下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第3頁(yè)共3頁(yè)2024年堰姜市骨干教師考核獎(jiǎng)勵(lì)辦法范文為完善我市骨干教師選拔、培養(yǎng)與評(píng)價(jià)體系,確保骨干教師在教育教學(xué)、教育研究及青年教師指導(dǎo)等方面充分發(fā)揮示范引領(lǐng)與輻射作用,特制定本考核辦法。本考核辦法所涵蓋的骨干教師層級(jí)包括江蘇省特級(jí)教師、____市特級(jí)教師后備人才、____市學(xué)科帶頭人、____市教學(xué)能手(含堰姜市學(xué)科帶頭人)、____市教壇新秀(含堰姜市教學(xué)能手)、堰姜市教壇新秀共六個(gè)層次。一、骨干教師的職責(zé)與義務(wù)(一)師德修養(yǎng):骨干教師需秉持教書(shū)育人的教育理念,為人師表,嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,積極發(fā)揮示范、帶頭與輻射作用。(二)教育教學(xué):骨干教師需堅(jiān)守教育教學(xué)一線,致力于提升實(shí)施素質(zhì)教育的能力,確保所任學(xué)科教學(xué)質(zhì)量在本校名列前茅。同時(shí),應(yīng)積極承擔(dān)縣級(jí)以上公開(kāi)教學(xué)任務(wù),包括但不限于公開(kāi)課、示范課及教學(xué)競(jìng)賽課。(三)教育科研:骨干教師需認(rèn)真總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),積極撰寫(xiě)并發(fā)表教育科研論文,主持或作為核心成員參與市級(jí)以上課題研究,并有能力開(kāi)設(shè)縣級(jí)及以上教育教學(xué)講座。(四)教師培養(yǎng):骨干教師應(yīng)主動(dòng)承擔(dān)指導(dǎo)本校新上崗教師及其他青年教師的責(zé)任,根據(jù)市教育局安排,有計(jì)劃地指導(dǎo)與培養(yǎng)一定數(shù)量的青年教師和骨干教師。二、骨干教師的管理與考核(一)管理機(jī)構(gòu):教育局設(shè)立骨干教師工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)我市骨干教師的全面管理工作,并建立骨干教師檔案庫(kù),以實(shí)現(xiàn)動(dòng)態(tài)管理與考核。骨干教師因工作調(diào)動(dòng)需及時(shí)到人事科更新檔案庫(kù)資料。(二)常規(guī)考核:學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)對(duì)各級(jí)骨干教師的常規(guī)性管理與考核,促進(jìn)其成為師德標(biāo)兵、課改先鋒與教學(xué)楷模。骨干教師考核指導(dǎo)小組每學(xué)年對(duì)骨干教師履職情況進(jìn)行一次考核,考核程序包括骨干教師述職、填寫(xiě)考核登記表、查閱印證資料、上匯報(bào)課、召開(kāi)教師代表座談會(huì)及綜合考核確認(rèn)結(jié)論等。(三)考核內(nèi)容與等級(jí):考核內(nèi)容分為考核項(xiàng)目與加分項(xiàng)目?jī)刹糠???己隧?xiàng)目涵蓋學(xué)校年度考核等級(jí)、聽(tīng)課情況、示范課(公開(kāi)課)、講座、論文發(fā)表、課題研究、教師培養(yǎng)及教學(xué)實(shí)績(jī)等(詳見(jiàn)考核細(xì)則)。加分項(xiàng)目則包括教學(xué)比賽獲獎(jiǎng)、被培養(yǎng)教師晉級(jí)及參與中考命題等(詳見(jiàn)考核細(xì)則)??己瞬捎昧炕u(píng)分辦法,結(jié)果分為優(yōu)秀(____分以上)、良好(75—____分)、合格(60—74分)、不合格(____分以下)四個(gè)檔次,由考核領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)確認(rèn)并反饋給被考核人及所在學(xué)校。(四)管理制度:骨干教師在任期內(nèi)若出現(xiàn)師德表現(xiàn)不良、年度考核不合格、不能履行骨干教師職責(zé)或經(jīng)常無(wú)故不參加骨干教師活動(dòng)、離開(kāi)基礎(chǔ)教育系統(tǒng)或非組織原因脫離教育教學(xué)工作崗位、評(píng)選骨干教師時(shí)弄虛作假及違法亂紀(jì)受到處分等情況之一者,將取消其骨干教師資格(市級(jí)以上骨干教師需報(bào)相應(yīng)部門(mén)取消資格)。三、骨干教師的待遇1.考核合格的骨干教師將享受相應(yīng)的骨干教師津貼,優(yōu)秀骨干教師可獲得額外獎(jiǎng)勵(lì)。2.若同時(shí)被評(píng)為市級(jí)、縣級(jí)學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手、教壇新秀等稱號(hào),將按高一層次考核并享受相關(guān)待遇。3.骨干教師將優(yōu)先獲得培訓(xùn)進(jìn)修及外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)和考察的機(jī)會(huì)。4.自榮譽(yù)稱號(hào)撤銷或喪失的下月起,相關(guān)待遇即行終止。附件:堰姜市骨干教師年度量化考核細(xì)則(草案)2024年堰姜市骨干教師考核獎(jiǎng)勵(lì)辦法范文(二)為完善我市骨干教師選拔、培養(yǎng)與評(píng)估體系,有效發(fā)揮骨干教師在教育教學(xué)、科研引領(lǐng)及青年教師培養(yǎng)等方面的示范、引領(lǐng)與輻射效應(yīng),特制定以下考核辦法。本辦法所涉骨干教師涵蓋六個(gè)層級(jí),依次為:江蘇省特級(jí)教師、____市特級(jí)教師后備人才、____市學(xué)科帶頭人、____市教學(xué)能手(等同于堰姜市學(xué)科帶頭人)、____市教壇新秀(等同于堰姜市教學(xué)能手)、堰姜市教壇新秀。一、骨干教師的職責(zé)與義務(wù)(一)師德修養(yǎng):骨干教師需秉持教書(shū)育人的理念,以身作則,嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,積極發(fā)揮示范、帶頭及輻射作用。(二)教育教學(xué):骨干教師需堅(jiān)守教學(xué)一線,持續(xù)提升實(shí)施素質(zhì)教育的能力,確保所任學(xué)科教學(xué)質(zhì)量在本校領(lǐng)先,并主動(dòng)承擔(dān)縣級(jí)以上公開(kāi)教學(xué)任務(wù),包括公開(kāi)課、示范課及教學(xué)競(jìng)賽課等。(三)教育科研:骨干教師應(yīng)善于總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),積極撰寫(xiě)科研論文,主持或作為核心成員參與市級(jí)及以上課題研究,并有能力開(kāi)設(shè)縣級(jí)及以上教育教學(xué)講座。(四)教師培養(yǎng):骨干教師需主動(dòng)承擔(dān)起指導(dǎo)新上崗教師及青年教師的職責(zé),根據(jù)市教育局安排,有計(jì)劃地指導(dǎo)并培養(yǎng)一定數(shù)量的青年教師和骨干教師。二、骨干教師的管理與考核(一)管理機(jī)構(gòu)設(shè)立:教育局將成立骨干教師工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)我市骨干教師的管理工作,并建立骨干教師檔案庫(kù),以實(shí)現(xiàn)動(dòng)態(tài)管理與考核。骨干教師因工作調(diào)動(dòng)需及時(shí)到人事科更新檔案庫(kù)資料。(二)常規(guī)考核程序:學(xué)校需加強(qiáng)對(duì)各級(jí)骨干教師的日常管理與考核,促進(jìn)其成為師德楷模、課改先鋒及教學(xué)典范。骨干教師考核指導(dǎo)小組將每學(xué)年對(duì)骨干教師的履職情況進(jìn)行一次全面考核,考核程序包括骨干教師述職、填寫(xiě)考核登記表、查閱印證資料、上匯報(bào)課、召開(kāi)教師代表座談會(huì)及考核組綜合評(píng)定等。(三)考核內(nèi)容及等級(jí):1.考核內(nèi)容分為考核項(xiàng)目和加分項(xiàng)目?jī)刹糠?。考核?xiàng)目涵蓋學(xué)校年度考核等級(jí)、聽(tīng)課情況、示范課(公開(kāi)課)、講座、論文發(fā)表、課題研究、教師培養(yǎng)及教學(xué)實(shí)績(jī)等(詳見(jiàn)考核細(xì)則);加分項(xiàng)目則包括教學(xué)比賽獲獎(jiǎng)、被培養(yǎng)教師晉級(jí)情況及參與中考命題等(詳見(jiàn)考核細(xì)則)。2.考核采用量化評(píng)分方式,結(jié)果分為優(yōu)秀(____分以上)、良好(75—____分)、合格(60—74分)及不合格(____分以下)四個(gè)檔次??己祟I(lǐng)導(dǎo)小組將根據(jù)考核結(jié)果做出結(jié)論,并反饋至被考核人及其所在學(xué)校。(四)管理制度建設(shè):骨干教師在任期內(nèi)若發(fā)生以下情形之一,將取消其骨干教師資格(市級(jí)以上骨干教師需報(bào)相應(yīng)部門(mén)取消資格):師德表現(xiàn)不良且年度考核不合格;未能履行骨干教師職責(zé)或經(jīng)常無(wú)故不參加骨干教師活動(dòng);任期內(nèi)離開(kāi)基礎(chǔ)教育系統(tǒng)或非組織原因脫離教育教學(xué)崗位;在評(píng)選過(guò)程中弄虛作假;違法亂紀(jì)并受到處分處罰或其他依法應(yīng)取消骨干教師資格的情形。三、骨干教師的待遇1.考核合格的骨干教師將享受相應(yīng)的骨干教師津貼,優(yōu)秀骨干教師可獲得額外獎(jiǎng)勵(lì)。2.
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五年度辦公樓物業(yè)管理與環(huán)保綠化合同3篇
- 2025版智能家居產(chǎn)品VI設(shè)計(jì)及用戶體驗(yàn)研究合同3篇
- 2025版智慧交通設(shè)施安全生產(chǎn)維護(hù)合同3篇
- 2024年貴重物品借用法律合同版B版
- 2025年度煤矸石處理與再利用供貨合同5篇
- 2025年度建筑工程現(xiàn)場(chǎng)巡檢監(jiān)管合同范本正規(guī)范本3篇
- 2025年度10千伏電力施工竣工驗(yàn)收合同范本3篇
- 2024年預(yù)制板加工與物流服務(wù)合同3篇
- 2024年食堂食品安全責(zé)任書(shū)合同范本3篇
- 2025年度消防水池及消防泵房施工合同示例3篇
- DB23T 1727-2016 地理標(biāo)志產(chǎn)品 克東天然蘇打水
- 水電站施工合同水電站施工合同(2024版)
- 渭南市白水縣2021-2022學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷【帶答案】
- 2024時(shí)事政治必考試題庫(kù)附答案(滿分必刷)
- DZ∕T 0289-2015 區(qū)域生態(tài)地球化學(xué)評(píng)價(jià)規(guī)范(正式版)
- 公司年會(huì)小品《老同學(xué)顯擺大會(huì)》臺(tái)詞劇本手稿
- 護(hù)士條例課件
- 工程造價(jià)畢業(yè)設(shè)計(jì)總結(jié)報(bào)告
- 結(jié)腸鏡檢查前腸道準(zhǔn)備
- 2023-2024學(xué)年統(tǒng)編版高中語(yǔ)文選擇性必修中冊(cè)《屈原列傳》檢測(cè)卷(含答案)
- 創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)競(jìng)賽題庫(kù)及答案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論