人教版八年級上冊語文期中復習：字詞知識清單

人教版八上語文期中復習專題1——字音字形

自考點透視

《語文課程標準》在第四學段“識字與寫字”部分指出：“能熟練地使用字典、詞典獨立識字，會用

多種檢字方法。累計認識常用漢字3500個左右?！边@大約3500個漢字大多出自初中語文教材中的課下注

釋及課后生詞，還有少部分來源于學生的生活或社會熱點。因此，初中生在平時學習時就應該樹立“備戰(zhàn)”

的意識，注重在學習和生活中積累字詞。

目1命題解讀

1.本部分涉及的主要考查點有：

①辨識同音字

②辨識多音字

③辨識誤讀字

④辨識形聲字

⑤辨識形近字

⑥辨識易錯字等。

2.字音字形常見題型

①根據(jù)拼音寫出漢字

②多音字的辨認

③漢字音、形、義結(jié)合起來考查

④給文言詞語或句子中指定的字注音

⑤改正錯別字

⑥規(guī)范書寫。

3.命題趨勢

從全國各地中考試卷命題形式看，客觀題以選擇題為主，主觀題以填空題、書寫題為主?？陀^題的考

查形式一般以選擇題的形式命題。給加點字注音或根據(jù)拼音寫出相應漢字；改正錯別字；結(jié)合語境，辨析

（或書寫）正確的字形或字音；請將下列詞語或句子（用楷書）工整抄寫在下面的田字格內(nèi)。實際上，在

眾多中考試卷中，許多考查點并不是孤立的，有時候會綜合考查多個考點，需要我們答題時注意。

自技巧愿鉆

字音字形專題復習指導

一、解題方法

1.劃重點：在復習過程中，可以將一些常見的字形、字音或是易混淆的字形、字音劃出來，

重點記憶。比如在字形考試中，可以重點掌握一些常見的部首和結(jié)構(gòu)。例如，知道“i_”是“走”

的部首，就能夠識別出“起”、“趨”等字，提高正確率。

2.分點清晰：在做題時，可以仔細閱讀題目，將題目中涉及的字形、字音分別列出來，清

晰地區(qū)分開。這樣可以幫助考生更準確地理解題目要求，避免混淆。例如，在聽音辨字的題目

中，考生應該注意聽清楚每個漢字的發(fā)音，將其分別寫在答題卡上，避免混淆。

3.正確分類：在字音字形考試中，考生需要掌握不同字音、字形的分類規(guī)律，從而更好地

理解和記憶。比如，可以根據(jù)聲母、韻母、聲調(diào)來分類字音；根據(jù)部首、偏旁來分類字形。例

如，在讀音選字的題目中，考生可以根據(jù)音節(jié)的特征，將題目中的漢字按照聲母、韻母分類，

提高準確率。

4.反復練習：字音字形考試需要考生對漢字有一定的認識和記憶，需要反復練習。可以通

過多做題、寫字、背誦等方式來加深對字音字形的掌握。例如，在默寫生字的題目中，考生可

以通過不斷地反復默寫，提高對漢字的記憶和掌握程度。

5.注意細節(jié)：在答題過程中，考生需要注意一些細節(jié)問題，比如字形的筆畫順序、字音的

發(fā)音方式等。這些細節(jié)問題可能會影響到考生的得分，需要特別注意。例如，在使用多音字填

空的題目中，考生需要注意多音字的不同讀音和使用場合，避免填錯。

總之，字音字形考試需要考生細心、認真、全面地掌握漢字的基本知識，同時需要注意答

題技巧和方法，合理安排復習時間，全面提高自己的語文水平。復習字音字形需要掌握其基本

知識和用法，多做練習，掌握記憶和聯(lián)想方法，注意字音字形的綜合運用和易混淆的問題，提

高語音表達和閱讀理解能力。

自知識清單

【課本讀讀寫寫生字詞】

一、字音字形

第一課《消息二則》

蕪湖（wu）潰退（kui）荻港（di）殲滅（Jian）要塞（sdi）

泄氣（xi4）督戰(zhàn)（du）業(yè)已（y?yi）摧枯拉朽（xiti）銳不可當（dang）

第二課《首屆諾貝爾獎頒發(fā)》

頒發(fā)（bdn）滲透（shen）遺囑(zhu)建樹(jianshu)巨額(?)

仲裁(zhongcai)

第三課《“飛天”凌空》

凌空(ling)掠過（Ue）翹首(qiao)酷似(kusi)敦煌(huang)

瀟灑(xiao)慷慨(kai)繃直（b@ng）輕盈(ying)悄然(qifio)

由衷(zhong)一剎那（cha）屏息斂聲（bing）奪魁（kui）氣氛(fen)

眼花繚亂（lido）震耳欲聾（zhen）

第四課《一著驚海天》

浩瀚（hdn）嫻熟(xian)咆哮(paoxiao)呼嘯(xiao)鐫刻(juan)

澎湃（p6ngpai）桅桿（w存i）默契（qi）凜冽(Hnlie)H(wei)

一絲不茍（g6u）驚心動魄（p。）彈精竭慮（danJie）

第五課《國行公祭，為佑世界和平》

寶鼎(ding)國殛（shang）初衷(zhong)殺戮(lu)慘絕人寰（huan）

篡改(cuan)抵賴（Mi）吃語(yi)遁形(dun)振聾發(fā)麒（kui）

矢志(shi)銘記（ming）緬懷(mian)彰顯(zhang)磅礴（pangbo）

滄海桑田（cang）

第六課《藤野先生》

挾（jid）瞥見（pi?）緋紅（f?ihong）宛如(wanru)掌故(zhanggu)

落第（luddi）畸形（jl）不遜（xfin）匿名(niming)詰責(Jieze)

嗚呼（wtlhu）凄然（qiran）教誨（jidohui）發(fā)髻（ji）蘆薈(luhui)

驛站（yi）解剖（p6u）芋梗湯（geng）杳無消息、（yd。）正人君子

深惡痛疾(sh?nwutongjl)抑揚頓挫(yiyangduncud)油光可鑒(y6uguangkejian)

第七課《回憶我的母親》

溺(ni)佃農(nóng)(dian)儀隴(long)勞碌(laolu)私塾(sishu)

周濟(ji)庚子(geng)慰勉(weimian)不輟(chud)豪紳(shen)

衙門（ya）蠻橫(heng)聊敘(lido)差役（chai）她婢(zhou1i)

任勞任怨（yuan）為富不仁(weifuburen)

第八課《列夫?托爾斯泰》

頰（jid）黝黑（y6u）崎嶇（qiqu）平庸(yong)滯留(zhi1iu)

愚鈍(yudun)器宇(qiyu)蒙昧(m?ngmei)酒肆（si）韁繩(Jiangsheng)

軒昂（xuanang）膽怯（qi。）犀利（xi11）禁錮（jingu)尷尬（gdnga）

胡髭(zl)長髯(rdn)髯發(fā)(quan)侏儒(zhuru)粲然（cdn）

程亮(zeng)甲胄(zhou)劍鞘（qido）敦實（dtln）藏污納垢（g6u）

鶴立雞群正襟危坐（jin）誠惶誠恐頷首低眉（han）粗制濫造（lan）

黯然失色（皿）廣袤無垠（mdo）

第九課《美麗的顏色》

熾熱（chi）燥熱（zdo）瀝青(11qing)窒息(zhixi)驟雨猝至（zh6ucu）

吹噓（xu）熒光(yingguang)熔化(rong)筋疲力盡(jinpi1ijin)

和顏悅色(h6yanyuese)無可置疑

第十課《唐詩五首》

酈道元（11）闕處(que)曦月（xi）襄陵(xiang)素湍(tuan)

絕崛(yfin)沿溯(su)飛漱（shfi）御風（yu）長嘯(xiao)

澗(Jian)屬引(zhfi)重巖疊嶂（zhdng）

第十一課《短文兩篇》

沉鱗競躍藻存(xing)

第十二課《與朱元思書》

縹碧（piao）軒邈（xudnmiao)泠泠(ling)嚶嚶(ying)千轉(zhuǎn)(zhuan)

鶯飛戾天（yudn11）經(jīng)綸（liin）窺谷(kul)

第十三課《唐詩五首》

薄（b6）暮徙倚（xiyi)芳草萋萋鸚鵡洲候(hou)騎

二、多音字

塞①（sdi）要塞②（sai）塞車③（s4）阻塞

殷①（ydn）殷紅②（yin）殷切

遺①（yi）遺囑②（wQi）遺之千金

當①(dang)當選/銳不可當②(dang)恰當

解①(ji切解放②(ji。)押解③(xi。)解數(shù)

橫①(h6ng)橫渡②(h?ng)蠻橫

濟①(ji)人才濟濟②(ji)周濟

炸①(zhd)油炸②(zhd)炸藥

創(chuàng)①創(chuàng)(chuing)傷②(chudng)創(chuàng)作

翹①(qiao)翹首②(qiao)翹尾巴

屏①(bing)屏息②(ping)屏風

迫①(p6)逼迫②(pbi)迫擊炮

繃①(beng)繃帶②(beng)繃臉③(beng)繃脆

剎①(sha)剎車②(cha)剎那

悄①(qido)悄然②(qido)悄悄

旋①(xudn)旋轉(zhuǎn)②(xuan)旋風

著①(zhuo)著陸②(zhao)著急③(zhao)著數(shù)④(zhe)順著

載①(zdi)記載②(zdi)承載

沒①(m6i)沒有②(mo)辱沒

磅①(bang)磅秤②(pang)磅礴

難①(ndn)困難②(nan)死難

扒①(pd)扒手②(ba)扒開

咽①(ydn)咽喉②(yan)吞咽③(廷)哽咽

挾①挾著書(jid)②(xi6)要挾

鞘①(qiao)劍鞘②(shao)鞭鞘

寧①(ning)寧靜②(ning)寧可

強①強(qidng)國②勉強(qiang)③倔強(Jiang)

三、形近字

荻港(di)/獲(hub)得堪(kdn)稱/勘(kdn)探

頒(ban)發(fā)/頻(pinJ率歹單(dan)精竭慮/肆無忌憚(dan)

翹(qiao)首/翅(chi)膀篡(cuan)改/編纂(zuan)

由衷(zhOng)/哀(ai)傷業(yè)已(yi)/自己(ji)

潰(kui)退/饋(kui)贈要挾(xi6)/長鐵(jid)/汗流淡背(Jia)

默(qi)契/提(qie)挈甲胄(zhou)/胃口(w?i)

不輟(chub)/點綴(zhui)晶瑩(ying)/熒光(ying)

豪紳(sh?n)/乾坤(kun)詰責(ji?)/拮據(jù)(ji6)

王侯(h6u)/等候(hou)崎嶇(qi)/畸形(JI)/綺麗(qi)

四、詞語成語

第一課《消息二則》

1.潰退:指失敗，狼狽不堪，沒有秩序地撤退。

2.泄氣：引申為泄勁、放棄。

3.督戰(zhàn):在前線監(jiān)督作戰(zhàn)。

4.要塞:筑有永久工事、準備長期堅守的國防要地。

5.業(yè)已：已經(jīng)。

6.殲滅:消滅(敵人)。

7.摧枯拉朽:摧折枯朽的草木。形容輕而易舉。也比喻摧毀腐朽勢力的強大氣勢。

8.銳不可當：意思是鋒利無比，無法阻擋，形容勇往直前的氣勢無法抵擋。

9.風平浪靜：形容平靜無事。

第二課《首屆諾貝爾獎頒發(fā)》

10.頒發(fā)：公布；發(fā)布。

n.遺囑：一個人說明他死后如何處理其動產(chǎn)和不動產(chǎn)的書面文件。

12.建樹：表示建立了不朽的功勛或在事業(yè)上有很大的成就。

13.仲裁：公認的第三者在爭端兩方間進行裁定公斷。

14.巨額：巨大的數(shù)額。

第三課《“飛天”凌空》

15.凌空：意為高升到天上或聳立空中。

16.翹首：指仰起頭來眺望遠處；形容盼望之切。

17.酷似:極其相似。

18.瀟灑：(神情舉止)自然大方，不呆板，不拘束。

19.輕盈：姿態(tài)、動作輕巧優(yōu)美。

20.悄然：形容安靜而無聲。渾然，依然。

21.由衷：衷心的；出自內(nèi)心的。強調(diào)自發(fā)，不是假裝的。

22.新秀：新近涌現(xiàn)的杰出人才。

23.屏息斂聲：抑制語聲和呼吸。形容畏懼、小心的樣子。

24.眼花繚亂：形容眼睛看見復雜紛繁的東西而感到迷亂。比喻事物復雜，無法辨清。

25.如夢初醒：好像剛從夢中醒過來，比喻從糊涂、錯誤的境地中剛剛醒悟過來。

第四課《一著驚海天》

26.桅桿：木質(zhì)的長圓竿或金屬柱，通常從船的龍骨或中板上垂直豎起。

27.浩瀚：本意為水盛大貌，引申為廣大、繁多之意。

28.嫻熟：老練、熟練或靈活，形容對某種事物或工作很熟練。

29.咆哮：發(fā)出洪亮有力的回蕩的聲音。也形容人高聲暴怒大叫。

30.緊繃：捆扎得很緊的樣子。心情緊張、表情不自然。

31.鐫刻：即“雕刻”之意；把銘文刻或畫在某種堅硬物質(zhì)上或石頭上。

32.一絲不茍：指做事認真細致，一點兒不馬虎。茍：茍且，馬虎。

33.白手起家：形容在沒有基礎和條件很差的情況下自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)。

34.彈精竭慮：形容用盡心思。嬋：竭盡；慮：思慮。

第五課《國行公祭，為佑世界和平》

35.國茄：為國犧牲的人。這里泛指死難的軍民。

36.初衷:最初的心愿。

37.殺戮：殺害（多指大量地）。

38.篡改：別有用心地改動或曲解（經(jīng)典、理論、政策等）。

39.遁形：隱藏形體。

40.慘絕人寰：人世上還沒有過的悲慘，形容悲慘到了極點。人寰，人間。

41.振聾發(fā)耳貴：發(fā)出很大的聲響，使耳聾的人也能聽見。比喻喚醒麻木糊涂的人。

42.滄海桑田：大海變成農(nóng)田，農(nóng)田變成大海，形容世事變化很大。

43.一以貫之：泛指用一種思想理論貫穿于始終。

第六課《藤野先生》

44.挾：本意為用胳膊夾著。倚仗勢力或抓住人的弱點強迫人服從。

45.櫻花：①落葉喬木，葉子橢圓形，花白色或粉紅色，果實球形，黑色。供觀賞。②這種植

物的花。

46.緋紅：深紅色。

47.宛如：好像；仿佛。委曲順從的樣子。

48.掌故：原指舊制、舊例，后來一種常見的意義是指關于歷史人物、典章制度等的遺聞軼事。

49.落第：科舉考試未中。又指輸?shù)簟?/p>

50.畸形：生物體某部分在發(fā)育中形成的不正常的形狀。泛指事物發(fā)展不正常

51.不遜：不恭敬，沒有禮貌；驕橫。

52.匿名：是指的是不署名或不署真實姓名，即指隱瞞身份、個人特征或不說明是什么人物。

53.詰責：詰問譴責。

54.嗚呼：對不幸的事表示嘆息、悲痛等。指人喪命。

55.凄然：凄涼悲傷。

56.教誨：教導訓戒。

57.油光可鑒：頭發(fā)上抹油，梳得很光亮，像鏡子一樣可以照人。

58.杳無消息：沒有一點兒音信。杳：無影無蹤。

59.抑揚頓挫：指聲音的高低起伏和停頓轉(zhuǎn)折。抑：降低；揚：升高；頓：停頓；挫：轉(zhuǎn)折。

60.正人君子：舊時指品行端正的人。現(xiàn)多作諷刺的用法，指假裝正經(jīng)的人。

61.深惡痛絕：指對某人或某事物極端厭惡痛恨。惡：厭惡；痛：痛恨。

第七課《回憶我的母親》

62.溺：淹沒。沉迷不悟，過分，無節(jié)制。

63.佃農(nóng)：以租種土地為生的農(nóng)民。

64.勞碌：辛勞忙碌。

65.私塾：是我國古代社會一種開設于家庭、宗族或鄉(xiāng)村內(nèi)部的民間幼兒教育機構(gòu)。

66.周濟：在物質(zhì)上給以幫助；接濟。

67.寬厚：①寬容厚道②深沉渾厚③寬闊厚實。

68.仁慈：仁愛慈善。

69.連夜：當晚那一夜。

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