版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
不尊重老師檢討書在有過錯的情況下,為了避免今后再出現(xiàn)此類事件,為此要寫檢討書來自我悔過,寫檢討書盡量要寫得深刻誠懇一些。問題來了,檢討書應該怎么寫?以下是為大家整理的不尊重老師檢討書,希望對大家有所幫助。
不尊重老師檢討書1
尊敬的老師:
首先我要懷著無比愧疚和悔恨的心情,向您遞交這份檢討書。并鄭重地向你說一句:對不起,我錯了!我此次的行為,可以認為是我從出生以來所犯的最嚴重的錯誤,其中的原因有很多,歸根結底是我的性子太暴躁,脾氣太倔,也缺乏對自己身心的調(diào)節(jié),以至于不能很好地克制自己激動的心情。
老師!我尊敬的英語老師,我的錯誤何以能夠以“糊涂”來形容,簡直是一種教育的倒退。無論出于什么原因,學生出手傷老師都是不能夠被大眾所接受的,我一來違反校規(guī)、違反紀律,二來也辜負了學校老師和家長父母的重托。
我此次錯誤的犯錯經(jīng)過如下:因為事先沒有完成英語老師布置下來的作業(yè),在第二天補交作業(yè)的時候被老師發(fā)現(xiàn),于是被老師叫到辦公室詢問情況,老師對我的過失進行了教育。但我當時因為一時心急,加上這幾天身體不適,使得最近的心情很急躁,與老師溝通幾句之后,言語開始有些過激,老師見我不知悔改。就叫了我父母到辦公室,然后辦公室老師也在勸說我。然后事情發(fā)展得不太樂觀,因為一時情急我便用隨身帶著的雨傘頂部戳了一下老師的頸部,刮掉了老師脖子上的一小塊皮。
我知道我的行為是嚴重的過錯,要是我在社會上的話,現(xiàn)在早已經(jīng)可以用《治安管理條例》將我拘禁起來了。但學校還是念在我是一根不太懂事的學生情況下,對我仁慈教導。對于此次我的嚴重過錯,我要承擔后果,并作出深刻檢討。
今后我要嚴格遵守學校鐵的紀律,嚴格遵守學校各種規(guī)章制度。我要將這次在傷人的錯誤,牢牢印刻在心。謹記錯誤,努力進取,一心一意地學好各項科學文化知識。
關于這次在學校打架,首先一點就是我個人自律能力欠缺。從今往后,我要時刻的提醒自己加強自我情緒控制能力。
今后的悔改措施:
第一,我為自己的脾氣,性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好,我不冷靜,應該通過這次事件我清楚地了解了自己的錯誤,今后一定積極改正。
第二,我也應該鄭重地向老師賠禮道歉,今后認真學習,爭取同良好的成績,一點一滴地爭取老師的原諒。
此致
敬禮!
檢討人:×××
檢討書時間:××××年×月×日
不尊重老師檢討書2
尊敬的老師:
您好!
首先我向您道歉,不管怎樣我違反了您的課堂紀律,但是更令我羞愧的是我不僅沒有第一時間改正,反而一錯再錯,沒有表現(xiàn)出對您的尊重,犯下了令你無法容忍的錯誤。
我覺得還是有必要給您解釋下當時事發(fā)的情形以證明我之所以犯下如此錯誤實在是事出有因,從而也讓我的這一錯誤顯得不那么不可饒恕或是稍微能讓人理解一點。
在當時的課堂上,您正在講課,講的是前些天的一場考試,在您讓課代表將試卷發(fā)下來以后,我卻遲遲沒有拿到自己的考試試卷,這讓我非常焦急,我詢問了坐在我周圍的人后又找了發(fā)試卷的課代表詢問,直到確認沒有發(fā)現(xiàn)我的試卷后,為了不妨礙他人聽課我只得無奈地靜坐下來。
然而我不經(jīng)意地瞟了一眼,發(fā)現(xiàn)坐在我斜前方的xxx同學拿的試卷看起來有點眼熟,我仔細地看了看,發(fā)現(xiàn)他手里拿的竟然是我的試卷,當時我看到這一幕實在是有點生氣。沒有經(jīng)過我的同意就把我的試卷拿走了,而且我事后去問他的時候他還沒有搭理,怒火中燒的我一時之間也顧不得上課了,直接拍了拍他的肩膀試圖找他理論,然而他竟然還表現(xiàn)出一副很不耐煩的樣子:“就拿你的試卷看看怎么了嘛,又不會弄丟你的!”本來我就為找試卷急的焦頭爛額,然而我的試卷竟然是他拿了,而且他的這種態(tài)度讓我非常不滿,于是我與他的理論逐漸演變成了爭執(zhí),憤怒的我不經(jīng)意間提高了嗓門。您聽到之后立即皺著眉頭看向我,然而正處于激勵爭辯中的我還沒有意識到,仍在喋喋不休。您大致了解情況后,為維護住課堂秩序提出讓我從教室走出去冷靜一下。但是正在氣頭上的我沒有聽進您的話,仍是在座位上一動不動。您見此情形臉色很不好看了,提高了音量,讓我出去,已經(jīng)意識到錯誤的我礙于面子還是無動于衷。您又重復了一遍,這次似乎是強壓住怒意了,我開始慌了,而周圍的同學也開始小聲勸我出去,于是我在眾人的勸告下走出了教室。
這其實剛開始只是一件小事,后來在我不正當?shù)奶幚碇卵莼闪舜笫拢屛译x開教室我卻無動于衷,這是對您不尊重的一種表現(xiàn),我在后來回想起來也是意識到了事情了嚴重性。歸根結底,這其實還是我的處理方法不得當,關于這件事完全可以有更好的既不與同學沖突又不惹怒老師的辦法,但是我一時沖動竟然沒有想到,這表明我還是不夠成熟。
如今意識到錯誤的我向您鄭重道歉,我以后遇事一定冷靜應對,不會再不尊重老師了。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
不尊重老師檢討書3
尊敬的老師:
您好!
對不起,我不應該做出不尊敬你的舉動,我這樣的舉動也是很不對的,并且這樣的行為也會帶給同學們不良的影響。為此我也感到很對不起。
從小我們就被告誡著,我們要尊敬師長,可是我好像沒有聽進去一樣,竟然在知道這個事情的情況下,還做出了這樣不尊重老師的行為,實在是慚愧。
我們來學校是過來學習知識的,是來接受教育的,老師來這里是來教我們的知識的。每一次老師都是很認真且辛苦的為我們備課。所以我們也應該好好珍惜老師的成果,并且尊敬老師的。
如果一個學生要是不會尊敬老師,那么這個學生的品德也一定是不好的,因此我應該積極的改正我的這個錯誤,也應該好好的向老師你道歉,老師你在上面用心的上課,而我卻在下面畫惡搞老師的漫畫。這樣的性質(zhì)也是很糟糕的,這樣的行為也是很過分的。
并且尊重是互相的,要是我不尊重別人,別人也是可以不尊重我的。所以我應該好好的尊重別人,好好的尊重給我們上課的老師。并且認真的學習,不辜負老師的一片苦心,也不辜負父母的用心。
我是一名中國人,我們中國是傳統(tǒng)文化很濃厚的國家,在美德方面也是如此的,我們先說,尊敬師長方面,這也是美德之一。要是我們沒有很好的繼承,那么中國也會日漸的失去色彩,失去這樣的濃厚傳統(tǒng)文化。
所以老師,實在對不起,我真的是錯了,我也應該好好的反思一下我自己。老師傳授知識給我們,是對我們好,可是我卻沒有好好的對待老師的這一片苦心。還做出了傷害老師,不尊敬老師的行為,我很是慚愧也很抱歉。
對不起老師,我知道事情已經(jīng)發(fā)生了,我現(xiàn)在說再多的對不起也是有些許徒勞的,所以我也決定之后好好的改正并且挽回這一次我所犯下的錯誤。之后我也一定會好好的學習,認真的上好每一堂課,再也不會出現(xiàn)畫惡搞老師的漫畫的情況,再也不會出現(xiàn)這種不尊敬老師你的行為。希望老師你不在生氣了,也原諒我這一次的年少無知。
我明白說再多對不起也沒有很多效果,我需要用我的實際行動來證明我會改,來證明之后不會再一次發(fā)生。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
不尊重老師檢討書4
尊敬的領導:
您好!
真的非常對不起,因為我在工作崗位上的散漫、不作為,導致工作出現(xiàn)了問題!對此,我也真的非常的后悔!
作為xx部的一員,在您的教導和培養(yǎng)下,我卻還是沒能將這份工作做好的!這是我自己在管理方面的問題!是因為我的不管理,不作為,導致了自己在工作中犯下了這樣的錯誤!
起初,我也意識到自己在工作中總是因為習慣的問題導致走神。但我卻沒從中認識到自己的問題!這也是我犯下錯誤的一個重要原因!因為我沒能意識到自己的行為是多么的糟糕的錯誤,所以導致如今這樣錯誤的情況。
在這次,我深刻的反省了您對我的批評,我也從中反省到自己這樣在工作中注意力不集中的行為,不僅可能會導致自己的工作出錯,更可能因為這樣的錯誤造成后面的工作不能進行!而且因為我的并沒有注意到這件事,所以排查起問題來就的更加的麻煩了!現(xiàn)在想想,這真的非常糟糕!
此次對我自身的檢討和反省,真的讓我認識到了自身很多的錯誤和問題,并且也導致了很多問題的堆砌!以下是我對自身問題的反?。?/p>
首先,這是我在思想方面的嚴重問題!因為我沒能在思想上的認識倒這個行為的錯誤,所以才出現(xiàn)了后來這樣的錯誤。
其次,這是我對工作的責任感問題,正是因為責任感的缺少,所以在工作中我才會犯下這樣早已被您教導過的問題!但我并沒有的牢記這個問題,反而當做不會有什么大影響的小事,但從如今的情況來看,這顯然不是什么小問題!對此,我應該更加嚴謹?shù)姆此肌?/p>
最后,這的問題也表示了我在工作積極性上的問題,工作積極性的不足才導致了我在工作的時候竟會走神!對此,我也應該認真的反省,重新的認識自己在的工作中的問題,尤其是在思想方面。
此次,犯下了這樣問題,我對自己造成的不好影響也非常的自責,作為xx部門的一員,我一直在您的教導的下學習、進步。但我卻沒能將您的教導牢記在心,讓自己犯下了這樣的錯誤!
如今,我也對自己的問題進行了深刻的反省,我會牢記這次的反省,并在今后的工作中積極改進自己嚴格的要求自我!望您能原諒我之前的失誤,我一定會嚴格的管理自己,改正自己這樣散漫的錯誤!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
不尊重老師檢討書5
尊敬的老師:
您好!
您好,我先當著全班同學的面,向老師您做誠懇的檢討,希望老師您能原諒我。
事情的經(jīng)過是這樣的。
昨天在教室課堂上,由于我作業(yè)一道題目寫錯了,老師您當場批評了我一下。
我心里想,不就是一道題目而已,做錯了又怎么樣呢?然后老師您針對我的錯題開始分析,首先告訴我題目錯在哪兒,然后告訴我為什么會做錯題目。
對于這么簡單的題目,我都會做錯,您感到很憤怒!開始教導我,說我的學習態(tài)度,說我平時怎么學的……
我聽著,但是越聽越覺得心里憋屈,不就是一道題目么。至于在全班面前這么說我么?然后我控制不住我自己了。
我大聲向老師您吼叫,“不就做錯一道題目,至于嗎?”
老師您沒有說話,您靜靜的看著我,眼鏡里流露著難過。我知道自己傷害到您了,傷了您的心,我錯了。
這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯班級的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
老師一開學就三令五申,一再強調(diào)班規(guī),提醒童鞋不要違反校規(guī),可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話當成了耳旁風,這些都是不應該的。
這是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把班規(guī)謹記在心在心。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,壞了班風,在同學們中間也造成了不良的影響。
首先是我對錯題的意識問題?,F(xiàn)在是一道錯題,以后是中高考場上的一道錯題。一分就是差距上千名!一分就可以能與名校大學擦肩而過。更何況老師針對我的錯題,那么細心的解題,幫我分析錯題的原因。這樣的老師太難得!我覺得自己太錯了。
在此我要認真的對老師說聲對不起,我錯了再也沒有下次了,請老師原諒。
對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。
其次,是我的對學習對老師的態(tài)度問題。老師對我嚴厲是對我好,對學生的關愛。我不應該當著班級同學的面,反駁對抗老師,不應該用那么大的聲音對老師吼叫。
我這次的錯誤真的很嚴重!
現(xiàn)在我徹底醒悟了,我要向老師您檢討自己的行為,向班級同學也保證,我以后聽老師的話,再也不會做任何不尊重老師的事情。好好學習,報答老師。
檢討人:xx
20xx年x月x日
不尊重老師檢討書6
尊敬的領導:
您好!
今天,在您的查崗期間,我因為在工作中因為自身的一些私事長時間脫離自己的崗位!不僅違反了公司規(guī)定,更給您帶來了不好的印象。對此,我實在是非常的慚愧。
對于這次的事情,我真的非常的后悔!并不是對被您的發(fā)現(xiàn)我的錯誤而感到后悔,而是對我的竟會在工作中犯下這樣的錯誤而感到后悔!身為一名xxx公司的職員,過去這么久以來,我一直在自己的崗位上盡忠職守,從未這么長時間的離開過!一直嚴格的遵守著工作的要求和責任。但是,在近來的工作中,也許是因為我的自大吧,我竟不知不覺間在工作中慢慢的開始懈怠!在工作中也逐漸散漫!這不僅開始慢慢影響我在工作,甚至開始讓我對自己的職責不再嚴謹,不再嚴格負責!這點,實在是讓我非常的慚愧!
如今,正是因為我在工作中對自己的放松和懈怠,造就了如今這樣的`場面!作為一名xx崗位的工作負責人,我真的非常抱歉。
作為一名老員工,我也非常明白,xx崗位作為我們工作的xxx職位,在工作中是非常重要的關鍵!盡管也不能算是牽一發(fā)而動全身,但如果我這一環(huán)節(jié)沒能做好,在工作中顯然會出現(xiàn)不少的問題和亂子!這不僅會影響到各位同事們的正常工作,更會影響到外界對我們的工作的評價!我這樣離崗、空崗的行為顯然是不能,也是不允許發(fā)生的!
因為自己這次的懈怠,我在離崗期間也發(fā)生了不少的問題!這就是因為我的懈怠,因為我的不負責所引起的錯誤!如今,再看向這些錯誤,我感到十分的羞愧。
過去在您的教導下,您總是教導我們要認真負責的對待好自己的工作!對待好公司的榮譽!可如今,我竟應為自己一點小小的私事,就把工作中捅了這么大一個簍子!這不僅僅是我工作思想上的問題,更是責任心上的問題!
如今,經(jīng)過了對自己嚴格、嚴謹?shù)姆此紮z討,我充分的認識到了自己在工作中的錯誤問題!并且,我會在今后的工作中認真的改正自己,改正錯誤!通過對自身的提升,對公司思想文化的學習,提升自己在思想和責任感上的不足。
我在今后的工作中一定會認真改過,嚴格的做好自我管理,還望您能給我一次表現(xiàn)的機會!給您帶來這些麻煩,實在是非常抱歉!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
不尊重老師檢討書7
尊敬的領導:
今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔寫下這份檢討書,以表示我對不達標這種惡劣行為的深惡痛絕及在以后學習和生活中改過自新的決心。
先前已經(jīng)發(fā)了通知告訴哦我們要進行,并組織了一次,一再強調(diào),要努力通過前的測試,在測試之前,本人也進行了一些鍛煉,但效果不明顯,也沒有足夠的重視,第一次體能結果出來以后,找到我們五個人進行了教育,分析了原因,講解了方法。但自己還是沒有引起重視,結果直接導致了補考后的成績與第一次成績一樣的結果。王主任的反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴我自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負領導對我們的一片苦心。
對于我不合格,所造成的嚴重后果如下:
1、影響個人綜合水平的提升,的不合格,直接說明了自己身體素質(zhì)的不合格,有愧于做一個合格,同時推遲一年,對自身的發(fā)展也有很大影響。
2、在同事中造成不良的影響,由于我一個人得原因,造成單位領導的##記分,影響單位的績效,也是對別的同事努力結果的不負責。
3、讓領導在百忙的工作中為我分心。本應順利通過測試的我卻未能通過測試,試想這又怎么不會讓平時十分關心愛護每一個干警的領導擔心,而這樣的擔心很可能讓領導工作分心,造成更為嚴重的后果。
4、個人的榮辱是小,集體的榮辱是大。僅僅是因為我的原因,讓整個分局蒙上了陰影,讓我覺得十分羞愧。
如今,大錯既成,我深深懊悔不已,靜下來,我深刻檢討,一位深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:
1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足,就算是有認識,也沒有在行動上真正實行起來。
2、平時生活作風懶散,有時間也不去鍛煉,荒廢時光,虛度光陰,把寶貴的時間浪費在無聊的瑣事上面。
3、缺乏對別人的尊重,如果我對別人辛勤勞動成果尊重的話,也不會放任自己,導致單位內(nèi)績效考核上的扣分。
此致:
非常抱歉!
檢討人:
20xx年xx月xx日
不尊重老師檢討書8
尊敬的xx老師:
您好!
這是一封來自一名沒臉見您的學子深刻的檢討,希望這封檢討能夠聊表學生我對您的歉意與對自己的不端行為真誠的悔恨。
對不起,xx老師。因為一時的沖動,我在課堂上跟您毫無顧忌的吵了起來,在眾多同學面前讓您下不了臺,還在那里洋洋得意,全然不顧同學們不贊同的目光和xx老師您失望和心痛的表情。
下課后也一直有同學過來說我的不是,而我卻充耳不聞,甚至不明白他們在說些什么。直到后來事情發(fā)酵,越來越多的人參與到批評的行列中來時,我才慢慢地醒悟過來。隨即陷入了深深的愧疚與自責,因為我將一名深受學生愛戴,敬職敬業(yè)堅守教育崗位二十多年的資深教師辱罵得生了??!作為一名學生實在是不合格!
老師,對不起我錯了,我的行為不僅僅是傷害了xx老師您,也影響了整個班級的秩序,是一個嚴重而巨大的錯誤。
我換位思考了一下,如果我作為旁觀者看著有人這樣侮辱老師您后還洋洋得意不知悔改我會怎么做,得出的結論令我無地自容,因為那是非常錯誤的行為。
逃避解決不了問題,一條路走到黑堅持認為自己沒錯來對自己進行催眠也不行,那只是模仿鴕鳥將頭扎進地里看不見就認為安全的行為罷了。所以最終,我選擇直面自己的錯誤,不管自己曾經(jīng)犯下的錯讓自己有多難受,我都選擇去面對。
我認真的接受了同學們的指責和規(guī)勸,并且認真的寫下這份檢討交到您的手上,接下來我還會親自上門來拜訪xx老師您,希望能夠?qū)⑽墓P不夠沒能全部表達表現(xiàn)出來的歉意當面的向您呈現(xiàn)。
同時也希望xx老師您能夠在這段時間中好好修養(yǎng),保持一個積極向上的好心態(tài),盡快的康復出院。畢竟包括學生我在內(nèi),所有的同學老師們都在期待盼望著您回到學校,回到講臺上繼續(xù)上課。將知識傳授給我們,將道理傳授給我們,將您人生的經(jīng)驗傳授給我們。
而且在此我也鄭重的向您做出以下的保證:
一、今后的日子里好好友愛同學,尊敬老師,做一個有禮貌有文化的新時代優(yōu)秀學生。
二、認真學習,在學校里盡到一個學生的本分,凡是以學習為先。
三、積極參加校內(nèi)外活動,既改變老師同學眼里的形象,也鍛煉自己的思想人格,力求以后不再發(fā)生這樣幼稚而錯誤的行為。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
不尊重老師檢討書9
敬的XX老師:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對不尊重老師的不良行為,深刻認識改正錯誤的決心。我非常羞愧,老師費盡心機教育我們,為我們操心勞累,希望我們能成為一個知識分子,懂道德,講文明的人!而我的態(tài)度讓我現(xiàn)在感覺真是慚愧。竟然做出如此荒唐的行為。平時對這件事的認識不深,導致這件事的發(fā)生,在寫這份檢討的同時,我真正意識到了這件事情的嚴重性和我的錯誤,違犯了學校規(guī)定,再次,我這種行為還在學校同學之間造成了極其壞的影響,破壞了學校的形象。做為學生本應該聽從老師教導,服從老師的安排,尊師重教。而我這種表現(xiàn),給同學們帶了一個壞頭,不利于學校學風建設老師是多么關心我們。愛護我們!而我卻給老師找煩惱,添麻煩,所以我今后要遵守學校規(guī)定,聽老師的話,充分領會理解老師對我的要求,并保證以后尊師重教.希望老師給我改過自新的機會。通過這件事情我深刻的感受到老師對我這種敗壞學風的行為心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我這次深刻的教育。我保證以后尊敬師長,不再有類似的情況發(fā)生,我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤!
檢討人:XX
XXXX年XX月XX日
不尊重老師檢討書10
尊敬的老師:
您好!
我知道這一次我是徹底讓您失望了,也許,您再也不會在信任我了,更別談原諒我了,我自己都不原諒我自己,我為自己遲到、上課玩手機的無知行為感到慚愧,明明知道是自己犯錯在先卻還要找個借口和您無理的爭辯起來。
在這一刻,我深知自己錯的太深,因為自始至終,我總是屢教不該,沒有把你的教悔勞記于心一次又一次的讓老師失望,總是在犯錯之后大言不慚的說要努力改正,實際卻一次又一放縱、墮落、將你的話當耳邊風,知錯不改,我想、我還有什么值你信任與原諒?
今天、您的一番
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 提升決策效率的關鍵因素計劃
- 雨水收集利用的政策與實踐分析計劃
- 教學評價與反思落實計劃
- 人事部年度工作計劃分析
- 塔吊相關項目投資計劃書范本
- 班級時事討論活動的開展計劃
- 《促銷員升級培訓》課件
- 跨部門協(xié)作與整合培訓
- 《供電系統(tǒng)節(jié)能改》課件
- 《高端餐飲成都》課件
- 02565+24273中醫(yī)藥學概論
- 第十一單元跨學科實踐活動10調(diào)查我國航天科技領域中新型材料、新型能源的應用教學設計-2024-2025學年九年級化學人教版下冊
- 【MOOC】市場調(diào)查與研究-南京郵電大學 中國大學慕課MOOC答案
- 廣東省深圳市寶安區(qū)多校2024-2025學年九年級上學期期中歷史試題
- 廣州市海珠區(qū)六中鷺翔杯物理體驗卷
- 標準查新報告
- 職業(yè)衛(wèi)生技術服務機構檢測人員考試真題題庫
- 2024湖南省電子信息產(chǎn)業(yè)研究院招聘3人高頻難、易錯點500題模擬試題附帶答案詳解
- 2024年保安員證考試題庫及答案(共130題)
- 山東法院服務保障中國(山東)自由貿(mào)易試驗區(qū)建設白皮書2019-2024
- 2025屆北京數(shù)學六年級第一學期期末質(zhì)量檢測試題含解析
評論
0/150
提交評論