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文檔簡(jiǎn)介
第03講代詞
目錄
01模擬基礎(chǔ)練
【題型一】代詞的詞形轉(zhuǎn)換
【題型二】代詞it的考點(diǎn)
【題型三】不定代詞的考查
02重難創(chuàng)新練
03真題實(shí)戰(zhàn)練
//模擬基礎(chǔ)練卜
題型一代詞的詞形轉(zhuǎn)換
1.(2024?浙江?高三模擬預(yù)測(cè))However,respectfortheeldersshouldbekeptinmindfirmlyandshowing
(we)forthemisnotrestrictedtoonespecialdayonly.
【答案】ours
【解析】考查代詞。句意:然而,我們應(yīng)該牢記對(duì)長(zhǎng)者的尊重,并不僅僅是在一個(gè)特殊的日子里表達(dá)我們
對(duì)他們的尊重。分析句子結(jié)構(gòu)和意思可知,這里需要名詞性物主代詞,代替ourrespectfortheelders,作賓
語。故填ours。
2.(2024?安徽?高三模擬試題)ForChina,everythingthesecountriesgainfrom(it)helpisagainforthe
world.
【答案】its
【解析】考查代詞。句意:對(duì)中國(guó)來說,這些國(guó)家從中國(guó)的幫助中獲得的一切都是世界的收獲。此處應(yīng)該
用形容詞性的物主代詞,作定語,修飾名詞help。故填its。
3.(2024江蘇,高三模擬試題)Astheweatherturnswarmerandairbecomesdrier,itisrecommendedthatpeople
eatfreshvegetablesandjuicyfruitstokeep(them)hydrated(保持水分).
【答案】themselves
【解析】考查人稱代詞。句意:隨著天氣變暖,空氣變得干燥,建議人們吃新鮮的蔬菜和多汁的水果來保
持身體的水分。分析句子可知,空處作賓語,與主語"people”所指一致,故應(yīng)用反身代詞themselves。故填
themselves。
4.(2024?湖南?聯(lián)考試題)Theoldmanhasthreesons,butnoneof(they)isadoctor.
【答案】them
【解析】考查代詞。句意:那位老人有三個(gè)兒子,但他們都不是醫(yī)生。在連詞but后的并列句中應(yīng)用賓格them
代指threesons作賓語。故填them。
5.(2024,湖北?高三模擬試題)Yettheteenagedreamseemstoconflictwiththeexperienceofreallife;whenthe
samequestionwasputto18-and19—year—olds,almosthalfof(they)repliedthatteenagersshouldnot
leavehomebeforetheageof18.
【答案】them
【解析】考查代詞。句意:然而,青少年的夢(mèng)想似乎與現(xiàn)實(shí)生活的經(jīng)歷相沖突;當(dāng)向18歲和19歲的青少
年提出同樣的問題時(shí),幾乎一半的人回答說,青少年在18歲之前不應(yīng)該離開家。分析句子可知,空處應(yīng)填
代詞them“他們”在句中做介詞of的賓語。故填them。
6.(2024?河南?豫北名校聯(lián)考)“Ilovedpiecinginformationtogetheruncoveredinbooks,archaeologicalstudies
andotherresourcematerials.Itwaslikeadetective'sworkfor(D,"saysWuXuan,30,nowadirector
ofChinaMediaGroup.
【答案】me
【解析】考查代詞。句意:“我喜歡從書籍、考古研究和其他資源材料中梳理拼湊信息,這對(duì)我來說就像偵
探的工作一樣,”30歲的吳璇說,她現(xiàn)在是中國(guó)中央廣播電視總臺(tái)的一名導(dǎo)演。分析句子可知,空處應(yīng)填賓
格代詞me“我”在句中作介詞for的賓語。故填me。
7.(2024?河北?衡水期末)MyguideisZhaxi,whoworksattheChangtangNationalNatureReserve.ctWe?renot
tryingtosavetheanimals,hesays.Actually,we'retryingtosave(we).^^
【答案】ourselves
【解析】考查反身代詞。句意:我的向?qū)窃?,他在長(zhǎng)塘國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)工作。“我們不是試圖拯救動(dòng)
物,”他說?!皩?shí)際上,我們是在努力拯救我們自己”。分析句子可知,空處作賓語;由主語“we”和句意可知,
主語和賓語指同一人或物,表示“我們自己”,故應(yīng)用反身代詞。故填ourselves。
8.(2024?廣東?期中試題)Herhusbandaddicted(he)tosmoking,whichhadabadeffectonhishealth.
【答案】himself
【解析】考查代詞和介詞。句意:她丈夫沉溺于吸煙,這對(duì)他的健康有不良影響。主語與賓語表示的事同
一個(gè)人,賓語用反身代詞himself。故填himeself;
9.(2024?浙江?專題練習(xí))Andinhertwenties,ifsthe19th.Theyusuallyhave(they)"6reaF,birthday
whentheyarebelow20.
【答案】their
【解析】考查物主代詞。句意:他們通常在20歲以下才有“真正”的生日。設(shè)空處作定語修飾“real”birthday,
表示所屬關(guān)系,用形容詞性物主代詞their,故填their。
10.(2024?重慶?高三模擬)IthinkImightsignupfbrtheair-conditioningclass(I).
【答案】myself
【解析】考查代詞。句意:我想我也可以自己報(bào)名參加空調(diào)課。分析句子并根據(jù)句意可知,空處與主語指
同一人,強(qiáng)調(diào)說話者在做某事,表示“我本人,親自“,用反身代詞,故填myself。
題型二代詞it的考點(diǎn)
1.(2024?高三?山東威海?模擬預(yù)測(cè))Traditionalwoodblockprintingcanbedividedintofourmajorsteps:writing,
engraving,printing,andbinding.Witheachstepthensub-dividedintoseveralprocedures,takesroughly
30stepstoproduceawoodblockprint.
【答案】it
【解析】考查代詞。句意:每一步都細(xì)分為幾個(gè)步驟,大約需要30個(gè)步驟來制作木版畫。分析句子結(jié)構(gòu)可
知,此處應(yīng)為固定句型“ittakessth.todosth.”意為“做某事花費(fèi)”,it在句中作形式主語,真正的主語是后
面的不定式。故填讓。
2.(2024,黑龍江哈爾濱,開學(xué)考試)isacknowledgedtousallthattheoldscientist,forwhomlifewashard
inthepast,stillworkshardinhiseighties.
【答案】It
【解析】考查代詞。句意:眾所周知,這位老科學(xué)家過去的生活很艱苦,但他80多歲了還在努力工作。Itis
acknowledgedthat…應(yīng)該承認(rèn)...,句中It作形式主語,真正的主語為that從句。根據(jù)句意,故填I(lǐng)t。
3.(2024高三?河北衡水,期中)struckmethatIhadleftthekeyathome.
【答案】It
【解析】考查固定句型。句意:我突然想到我把鑰匙忘在家里了。itstruck/strikessb.that為固定句型,意為
“某人突然想起……”,it是形式主語,真正的主語是that從句,單詞位于句首,首字母大寫,故填I(lǐng)t。
4.(2024高三?福建廈門?階段練習(xí))Thoughheisaddictedtomaths,hefindshardtolearnitwell.
【答案】it
【解析】考查介詞和代詞。句意:雖然他對(duì)數(shù)學(xué)著迷,但他發(fā)現(xiàn)很難學(xué)好它。flndit+adj.+todo...是固定句型,
意為“發(fā)現(xiàn)做某事怎么樣”,其中代詞it作形式賓語,真正的賓語是不定式。故填it。
5.(2024?河南省頂級(jí)名校階段性檢測(cè))Geneticist(基因?qū)W家)Dr.Arneyhasexploredtheimpactthathumans
havehadontheevolutionaryprocessofthespeciesinthepastdecade.Fromdrivingspeciestofarmanimalstonew
technologiesHkegeneticengineeringandcloning,Arneyfoundimpossibletoignoretheinfluenceof
humansontheplanet.
【答案】it
【解析】考查it作形式賓語。句意:從驅(qū)動(dòng)物種到農(nóng)場(chǎng)動(dòng)物,再到基因工程和克隆等新技術(shù),阿尼發(fā)現(xiàn),
人們無法忽視人類對(duì)地球的影響。分析句子結(jié)構(gòu)可知,此處應(yīng)用it作形式賓語,指代真正的賓語不定式短
語“toignoretheinfluenceofhumansontheplanet”。故填it。
6.(2024?福建龍巖?模擬試題)China'scargospacecraft,Tianzhou-5,isreadyfor(it)launch,according
totheWenchangSpacecraftLaunchSite,undertheXichangSatelliteLaunchCenter,inChina'ssouthernisland
provinceofHainan.
【答案】its
【解析】考查代詞。句意:據(jù)位于中國(guó)南部島嶼海南省西昌衛(wèi)星發(fā)射中心的文昌航天器發(fā)射場(chǎng)消息,中國(guó)
貨運(yùn)飛船天舟5號(hào)已做好發(fā)射準(zhǔn)備。修飾名詞launch需用形容詞性物主代詞its。故填its。
7.(2024?北京?模擬試題)OfthekeyaspectofclassicalChinesepoetry,anotheris(it)intense
interrelationshipwithotherformsofChineseart,suchasChinesepaintingandChinesecalligraphy.
【答案】its
【解析】考查代詞。句意:在中國(guó)古典詩歌的關(guān)鍵要素中,另一個(gè)重要方面是它與中國(guó)其他藝術(shù)形式之間
緊密的相互聯(lián)系,比如中國(guó)畫和中國(guó)書法。分析句子可知,空處應(yīng)填形容詞性物主代詞its“它的”在句中作
定語,修飾名詞interrelationshipo故填its。
8.(2024?湖南?高三模擬)Ithinkitnogood(read)inbed,whichdoesgreatharmtoyoureyes.
【答案】reading
【解析】考查非謂語動(dòng)詞。句意:我認(rèn)為躺在床上看書是不好的,這對(duì)你的眼睛有害。分析句子可知,it為
形式賓語,think/finditnogooddoing,其中it為形式賓語,動(dòng)名詞作真正的賓語。故填reading。
9.(2024?浙江?金華高三試題)ChineseexpertsnotedthatChinaisbuilding(it)asaleadingcountryin
cultureandimprovingChineseculturewiththespiritofopenness,whiletheChinesecivilizationhasalsoinspired
othercivilizationsacrosstheworldthroughexchanges.
【答案】itself
【解析】考查反身代詞。句意:中國(guó)專家指出,中國(guó)正在建設(shè)文化龍頭國(guó)家,以開放的精神完善中國(guó)文化,
同時(shí)中國(guó)文明也通過交流激發(fā)了世界其他文明的發(fā)展。分析句子可知,空處為賓語,表示主語本身,應(yīng)用
反身單詞,故填itself。
10.(2024?全國(guó)?專題練習(xí))Besides,almosteverycountryhasmadeamustthatstudentslearnEnglish
incolleges.
【答案】it
【詳解】考查it作形式賓語。句意:此外,幾乎每個(gè)國(guó)家都規(guī)定學(xué)生在大學(xué)里必須學(xué)英語。此處為固定句
型make+it+名詞+that從句,該句式中,it作形式賓語,that從句是真正的賓語。故填it。
題型三不定代詞的考查
1.(2024?浙江?杭州模擬)Thisschoolisoneofthetopschoolsinourcity.equippedwithmodem
teachingequipment.
【答案】one
【解析】考查代詞。句意:這所學(xué)校是我市最好的學(xué)校之一,學(xué)校配備了現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備。指代This
school,用代詞one可以代替前面剛提到過的同一類人或物。根據(jù)句意,故填one。
2.(2024?福建?龍巖模擬)Dancingwithyourfeetisonething,butdancingwithyourheartisquite.
【答案】another
【解析】考查不定代詞。句意:用腳跳舞是一回事,但用心跳舞又是另一回事。此處考查…isonething,…is
another,意為"...是一回事,....是另一回事設(shè)空處應(yīng)填不定代詞another,作表語。故填another。
3.(2024?全國(guó)?高三專題練習(xí))AlthoughRosemaryhadsufferedfromaseriousillnessforyears,shelost
ofherenthusiasmforlife.
【答案】none
【解析】考查代詞。句意:盡管羅斯瑪麗多年來一直飽受重病之苦,但她對(duì)生活的熱情絲毫未減。根據(jù)句
意可知,此處為代詞none和of連用,表示“毫無",滿足句意要求。故填none。
4.(2024?全國(guó)?高三專題練習(xí))Thisprojectrequirescloseteamwork.willbeachievedunlesswework
welltogether.
【答案】Nothing
【解析】考查不定代詞。句意:這個(gè)項(xiàng)目需要密切的團(tuán)隊(duì)合作。除非我們通力合作,否則將一事無成。根
據(jù)句意,設(shè)空處應(yīng)填不定代詞nothing,作主語,意為“沒有什么”。設(shè)空處在句首,單詞首字母要大寫。故
填Nothingo
5.(2024?全國(guó)?高三專題練習(xí))Insteadofhavingtochooseoneortheother,wecanbenefitfromofthe
approaches.
【答案】both
【解析】考查代詞。句意:我們不必二選一,兩種方法都能讓我們受益。分析句意可知,題干中出現(xiàn)了
one,theother可以推測(cè)此題應(yīng)該會(huì)考查關(guān)于兩者之間的一些代詞:either,both等。后面又出現(xiàn)。f和復(fù)數(shù)名
詞approaches,可以確定填入both表示"兩者都”符合語境。故填both。
6.(2024?上海.高三專題練習(xí))Weallknowitisquitecommonnowthatmanyteenagers,especially
fromone-childfamilies,liketomakenetfriendsandspendlotsoftimechattingwiththembecausetheyneed
someonetotalkwithandsharetheirsorrowandhappiness.
【答案】those
【解析】考查代詞。句意:我們都知道,現(xiàn)在很多青少年,特別是獨(dú)生子女家庭的青少年,喜歡結(jié)交網(wǎng)友,
花很多時(shí)間和他們聊天,因?yàn)樗麄冃枰腥肆奶?,分享他們的悲傷和快樂。根?jù)句子成分分析可知,本空
應(yīng)該填入一名詞性成分,作為同位語結(jié)構(gòu)“especiallyfromone-childfamilies”的中心詞,因此考慮填入
代詞,代指children(fromone-childfamilies),用those較為合適。故填thoseo
7.(2024?上海.高三專題練習(xí))Thedifferencebetweenamanwhosucceedsandwhodoesnotliesonly
inthewayeachtreatsopportunities.
【答案】one
【解析】考查代詞。句意:一個(gè)成功的人和一個(gè)不成功的人之間的區(qū)別只在于他們對(duì)待機(jī)會(huì)的方式??仗?/p>
泛指前面的aman,用代詞one代指。故填one。
8.(2024?全國(guó)?專題練習(xí))Smithhastwostrategies,ofwhichseemstohaveworkedverywell.
【答案】neither
【解析】考查代詞。句意:史密斯有兩種策略,但似乎都不太奏效。根據(jù)句意和空格前的two可知,空格
處應(yīng)該填入一個(gè)代詞,且意義為“兩者都不"。故填neither。
9.(2024?上海?專題練習(xí))Somethinkoftheofficeasthenewoffsite,thepurposeofwhichistogetpeopletogether
sotheycandothethingsthatremoteworkingmakesharder:establishingdeeperrelationshipsorcooperatinginreal
timeonspecificprojects.talkoftheofficeasadestination,aplacethathastomaketheideaofgetting
outofbedearlierseemattractive.
【答案】Others
【解析】考查代詞。句意:有些人認(rèn)為辦公室是一種新的“異地辦公”,它的目的是把人們聚集在一起,這樣
他們就可以做遠(yuǎn)程辦公更難做的事情:建立更深層次的關(guān)系,或者在特定項(xiàng)目上進(jìn)行實(shí)時(shí)合作。另一些人則
將辦公室視為一個(gè)目的地,一個(gè)必須讓早起的想法看起來更有吸引力的地方。talk是原形,因此空格處是復(fù)
數(shù),由前面的“Somethink”可知,此處表示“另一些人則將辦公室視為一個(gè)目的地”,空格處意為“另一些人”,
用others,位于句首,首字母大寫,故填Others。
10.(2024?全國(guó)?專題練習(xí))Therearesometalltreesonsideofthestreet.Soyouwillfeelcool.
【答案】either
【詳解】考查不定代詞。句意:在街道兩邊有一些高大樹木。所以你會(huì)覺得很涼爽。根據(jù)常識(shí)可知,街道
有兩個(gè)邊,且side為單數(shù)形式,應(yīng)用either修飾,意為“兩者中的任意一個(gè)故填either。
題型語法填空
Passage1(2024?長(zhǎng)郡中學(xué)、杭州二中、南京師大附中聯(lián)考)
閱讀下面短文,在空白處填入1個(gè)適當(dāng)?shù)膯卧~或括號(hào)內(nèi)單詞的正確形式。
SichuanCuisineandHunanCuisinearebothknownfortheirhotflavors,whichmightappearsimilaratfirst
sight.That9swhyAmericansareprettyconfusedabouthowtheyaredifferent.
ThisconfusionhasitsrootsinhowHunanfood](introduce)totheAmericanpublic.According
toKianLamKho,theauthorofChinesefoodblogRedCook,agroupofChinesechefsaresaid2(train)
inbothHunanandSichuanCuisinesin1945.Whentheylater3(seek)opportunitiesintheUnited
States,theybroughtHunanandSichuanCuisinestoNewYork,4thesetwocookingstyleswere
adjustedtosuitlocaltastes.
AsKhoputs5,thesetwocuisinesofferdifferentflavors.SichuanCuisineischaracterizedbythe
useofSichuanpeppercorns(花椒粒),whichprovide6uniquenumbingfeeling.HunanCuisine,onthe
otherhand,isfamousforitsboldandburningflavors,whichfeaturesthe7(combine)offreshchilies
(辣椒)andgarlictocreateapowerfulandintensespicytaste.8SichuanCuisine,HunanCuisinedoes
nottypicallyincludethenumbingsensationofSichuanpeppercorns.
“Itisamazing9distinctHunancookingiscomparedtoitsconfusingSichuancousin.Itistruly
worthwhiletoseekoutrestaurantsorcookbooksthat10(faith)captureHunanflavorsintheirmenus
orrecipes."Khonotes.
【答案】
1.wasintroduced2.tohavetrained/tohavebeentrained3.sought4.where/and5.it
6.a7.combination8.Unlike9.how10.faithfully
【導(dǎo)語】這是一篇說明文。文章介紹了湘菜和川菜的不同,以及怎樣被介紹到美國(guó)的。
1.考查被動(dòng)語態(tài)。句意:這種困惑源于湘菜是如何被介紹給美國(guó)公眾的。根據(jù)句意可知,空處描述過去的
事情,應(yīng)用一般過去時(shí)。介詞in后為how引導(dǎo)的賓語從句,動(dòng)詞introduce與名詞food之間是被動(dòng)關(guān)系,
應(yīng)用被動(dòng)語態(tài)。故填wasintroduced。
2.考查動(dòng)詞不定式。句意:據(jù)中國(guó)美食博客RedCook的作者KianLamKho說,據(jù)說1945年有一群中國(guó)
廚師接受過湘菜和川菜的培訓(xùn)。besaidtodosth.“據(jù)說”為固定搭配,根據(jù)句意可知,動(dòng)作已經(jīng)發(fā)生,應(yīng)用動(dòng)
詞不定式的完成式,也可用動(dòng)詞不定式完成式的被動(dòng)語態(tài)。故填tohavetrained/tohavebeentrainedo
3.考查時(shí)態(tài)。句意:后來,當(dāng)他們?cè)诿绹?guó)尋找機(jī)會(huì)時(shí),他們把湘菜和川菜帶到了紐約,在那里,這兩種烹
飪風(fēng)格都經(jīng)過了調(diào)整,以適應(yīng)當(dāng)?shù)氐目谖?。根?jù)brought可知,空處描述過去發(fā)生的動(dòng)作,應(yīng)用一般過去時(shí),
動(dòng)詞用過去式。故填sought。
4.考查連詞。句意:后來,當(dāng)他們?cè)诿绹?guó)尋找機(jī)會(huì)時(shí),他們把湖南菜和四川菜帶到了紐約,在那里,這兩
種烹飪風(fēng)格都經(jīng)過了調(diào)整,以適應(yīng)當(dāng)?shù)氐目谖?。此處引?dǎo)非限制性定語從句,先行詞是NewYork,表示地
點(diǎn)的名詞,應(yīng)用where引導(dǎo)定語從句,關(guān)系詞在從句中作地點(diǎn)狀語。或者空處用and,連接前后兩句話,表
示并列。故填where/and。
5.考查代詞。句意:正如Kho所說,這兩種菜系提供了不同的味道。assb.putit"正如某人所說”為固定搭
配。故填it。
6.考查冠詞。句意:川菜的特點(diǎn)是使用花椒粒,它提供一種獨(dú)特的麻的感覺。此處任eling為可數(shù)名詞單數(shù),
應(yīng)用不定冠詞表泛指,所連接的單詞unique的發(fā)音以輔音音素開頭,故填a。
7.考查名詞。句意:另一方面,湘菜以其大膽和辛辣的口味而聞名,它的特點(diǎn)是將新鮮的辣椒和大蒜結(jié)合
在一起,創(chuàng)造出強(qiáng)烈的辛辣味道。根據(jù)the和offreshchilies(辣椒)andgarlic可知,空處應(yīng)用名詞
combination(不可數(shù)),作賓語。故填combination。
8.考查介詞。句意:與川菜不同,湘菜通常不包括四川胡椒的麻木感。根據(jù)句意可知,此處應(yīng)用表示
“與...不同”的介詞unlike,句首單詞首字母應(yīng)大寫。故填Unlike。
9.考查連詞。句意:與令人困惑的四川菜相比,湖南菜是怎樣獨(dú)特的令人驚訝。根據(jù)句意可知,空處應(yīng)用
連詞how引導(dǎo)主語從句。故填howo
10.考查副詞。句意:在菜單或食譜中忠實(shí)地捕捉湖南風(fēng)味的餐館或食譜真的很值得一找。修飾動(dòng)詞capture
應(yīng)用副詞。故填faithfullyo
Passage2(2024?浙江金華一中?模擬預(yù)測(cè))閱讀下面短文,在空白處填入1個(gè)適當(dāng)?shù)膯卧~或括號(hào)內(nèi)單詞的正
確形式。
Chinahasnearly5,000yearsof11(record)history.However,thehistoryofChinesefurnitureis
evenlongerthan12ofitswriting,whichcanbetracedbacktotheHemuduCulturemorethan7,000years
ago.
DuringtheMingandQingdynasties,mostofthefurniturewashand-madeusinghigh-qualityhardwood
13rawmaterials,whicharenowrareandexpensive.Ordinarypeopleoftenusewoodsuchaspine,elm,and
beech,butthequalitybetweenthewoods14(differ)greatly.
Classicalfurnitureismostlymadebyhand.Modemmachinescannot15(complete)replace
handwork.Theshapescarvedbythemachineareneatbutthelinesarerigidandlackingvitality.
ThemostdelicateaspectofChineseclassicalfurnitureisthestructuralpartofthe
furniture-mortise-and-tenon(樺work.Combiningpiecesofwoodtogether,16(use)nothingmore
thanthewooditself,isabasicskillofallcarpenters(木匠)inancientChina.Itwasfirstdiscoveredinthewooden
structureoftheHemudusite17theancestorslivedmorethan7,000yearsago.Thisstructureisthe
wisdomoftheChineseworkingpeopleandfullyrepresentsthe18(create)andartistry(藝術(shù)'性)of
humanity.
AncientChinese19(philosophy)havebeenexpressedintraditionalChinesefurniture.Forexample,
Confucianismemphasizesgentlenessandmoderation.20(achieve)that,skilledcarpentersproperly
matchedthecurvesandstraightlinesofthefurniture.ThafswhyChinesefurniturealwaysdisplaysbothbalance
andstability.
【答案】
11.recorded12.that13.as14.differs15.completely16.using17.where
18.creativity19.philosophies20.Toachieve
【導(dǎo)語】本文是一篇說明文。文章詳細(xì)介紹了中國(guó)家具的悠久歷史、制作材料、手工藝、樟卯結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)
以及與中國(guó)古代哲學(xué)的關(guān)聯(lián)。
11.考查非謂語動(dòng)詞。句意:中國(guó)有近5000年的歷史記載。分析句子成分可知,空處為定語修飾空后的名
詞“history”,動(dòng)詞record和名詞history之間是被動(dòng)關(guān)系,應(yīng)該用過去分詞。故填recorded。
12.考查代詞。句意:然而,中國(guó)家具的歷史甚至比它的文字還要悠久,它可以追溯到7000多年前的河姆
渡文化。代詞代指上文出現(xiàn)的“thehistory”,有后置定語,用代詞“that”代指。故填that。
13.考查介詞。句意:明清時(shí)期的家具多為手工制作,以優(yōu)質(zhì)硬木為原料,如今這種木材已十分稀少,價(jià)
格昂貴。介詞的用法,意為“作為、以……為”,用介詞“as”。故填as。
14.考查時(shí)態(tài)和主謂一致。句意:一般人常用的木材有松木、榆樹、山毛棒等,但這些木材的質(zhì)量差別很
大。這里為本句謂語動(dòng)詞,根據(jù)上文時(shí)態(tài)可知,本句時(shí)態(tài)為一般現(xiàn)在時(shí);主語為“thequality”,謂語動(dòng)詞用
第三人稱單數(shù)形式。故填differs。
15.考查副詞。句意:古典家具大多是手工制作的?,F(xiàn)代機(jī)器不能完全取代手工。分析句子成分可知,空
處為副詞形式修飾動(dòng)詞。故填completely。
16.考查非謂語動(dòng)詞。句意:在中國(guó)古代,只使用木材就可以將木塊組合在一起,這是所有木匠的基本技
能。非謂語動(dòng)詞擔(dān)當(dāng)狀語,表示主動(dòng)關(guān)系,用現(xiàn)在分詞形式。故填using。
17.考查定語從句。句意:它最初是在7000多年前祖先居住的河姆渡遺址的木結(jié)構(gòu)中發(fā)現(xiàn)的。這里為定語
從句的關(guān)系詞,先行詞為“theHemudusite”,在定語從句中擔(dān)當(dāng)?shù)攸c(diǎn)狀語,用關(guān)系副詞where引導(dǎo)。故填
whereo
18.考查名詞。句意:它代表了中國(guó)工匠的聰明才智和藝術(shù)卓越性。分析句子成分可知,空處為名詞形式
擔(dān)當(dāng)賓語。故填creativity。
19.考查名詞的數(shù)。句意:止匕外,中國(guó)傳統(tǒng)家具深受古代哲學(xué)思想的影響。根據(jù)句意和空格后的have可知,
空處為名詞的復(fù)數(shù)形式擔(dān)當(dāng)主語。故填philosophieso
20.考查非謂語動(dòng)詞。句意:為了做到這一點(diǎn),熟練的木匠正確地匹配了家具的曲線和直線。非謂語動(dòng)詞
擔(dān)當(dāng)目的狀語,用動(dòng)詞不定式形式;出現(xiàn)在句首,首字母大寫。故填Toachieve。
Passage3.(2024?福建廈門?模擬預(yù)測(cè))
閱讀下面短文,在空白處填入1個(gè)適當(dāng)?shù)膯卧~或括號(hào)內(nèi)單詞的正確形式。
OntheQinghai-XizangPlateau(高原),theSanjiangyuanRegion,whichhasthe21(impress)
landscapeandvariouswildlife,ishometotheheadwaters(上游)oftheYangtze,YellowandLancangrivers,
22isthusknownasAsia's"watertower”.TheSanjiangyuanRegionisnotonlythesourceofsplendidrivers,
butalsoanimportanthabitatforspeciesontheQinghai-XizangPlateau.Inthepastfewdecades,thedelicate
ecologicalenvironment23(preserve)silentlybythelocals.
Littleknowntotheoutsiders,JianzuoVillage,locatedneartheheadwatersoftheLancangRiver,isthefirst
communityontheQinghai-XizangPlateautoleadazero-wastelife.Peoplegaveupusingplasticproducts24
(protect)thewaterandsoilintheSanjiangyuanRegion.In2017,localpeoplemadeuseoffloors,doorsand
windows25(desert)intheYushuearthquaketobuild26zero-wasteenvironmental
protectionschool.27makestheschooluniqueisthattheinsidesaredecoratedwithrecycledthingsand
second-handfurniture.Andeveryoldobjecthasaspecialstory.Thezero-wasteschoolalso28(remind)
thelocalpeopleofthebeautyoftraditionalculture.Asthe"zero-wastedream^^comestrue,peoplewhohavelived
29generationsontheplateauhavealsoregainedtheircultural30(confident).
【答案】
21.impressive22.which23.hasbeenpreserved24.toprotect25.deserted26.a
27.What28.reminds29.for30.confidence
【導(dǎo)語】這是一篇說明文。主要說明了在青藏高原上,三江源地區(qū)是長(zhǎng)江、黃河和瀾滄江的源頭,擁有令
人印象深刻的景觀和各種野生動(dòng)物,因此被稱為亞洲的“水塔”。
21.考查形容詞。句意:在青藏高原上,三江源地區(qū)是長(zhǎng)江、黃河和瀾滄江的源頭,擁有令人印象深刻的
景觀和各種野生動(dòng)物,因此被稱為亞洲的“水塔”。修飾名詞landscape應(yīng)用形容詞impressive作定語。故填
impressiveo
22.考查定語從句。句意:在青藏高原上,三江源地區(qū)是長(zhǎng)江、黃河和瀾滄江的源頭,擁有令人印象深刻
的景觀和各種野生動(dòng)物,因此被稱為亞洲的“水塔"。非限制性定語從句修飾先行詞theSanjiangyuanRegion,
先行詞指物,關(guān)系詞替代先行詞在從句中作主語,用關(guān)系代詞which。故填which。
23.考查時(shí)態(tài)語態(tài)。句意:在過去的幾十年里,這里脆弱的生態(tài)環(huán)境被當(dāng)?shù)厝四Wo(hù)著。主語thedelicate
ecologicalenvironment與謂語動(dòng)詞preserve構(gòu)成被動(dòng)關(guān)系,根據(jù)上文Inthepastfewdecades可知為現(xiàn)在完成
時(shí)的被動(dòng)語態(tài),助動(dòng)詞用has。故填hasbeenpreserved。
24.考查非謂語動(dòng)詞。句意:為了保護(hù)三江源地區(qū)的水土,人們放棄了使用塑料制品。protect在句中作目
的狀語,應(yīng)用不定式形式。故填toprotect。
25.考查非謂語動(dòng)詞。句意:2017年,當(dāng)?shù)孛癖娎糜駱涞卣鹬袕U棄的地板、門窗,建造了一所零垃圾環(huán)
保學(xué)校。此處desert與floors,doorsandwindows構(gòu)成邏輯被動(dòng)關(guān)系,故用過去分詞作定語。故填deserted。
26.考查冠詞。句意:2017年,當(dāng)?shù)孛癖娎糜駱涞卣鹬袕U棄的地板、門窗,建造了一所零垃圾環(huán)保學(xué)校。
此處school為泛指,且zero-waste是發(fā)音以輔音音素開頭的單詞,用不定冠詞a。故填a。
27.考查主語從句。句意:學(xué)校的獨(dú)特之處在于內(nèi)部裝飾著回收的東西和二手家具。該空引導(dǎo)主語從句,
從句缺少主語,指事物應(yīng)用連接代詞what,首字母大寫。故填What。
28.考查時(shí)態(tài)。句意:零垃圾學(xué)校也提醒當(dāng)?shù)厝藗鹘y(tǒng)文化之美。根據(jù)上文Andeveryoldobjecthasaspecialstory.
可知為一般現(xiàn)在時(shí),主語為school,謂語用三單形式。故填reminds。
29.考查介詞。句意:隨著“零廢夢(mèng)”的實(shí)現(xiàn),世世代代生活在高原上的人們也重拾了文化自信。短語fbr
generations表示“世世代代"。故填fdr。
30.考查名詞。句意:隨著“零廢夢(mèng)”的實(shí)現(xiàn),世世代代生活在高原上的人們也重拾了文化自信。作動(dòng)詞的賓
語,應(yīng)用不可數(shù)名詞confidence。故填confidence。
㈤3
1.(2024年全國(guó)甲卷改錯(cuò))Iwascuriousandplannedaspecialone-daytriptherewithafriendofme.
【答案】me-mine
【解析】考查代詞。句意:我很好奇,和我的一個(gè)朋友計(jì)劃了一個(gè)特別的一日游。afriendofmine我的一個(gè)
朋友。介詞of后接是名詞性物主代詞作賓語。故將me改成mine。
2.(2023年新高考I卷)Nanxiangaside,thebestXiaolongbaohaveafineskin,allowingthem
tobeliftedoutofthesteamerbasketwithouttearingorspillinganyof(they)contents.
【答案】their
【解析】考查代詞。句意:除了南翔,最好的小籠包有一個(gè)精致的外皮,可以讓它們從蒸籠籃中拿出來,
而不會(huì)撕裂或溢出里面的東西。修飾后面的名詞contents(東西)需用形容詞性物主代詞their。故填their。
3.(2022?全國(guó)高考乙卷)TheChineseAncientTeaMuseumwasofficiallyunveiled(揭幕)attheceremony,
9
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