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《看圖講故事》年級:二年級學(xué)科:小學(xué)語文(統(tǒng)編版)大聲說大聲說按順序講清楚錦囊錦囊大聲說按順序講清楚錦囊大聲說按順序講清楚⑥時(shí)間地點(diǎn)

人物反復(fù)出現(xiàn)的物品時(shí)間吃飯的時(shí)候地點(diǎn)

家里人物爸爸媽媽兒子反復(fù)出現(xiàn)的物品飯菜書本小問號……按順序第二位同學(xué),我覺得他說地特別好,她把每幅圖片里爸爸、媽媽、兒子的動作都寫了出來,還展開合理的想象,加了很多語言,讓我感覺這則漫畫,變成了一集動畫片一樣。所有人物都動了起來按順序講清楚大聲說按順序講清楚大聲說講清楚講清楚趴在地上翹著雙腿雙手撐著下巴講清楚動作趴在地上翹著雙腿雙手撐著下巴“吃飯了!吃飯了!”“快點(diǎn)!吃飯了,媽媽要生氣了?!薄拔业膬鹤?,到底在看什么呢?”講清楚動作講清楚動作語言心理“吃飯了!吃飯了!”“快點(diǎn)!吃飯了,媽媽要生氣了?!薄拔业膬鹤?,到底在看什么呢?”按順序講清楚大聲說講清楚動

作語言心理按順序講清楚大聲說講清楚動

作語言心理瞧,兒子的腳__________________。按順序講清楚大聲說講清楚動

作語言心理瞧,兒子的手__________________。按順序講清楚大聲說講清楚動

作語言心理爸爸想:“________________”爸爸說:“________________”按順序講清楚大聲說講清楚動

作語言心理爸爸想:“________________”爸爸說:“________________”瞧,兒子的手__________________。瞧,兒子的手__________________。按順序講清楚大聲說講清楚動

作語言心理爸爸想:“________________”爸爸說:“________________”瞧,兒子的手__________________。瞧,兒子的手__________________。按順序講清楚大聲說動

作語言心理動

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