2015年江蘇省無錫市中考真題語文試題（解析版）

初中學(xué)業(yè)水平考試PAGEPAGE12015年江蘇省無錫市中考語文真題一、積累與運用（共15分）1．下列各組詞語中讀音和書寫沒有錯誤的一項是（3分） （ ）A．風(fēng)靡(mí)膾灸(zhì)人口 B．憧(chōng)紛至踏(tà)來C．挑剔(tì)嘔(ǒu)心瀝血 D．龜(jūn)裂眼花繚(liáo)亂『答案』D2．下列句子中加點的詞語使用不正確的一項是（3分） （ ）A．中國女排亞錦賽奪冠，主力隊員朱婷也岡此躋身世界最佳主攻手之列。B．汽軍拐了個彎，只見樹木蓊郁，山谷深邃，清新的山風(fēng)撲面而來。C．小明同學(xué)遇到了難題，不好意思麻煩老師，只好禮賢下士請教同學(xué)了。D．兩彈元勛錢學(xué)森和他的妻子著名音樂家蔣英在工作中配合默契，相得益彰。『答案』C『解析』此題考查學(xué)生對常用詞語含義的理解和掌握，要求學(xué)生能夠?qū)ΤＳ迷~語所運用的語境逐一分析即可。禮賢下士：對有才有德的人以禮相待，對一般有才能的人不計自己的身分去結(jié)交。故C項不正確。3．下面文段中加點詞的解釋有錯誤的一項是（3分） （ ）王日：“善?！蹦讼铝睿骸叭撼祭裘衲苊娲坦讶酥^者，受上賞；上書諫寡人之過者，受中賞；能謗譏于市朝，聞寡人之耳者，受下賞?！绷畛跸?，群臣進諫，門庭若市；數(shù)月之后，時時而間進；期年之后，雖欲言，無可進者。A．面刺寡人之過者刺：指責(zé) B．能謗譏于市朝謗：誹謗C．聞寡人之耳者聞：使……聽到 D．時時而間進間：間或、偶爾『答案』B4．下列句子沒有語病的一項是（3分） （ ）A．老師在課堂教學(xué)中要注重調(diào)動學(xué)生的積極性和思維能力。B．參展企業(yè)代表和與會的外賓就產(chǎn)品銷售及售后服務(wù)等問題廣泛地進行了交流。C．由于合理的體能訓(xùn)練，使他的體重在兩個月內(nèi)減掉了二十多斤。D．那些成績優(yōu)秀的同學(xué)，大多善于及時發(fā)現(xiàn)和解決學(xué)習(xí)中存在的問題?！捍鸢浮籇5．下列對名著有關(guān)內(nèi)容的表述不正確的一項是（3分） （ ）A.《水滸傳》中，魯提轄替金家父女打抱不平，三拳打死蔣門神，又機智脫身。B．《西游記》中，孫悟空巧妙進攻，變作小蟲子鉆到鐵扇公主的肚子里，逼她交出芭蕉扇。C．《阿長與（山海經(jīng)）》中，被“我”稱作“最為心愛的寶書”-《山海經(jīng)》，是沒有多少文化的阿長給“我”買的。D．《格列佛游記》中，小人國用比賽繩技的方法來選拔官員，第一名賞給藍絲線，第二名賞給紅絲線，第三名賞給綠絲線?！捍鸢浮籇二、閱讀與賞析（共49分）（一）（12分）駱統(tǒng)字公緒，會稽烏傷人也。父俊，官至陳相，為袁術(shù)所害。統(tǒng)母改適，為華歆小妻，統(tǒng)時八歲，遂與親客歸會稽。其母送之，拜辭上車，面而不顧，其母泣涕于后。御者日：“夫人猶在也?！苯y(tǒng)日：“不欲增母思，故不顧耳?！笔逻m母甚謹。時饑荒，鄉(xiāng)里及遠方客多有困乏，統(tǒng)為之飲食衰少。其姊仁愛有行，寡歸無子，見統(tǒng)甚哀之，數(shù)問其故。統(tǒng)日：“士大夫糟糠不足，我何心獨飽！”姊日：“誠如是，何不告我，而自苦若此？”乃自以私粟與統(tǒng)，又以告母，母亦賢之，遂使分施，由是顯名。以隨陸遜破蜀軍于宜都，遷偏將軍。黃武初，曹仁攻濡須，使別將常雕等襲中洲，統(tǒng)與嚴圭共拒破之，封新陽亭侯，后為濡須督。數(shù)陳便宜，前后書數(shù)十上，所言皆善，文多故不悉載。年三十六，黃武七年卒。6.下列句中的“之”與“見統(tǒng)甚哀之”中的“之”的意義和用法相同的一項是（2分）（）A．孰視之B．何陋之有 C.輟耕之壟上D．公將鼓之7．下列對人物的分析評價有錯誤的一項是（2分） （ ）A．為了不讓母親擔(dān)憂，八歲的駱統(tǒng)在與母親分別時強忍著不回頭，可見他年少懂事。B．駱統(tǒng)十分孝順，盡管母親改嫁，但他侍奉母親一如既往。C．駱統(tǒng)總是為他人著想，把自己的糧食分施給別人，因此聲名顯揚。D．駱統(tǒng)參與軍事行動，先后打了兩次勝仗，多有戰(zhàn)功，顯示了較高的軍事才能。8．解釋下列句中加點的詞。（4分）①母亦賢之賢： ②遷偏將軍遷： ③數(shù)陳便宜陳： ④文多故不悉載悉： 9．翻譯下列句子。（4分）(1)統(tǒng)為之飲食衰少。（2分）(2)誠如是，何不告我，而自苦若此？（2分）『答案』6.A7.B8．①認為……有賢德；②升任、升遷。③陳述；④全部。9．（1）駱統(tǒng)為了他們而減少了飲食。（2）確實是這樣,為什么不告訴我,而像這樣苦自己呢?〖參考譯文〗駱統(tǒng)字公緒,是會稽郡烏傷縣人。父親駱俊,官做到陳國相,被袁術(shù)殺害。駱統(tǒng)的母親改嫁,做了華歆的妾,駱統(tǒng)當(dāng)時八歲,就和親戚賓客返回到會稽郡。他的母親送他,他拜別母親上了車,臉朝前不回頭,他的母親在后面哭泣。駕車的人說：“夫人還在呢?！瘪樈y(tǒng)說：“不想增加母親的思念,所以才不回頭?！彼痰漳阜浅９е敗．?dāng)時發(fā)生饑荒,同鄉(xiāng)和遠方的客人很多生活困乏,駱統(tǒng)為了他們而減少了（自己的）飲食。他的姐姐仁愛有德行,丈夫死后回到娘家,沒有兒子,見駱統(tǒng)這樣很為他難過,多次詢問他原因。駱統(tǒng)說：“士大夫們粗劣的食物都不夠吃,我有什么心思獨自吃飽飯!”姐姐說：“確實是這樣,為什么不告訴我,而像這樣苦自己呢?’就把自己私人的糧食給了駱統(tǒng),又告訴了母親,母親也認為駱統(tǒng)有賢德,于是就分發(fā)施舍,駱統(tǒng)由此出了名.駱統(tǒng)因隨陸遜在宜都打敗蜀軍,升任偏將軍。黃武初年,曹仁進攻濡須,派非主力部隊將領(lǐng)常雕等人襲擊中洲,駱統(tǒng)和嚴圭共同抗擊打敗了他,駱統(tǒng)封為新陽亭侯,后來任湍須督。他多次陳述有利時政的意見,前后數(shù)十次上書.所說的都很好,文字太多所以沒有全部載錄。駱統(tǒng)年紀三十六歲,黃武七年死。9.本題考查學(xué)生對文言句子的翻譯能力。句子翻譯也是文言文閱讀的一個?？碱}型，翻譯句子時，要注意抓住句中的關(guān)鍵詞句，把關(guān)鍵詞句翻譯準確，另外，還要注意對特殊句式的翻譯，盡量做到通順、流暢，表意清晰。注意結(jié)合注釋翻譯“之、衰少”“誠如、是、何不告我，而、若此”等關(guān)鍵詞。（二）（4分）送張四王昌齡楓林已愁暮，楚水復(fù)堪悲。別后冷山月，清猿無斷時。10.閱讀上面的一首詩，回答問題。（4分）(1)首句中哪個詞語點明了季節(jié)？用簡潔的語言描述本句所呈現(xiàn)的畫面。（2分）(2)三四兩句用了何種表現(xiàn)手法？簡要說明其表達作用。（2分）『答案』（1）暮。畫面：楓林盡染紅了，太陽快要西墜，此時送張四，我滿懷愁思?。?）示例一：寓情于景，借景抒情。冷山與冷月——“冷”字正點出了寂寞與孤獨的處境；凄清的猿聲——就連猿也為之凄凄哀啼。在別離時刻，安上這些景致，營造這種基調(diào)，那是悲上加悲，使得離人的傷心無以復(fù)加。因此，這里是緣情生景，因景生情，情景互融。示例二：通過對別后情景的想像（“冷山月，清猿無斷時”）表現(xiàn)了別離時刻的悲傷之情。（三）（4分）有機肥迎來了好機遇①莊稼一枝花，全靠糞當(dāng)家。一句話點明了農(nóng)家肥對于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的超凡地位。不過，這已經(jīng)是老皇歷了。叫好不叫座，明知有機肥比化肥好，但農(nóng)民就是不愛用，這正是目前有機肥推廣所面臨的最大現(xiàn)實。②與化肥相比，有機肥富含多種營養(yǎng)元素，能為農(nóng)作物提供全面營養(yǎng)，肥效長，能改善土壤的理化性質(zhì)和生物活性，還可以防止土壤板結(jié)，提升糧食、蔬果的品質(zhì)和口感。不少人覺得，現(xiàn)在的蔬果好像比過去好看了，但卻沒有過去的香了。一定程度上說，這也楚化肥已經(jīng)全面取代有機肥地位的后果之一。③因此，嚴格控制化肥的過度使用，推廣有機肥是行之有效的措施。政府要制定有機肥使用的補貼政策，保護農(nóng)民使用有機肥的積極性，確保他們應(yīng)有的待遇。只有這樣，才能減少土地的污染和退化，保證耕地的質(zhì)量和糧食、蔬果的品質(zhì)和口感。相信有機肥在未來還是大有一番作為的。11．第②自然段使用的最主要的說明方法是什么？有何作用？（2分）12.第③自然段中加點詞語“過度”為何不能省去？請簡要說明。（2分）『答案』11．作比較，說明有機肥的好處。12．理由：若去掉“過度”，會讓人理解為“嚴格控制化肥的使用”，即不準使用化肥，這就與文章的原意不一致了。（四）（5分）品味遺憾①遺憾，字典上的解釋是“不稱心”、“大可惋惜”（的心理），既然如此，難道遺憾也值得品味？②是的，遺憾可品且意味深長。不信請細品，如果沒有父母雙亡寄人籬下的遺憾，能有林黛玉那悲悲切切的詩文嗎？再試想，如果《紅樓夢》的結(jié)局果真是寶哥哥娶了林妹妹，滿意得倒人胃口，那還叫世界名著嗎？③原來，人生所有的悲劇都是在展現(xiàn)遺憾。荊軻刺秦王，遺憾，偏偏沒有刺中；屈原忠心耿耿，遺憾，偏偏碰上昏庸的楚懷王；岳飛揮師北上正欲直搗黃龍，遺憾，偏偏被十二道金牌招回了臨安！……④不是嗎？細品一下，上述遭逢遺憾的人，無一不是崇高者，而且，當(dāng)人們用自己的滾滾熱淚對上述種種遺憾扼腕長嘆時，不是正在展示一種人世間最純真最崇高的感情嗎？⑤應(yīng)該說，人人皆有遺憾，人生必有遺憾。為什么？因為人人都有理想，而理想的最大特色就是高于現(xiàn)實，也正因為如此，現(xiàn)實的人才會在理想的門外久久徘徊，流連忘返！也許，這個追求理想的人至死也未能叩開理想的大門，但只要他追求過，奮斗過，拼搏過，他就無愧于人生！如果說這就是遺憾，那么，正是它，在閃耀著陽光一樣的輝煌的亮色。⑥盡管并不是所有的播種都意味著收獲，盡管并不是所有的追求都能綻開花朵，但正如朱光潛老先生說的，“倘若件件事都盡善盡美了，自然沒有希望發(fā)生，更沒有努力奮斗的必要。”因此，我們可以認定，遺憾乃是人生的一種必然，既然如此，何必拒絕遺憾！13.第②自然段運用了何種論證方法？有何作用？（2分）14.閱讀④⑤⑥自然段，簡要概括作者品味遺憾所產(chǎn)生的一些感悟。（3分）『答案』13．?dāng)[事實，論證分論點“遺憾可品且意味深長”。14．①遭逢遺憾的人是崇高者。②對遭逢遺憾的人扼腕長嘆，展示出的是最純真最崇高的感情。③人人皆有遺憾，人生必有遺憾。④追求理想就無愧于人生。⑤追求理想，人生會閃耀著陽光一樣的輝煌的亮色。⑥遺憾能給人希望促人奮斗。⑦不必拒絕遺憾！等等。(五)(14分)丑貓①每次瞥見院子里有貓跑過，我就會想起以前我們這個院子里生活過的一只小貓。鄰居們對這只貓都很熟悉，叫它丑貓。固然，誰也說不清楚它是從哪兒來的，不過有一點可以肯定，這是一只被拋棄的貓，因為它一直對人心存依戀。②這只被叫做丑貓的貓真的很丑，只有一只左眼，右眼處是一個黑乎乎的令人驚駭?shù)纳疃?。右耳也殘缺不全了。一條又寬又長的傷疤從頭頂一直延伸到肩上。右后腿不知何時折斷又接上了，但已經(jīng)嚴重彎曲。尾巴早就沒了，只剩下短短的一截，總是翹著。全身暗灰色的毛臟兮兮的，黑色的條紋已經(jīng)很難分辨出來。凡見過這只貓的人產(chǎn)生的第一反應(yīng)就是：這只貓真丑！③因為這只貓相貌丑陋，所以鄰居們都不喜歡它。孩子們看見它遠遠地就繞開了，更別提摸摸它抱抱它了；大人們一看見它就嚇唬它驅(qū)逐它，甚至還用石頭砸它。丑貓有時候想進到樓道里去，但人們只要一發(fā)現(xiàn)它想進來，就用澆花的水管子沖它，或用樓門夾它的瓜子。但不管人們怎樣對待它，丑貓從不對抗。如果人們用水管子沖它，它不跑也不躲，只是呆呆地站在那兒，任憑冷水淋到身上；如果人們?nèi)訓(xùn)|西砸它，它也只是輕輕地抬抬爪子，好像在請求人們的諒解。④與人親近一直是丑貓的一個幻想。如果有哪個膽大的孩子瞥見它沒有躲開，它就趕忙跑過去，用頭蹭人家的手，一邊蹭，還一邊喵瞄地高聲叫著，希望能得到一點點溫柔的撫摩；如果有誰愿意破天荒地抱抱它，它就急忙舔舔人家的衣角或者它能夠得著的東西，渴望能留住這一刻難得的溫情。但更多的時候，丑貓得到的都是厭棄和驅(qū)趕。⑤有一天，一個更大的不幸降臨到了丑貓的頭上：孤獨的丑貓朝附近的幾只狗走了過去，它大概是太寂寞了，想和那幾只狗交個朋友吧，但沒想到那幾只狗卻毫不留情地咬傷了它。我在屋子里聽到丑貓凄慘的叫聲，急忙跑了出去。等我跑到丑貓跟前時，丑貓正躺在地上，身子蜷縮成了一團，全身血肉模糊，臉上掛滿了淚痕，已經(jīng)岌岌可危了。丑貓不幸的一生就要走到盡頭了。我把它從地上抱了起來，它聲音嘶啞，艱難地喘著氣。我雙手抱著它，一動也不敢動，唯恐再弄痛了它，但它卻掙扎著要舔一舔我的手。我把它摟到了胸前，它的頭緊緊地貼到我的手掌上，用那只黃黃的小眼睛注視著我。突然，我聽到它用微弱的聲音“喵”地叫了一聲。顯然，這只貓在遭受了如此巨大的痛苦后，仍然渴望著一絲憐愛，或是一絲同情！當(dāng)時，我覺得我懷里的這只貓是我一生中見過的最可愛最英俊的動物。它從沒想過要咬我，要撓我，或者擺脫開我的懷抱，它只是默默地看著我，完全相信我能夠減輕它的痛苦。丑貓就這樣在我的懷中慢慢地死去了，沒能等我把它抱回家。⑥丑貓只是身體殘疾，而我們?nèi)祟愂切撵`殘疾。我們對那些形象優(yōu)美的生物關(guān)愛有加，而對那些卑微弱小的生靈卻漠不關(guān)心。世間的大愛，應(yīng)該是對一切生命的尊重，不因其美麗而關(guān)懷庇護，不因其丑陋而鄙視厭棄。15.簡要說明第②自然段對丑貓的描寫在全文中的作用。（4分）16.第④自然段中，作者連續(xù)用兩個“如果……就……”來描寫丑貓的幻想，這樣寫有什么用意？（3分）17.第⑤自然段中作者說丑貓是他一生中見過的“最可愛最英俊的動物”，請簡要概括說明其理由。（3分）18.聯(lián)系全文，用自己的話簡要說說，丑貓的命運引發(fā)你哪些思考？（4分）『答案』15．突出其丑陋,說明人們不喜歡丑貓的原因,為下文其悲慘結(jié)局埋下伏筆。16．這樣寫，說明“與人親近一直是丑貓的一個幻想”，丑貓不想傷害人，丑貓心靈“不殘疾”。所以人們要“不因其丑陋而鄙視厭棄”。17．它對人的冷漠、欺凌不怨恨，不報復(fù)，只求得到一絲關(guān)愛，就很滿足。即使在最痛苦的生命盡頭，也避免傷害到我。貓的心靈是美好的，所以作者說丑貓是他一生中見過的“最可愛最英俊的動物”。18．答案示例：世間的大愛，應(yīng)該是對一切生命的尊重，不因其美麗而關(guān)懷庇護，不因其丑陋而鄙視厭棄。（六）（10分）19.根據(jù)課文默寫。（10分）①蒹葭蒼蒼， 。（《詩經(jīng)·蒹葭》）② ，再而衰，三而竭。（《左傳·曹劌論戰(zhàn)》）③生亦我所欲， ，故不為茍得也。（《孟子·魚我所欲也》）④長風(fēng)破浪會有時， 。（李白《行路難》）⑤ ，雪上空留馬行處。（岑參《白雪歌送武判官歸京》）⑥相見時難別亦難， 。（李商隱《無題》）⑦予獨愛蓮之出淤泥而不染， 。（周敦頤《愛蓮說》）⑧不畏浮云遮望眼， 。（王安石《登飛來峰》）⑨ ，西北望，射天狼。（蘇軾《江城子·密州出獵》）⑩ ，化作春泥更護花。（龔自珍《己亥雜詩》）『答案』①白露為霜②一鼓作氣③所欲有甚于生者④直掛云帆濟滄海⑤山回路轉(zhuǎn)不見君⑥東風(fēng)無力百花殘⑦濯清漣而不妖⑧只緣身在最高層⑨會挽雕弓如滿月⑩落紅不是無情物三、表達與交流（共66分）（一）（6分）20.閱讀下面材料，根據(jù)要求答題。（6分）2015年4月18日，江陰城西小學(xué)的同學(xué)及其家長們，在江陰黃山湖公園舉行了一場“天使行動”漫畫作品慈善義賣活動，義賣所得款項將捐贈給常州金壇常勝小學(xué)一名患白血病的女孩。金壇市11歲的“小畫家”王梓伊獲悉后，也趕到江陰，將自己的畫作義賣；兩名在江陰的外國友人得知后，也來到現(xiàn)場參與義賣捐贈活動。請結(jié)合上面材料，以“善舉無價”為觀點，展開簡要的論述。字數(shù)在100～120字之間?！捍鸢浮淮鸢覆晃ㄒ?。（二）（60分）21.閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。（60分）有的書字字珠璣，讓人品味語言文字的魅力；有的書含蓄雋永，讓人感受情感的豐富多彩；有的書振聾發(fā)聵，讓人獲得信心和力量，……讀書，如飲醇酒，如品香茗，濃淡自得，滋味悠長。一本書，泛著悠悠墨香，滋養(yǎng)人的心靈，提升人的品位。與書相伴，一路成長。請以“讀書滋味長”為題寫一篇文章?？蓪懽约旱淖x書經(jīng)歷與體驗或所思所感。要求：(1)立意自定；(2)文體自選，詩歌除外；(3)文章中不得出現(xiàn)校名、人名，如必須出現(xiàn)，一律用“×××”代替；(4)不少于600字?！?/p>