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2025屆西藏林芝地區(qū)第一中學(xué)物理高一第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)模擬試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效;在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯(cuò)選和不選得零分)1、如圖,一物塊在水平拉力F的作用下沿水平桌面做勻速直線運(yùn)動(dòng).若保持F的大小不變,而方向與水平面成60°角,物塊也恰好做勻速直線運(yùn)動(dòng).物塊與桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為()A.2- B.C. D.2、物體做勻速圓周運(yùn)動(dòng),關(guān)于其向心加速度的說(shuō)法正確的是()A.與線速度的方向始終相同B.與線速度的方向始終相反C.始終指向圓心D.始終保持不變3、如圖所示,在不計(jì)滑輪摩擦和繩子質(zhì)量的條件下,當(dāng)小車勻速向右運(yùn)動(dòng)時(shí),物體A的受力情況是()A.繩的拉力大于A的重力B.繩的拉力等于A的重力C.繩的拉力小于A的重力D.繩的拉力先大于A的重力,后變?yōu)樾∮谥亓?、在物理學(xué)的重大發(fā)現(xiàn)中科學(xué)家們創(chuàng)造出了許多物理學(xué)方法,如理想實(shí)驗(yàn)法、控制變量法、極限思想法、類比法和科學(xué)假說(shuō)法、建立物理模型法等等,以下關(guān)于所用物理學(xué)研究方法的敘述不正確的是()A.在不需要考慮物體本身的大小和形狀時(shí),用質(zhì)點(diǎn)來(lái)代替物體的方法叫科學(xué)假說(shuō)法B.根據(jù)速度定義式,當(dāng)時(shí),就可以表示物體在t時(shí)刻的瞬時(shí)速度,該定義運(yùn)用了極限思維法C.伽利略認(rèn)為自由落體運(yùn)動(dòng)就是物體在傾角為90°的斜面上的運(yùn)動(dòng),再根據(jù)銅球在斜面上的運(yùn)動(dòng)規(guī)律推理得出自由落體的運(yùn)動(dòng)規(guī)律,這是采用了實(shí)驗(yàn)和邏輯推理相結(jié)合的方法D.在推導(dǎo)勻變速直線運(yùn)動(dòng)位移公式時(shí),把整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程等分成很多小段,每一小段近似看做勻速直線運(yùn)動(dòng),然后把各小段的位移相加,這里運(yùn)用了微元法5、靜止的甲、乙兩汽車,分別受到相同的牽引力后,甲車比乙車啟動(dòng)得快,若兩車路面的摩擦因數(shù)相同,則在啟動(dòng)過(guò)程中A.甲車的慣性大B.甲車的質(zhì)量大C.經(jīng)歷相同的啟動(dòng)時(shí)間,甲車的速度大D.通過(guò)相同的位移,甲車所用的時(shí)間多6、關(guān)于重力的方向,下列說(shuō)法中正確的是()A.重力的方向總是垂直向下B.重力的方向總是豎直向下C.重力的方向總是和支持物體的支持面垂直D.重力的方向總是垂直接觸面向下7、如圖所示,傾角為α的粗糙斜劈放在粗糙水平面上,物體a放在斜面上,輕質(zhì)細(xì)線一端固定在物體a上,另一端繞過(guò)光滑的滑輪固定在c點(diǎn),滑輪2下懸掛物體b,系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)?,F(xiàn)將固定點(diǎn)c向左緩慢移動(dòng)少許,發(fā)現(xiàn)a與斜劈始終靜止,則在此過(guò)程中A.斜劈對(duì)地面的壓力不變B.細(xì)線對(duì)物體a的拉力增大C.細(xì)線對(duì)滑輪2的作用力不變D.地面對(duì)斜劈的摩擦力增大8、在下圖所示的速度v隨時(shí)間t變化的圖像中,表示物體做勻加速直線運(yùn)動(dòng)的是:()A. B.C. D.9、如圖所示,固定的斜面上疊放著A、B兩木塊,木塊A與B的接觸面是水平的,水平力F作用于木塊A,使木塊A、B保持靜止,且F≠0,則下列描述正確的是()A.A對(duì)B的摩擦力為0 B.B一定受到5個(gè)力的作用C.斜面對(duì)木塊B的摩擦力方向可能沿斜面向下 D.A、B整體可能受三個(gè)力作用10、如圖所示,小孩與雪橇的總質(zhì)量為m,大人用與水平面成θ角的恒定拉力F將雪橇沿水平地面向右勻速移動(dòng)了一段距離L.已知雪橇與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,則關(guān)于各力對(duì)雪橇做功的說(shuō)法正確的是A.拉力對(duì)雪橇做功B.滑動(dòng)摩擦力對(duì)雪橇做功為C.支持力對(duì)雪橇做功為D.雪橇受到的各力對(duì)雪橇做的總功為零11、如圖所示為甲、乙兩物體從同一位置出發(fā)沿同一方向做直線運(yùn)動(dòng)的v-t圖像,其中t2=2t1,則下列判斷正確的是()A.甲的加速度比乙大B.t1時(shí)刻甲、乙兩物體相遇C.t2時(shí)刻甲、乙兩物體相遇D.0~t1時(shí)間內(nèi),甲、乙兩物體之間的距離逐漸增大12、如圖所示,重為G的物體靜止在斜面上,當(dāng)斜面的傾角θ逐漸增大時(shí),物體仍保持靜止,下列分析正確的是()A.物體對(duì)斜面的壓力增大B.物體所受的靜摩擦力增大C.重力垂直于斜面的分力增大D.重力平行于斜面的分力增大二、實(shí)驗(yàn)題(本題共16分,答案寫在題中橫線上)13、(6分)14、(10分)三、計(jì)算題要求解題步驟,和必要的文字說(shuō)明(本題共36分)15、(12分)在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)使用了如圖甲所示的裝置,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的交流電頻率為50Hz(1)該同學(xué)得到如圖乙所示的一條紙帶,圖中相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有四個(gè)點(diǎn)沒(méi)有畫出,已知A、B、C三點(diǎn)到O點(diǎn)的距離分別為2.86cm、6.21cm和10.06cm,則由此可得小車運(yùn)動(dòng)的加速度大小為_____m/s2(結(jié)果保留一位小數(shù))(2)該同學(xué)根據(jù)數(shù)據(jù)作出的a-F圖象如圖丙所示,則圖中直線不過(guò)原點(diǎn)的原因是_____A.實(shí)驗(yàn)中沒(méi)有對(duì)小車平衡摩擦力B.在對(duì)小車平衡摩擦力時(shí),長(zhǎng)木板傾角太大C.在對(duì)小車平衡摩擦力時(shí),長(zhǎng)木板傾角太小D.實(shí)驗(yàn)中沒(méi)有滿足砂和砂桶的總質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車質(zhì)量紙帶打點(diǎn)計(jì)時(shí)器16、(12分)如圖所示,是雙人花樣滑冰運(yùn)動(dòng)中男運(yùn)員拉著女運(yùn)動(dòng)員做圓錐擺運(yùn)動(dòng)的精彩場(chǎng)面,若女運(yùn)動(dòng)員做圓錐擺時(shí)和豎直方向的夾角約為θ,女運(yùn)動(dòng)員的質(zhì)量為m,轉(zhuǎn)動(dòng)過(guò)程中女運(yùn)動(dòng)員的重心做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的半徑為r,求:(1)男運(yùn)動(dòng)員對(duì)女運(yùn)動(dòng)員的拉力大小(2)女運(yùn)動(dòng)員轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度(3)如果男、女運(yùn)動(dòng)員手拉手均作勻速圓周運(yùn)動(dòng),已知兩人質(zhì)量比為2:1,求他們作勻速圓周運(yùn)動(dòng)的半徑比.17、(12分)滑雪者為什么能在軟綿綿的雪地中高速奔馳呢?其原因是白雪內(nèi)有很多小孔,小孔內(nèi)充滿空氣.當(dāng)滑雪板壓在雪地時(shí)會(huì)把雪內(nèi)的空氣逼出來(lái),在滑雪板與雪地間形成一個(gè)暫時(shí)的“氣墊”,從而大大減小雪地對(duì)滑雪板的摩擦.然而當(dāng)滑雪板對(duì)雪地速度較小時(shí),與雪地接觸時(shí)間超過(guò)某一值就會(huì)陷下去,使得它們間的摩擦力增大.假設(shè)滑雪者的速度超過(guò)4m/s時(shí),滑雪板與雪地間的動(dòng)摩擦因數(shù)就會(huì)由μ1=0.25變?yōu)棣?=0.125.一滑雪者從傾角為θ=37°的坡頂A由靜止開始自由下滑,滑至坡底B(B處為一光滑小圓弧)后又滑上一段水平雪地,最后停在C處,如圖所示.不計(jì)空氣阻力,坡長(zhǎng)為l=26m,g取10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8.求:(1)滑雪者從靜止開始到動(dòng)摩擦因數(shù)發(fā)生變化經(jīng)歷的時(shí)間;(2)滑雪者到達(dá)B處的速度;(3)滑雪者在水平雪地上運(yùn)動(dòng)的最大距離
參考答案一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯(cuò)選和不選得零分)1、C【解析】當(dāng)拉力水平時(shí),物體勻速運(yùn)動(dòng),則拉力等于摩擦力,即:,當(dāng)拉力傾斜時(shí),物體受力分析如圖由平衡條件得:,,又,得摩擦力為:,聯(lián)立解得:,故選C.2、C【解析】向心加速度的方向始終指向圓心,方向時(shí)刻在變化,和線速度的方向垂直,不改變線速度的大小只是改變線速度的方向,因?yàn)榧铀俣仁鞘噶?,因此向心加速度是時(shí)刻變化的。故選C。3、A【解析】設(shè)和小車連接的繩子與水平面的夾角為θ,小車的速度為v,則這個(gè)速度分解為沿繩方向伸長(zhǎng)的速度和垂直繩方向擺動(dòng)的速度,根據(jù)平行四邊形定則得繩伸長(zhǎng)的速度為vcosθ,隨著小車勻速向右運(yùn)動(dòng),顯然θ逐漸減小,繩伸長(zhǎng)的速度越來(lái)越大,又知物體A的速度與繩伸長(zhǎng)的速度大小一樣,所以物體A向上做加速運(yùn)動(dòng),則由牛頓第二定律得:,即,因此,繩拉力大于物體A的重力故選A【點(diǎn)睛】小車的運(yùn)動(dòng)為合運(yùn)動(dòng),可分解為繩子伸長(zhǎng)的速度和繩子擺動(dòng)的速度,根據(jù)平行四邊形定則可以求出繩子身長(zhǎng)的速度,求解時(shí)一定要畫出運(yùn)動(dòng)分解圖4、A【解析】A.在不需要考慮物體本身的大小和形狀時(shí),用質(zhì)點(diǎn)來(lái)代替物體的方法,采用了建立理想化的物理模型的方法,故A說(shuō)法錯(cuò)誤;B.根據(jù)速度定義式,當(dāng)△t非常非常小時(shí),就可以表示物體在t時(shí)刻的瞬時(shí)速度,這是應(yīng)用了極限思想方法,故B說(shuō)法正確;C.伽利略認(rèn)為自由落體運(yùn)動(dòng)就是物體在傾角為90°的斜面上的運(yùn)動(dòng),再根據(jù)銅球在斜面上的運(yùn)動(dòng)規(guī)律推理得出自由落體的運(yùn)動(dòng)規(guī)律,這是采用了實(shí)驗(yàn)和邏輯推理相結(jié)合的方法,故C說(shuō)法正確;D.在推導(dǎo)勻變速直線運(yùn)動(dòng)位移公式時(shí),把整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程等分成很多小段,每一小段近似看做勻速直線運(yùn)動(dòng),然后把各小段的位移相加,這里運(yùn)用了微元法,故D說(shuō)法正確。所以選A。5、C【解析】結(jié)合牛頓第二定律、速度與時(shí)間關(guān)系、位移與時(shí)間關(guān)系進(jìn)行分析即可;【詳解】AB.由題:甲車比乙車啟動(dòng)得快,則根據(jù)牛頓第二定律:,即:,則,則甲車慣性小,故選項(xiàng)AB錯(cuò)誤;C.由于,根據(jù)速度與時(shí)間關(guān)系可知:,故選項(xiàng)C正確;D.由于,根據(jù)位移與時(shí)間關(guān)系可知:,則通過(guò)相同的位移,甲車所用的時(shí)間少,故選項(xiàng)D錯(cuò)誤【點(diǎn)睛】本題考查牛頓運(yùn)動(dòng)定律與運(yùn)動(dòng)學(xué)相結(jié)合的問(wèn)題,重點(diǎn)由題甲車比乙車啟動(dòng)得快,得到加速度關(guān)系,然后進(jìn)行分析即可6、B【解析】A、重力的方向總是豎直向下的,與水平面垂直,故AD錯(cuò)誤,B正確;C、重力的方向總是和水平支持物體的水平支持面垂直,和傾斜支持面不垂直,故C錯(cuò)誤;點(diǎn)睛:地球表面的一切物體都要受到重力,重力的方向一定是豎直向下的7、AC【解析】BC.對(duì)滑輪和物體b受力分析,受重力和兩個(gè)拉力,如圖所示:根據(jù)平衡條件,有:解得:將固定點(diǎn)c向左移動(dòng)少許,則減小,故拉力T減??;細(xì)線對(duì)滑輪2的作用力等于b的重力,保持不變,故B錯(cuò)誤,C正確;AD.對(duì)斜面體、物體a、物體b整體受力分析,受重力、支持力、細(xì)線拉力和地面的靜摩擦力,如圖所示:根據(jù)平衡條件,有:N=G總G總N與角度無(wú)關(guān),恒定不變;根據(jù)牛頓第三定律,壓力也不變;將固定點(diǎn)c向左移動(dòng)少許,則減小,故摩擦力減?。还蔄正確,D錯(cuò)誤。故選AC8、AC【解析】圖像表示物體運(yùn)動(dòng)的速度隨時(shí)間的變化關(guān)系,圖像斜率表示加速度【詳解】圖像斜率表示加速度,A圖中物體做勻加速直線運(yùn)動(dòng),B圖中物體做勻減速直線運(yùn)動(dòng),C圖中物體做反向勻加速直線運(yùn)動(dòng),D圖中物體做變加速直線運(yùn)動(dòng),故AC正確,BD錯(cuò)誤9、CD【解析】A.對(duì)物體A受力分析,受推力、重力、支持力和靜摩擦力,根據(jù)平衡條件,B對(duì)A的靜摩擦力與推力F平衡,根據(jù)牛頓第三定律,A對(duì)B的摩擦力水平向左,大小為F,故A錯(cuò)誤;B.對(duì)物體B受力分析,受重力,A對(duì)B的壓力,A對(duì)B水平向左的靜摩擦力,斜面對(duì)B垂直向上的支持力,斜面對(duì)B可能有靜摩擦力(當(dāng)A對(duì)B向左的靜摩擦力的平行斜面方向分力與重力的下滑分力平衡時(shí)為零),故B受4個(gè)力或者5個(gè)力,故B錯(cuò)誤;C.當(dāng)A對(duì)B向左的靜摩擦力的平行斜面方向分力大于重力的下滑分力時(shí),B物體有上滑趨勢(shì),故受到平行斜面向下的靜摩擦力,故C正確;D.對(duì)AB整體受力分析,受重力、支持力、推力,可能有靜摩擦力(當(dāng)推力的平行斜面方向分力與重力的下滑分力平衡時(shí)為零),故可能受三個(gè)力作用,故D正確。故選CD。10、AD【解析】雪橇所受的各力都是恒力,可根據(jù)恒力F做功的計(jì)算公式:W=FLcosθ,θ為F與S之間的夾角,來(lái)分析計(jì)算各力做的功;根據(jù)動(dòng)能定理可分析合力的功的大小【詳解】對(duì)雪橇受力分析,如圖:拉力做功為WF=FLcosθ,故A正確;雪橇豎直方向受力平衡,有:N+Fsinθ=mg得:N=mg-Fsinθ;則摩擦力為:f=μN(yùn)=μ(mg-Fsinθ);摩擦力做功為:Wf=-fl=-μ(mg-Fsinθ)L,故B錯(cuò)誤;支持力做功為:WN=NLcos90°=0,故C錯(cuò)誤;由于雪橇做勻速運(yùn)動(dòng),根據(jù)動(dòng)能定理可知,合力的功為零,故D正確.故選AD【點(diǎn)睛】本題考查功的計(jì)算,要明確恒力F做功的計(jì)算公式:W=FLcosθ,θ為F與S之間的夾角.注意功的公式只適用于恒力做功11、CD【解析】A.根據(jù)速度圖線斜率表示加速度,斜率絕對(duì)值越大,加速度越大,由圖像可知,乙圖線斜率的絕對(duì)值大于甲圖線斜率的絕對(duì)值,所以乙的加速度大,故A錯(cuò)誤。
B.根據(jù)速度圖線與時(shí)間軸圍成的面積表示位移,知0~t1時(shí)間內(nèi),乙的位移比甲的位移大,而甲、乙兩物體從同一位置出發(fā)沿同一方向做直線運(yùn)動(dòng),所以,t1時(shí)刻甲、乙兩物體沒(méi)有相遇,故B錯(cuò)誤。
C.根據(jù)速度圖線與時(shí)間軸圍成的面積表示位移,則知0-t2時(shí)間內(nèi)甲、乙兩物體的位移相同,則t2時(shí)刻甲、乙兩物體相遇,C正確。
D.0~t1時(shí)間內(nèi),乙的速度始終大于甲的速度,乙在甲的前面,甲、乙兩物體之間的距離逐漸增大,故D正確。故選CD。12、BD【解析】對(duì)物體進(jìn)行受力分析知:物體受重力G,支持力N和靜摩擦力f.將重力分解為沿斜面的分力G1,垂直于斜面的分力G2,由于保持靜止,則物體處于平衡狀態(tài),則有故當(dāng)θ逐漸增大時(shí),G1增大,f增大,G2減小,N減小,由牛頓第三定律可知,物體對(duì)斜面的壓力也減小。故AC錯(cuò)誤,BD正確。故選BD。二、實(shí)驗(yàn)題(本題共16分,答案寫在題中橫線上)13、14、三、計(jì)算題要求解題步驟,和必要的文字說(shuō)明(本題共36分)15、①.0.5②.B【解析】(1)根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的推論公式可以求出加速度的大??;(2)結(jié)合實(shí)驗(yàn)原理進(jìn)行誤差分析;【詳解】(1)圖中相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有四個(gè)點(diǎn)沒(méi)有畫出,則相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的時(shí)間間隔為,根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的推論公式得:;(2)圖中當(dāng)時(shí),,也就是說(shuō)當(dāng)繩子上沒(méi)有拉力時(shí),小車的加速度不為0,說(shuō)明小車的摩擦力小于重力的分力,所以原因是在對(duì)小車平衡摩擦力時(shí),長(zhǎng)木板傾角太大,故選項(xiàng)B正確,ACD錯(cuò)誤【點(diǎn)睛】把握實(shí)驗(yàn)原理才能準(zhǔn)確的把握實(shí)驗(yàn)的操作步驟,要提高應(yīng)用勻變速直線的規(guī)律以及推論解答實(shí)驗(yàn)問(wèn)題的能力,在平時(shí)練習(xí)中要加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的理解與應(yīng)用16、(1)mg/cosθ(2)(3)1:2【解析】(1)女運(yùn)動(dòng)員在豎直方向上平衡,有:Fcosθ=mg,解得:.(2)在水平方向上,根據(jù)mgtanθ=mrω2,解得(3)男女兩運(yùn)動(dòng)員向心力相等,角速度相等,根據(jù)m1r1ω2=m2r2ω2
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