




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第一單元
少年有夢
第二課
正確認(rèn)識自我
第二框
做更好的自己通過對學(xué)生生活事例的觀察與思考,書寫“自薦信”等活動,理解如何學(xué)會欣賞自己、接納自己、完善自己,用發(fā)展的眼光看自己。小蓉的“累”在于沒有認(rèn)識到每個人在興趣、氣質(zhì)、性格、能力等方面都有不同。
進入初中以后,小蓉總是會不自覺地拿自己和別人進行比較。有時候,她為自己感到驕傲:學(xué)習(xí)勤奮,做事認(rèn)真,考慮周到,關(guān)心別人,在音樂方面有些天賦……但有時候他又羨慕別人:別人能把平淡無奇的事情講得津津有味;別人能輕松解決棘手的問題;別人談?wù)摰暮芏嘣掝}她都沒有關(guān)注過,她甚至覺得自己與同學(xué)相比有些“孤陋寡聞”……有時候,她會學(xué)著別人的樣子說話、做事,但這又讓她覺得很累。你怎么看待小蓉的“累”?如果你是小蓉,你會怎么做?如果我是小蓉,我會尊重和接受自己的差異,并根據(jù)自身特點和社會需要發(fā)展自己,做更好的自己。生活觀察為什么要做更好的自己個體差異發(fā)展自己尊重差異根據(jù)自身特點和社會需要發(fā)展自己尊重和接受個體差異每個人在興趣、氣質(zhì)、性格、能力等方面都有不同更好自己為什么要做更好的自己①每個人在興趣、氣質(zhì)、性格、能力等方面都有不同。②我們要尊重和接受個體差異,并根據(jù)自身特點和社會需要發(fā)展自己,做更好的自己。為什么要做更好的自己怎樣做更好的自己“天生我材必有用。”每個人都有值得贊賞的方面。你最欣賞自己的哪些方面?請選擇其一寫一封自薦信。自薦
之星長處優(yōu)勢勤奮努力的精神認(rèn)真做事的態(tài)度善于合作的品質(zhì)欣賞自己激勵自己奮勇前進探究與分享探究與分享你能幫助他們解決困惑嗎?我不斷努力,可就是達不到心目中的要求。我該怎么辦呢?俗話說:從小看大,三歲看老。我還能改變嗎?我完全接納了自己,還怎么進步呢?怎樣做更好的自己探究與分享我不斷努力,可就是達不到心目中的要求。我該怎么辦呢?俗話說:從小看大,三歲看老。我還能改變嗎?我完全接納了自己,還怎么進步呢?“三歲看老”是指人的脾氣、秉性是天生的,但是如果我們用決心、信心、勇氣和毅力主動改正缺點,就能實現(xiàn)自我的蛻變。改正缺點的過程就是自我完善、自我發(fā)展的過程。完全接納了自己,還需要揚長避短,主動改正缺點,不斷挖掘自身的潛能,使自己不斷進步。一方面,我們要學(xué)會欣常自己,欣賞自己的努力和進步;另一方面,我們要重新自我評價,并了解他人對自己的評價,看看是自己努力的方式不對,還是因為自我要求太高。怎樣做更好的自己探究與分享接納自己(全部)01優(yōu)點/缺點02現(xiàn)在/過去03滿意的/不滿意的接納缺點和不滿意≠裹足不前改正缺點彌補不足樂觀勇氣智慧發(fā)揮優(yōu)點長處++善于學(xué)習(xí)完善自我怎樣做更好的自己運用成功經(jīng)驗公開場合作出承諾請自己信任的人來協(xié)助自我反思和他人評價具體描述自己的缺點從容易改正的缺點開始改正缺點的方法及時肯定或獎勵所作的努力怎樣做更好的自己你在1分鐘內(nèi)能夠鼓掌多少次?試一試,你有什么感悟?游
戲每個人的潛能如同蘊藏水底的冰山,等你挖掘!有一種潛能與生俱來,需要深度挖掘!怎樣做更好的自己潛能是指一個人身體、心理素質(zhì)等方面存在的發(fā)展可能性。人的潛能是多方面的,根據(jù)遺傳基因和個人發(fā)展的差異,每個人都可能具有不同的潛能。發(fā)掘潛能活動合作學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)興趣愛好,找到喜愛的領(lǐng)域了解需要,尋求適合空間提升能力怎樣做更好的自己做更好的自己,是在為他人、為社會帶來福祉的過程中實現(xiàn)的。做更好的自己,不僅是初中階段的成長要求,而且是值得我們用一生去探尋的人生課題。分享一個你做過的類似的事情,并說說你的收獲。怎樣做更好的自己正確認(rèn)識自己的途徑怎樣做更好的自己?①學(xué)會欣賞自己。②學(xué)會接納自己。③不斷完善自己。④不斷挖掘自己的潛能。⑤為他人、為社會帶來福祉。如何欣賞自己?接納自己需要接納自己的全部,既接納優(yōu)點又接納缺點,既接納現(xiàn)在又接納過去,既接納自己滿意的部分也接納自己不滿意的部分。怎樣做到接納自己?①欣賞自己,不是孤芳自賞、驕傲自大,而是欣賞自己的長處和優(yōu)勢。②欣賞自己認(rèn)真做事的態(tài)度、善于合作的品質(zhì)、勤奮努力的精神等。正確認(rèn)識自己的途徑謝謝聆聽!最后送給我們自己1、教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng),而在于善于激勵喚醒和鼓舞。
2、把美德、善行傳給你的孩子們,而不是留下財富,只有這樣才能給他們帶來幸福。
3、每個人在受教育的過程當(dāng)中,都會有段時間確信:嫉妒是愚昧的,模仿只會毀了自己;每個人的好與壞,都是自身的一部分;縱使宇宙間充滿了好東西,不努力你什么也得不到;你內(nèi)在的力量是獨一無二的,只有你知道能做什么,但是除非你真的去做,否則連你也不知道自己真的能做。
4、既然習(xí)慣是人生的主宰,人們就應(yīng)當(dāng)努力求得好的習(xí)慣。習(xí)慣如果是在幼年就起始的,那就是最完美的習(xí)慣,這是一定的,這個我們叫做教育。教育其實是一種從早年就起始的習(xí)慣。
如何不斷完善自己?①通過學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)自己的興趣愛好,找到自己喜愛的領(lǐng)域;②通過參與多方面的活動,了解國家和社會的需要,尋求適合自己發(fā)展的空間;③通過與他人合作,不斷提升自己的能力。怎樣發(fā)掘自己的潛能
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 化妝學(xué)校合同范本
- 包車居間服務(wù)合同范本
- 鄉(xiāng)村園林出售合同范本
- 別墅大門購買合同范本
- 醫(yī)療旅行合同范本
- 倉庫分租協(xié)議合同范例
- 分包非標(biāo)工程合同范本
- 勞動配送合同范本
- 上牌購車合同范本
- 公寓欄桿維修合同范本
- 2024 河北公務(wù)員考試(筆試、省直、A類、C類)4套真題及答案
- 廈門2025年福建廈門市公安文職人員服務(wù)中心招聘17人筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 2025年高三歷史教學(xué)工作計劃
- 《職業(yè)性肌肉骨骼疾患的工效學(xué)預(yù)防指南 》
- 不同產(chǎn)地筠連紅茶風(fēng)味化學(xué)成分差異分析
- DB50 577-2015 汽車整車制造表面涂裝大氣污染物排放標(biāo)準(zhǔn)
- 生態(tài)安全課件
- 消防風(fēng)道風(fēng)管施工方案
- 大學(xué)英語(西安歐亞學(xué)院)知到智慧樹章節(jié)測試課后答案2024年秋西安歐亞學(xué)院
- 人教版高中英語挖掘文本深度學(xué)習(xí)-選修四-UNIT-2-(答案版)
- 八下冀教版英語單詞表
評論
0/150
提交評論