2025屆福建省龍巖市武平縣第二中學物理高三第一學期期中教學質量檢測試題含解析_第1頁
2025屆福建省龍巖市武平縣第二中學物理高三第一學期期中教學質量檢測試題含解析_第2頁
2025屆福建省龍巖市武平縣第二中學物理高三第一學期期中教學質量檢測試題含解析_第3頁
2025屆福建省龍巖市武平縣第二中學物理高三第一學期期中教學質量檢測試題含解析_第4頁
2025屆福建省龍巖市武平縣第二中學物理高三第一學期期中教學質量檢測試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

2025屆福建省龍巖市武平縣第二中學物理高三第一學期期中教學質量檢測試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單項選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、質譜儀是測量帶電粒子的比荷和分析同位素的重要工具.如圖所示,帶電粒子從容器下方的小孔飄入電勢差為的加速電場,其初速度幾乎為零,然后經(jīng)過沿著與磁場垂直的方向進入磁感應強度為的勻強磁場中,最后打到照相底片上.現(xiàn)有某種元素的三種同位素的原子核由容器進入質譜儀,最后分別打在底片、、三個位置.不計粒子重力.則打在處的粒子()A.質量最小 B.比荷最小 C.動能最小 D.動量最小2、如圖所示是火箭點火發(fā)射的某一瞬間,下列說法一定正確的是()A.火箭受重力、空氣的推力、空氣阻力作用:B.火箭加速升空過程中處于失重狀態(tài)C.發(fā)動機噴出氣體對火箭的作用力和火箭所受的重力是一對平衡力D.發(fā)動機噴出氣體對火箭的作用力與火箭對噴出氣體的作用力的大小相等3、有一直角V形槽固定在水平面上,其截面如圖所示,BC面與水平面間夾角為60°,有一質量為m的正方體均勻木塊放在槽內,木塊與BC面間的動摩擦因數(shù)為,與AB面間無摩擦,現(xiàn)用垂直于紙面向里的力推木塊使之沿槽運動,則木塊受的摩擦力為()A. B. C. D.4、物體做曲線運動,則()A.物體的加速度大小一定變化B.物體的加速度方向一定變化C.物體的速度的大小一定變化D.物體的速度的方向一定變化5、甲、乙兩物體先后從同一地點出發(fā),沿一條直線運動,它們的v-t圖象如圖所示,由圖可知()A.甲比乙運動快,且早出發(fā),所以乙追不上甲B.由于乙在t=10s時才開始運動,所以t=10s時,甲在乙前面,它們之間的距離為乙追上甲前最大C.t=20s時,它們之間的距離為乙追上甲前最大D.t=30s時,乙追上了甲6、如圖所示,傾角的斜面上有一木箱,木箱與斜面之間的動摩擦因數(shù).現(xiàn)對木箱施加一拉力F,使木箱沿著斜面向上做勻速直線運動.設F的方向與斜面的夾角為,在從0逐漸增大到60°的過程中,木箱的速度保持不變,則()A.F先減小后增大B.F先增大后減小C.F一直增大D.F一直減小二、多項選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個選項中,有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。7、在“探究功與速度變化的關系”實驗中,得到了一條如圖所示的紙帶,這條紙帶上的點兩端較密,中間較疏但間隔不均勻,出現(xiàn)這種情況的原因可能是A.電源的電壓不穩(wěn)定 B.木板傾斜程度太大C.沒有使木板傾斜 D.小車受到的阻力未完全平衡8、如圖甲所示,一傾角=的足夠長斜面體固定在水平地面上,一個物塊靜止在斜面上.現(xiàn)用大小為F=kt,(k為常量,F(xiàn)、t的單位均為國際標準單位)的拉力沿斜面向上拉物塊,物塊受到的摩擦力Ff隨時間變化的關系圖象如圖乙所示,物塊與斜面間的最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,重力加速度g=10m/s2,則下列判斷正確的是A.物塊的質量為1kgB.k的值為5N/sC.物塊與斜面間的動摩擦因數(shù)為D.t=3s時,物塊的速度大小為1.6m/s9、某位工人師傅用如圖所示的裝置,將重物從地面沿豎直方向拉到樓上,在此過程中,工人師傅沿地面以速度v向右勻速直線運動,當質量為m的重物上升高度為h時輕繩與水平方向成α角,(重力加速度大小為g,滑輪的質量和摩擦均不計)在此過程中,下列說法正確的是A.人的速度比重物的速度小B.輕繩對重物的拉力小于重物的重力C.重物的加速度不斷增大D.繩的拉力對重物做功為10、據(jù)報道2016年1月1日鄭州發(fā)生了萬伏電纜落地,持續(xù)大火將路面燒焦成大坑的事件。高壓電線落地可能導致行人跨步觸電,如圖所示,設人的兩腳MN間跨步距離為d,觸地點O流入大地的電流為I,大地的電阻率為ρ,ON間的距離為R。電流在以O點為圓心半徑為r的半球面上均勻分布,其電流密度為I2πr2,電流密度乘以電阻率等于電場強度,該場強可以等效于把點電荷Q放在真空中A.等效點電荷Q電量為ρI2πK(K為靜電力常量B.若圖中的N、M處于O點左側,且N、M、O點共線,則兩腳間的跨步電壓可能等于ρIdC.兩腳間的跨步電壓不可能為零D.兩腳并攏跳離觸地點是防跨步觸電的一種有效方法三、實驗題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11.(6分)小江同學在做“探究彈力與彈簧伸長的關系”實驗中,他用實驗裝置如圖所示,所用的鉤碼每只質量為50g.他先測出不掛鉤碼時彈簧的自然長度,再將5個鉤碼逐個掛在彈簧的下端,每次都測出相應的彈簧總長度,并將數(shù)據(jù)填在表中,實驗中彈簧始終未超過彈性限度,取g取10m/s1.根據(jù)實驗數(shù)據(jù)可得鉤碼質量/g050100150100150彈簧總長度/cm6.007.008.009.0010.0011.00(1)該彈簧的勁度系數(shù)k=_____N/m.(1)彈力F與形變量x的表達式_____.12.(12分)物體從高處下落時,會受到空氣的阻力,對于不同的物體,所受的阻力大小也不同.空氣阻力與物體的速度、迎風面的大小及形狀等因素有關.某實驗小組設計了如圖所示的用光電門測定鋼球下落時受到的阻力的實驗裝置.直徑為d、質量為m的小鋼球從某高度下落的過程中先后通過光電門A、B,計時裝置測出鋼球通過A、B的時間分別為tA、tB.用鋼球通過光電門的平均速度表示鋼球球心通過光電門的瞬時速度,測出兩光電門間的距離為H,當?shù)氐闹亓铀俣葹間.(1)用游標卡尺測量鋼球直徑如圖所示,讀數(shù)為__________mm;(2)鋼球下落過程中受到空氣的平均阻力Ff=_______用題中所給物理量符號來表示);(3)本題“用鋼球通過光電門的平均速度表示鋼球球心通過光電門的瞬時速度”,但從嚴格意義上講是不準確的,實際上鋼球通過光電門的平均速度_______(選填“>”或“<”)鋼球球心通過光電門的瞬時速度.四、計算題:本題共2小題,共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13.(10分)如圖,水平面內有一間距為l=1m的平行金屬導軌,導軌上放置一根質量為m=250g、阻值為r=0.1Ω的金屬棒ab,金屬棒與導軌始終保持垂直且接觸良好,兩者間動摩擦因數(shù)為μ=0.4.導軌左端接一阻值為R=0.9Ω的定值電阻,導軌所在空間存在豎直向下的勻強磁場,磁感應強度B=0.5T,金屬桿在水平向右、大小為F=3N的恒定拉力作用下由靜止開始運動,,求:(1)當金屬棒ab的速度v=4m/s時,金屬棒的加速度是多少?(2)金屬棒從開始到發(fā)生位移為10m的過程中(位移為10m之前已經(jīng)做勻速運動),電阻R上放出的熱量是多少?14.(16分)如圖所示,半徑均為R的四分之一光滑圓弧軌道AB、BC在B處平滑連接構成軌道ABC,其中AB如為細管道.軌道ABC豎直放置,且固定在水平臺階CE上,圓心連線水平,臺階距離水平地面的高度為R—質量為m的小球靜置于水平管口A點,若小球受微小擾動,從靜止開始沿軌道ABC運動,已知小球直徑略小于管道內徑,重力加速度為g.(1)小球通過C點時,求軌道對小球的彈力大小;(2)小球從C點飛出落到地面上,求落地點(圖中未畫出)到C點的距離S;(3)某同學將該小球從地面上的D點斜向右上方拋出,小球恰好從C點水平飛入軌道,已知水平距離,求小球沿軌道上滑到最高點時離地面的高度h.15.(12分)同步衛(wèi)星是地球的重要衛(wèi)星,在通訊等方面起到重要作用.已知地球表面重力加速度為g,地球半徑為R,地球自轉周期為T.求:(1)同步衛(wèi)星距離地面的高度;(2)同步衛(wèi)星的線速度.

參考答案一、單項選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、B【解析】

粒子在電場中加速,由動能定理得:

粒子在磁場中做勻速圓運動,洛倫茲力提供向心力,由牛頓第二定律得:;

B、聯(lián)立解得:,由圖示可知:打在處的粒子軌道半徑r最大,打在處的粒子比荷最小,故B正確;

A、由于三種粒子是同位素,粒子所帶電荷量q相等,比荷越小,質量越大,由此可知,打在處的粒子質量最大,故A錯誤;

C、三種粒子的電荷量q相同、加速電壓U相同,由可知,三種粒子的動能相等,故C錯誤;

D、粒子的動量:,由于粒子動能相等,打在處的粒子質量最大,則打在處的粒子動量最大,故D錯誤.【點睛】本題考查了粒子在電場與磁場中的運動,分析清楚粒子運動過程是正確解題的關鍵,應用動能定理與牛頓第二定律可以解題.2、D【解析】

A項:火箭受重力、發(fā)動機噴出氣體對火箭的作用力,故A錯誤;B項:火箭加速升空過程中處于超重狀態(tài),故B錯誤;C項:由于火箭加速升空所以動機噴出氣體對火箭的作用力比火箭所受的重力更大,故C錯誤;D項:發(fā)動機噴出氣體對火箭的作用力與火箭對噴出氣體的作用力為一對作用力與反作用力,所大小相等,故D正確.故應選D.3、A【解析】

先將重力按照實際作用效果正交分解,求解出正壓力,然后根據(jù)滑動摩擦定律求解摩擦力.【詳解】將重力按照實際作用效果正交分解,如圖

故F2=mgsin30°=mg,滑動摩擦力為f=μF1=μmg,故選A.4、D【解析】

物體做曲線運動,其速度方向時刻變化,但是大小可以不變,例如勻速圓周運動,其速度大小不變,但是方向時刻變大,其加速度大小不變,但是加速度方向時刻變化;例如平拋運動,其加速度大小和方向都是不變的,故選項ABC錯誤,D正確。5、C【解析】

由圖可知乙在0-10s內速度為零,甲先出發(fā),但乙出發(fā)做勻加速直線運動,甲做勻速直線運動,兩物體出發(fā)地點相同,則乙可以追上甲.故A錯誤.在10-20s內,甲的速度大于乙的速度,甲在乙的前方,兩者距離逐漸增大,20s后乙的速度大于甲的速度,兩者距離逐漸減小,在t=20s時刻兩者距離最大,最大距離為S=20×10?×10×10=150m.故C正確,B錯誤;由圖象的“面積”可能讀出t=30s時,乙的位移仍小于甲的位移,未追上甲,故D錯誤.故選C.【點睛】本題既考查理解速度圖象的能力,也考查分析兩物體運動情況的能力,往往當兩物體速度相等時,相距最遠或最近.6、A【解析】

對物體受力分析如圖木箱沿著斜面向上做勻速直線運動,根據(jù)平衡條件,合力為零在垂直斜面方向,有:在平行斜面方向,有:其中:聯(lián)立解得:當時F最小,則在從0逐漸增大到60°的過程中,F(xiàn)先減小后增大,A正確,BCD錯誤。故選A。二、多項選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個選項中,有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。7、CD【解析】

明確實驗原理,注意本實驗中需要平衡摩擦力,使小車受到的合外力等于橡皮筋的拉力。由圖看出小車先加速后減速,分析是否平衡摩擦力即可解答?!驹斀狻緼.電壓不穩(wěn)定時,打點周期不會發(fā)生變化,故不會出現(xiàn)圖中現(xiàn)象,故A錯誤;B.木板傾斜程度太大時,當橡皮筋的拉力消失后,小車仍做加速運動,不可能做減速運動,故B錯誤;C.由圖看出小車先加速后減速,最后停下來,說明橡皮筋的拉力消失后,小車做減速運動,摩擦力的影響沒有消除,說明沒有使木板傾斜或傾斜角度太小,摩擦力未被平衡,故C正確;D.由紙帶可知,小車先加速后減速,所以有橡皮筯作用時做加速運動,橡皮筯作用完畢后小車做減速運動,可能小車受到的阻力較大,并且沒有被平衡,故D正確。故選CD?!军c睛】本題考查探究做功與速度變化間的關系,對于實驗的具體操作和實驗細節(jié),加強記憶的同時要加強動手操作,本題應根據(jù)實驗的操作方法和原理進行分析。8、ABD【解析】

A.t=0時,F(xiàn)f=mgsin=5N解得:m=1kg故A項與題意相符;B.t=ls時,F(xiàn)f=0,說明F=5N則k=5N/s,故B項與題意相符;C.后來滑動Ff=6N=μmgcos解得:μ=故C項錯誤;D.當F=Ff+mgsin即kt1=6+5解得:t1=2.2s物體開始向上滑動F合=kt-Ff-mgsin解得:F合=kt-11由動量定理:故D項與題意相符.9、CD【解析】將工人的速度分解為沿繩子方向和垂直于繩子方向,沿繩子方向的速度等于重物上升的速度,根據(jù)平行四邊形定則得,工人在勻速向右的運動過程中,繩子與水平方向的夾角為減小,所以重物的速度增大,重物做加速上升運動,故,所以拉力大于重物的重力,AB錯誤;根據(jù)余弦值圖像,當夾角越來越小時,圖像的斜率越來越小,即加速度越來越小,C錯誤;繩子的拉力對重物做的功等于其動能增加量和重力勢能增加量,故,D正確.10、AD【解析】

根據(jù)題意有:I2πr2?ρ=kQr2,解得Q=ρI2πk.故A正確。N點處電流密度為I2πR2,由于MN間的電場是非勻強電場,電場強度越靠近O點越大,則知MN間的場強大于I2π【點睛】本題是信息給予題,要讀懂題意,抓住有效信息是關鍵,可采用類比的方法理解,將電流場與點電荷的靜電場模擬分析。三、實驗題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11、50F=50x【解析】(1)根據(jù)F=kx可知,(1)彈力F與形變量x的表達式F=50x【點睛】對于該實驗要注意:每次增減砝碼測量有關長度時,均要保證彈簧及砝碼應處于靜止狀態(tài).測量有關長度時,要注意區(qū)分彈簧的原長l0,實際長度l和伸長量x,并明確三者之間的關系.12、10.50<【解析】試題分析:根據(jù)極短時間內的平均速度等于瞬時速度求出鋼球通過兩個光電門的速度,結合速度位移公式求出加速度,根據(jù)牛頓第二定律求出空氣的平均阻力.根據(jù)勻變速直線運動的規(guī)律判斷實際上鋼球通過光電門的平均速度與鋼球球心通過光電門的瞬時速度.(1)游標卡尺的主尺讀數(shù)為:10mm,游標尺上第10個刻度和主尺上某一刻度對齊,所以游標讀數(shù)為0.05×10mm=0.50mm,所以最終讀數(shù)為:(10+0.50)mm=10.50mm;(2)根據(jù)平均速度公式可得,小球經(jīng)過兩光電門

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論