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文檔簡介

第4章圖形的初步認識4.1生活中的立體圖形4.1生活中的立體圖形

目標(biāo)突破總結(jié)反思目標(biāo)一能識別生活中常見的立體圖形

目標(biāo)突破C[解析](1)生活中的“八寶粥”易拉罐可以抽象成圓柱；(2)根據(jù)柱體(棱柱、圓柱)、錐體和球體的特征填寫．球圓柱圓錐四棱柱(長方體)圓柱四棱柱(長方體)【歸納總結(jié)】生活中的很多物體都可以抽象成某些立體圖形，如：圓柱體：沒有使用過的圓柱形鉛筆，圓柱形水桶等．圓錐體：工地上的沙堆，圓錐形冰激凌等．棱柱體：自行車上的六角螺母，桌子上平放的教科書等．球體：足球、乒乓球等．目標(biāo)二會將立體圖形進行準確分類C例2

教材補充例題(1)如圖，下列圖形全部屬于柱體的是(

)[解析]A.左邊的圖形屬于錐體，故本選項錯誤；B．上面的圖形是圓錐，屬于錐體，故本選項錯誤；C．三個圖形都屬于柱體，故本選項正確；D．上面的圖形不屬于柱體，故本選項錯誤．故選C.[解析]圓柱由平面和曲面組成，長方體由平面組成，正方體由平面組成，棱柱由平面組成，圓錐由平面和曲面組成．故選D.D【歸納總結(jié)】(1)圓柱和棱柱的區(qū)別：圓柱的底面是圓形，棱柱的底面是多邊形；圓柱的側(cè)面是曲面，棱柱的側(cè)面是四邊形．(2)圓錐和棱錐的區(qū)別：圓錐的底面是圓形，側(cè)面是曲面；棱錐的底面是多邊形，側(cè)面是三角形．(3)球與圓的區(qū)別：球是立體圖形，圓是平面圖形．目標(biāo)三識別多面體解：甲連②和④；乙連①；丙連①③和⑤(圖略)．【歸納總結(jié)】識別多面體的關(guān)鍵點：每一個面都是平的立體圖形稱為多面體，常見的多面體有棱柱和棱錐．知識點一常見的立體圖形及其特征平兩四小結(jié)總結(jié)反思曲平一圓平一曲平一一曲知識點二常見立體圖形的分類知識點三多面體的定義圍成立體圖形的每個面都是______，像這樣的立體圖形稱為多面體．平的反思下列說法正確嗎？若不正確，錯誤的原因是

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