調(diào)動每位同學(xué)的樂觀性，在班級管理中把機械性的常規(guī)工作全部交給了同學(xué)，而他從這些瑣碎的事情中“解脫”出來，全心投入到制造性的工作之中，如學(xué)習(xí)方法的引導(dǎo)、學(xué)習(xí)狀態(tài)的調(diào)整、實踐活動的組織、心靈成長的導(dǎo)航等等。

三、教育科研成果突出

在教育教學(xué)實踐中，除了做好自己的教學(xué)工作外，趙老師還不斷地學(xué)習(xí)和討論教育教學(xué)理論，不斷地參與各級老師培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，接受新學(xué)問、新觀念，更新自己的學(xué)問結(jié)構(gòu)，撰寫論文，發(fā)表自己的教學(xué)見解。先后在《中學(xué)地理教學(xué)參考》《地理教育》等期刊上發(fā)表論文10余篇。先后參加和主持國家級、省級、市級課題10余項。并作為其次主編參加編寫高三一輪復(fù)習(xí)資料《優(yōu)化設(shè)計》，參加編寫《班級管理與教育理論》等。

人們常說：“十年樹木，百年樹人?！苯逃ぷ魇切量嗟?，老師每天都進行著大量的平凡的.工作，日復(fù)一日，年復(fù)一年。老師的工作就是奉獻，只有這樣，才能體現(xiàn)老師的自我價值，實現(xiàn)老師的自我價值，才能在平凡的崗位上，制造出不平凡的業(yè)績?！叭媾Ｗ灾﹃柾?、不用揚鞭自奮蹄”，如今，榮獲“煙臺市教學(xué)能手”殊榮的__老師將更加勤奮、踏實地工作，決心為教育事業(yè)做出自己應(yīng)有的更大貢獻。

先進事跡材料范文精選篇2

__，女，共產(chǎn)黨員，本科學(xué)歷，一級老師，省級教學(xué)能手。1999年畢業(yè)于__其次師范學(xué)校，扎根農(nóng)村教育20載，2022年通過公開遴選進入__市一小，現(xiàn)擔(dān)當(dāng)高新校區(qū)語文教研組長、四10班語文老師。

積基樹木欲拔節(jié)，疾風(fēng)勁草正值時。18歲，無知無畏的她走上講臺，20年間，她立足講臺，勤勉不輟，只為教好書、育好人。白天她仔細備教、上課、批閱作業(yè)、閱讀、寫作，經(jīng)常自學(xué)到深夜。年復(fù)一年，日復(fù)一日，她任勞任怨，兢兢業(yè)業(yè)，由于她深知：道雖彌，不行不至;事雖小，不為不成。她擔(dān)當(dāng)過班主任、少先隊輔導(dǎo)員、教科室主任，細心指導(dǎo)同學(xué)開展班隊活動，培育同學(xué)樹立抱負，喜愛黨喜愛祖國;組織老師仔細開展教學(xué)評估、校本研修和課題討論，提升師資水平。2022年，獲得省級“教學(xué)能手”稱號。

奮楫逐浪再揚帆，心有喜愛天地寬。39歲，年近不惑的她來到了__市一小，成為了高新校區(qū)的語文老師?，F(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施，高素養(yǎng)的老師隊伍，“精能新”的領(lǐng)導(dǎo)團隊，打開了她再次教育認知的大門。她先后加入了“陜西省學(xué)科帶頭人培育對象汪偉工作坊”“陜西省學(xué)科帶頭人培育對象李大娟工作坊”，跟隨著優(yōu)秀老師，行走在逐夢的路上。教學(xué)上，她潛心教研，因材施教，打造高效課堂，落實“雙減”工作;班務(wù)上，她注意家校聯(lián)系，做家長的知心人，指導(dǎo)家長做好家庭教育，形成家校合力，共育時代新人;少隊工作中，她注意培育同學(xué)自我教育力量，指導(dǎo)組織開展各種活動，五育并舉，促進同學(xué)全面進展;教研組工作中，她協(xié)調(diào)組織師生開展豐富的活動，提高語文組老師的綜合素養(yǎng)，豐富同學(xué)的學(xué)習(xí)生活。她參與多項省市級課題討論，主持小課題和市級課題討論兩項，錄制的.語文課《我是一只小蟲子》獲得市級一等獎，撰寫的論文《巧用微課，提凹凸段語文閱讀教學(xué)效果》獲得省級二等獎。所帶班級連年取得優(yōu)異成果，被學(xué)校評為“幸福班集體”，所帶中隊獲得“__市優(yōu)秀中隊”稱號，個人連續(xù)兩年被評為優(yōu)秀老師，2021年獲得“__好媳婦”稱號，被__高新區(qū)工委授予“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號。

從教20年，崗位在變，環(huán)境在變，她始終不忘教育初心，既做經(jīng)師，又做人師，在平凡崗位上踐行人民老師立德樹人的神圣職責(zé)，實現(xiàn)“甘將心血化時雨，潤出桃李滿園香”的心愿。

先進事跡材料范文精選篇3

__，女，中共黨員。自1999年參與工作以來始終擔(dān)當(dāng)學(xué)校語文學(xué)科教學(xué)工作和班主任工作?！白屆恳晃煌瑢W(xué)在她的課堂上都有所收獲”，是她事業(yè)的追求;“學(xué)高為師，德高為范”，是她自律的信條。

一、以愛為本，矢志不渝

自2022年__中學(xué)合校以來，她始終擔(dān)當(dāng)班主任工作，前6年是寄宿生班主任。每天她總是披星而來，戴月而歸，用更多的時間陪伴同學(xué)，給同學(xué)最暖和的關(guān)懷和陪伴，讓同學(xué)全身心投入學(xué)習(xí)。對同學(xué)做到嚴愛有加，因材施教，堅持正確導(dǎo)向，樹立班級正能量。她所帶的班級班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃，畢業(yè)班級的高中上線率多次位居級部第一，全區(qū)前列。

二、嚴謹治學(xué)，教書育人

“要給同學(xué)一杯水，老師要有一桶水”。秉承這樣的理念，課前，她緊密圍繞課改理念，深刻領(lǐng)悟課標內(nèi)涵，精確?????把握、仔細鉆研教材，了解同學(xué)學(xué)情，制定科學(xué)合理的教學(xué)目標;課堂中，把各種教學(xué)方法有機地結(jié)合起來，閱讀教學(xué)做到融整體把握、突出重點、品嘗語言、領(lǐng)悟?qū)懛橐惑w，實現(xiàn)師生、生生、生本之間的公平對話;課后，抓課堂過關(guān)和單元過關(guān)，讓同學(xué)學(xué)有所得。她的課因同學(xué)共性的張揚而漂亮，因教學(xué)理念的前衛(wèi)而精彩，深得同學(xué)的寵愛。

三、銳意進取，追求卓越

一份耕耘，一份收獲。多年的錘煉，使她成為學(xué)校勇挑重擔(dān)的骨干老師，多次受到上級表彰。先后被評為“__區(qū)德育工作先進個人”“__區(qū)優(yōu)秀老師”“煙臺市教育教學(xué)先進個人”“煙臺市師德標兵”。2022年她執(zhí)教的《九步之暖》，被評為煙臺市優(yōu)質(zhì)課;2022年執(zhí)教的《事物的正確答案不止一個》，被評為煙臺市優(yōu)質(zhì)課程資源三等獎;2022年執(zhí)教的《記敘文閱讀指導(dǎo)》，被評為__區(qū)優(yōu)質(zhì)課。

奮斗永無止境，每一個清楚的腳印?????都是她連續(xù)攀登的起點。懷揣幻想，砥礪前行，在__教育這片沃土上，__老師定能讓嬌嫩的祖國花朵漂亮綻放!

先進事跡材料范文精選篇4

我叫漆__，是__初級中學(xué)校的一名一般藝體老師，在工作崗位上我嚴謹求實，勤奮刻苦，兢兢業(yè)業(yè)，努力完成各項工作任務(wù);作為一名共產(chǎn)黨員，能時時刻刻以優(yōu)秀黨員的標準嚴格要求自己，在政治理論學(xué)習(xí)、教育教學(xué)、聯(lián)系群眾和遵紀守法等各方面都較好的發(fā)揮著共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，特殊是在教育同學(xué)，言傳身教，以自己的人格魅力去感化同學(xué)，贏得師生的好評。

一、忠誠教育，修師德

作為一名共產(chǎn)黨員，我認為只有把黨組織對黨員的要求落實到詳細工作中，才能體現(xiàn)黨員的先進性，身體力行老師的職業(yè)道德，加強師德修養(yǎng)，把為教育事業(yè)奮斗終身作為自己的職業(yè)抱負，才符合新時代對老師的要求。為此，我樂觀參加學(xué)校的教育教學(xué)改革和進展事業(yè)，著力將老師道德要求轉(zhuǎn)化為個人的內(nèi)在品質(zhì)，遵守社會公德，注意家庭美德，強化個人修養(yǎng)，追求健康文明的生活方式，時時到處對自己嚴格要求，查找不足準時更正。

曾經(jīng)有位校長說過：一個優(yōu)秀老師，要甘于平淡，但是不能甘于平凡，我們要在平凡的工作崗位上做出不平凡的業(yè)績;而一個黨員就是一面旗幟，不僅要做好自己的工作，更要在一般老師中樹立典范。從今以后，我始終以這句話勉勵自己，在教育中始終堅持以一切為了同學(xué)，為了同學(xué)的一切作為工作信條，以愛作為與同學(xué)相處的橋梁;在教學(xué)中，敢于創(chuàng)新，敢于突破，樂觀創(chuàng)設(shè)同學(xué)喜愛的新課堂。

二、喜愛同學(xué)，樹師德

師德之魂是師愛，喜愛同學(xué)是老師道德的.一個標志，也是對老師最基本的要求。作為一名藝體老師，在教育教學(xué)過程中，我始終堅持以同學(xué)為本的指導(dǎo)思想，關(guān)愛同學(xué)，努力培育同學(xué)正確的人生觀、價值觀和世界觀，用劇烈的責(zé)任感、使命感、人格魅力和道德風(fēng)范來影響教育同學(xué)。

我們學(xué)校的同學(xué)，大多數(shù)來自農(nóng)村，班上有百分之七十是留守同學(xué)，家長對孩子疏于關(guān)懷和教育，有的孩子過早的產(chǎn)生了叛逆和頹廢的心理問題。發(fā)覺問題，我總是先跟班主任老師溝通，準時與家長溝通，弄清晰產(chǎn)生問題的緣由，關(guān)心孩子發(fā)自內(nèi)心的轉(zhuǎn)變。用包涵和愛心去感化他們，把他們引向勝利的道路。

在每學(xué)期都參加許多班的班會時，孩子們說：我們都很幸運，也很幸福，由于遇到了愛我們的家長，遇到了特殊棒的老師。感動的話語時?？M繞在耳邊，我愈發(fā)為自己是一名老師而感到驕傲。

三、歡樂教學(xué)，練師德

我是一名藝體老師，在教學(xué)改革中，我樂觀探究，勇于實踐，虛心向老老師學(xué)習(xí)，常常共同討論，主悅耳課，形成自己獨特的教學(xué)風(fēng)格，找到一套培育同學(xué)各種力量的切實可行的方法。我鼓舞同學(xué)多參加到課堂中來，讓同學(xué)成為課堂的仆人，給同學(xué)多一點思索問題的時間，多一點學(xué)問消化反饋的余地，多一點進行活動表現(xiàn)的機會，多一點體驗勝利的愉悅環(huán)境，讓同學(xué)動起來，讓課堂活起來;解放同學(xué)的頭腦、雙手、眼睛、嘴巴和時間，努力做到以同學(xué)為主體，在探究中學(xué)習(xí)，在參加中進展。

除此之外，我樂觀參與組內(nèi)、縣學(xué)習(xí)團隊教研組的藝體教研活動，與同行之間探討新的教學(xué)方法，把學(xué)到的閱歷再轉(zhuǎn)換為理論，并指導(dǎo)自己的教學(xué)實踐。

回首過去，有付出的艱辛，也有收獲的喜悅。作為一名戰(zhàn)斗在教育一線的共產(chǎn)黨員，我決心用自己的學(xué)問和愛心去點燃紅燭的事業(yè)，再創(chuàng)輝煌業(yè)績，一路放歌，勤修師德，讓自己的教育事業(yè)更加輝煌，用愛揚起同學(xué)將來抱負的風(fēng)帆。

先進事跡材料范文精選篇5

__，1996年9月她走上了這個崗位，滿滿二十個春秋，她沒有轟轟烈烈的先進事跡，也沒有催人淚下的動人故事，她只是一名平凡而一般的老師。

一、投身教學(xué)改革，勇于探究實踐

她是一名一般的一線老師，始終擔(dān)當(dāng)學(xué)校語文教學(xué)工作。當(dāng)一名精彩的老師是她努力的方向。讓同學(xué)“動”起來，讓課堂“活”起來;在探究中學(xué)習(xí)，在參加中進展。因此，她的多篇論文獲獎并發(fā)表。她參加討論的市級課題《巧設(shè)主問題，妙用活板塊提高課堂效率》在2022年順當(dāng)結(jié)題。目前，又參加國家級課題《強化主問題意識，提高課堂的有效性》的討論。今年，在全市語文主題學(xué)習(xí)現(xiàn)場會上，她勝利為與會者展現(xiàn)了一節(jié)讀書匯報課。

二、以身作則，培育同學(xué)健全人格

她除負責(zé)語文教學(xué)外，還擔(dān)當(dāng)班主任工作。在班主任工作中，她樂觀探究班級管理的有效方式，制定了系統(tǒng)嚴格的班級管理制度。她注意啟發(fā)同學(xué)的主動性、制造性，培育同學(xué)的自我管理力量。

多年來她所帶的班級多次被評為市級、旗級、校級先進集體。她本人被學(xué)校評為同學(xué)最寵愛的老師，校級名師，模范共產(chǎn)黨員。尤其在2022年，她初次接手排練課本劇，代表學(xué)校參與旗教育局的競賽獲得了一等獎的好成果。

三、高標準嚴格要求自己。

“命令只能指揮人，榜樣卻能吸引人?！彼且幻话愣椒驳睦蠋?，她只是做了一些她該做的工作。但她認為她的人生是有價值的，由于她用實際行動詮釋了“師者，所以傳道、受業(yè)、解惑”這一經(jīng)典論述;她的生命是有意義的，由于她踐行了“學(xué)高為師，德高為范”這一諾言。

先進事跡材料范文精選篇6

__X是我校一名普一般通的老師，沒有轟轟烈烈的事跡，也沒有驚人的壯舉，但她在自己平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)，刻苦鉆研，得到了領(lǐng)導(dǎo)、同志們的贊譽、同學(xué)的認可，為班級制造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和育人環(huán)境。

該同志喜愛祖國，擁護黨的領(lǐng)導(dǎo)，思想進步，樂觀參與單位組織的政治學(xué)習(xí)，仔細領(lǐng)悟會議精神。她組織紀律性強，堅守工作崗位，樂觀參與學(xué)校組織的各種活動，恪守職業(yè)道德，靠著嚴謹?shù)慕虒W(xué)態(tài)度，良好的師德及吃苦耐勞的品質(zhì)得到了領(lǐng)導(dǎo)同志們的全都好評。

她于2022年至2021年在我校從事五班級兩個班的語文教學(xué)工作，并擔(dān)當(dāng)班主任管理班級事務(wù)。在工作上，能夠本著負責(zé)、仔細、盡職盡責(zé)的態(tài)度，無條件的擔(dān)當(dāng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)布置的各項任務(wù)，并盡力以最優(yōu)的標準來嚴格要求自己，工作業(yè)績較好。在教學(xué)中實行理論實踐相結(jié)合的方法，注意同學(xué)實踐力量的培育。嚴格遵守老師工作守則，能夠做到備課仔細具體，教學(xué)思路新，教學(xué)方法好。取得肯定的教學(xué)效果，并且超額完成了教學(xué)工作量。

她是一個努力的老師也是一個稱職的老師。我校由于民族同學(xué)多，每天都要給孩子們補習(xí)國語，為了提高同學(xué)的國語水平。順當(dāng)完成國語攻堅任務(wù)，她作為一名語文老師，面臨著工作任務(wù)重，工作壓力大，克服年齡大，身體不好的的種種困難，心中裝著同學(xué)，裝著教學(xué)。白天汗灑三尺講臺，晚上給同學(xué)補課，還要搞好日清單，周清單，月清單……甚至還利用僅有的周末去探望一些學(xué)困生。在工作中盡量不請假已成了她的習(xí)慣，在學(xué)校里悄悄工作也成了她的習(xí)慣。

她在工作中注意討論教學(xué)的工作思路，抓重點帶一般，抓繼承求創(chuàng)新等一系列工作方式、方法，推動教學(xué)工作從而達到了較好的效果。時代在進步，教育在進展。她作為一名老師，在思想上、行動上，尤其是在教學(xué)工作上，能與時俱進，克服困難并參與了信息技術(shù)2.0的學(xué)習(xí)，以及各類線上線下的學(xué)習(xí)。并且能夠隨時了解教育改革的新動向，捕獲教學(xué)進展的新信息，把握教學(xué)課改的新方法，擯棄了“滿堂灌”、“填鴨式”教學(xué)法，讓“啟發(fā)式”、“開心教學(xué)法”、注意同學(xué)的共性進展等理念走進課堂。由于她的堅持努力，在繼承中求創(chuàng)新，新奇敏捷的教學(xué)方法為教育教學(xué)工作來了蓬勃的生命力。由于自身素養(yǎng)的不斷提高，加上教學(xué)手段的多樣性、新奇性，她的課堂教學(xué)深受同學(xué)們的歡迎，期末考試，她所教學(xué)科的兩個班級成果進步很大。

作為班主任老師在班級管理中，她特殊留意培育同學(xué)對集體、民族、國家和社會的責(zé)任心和自身的進取精神，特殊關(guān)懷有特別困難的同學(xué)，用對同學(xué)一輩子負責(zé)的精神對待同學(xué)。她模范履行老師職責(zé)，言傳身教，以身作則。給同學(xué)樹立好榜樣;在做好同學(xué)的思想教育的同時，她還關(guān)懷同學(xué)的生活狀況，設(shè)身處地為同學(xué)著想，盡力解決同學(xué)在生活中遇到的問題;愛惜同學(xué)，讓家長放心，讓同學(xué)舒心。能注意同學(xué)各方面素養(yǎng)的培育，不僅僅強調(diào)學(xué)習(xí)，在她的鼓舞和指導(dǎo)下，同學(xué)樂觀參加學(xué)校各項活動競賽，并獲得了較好的成果。

在生活中她作風(fēng)踏實，待人真誠，是一位熱忱、開朗、樂觀向上的同志。與四周同事的關(guān)系融洽，并能樂觀主動的關(guān)心他人，有肯定的團隊協(xié)作精神，待人真誠，與人為善，人際關(guān)系處理的較妥當(dāng)。有較強的仆人翁意識，一切以集體利益為重，以工作為先，不計較個人得失。

作為一名工作二十六年的老老師，她能不滿意于工作閱歷上，停留于“傳道授業(yè)解惑”的程度上，還能有所進展、有所制造，努力仔細學(xué)習(xí)和鉆研現(xiàn)代教學(xué)理論和身邊老老師的勝利閱歷，結(jié)合自己的特點，形成了自己獨特的教學(xué)風(fēng)格和特點。

她說，成果也好，榮譽也罷，它們只能代表過去，它們將是我前進的動力，我將永久以一團激情之火，投身于教育教學(xué)工作之中。

先進事跡材料范文精選篇7

__，女，漢族、1977年誕生，本科學(xué)歷，1996年參與工作，現(xiàn)任學(xué)校語文高級老師。

姜老師扎根農(nóng)村、悄悄耕耘、忘我工作、無私奉獻，已經(jīng)在農(nóng)村教育戰(zhàn)線上工作了16個春秋。她16年如一日，以校為家，始終工作在教學(xué)第一線，長期擔(dān)當(dāng)學(xué)校畢業(yè)班語文。她師德高尚，模范履行老師職責(zé)，喜愛同學(xué)，團結(jié)同志，忘我工作，無私奉獻，為農(nóng)村的教育事業(yè)嘔心瀝血，教育、教學(xué)成效顯著，是位德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀老師。

十六年來，姜老師在平凡的教學(xué)崗位上做出了不平凡的事跡。其主要事跡如下：

一、悄悄耕耘、不斷鉆研

1996年9月，姜老師踏上了農(nóng)村學(xué)校教育的“三尺講臺”。從那時起，她就把人生的坐標定在了為教育獻身的軌跡上。她喜愛教育事業(yè)、喜愛老師職業(yè)、喜愛每一個同學(xué)，把自己的事業(yè)看得神圣無比。為了做好老師這項神圣的工作，她始終堅持不斷地學(xué)習(xí)，堅持閱讀有關(guān)教育學(xué)、心理學(xué)方面的書籍和教育教學(xué)刊物，虛心學(xué)習(xí)老老師的教育教學(xué)閱歷，向年輕老師學(xué)習(xí)怎樣制作課件、怎樣嫻熟操作電腦等現(xiàn)代教學(xué)手段，努力做一名高品位的合格的人民老師。她深知沒有堅實、厚重的業(yè)務(wù)功底，沒有精確?????的學(xué)問結(jié)構(gòu)，沒有先進的教育思想，就無法勝任太陽底下最光輝的老師這一職業(yè)。她在教學(xué)中力爭做到有清楚透徹的思路，急躁尋味的啟發(fā)，深化淺出的講解，使每一節(jié)課都成為精雕細琢的示范課。

二、細心關(guān)愛，急躁關(guān)心

老師對同學(xué)的愛源于母愛，卻盛于母愛。由于老師對同學(xué)的這種細心的愛，是一種理性的愛，它能喚醒同學(xué)身上一切美妙的東西，激發(fā)他們揚帆前進。姜老師在教育教學(xué)工作中，練就了一雙敏銳的眼睛、養(yǎng)成了一顆微小的心，能準時發(fā)覺同學(xué)身上的問題、存在的異樣，并能準時訂正、教育、培育，使之沿著健康的道路前行。在姜老師所在的班級里，始終洋溢著一股暖流，似一團和風(fēng)細雨，感染著整個班級，滲透到每個同學(xué)的心中。比如，班里有個女孩叫李亞軍。

她學(xué)習(xí)很好，可就是不敢在同學(xué)面前發(fā)言，是班里出名的“膽小生”。為了關(guān)心她練習(xí)膽識，姜老師課上常常提問她一些很簡單的問題，并且課下常常找她談心，鼓舞她。當(dāng)發(fā)覺她的英語很好時，就在學(xué)校每周一句的英語學(xué)習(xí)中，讓她帶著大家朗讀。慢慢地，語文課上的一分鐘演講，她也能夠大膽地走上臺來。后來李亞軍同學(xué)的學(xué)習(xí)更是突飛猛進，還當(dāng)上了姜老師精挑細選的課代表?？粗⒆觽兊某砷L，她心里有說不出的喜悅。姜老師的細心關(guān)愛就像水一樣載歌載舞，使班內(nèi)的“鵝卵石”們?nèi)照橥晟啤?/p>

這樣的例子在姜老師身上許多許多，她時刻把德育工作放在教學(xué)工作的首位，既教書又育人，使班上的孩子都能夠全面進展，健康成長。她常常掛在嘴邊的一句話就是“教學(xué)無小事，育人需細心”。

三、恪盡職守、任勞任怨

任教十六年來，姜老師始終悄悄耕耘在“三尺講臺”。她恪盡職守、任勞任怨、不求回報、只講奉獻。歷年來，她所擔(dān)當(dāng)?shù)膶W(xué)科在全縣區(qū)組織的統(tǒng)考中總是名列前茅，她輔導(dǎo)的同學(xué)在各級競賽中多次獲獎，2022年，在全縣學(xué)校畢業(yè)統(tǒng)考中，她所任教的語文獲得第一名。她本人也榮獲了“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀教育工”、“骨干老師”等光榮稱號。姜老師獻身教育、甘為人梯，用自己堅實的臂膀托起同學(xué)攀登新的高峰;甘愿化春蠶，用才能讓學(xué)問與才智延長;甘愿當(dāng)園丁，用愛心和汗水培育桃李芳香。日復(fù)一日的平凡歲月，悄悄耕耘的無悔人生，她靠著對教育事業(yè)執(zhí)著的追求和劇烈的責(zé)任感，在“三尺講臺”上書寫自己的完善人生，她是教育戰(zhàn)線上一顆燦爛的明星，是值得大家學(xué)習(xí)的好榜樣，是完善的鄉(xiāng)村老師。

先進事跡材料范文精選篇8

__，女，共產(chǎn)黨員，本科學(xué)歷，高級講師。從事教育工作26年。曾任營口市經(jīng)濟技術(shù)學(xué)校副校長、營口市語言文字工作委員會辦公室主任，現(xiàn)任市育才幼兒園園長兼黨支部書記。

在擔(dān)當(dāng)語委辦主任期間，她大力推行語言文字規(guī)范化建設(shè)，語言文字規(guī)范化工作普及到黨政機關(guān)、媒體、學(xué)校、窗口服務(wù)單位，同時規(guī)范了全市的街牌、路牌、站牌以及燈箱、廣告的用字及拼音使用，營造了文明、和諧的營口市語言文字軟環(huán)境氛圍，推動了文明城市的建設(shè)進程。在二類城市語言文字評估工作中，省教育廳、省語委領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)各市教育局主管領(lǐng)導(dǎo)和語委主任到營口市觀摩，對營口市語委工作賜予高度評價，營口市是繼鞍山之后高質(zhì)量、高水平通過評估的城市，為營口市爭得了榮譽。

__自任園長以來，運用先進的、超前的學(xué)前教育理念，對幼兒園的建設(shè)、園所文化以及教育教學(xué)進行科學(xué)管理。結(jié)合幼兒園工作實際，以創(chuàng)新的精神，務(wù)實的作風(fēng)，飽滿的熱忱和劇烈的事業(yè)心、責(zé)任感扎實工作。三年來，帶領(lǐng)教職工全面提升幼兒園綜合實力，開創(chuàng)了幼兒園工作新局面，為推動營口地區(qū)學(xué)前教育事業(yè)蓬勃進展做出了突出貢獻。

一、思想信念堅決，負重執(zhí)著前行

她從小飽受傳統(tǒng)文化家庭的熏陶，多才多藝，1988年畢業(yè)于營口市幼兒師范學(xué)校，同年被保送遼寧省藝術(shù)幼兒師范學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)，為今后在幼教工作上有所建樹奠定了堅實的理論基礎(chǔ)。畢業(yè)后并沒有當(dāng)上幼兒老師，而是從事了培育幼兒老師的工作，在經(jīng)濟技術(shù)學(xué)校工作的十七年中，她潛心討論學(xué)前教育專業(yè)理論與實踐。細心培育學(xué)前教育專業(yè)被省教育廳評估認定為“遼寧省中等職業(yè)學(xué)校省級示范專業(yè)”，本人也成為省教育廳中職學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)專家組成員?，F(xiàn)在她很多同學(xué)都成為營口地區(qū)乃至省內(nèi)幼教行業(yè)中堅力氣。

2022年，營口市政府投入近千萬資金改建教育局唯一一所直屬幼兒園，她被選派擔(dān)當(dāng)園長一職。從今，步入真正幼教行業(yè)，成為了一名幼教工。當(dāng)她來到幼兒園時，幼兒園還在改建過程中，處處建筑灰塵、砂礫，偌大的幼兒園真是無從下手。性格打算命運，看似外表柔弱，但骨子里卻是一個有思想、有遠見、剛毅篤定的人。從申請編制、制定聘請方案、人員調(diào)入、制定規(guī)劃、創(chuàng)設(shè)環(huán)境、到新老師培訓(xùn)、招生工作，加之語委工作的收尾，繁重的工作、超常的壓力，在新老師報到的前一天檢查出重病，為了不影響工作進程，她隱瞞了病情，帶著熱忱和微笑，將接待新老師入職、召開見面會、新老師培訓(xùn)開班典禮及師德專題講座等工作都一一做好后，瞞著員工和家里老人，悄然來到醫(yī)大住院手術(shù)。住院期間通過電話支配部署，就像她在幼兒園一樣，各項工作都井然有序。手術(shù)后，近半年的術(shù)后治療在崗位上度過。很久以后老師們才知道園長的病情，大家都感到震動、心疼并深深地佩服，為她這種頑強和工作責(zé)任心所折服。她為新入職的年輕老師上了最生動的職業(yè)道德課，激發(fā)了全園教職工愛崗敬業(yè)、樂于奉獻、愛園如家的熱忱。

二、加強園所內(nèi)涵建設(shè)，打造高品質(zhì)幼兒園

(一)加強園所文化建設(shè)，夯實幼兒園內(nèi)涵的基礎(chǔ)

1.她是位懂業(yè)務(wù)，會管理，對事業(yè)兢兢業(yè)業(yè)，真抓實干的管理能手。從幼兒園建園初期的無資金、無設(shè)備、無人員、無環(huán)境建設(shè)，再到建園僅三年就開足10個班級，在園332名幼兒，各功能室設(shè)施設(shè)備齊全，改善幼兒園的教學(xué)環(huán)境、提高教育教學(xué)質(zhì)量，她都傾注了心血和才智。用相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的話她創(chuàng)建了育才幼兒園園所文化，提出幼兒園以“一切為了孩子，師生家園共同成長、和諧進展”為辦園理念，著力打造育才“家文化”的良好氛圍，不斷提升了園所管理水平，促進內(nèi)涵進展。并秉持著“大雁精神”和“白楊樹精神”，著力打造一支陽光、博愛的“家團隊”。在環(huán)境創(chuàng)建中注意細節(jié)，實現(xiàn)“讓每一面墻壁都有溫度，每一個角落都有故事”的育人環(huán)境。讓陽光、和諧、干凈、文明融入整個園所。

2.頭雁高飛，群雁成行。幼兒園老師隊伍年輕，朝氣蓬勃?，F(xiàn)在51名教工中，女同志47人，占總數(shù)的92%?？梢哉f，女職工構(gòu)成了幼兒園的主體，成為幼兒園工作的中堅力氣。作為幼兒園黨支部書記她以社會主義核心價值觀為引領(lǐng)，激發(fā)女老師要自強、獨立、自愛、自信、自尊。她把“歡樂生活、健康成長，守護好孩子的唯一童年”作為幼兒園的進展根基。提倡公正教育、敬重每一個珍寶，培育孩子暖和而自信。管理上形成一套獨特的體系，要求各部門各班級工作必需做到嚴格、細致、落到實處。她敢于創(chuàng)新，提出開放辦園，跳出教育辦教育。帶領(lǐng)教職工參觀圣士企業(yè)，借鑒企業(yè)優(yōu)秀文化，現(xiàn)在“物品擺放齊了人心就齊了”和“人在一起不叫團隊，心在一起才叫團隊”已達成共識，形成了風(fēng)清氣正的“家文化”，推動了幼兒園文化內(nèi)涵的建設(shè)進展。

3.她將宣揚學(xué)前教育、傳播幼兒老師正能量為己任。除了媒體的常規(guī)宣揚工作，還開通了微信公眾號，到現(xiàn)在已播101條信息，反映育才新聞、育才珍寶、周末共享、家教天地、教研動態(tài)、班級快訊。在老師中開展“我為自己代言”微信息大賽、在家長中開展“美廚辣媽健康娃”和“園標設(shè)計征集”活動。老師們愛崗敬業(yè)，立足本職的奉獻精神，幼兒園“健康生活、歡樂成長”的理念得到準時的傳播，在地區(qū)學(xué)前教育行業(yè)起到了引領(lǐng)和示范的作用。現(xiàn)在幼兒園公眾號已有萬人關(guān)注，向孩子家長、社會傳遞育才人的正能量。

(二)抓教育科研工作，實現(xiàn)內(nèi)涵進展的根本性突破

1.她提倡“以研促教，以研興教”，提高老師專業(yè)討論力量，實現(xiàn)了建園初期制定的“青年老師向?qū)I(yè)型進展、骨干老師由專業(yè)型向討論型身份轉(zhuǎn)型”的三年進展目標。實行多種形式，開展了如帶教工程、園本教研、專家講座、外出學(xué)習(xí)、老師基本功大賽、青年老師進修等活動。在科教強園思想的指導(dǎo)下，老師科研樂觀性高漲，科研氛圍空前深厚。

2.她大膽對教學(xué)體制進行改革，對老師進行基本功素養(yǎng)考核，崗前培訓(xùn)、見習(xí)、實習(xí)，了解每名老師的個人特長，為老師在班級的特色教學(xué)搭建平臺，如蒙氏教育、奧爾夫教學(xué)法都得到有效運用，同時組建“小蜜蜂藝術(shù)團”，開設(shè)打擊樂、傳統(tǒng)誦讀、舞蹈、京劇表演等藝術(shù)種類。以“學(xué)習(xí)故事”試驗園為載體，營造老師溝通、學(xué)習(xí)、探究的氛圍。

3.她嚴格貫徹落實《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》和《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與進展指南》，提倡以“在生活中學(xué)習(xí)，在嬉戲中成長”的教育理念，促進幼兒身心全面和諧進展。2022年幼兒園首屆畢業(yè)生畢業(yè)，她提出開展以“我們畢業(yè)了”為主題畢業(yè)季系列活動。通過豐富多彩的活動讓孩子感知成長、學(xué)會感恩，對成長和學(xué)習(xí)布滿期盼和憧憬!在“六一”兒童節(jié)畢業(yè)典禮上，寶寶們身著博士服，由家長牽手走紅地毯，在笑臉墻上簽名，照畢業(yè)照，參與匯報演出，向辛勤培育他們的老師獻花，在大氣磅礴的頒獎典禮音樂中接受園領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)的人生第一張畢業(yè)證書，享受園長老師祝愿和擁抱，為他們幼兒園生活留下永久回憶?，F(xiàn)在他們老師和家長反饋育才的孩子上學(xué)校后表現(xiàn)出有禮貌、力量強、見識廣、情商高。2022年在營口市老師節(jié)表彰大會上，育才幼兒園百余師生的開場舞蹈《你是陽光我是花》，呈現(xiàn)出幼兒老師用愛心培育花朵，師生共同成長的唯美畫面，展現(xiàn)了家園共育的良好精神風(fēng)采，預(yù)示著營口市學(xué)前教育健康進展的美妙前景。

三、細致入微嚴格日常工作管理

1.防微杜漸，強化平安管理工作她始終將平安管理作為幼兒園重中之重的工作，健全制度，明確職責(zé)。聘請法律顧問，維護師生合法權(quán)益。設(shè)置平安巡察員，組織平安排查、拉練、消防器械使用培訓(xùn)、應(yīng)急疏散演練。2022年夏天地震中，近300師生3分鐘撤到指定地點。有兩名幼兒在午睡時熱驚厥，老師準時啟動平安應(yīng)急預(yù)案流程，孩子得到救治，避開事故的發(fā)生，得到家長的贊揚。在家長學(xué)校中，聘請警務(wù)人員對幼兒、家長、老師進行防拐騙、防丟失教育講座，增加全園師生、家長的平安意識。

2.她不畏困難，遇事鎮(zhèn)靜、大氣。2022年6月份，幼兒園經(jīng)受一場突如其來的危機考驗。面對事態(tài)的變化莫測、家長的不冷靜和鋪天蓋地的不實輿論，榮園長帶領(lǐng)全體教職工，樂觀面對，理性、客觀地協(xié)作公安、司法、教育等各部門的工作，對孩子的病痛則表現(xiàn)了和善和關(guān)懷。面對網(wǎng)絡(luò)的流言蜚語，更是以大局為重，體現(xiàn)了理智、大度、包涵的涵養(yǎng)。即使外來人員在門前聚眾吵鬧，也沒有耽擱一點工作。公安部門的縝密調(diào)查對幼兒園的工作賜予了客觀公正的確定，老師們規(guī)范的教育行為、組織活動的平安管理贏得家長和社會的高度評價。團隊經(jīng)受了這次危機考驗后更加團結(jié)向上、更有分散力!更加珍惜和守護幼兒園的名譽!更加理解園長嚴格管理規(guī)范辦學(xué)，幼兒平安、健康成長的重要意義。

四、不斷努力，促進幼兒園和個人雙向成長

三年來，幼兒園取得了可喜的成果：先后被評為“遼寧省同學(xué)養(yǎng)分與健康協(xié)會同學(xué)養(yǎng)分與健康示范幼兒園”、“營口地區(qū)第六屆家庭讀書讀報學(xué)問競賽”組織獎、市教育局讀書征文活動組織獎、遼寧省檔案局“遼寧省機關(guān)檔案工作省二級單位”、營口市“三八”紅旗集體、首批“遼寧省五星級幼兒園”、市“一日活動評優(yōu)”先進單位。

工作中她充分發(fā)揮專業(yè)特長和優(yōu)勢，樂觀探究新時期教育教學(xué)進展規(guī)律。她擔(dān)當(dāng)?shù)摹秾W(xué)前教育專業(yè)中高職課程連接問題的討論》科研項目獲遼寧省教育廳和遼寧省教育科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組聯(lián)合頒發(fā)的“遼寧省教育科學(xué)優(yōu)秀成果一等獎”。曾指導(dǎo)的省、市名家名篇朗誦大賽、優(yōu)秀課評比、主題班會等均獲得各種獎項;撰寫多篇論文獲獎;被國家語委評為“優(yōu)秀測試員”，被市政府評為“營口市二類城市語言文字工作先進個人”、營口市“高中等教育招生考試考務(wù)工作先進個人”、營口市“連續(xù)教育先進工”。2022年被評為“營口市優(yōu)秀教育工”。

愛，讓孩子歡樂，愛，讓孩子健康，愛讓育才幼兒園聲名遠播。建園初期制定的三年進展規(guī)劃，都已提前高質(zhì)量的完成。近期，又組建團隊討論制定下一個五年雄偉藍圖。展望將來，仍將會布滿著機遇、挑戰(zhàn)，但她堅信，只要心中有愛、腳踏實地，那么一切的困難將迎刃而解，她和她的團隊，必將會在營口市學(xué)前教育進展史上，寫下濃墨重彩的篇章!

先進事跡材料范文精選篇9

__、女、現(xiàn)年42歲、中共黨員，現(xiàn)任連續(xù)教育培訓(xùn)中心主任，在工作中注意政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，仔細履行工作職責(zé)，在樂觀創(chuàng)新工作思路方面做了大量的工作，成果顯著，受到領(lǐng)導(dǎo)和同志們的確定和好評。

一、扎實工作，爭創(chuàng)一流業(yè)績

在工作上，能夠本著負責(zé)、仔細、盡職盡責(zé)的態(tài)度，高標準來嚴格要求自己，工作業(yè)績突出，工作成果顯著。__帶領(lǐng)部門人員以教學(xué)檢查為契機，狠抓質(zhì)量管理，對成人教學(xué)管理進行了規(guī)范化建設(shè)，根據(jù)聯(lián)辦院校的培育方案，仔細落實細化各項工作，從而促進了教學(xué)質(zhì)量的提高、增加了成教管理人員的業(yè)務(wù)水平、內(nèi)業(yè)建設(shè)、工作責(zé)任感。并根據(jù)教學(xué)要求保質(zhì)保量的組織同學(xué)完成了成人高考、開放教育、自考助學(xué)等各項學(xué)習(xí)、考試任務(wù)。

二、專業(yè)建設(shè)項目有新進展

連續(xù)教育培訓(xùn)中心在__的帶領(lǐng)下審時度勢，抓住有利時機：《藥品經(jīng)營質(zhì)量管理規(guī)范》于2022年6月施行，《藥品GSP證書》規(guī)定2022年底，每家藥店的執(zhí)業(yè)藥師必需配備到位，沒有執(zhí)業(yè)藥師的單體藥店將被取締經(jīng)營等相關(guān)規(guī)定，看到了藥品德業(yè)學(xué)歷人才的需求，經(jīng)多方詢問、考察，跑衛(wèi)生廳、教育廳申報辦學(xué)項目(成人中專藥劑專業(yè)班)，于2022年春季招生成人中?！端巹I(yè)》同學(xué)197人，2022年春季將開設(shè)《藥品經(jīng)營與管理專業(yè)》專科，并開設(shè)職業(yè)技能養(yǎng)老護理員培訓(xùn)、育嬰師培訓(xùn)、保健按摩培訓(xùn)等項目，通過專業(yè)培訓(xùn)，為地方下崗再就業(yè)等人中供應(yīng)了技能保障，得到省、市人力資源保障局相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)的高度認可，于2022年12月評為省高技能人才培訓(xùn)基地。

三、生活中作風(fēng)踏實，待人真誠

在生活中她是一位熱忱、開朗、樂觀向上的同志，與四周同事的關(guān)系融洽，并能樂觀主動的關(guān)心他人，有肯定的團隊協(xié)作精神，待人真誠，與人為善，人際關(guān)系處理的較妥當(dāng)。有較強的仆人翁意識，一切以集體利益為重，以工作為先，不計較個人得失。

作為連續(xù)教育培訓(xùn)中心主任，她認為不能僅滿意于學(xué)習(xí)借鑒前人的，停留于“傳道授業(yè)”的程度上。要有所進展、有所制造，與時俱進，結(jié)合實際開拓創(chuàng)新，這是一個中層干部成熟的標志。她要求自己，肯定要通過調(diào)研、了解培育社會急需型人才，結(jié)合我們學(xué)校的特點，形成學(xué)校獨特的連續(xù)教育及培訓(xùn)教育辦學(xué)風(fēng)格和特點。

先進事跡材料范文精選篇10

__喜愛祖國，擁護黨的領(lǐng)導(dǎo)，思想進步，樂觀參與單位組織的政治學(xué)習(xí)，仔細領(lǐng)悟會議精神。她組織紀律性強，堅守工作崗位，樂觀參與各種義務(wù)勞動，恪守職業(yè)道德，靠著嚴謹?shù)挠俗黠L(fēng)，良好的師德及高尚的思想品質(zhì)得到了領(lǐng)導(dǎo)同志們的全都好評。她于2022年畢業(yè)于黑龍江工程學(xué)院，2022年到我校從事實習(xí)科干事一職，并擔(dān)當(dāng)本市實習(xí)醫(yī)院實習(xí)生管理事務(wù)。在管理中，她虛心向老老師請教，很快熟識了方法，把握了教學(xué)藝術(shù)，練就了基本功，并樂觀進行實習(xí)管理改革，教育創(chuàng)新討論。不斷更新教育觀念和教育手段，改進工作中的不足。近年來取得的主要成就：

一、扎實工作，爭創(chuàng)一流業(yè)績

在工作上，能夠本著負責(zé)、仔細、盡職盡責(zé)的態(tài)度，無條件的擔(dān)當(dāng)布置給她的任務(wù)，并盡力以最優(yōu)的標準來嚴格要求自己，工作業(yè)績突出，工作成果顯著。在工作中實行理論實踐相結(jié)合的方法，注意同學(xué)實踐力量的培育。嚴格遵守老師工作守則，能夠做到管理有序、懲處有律并對消失問題的同學(xué)進行急躁的疏導(dǎo)和溝通，從道德、紀律各方面約束同學(xué)，急躁細致解答同學(xué)疑問，取得肯定的教學(xué)效果，并且超額完成了教學(xué)工作量。

二、擔(dān)當(dāng)實習(xí)班主任工作成果顯著

她所管理的實習(xí)醫(yī)院每年近兩百人，在實習(xí)管理中她特殊留意培育同學(xué)對集體、民族、國家和社會醫(yī)療的責(zé)任心及自身的進取精神，特殊關(guān)懷有特別困難的同學(xué)，用對同學(xué)一輩子負責(zé)的精神對待同學(xué)。她模范履行老師職責(zé)，言傳身教，以身作則。給同學(xué)樹立好榜樣;做好同學(xué)的思想教育的同時，關(guān)懷同學(xué)的生活狀況，設(shè)身處地為同學(xué)著想，盡力解決同學(xué)在生活和實習(xí)中遇到的問題;愛惜同學(xué)，曾多次準時地護送突患疾病的同學(xué)上醫(yī)院就診，讓家長放心，讓同學(xué)舒心。能注意同學(xué)各方面素養(yǎng)的培育，不僅僅強調(diào)學(xué)習(xí)護理技術(shù)，在她的鼓舞和指導(dǎo)下，同學(xué)在臨床實習(xí)中受益匪淺，并獲得了較好的成果。

三、生活中作風(fēng)踏實，待人真誠

在生活中她是一位熱忱、開朗、樂觀向上的同志，與四周同事的關(guān)系融洽，并能樂觀主動的關(guān)心他人，有