人教版九年級物理全一冊同步導(dǎo)學(xué)案：分子熱運動

第1節(jié)分子熱運動（導(dǎo)學(xué)案）

【學(xué)習目標】

1.能簡單說明物質(zhì)是由分子、原子構(gòu)成的。

2.能通過宏觀現(xiàn)象推測物質(zhì)的分子都在不停地做熱運動。

3.能夠識別擴散現(xiàn)象、并能用分子熱運動的觀點進行解釋。

4.知道分子之間存在著作用力。

【學(xué)習重點】

一切物質(zhì)的分子都在不停的做無規(guī)則運動。

【學(xué)習難點】

分子之間存在的相互作用力。

【自主預(yù)習】

閱讀教材，完成以下問題：

1.物質(zhì)是由、構(gòu)成的，其大小通常以m為單位來量度。

2.不同物質(zhì)在互相接觸時，彼此的現(xiàn)象叫擴散。擴散現(xiàn)象說明：①分子間

有；②分子在不停的做o擴散現(xiàn)象既可以在體中發(fā)生，還可以在體

中發(fā)生，也能夠在______體中發(fā)生。

3.打開一瓶香水，很快就會聞到香味，原因是：香水里的運動到鼻子里去了。

4.課本圖13.1—4能說明：o

5.擴散現(xiàn)象說明分子間有間隙，為什么壓縮固體和液體很困難呢？這是因為分子間還存在

力，由于該力的存在，使分子已經(jīng)離得很近的固體和液體很難進一步被壓縮。

6.鐵棒很難被拉伸，說明分子間存在力；水很難被壓縮，說明分子間存在力（均選

填“引”、“斥”）。

7.“破鏡難圓”說明：當相鄰分子間的距離很大時，分子間作用力（選填“存在”、“不

存在”）。

【合作探究】

探究一、物質(zhì)的構(gòu)成

【做一做】①用素描炭筆在紙上畫一條線，再用放大鏡或低倍顯微鏡仔細觀察，你看到了什么現(xiàn)

象？說明什么問題？

【分析歸納】會看到炭筆形成的筆跡是由一個個小顆粒組成的。說明物質(zhì)是由組成的。

【做一做】②向一端封閉的玻璃管中注水至一半位置，再注入酒精直至充滿。封閉管口，并將玻

璃管反復(fù)翻轉(zhuǎn)，使水和酒精充分混合，觀察液面的位置，分析混合后水和酒精的總體積變化情況。

【分析歸納】會看到水與酒精混合后的總體積混合前的體積之和.說明水與水(小顆粒)

之間有,酒精與酒精之間有=

【想想議議】下面是關(guān)于物質(zhì)微觀結(jié)構(gòu)的三種模型。你認為，哪種模型能夠解釋上述活動中看到

的現(xiàn)象？請選擇一種模型，并嘗試解釋。

物質(zhì)是由微小的顆粒組成的，各個顆粒緊靠在一起，形成

模型一

了我們所看到的連續(xù)體.

模型二固體是由微小顆粒組成的，液體是連成一片的.

模型三物質(zhì)是由微小的顆粒組成的，顆粒之間有空隙.

【答案】選擇模型—.物質(zhì)是由組成的，微粒之間有.

1.分子、原子

(1)科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)：物質(zhì)都是由極其微小的粒子~、構(gòu)成的。

分子、原子的體積非常小，用肉目艮直接看不到，用電子隧道掃描顯微鏡可幫助我們觀察到分子、原子。

通過放大率為1500萬倍的電子顯微鏡下的鋁合金

電子顯微鏡獲得的碳化硅表面原子結(jié)構(gòu)圖

分子的結(jié)構(gòu)圖

(2)常見的物質(zhì)是由大量的組成的，分子間有.分子很小，若把分子看成一個球

體，則分子直徑的數(shù)量級為1010m.

①水分子的直徑約為4xlOlom；氫氣分子的直徑約為2.3xlOlom.

②2500萬個水分子一個挨一個地排成一行，長約1cm.

③若把水分子與乒乓球相比，它們的比例就好像乒乓球與地球之比.

④1標準大氣壓下，lcm3的任何氣體約有2.7x1019個分子，讓這些氣體分子從容器中跑出，如果

1s跑出1億個，約需9000年才跑完.

⑤將機油裝入一個筒壁很厚、相當堅固的鋼筒中，然后加上2萬個標準大氣壓的高壓，結(jié)果發(fā)現(xiàn)

鋼筒“出汗”了，也就是說機油從鋼筒里滲透出來了。這充分說明鋼筒的固體分子之間也存在空隙。

【例題1】如圖甲，實驗時向試管中注入水至一半位置，再注入酒精直至充滿，封閉管口，并將試

管反復(fù)翻轉(zhuǎn)，使水和酒精充分混合，觀察液面位置，發(fā)現(xiàn)混合后與混合前相比，總體積（選填

“變大”、“不變”或“變小”），說明分子間有=另一小組用的是圖乙所示的上小下大的容

器完成水和酒精混合實驗，你覺得圖__的實驗效果更好。

探究二、分子熱運動

【想一想】構(gòu)成物質(zhì)的分子是靜止的還是運動的？相互之間有沒有作用力？雖然用肉眼不能直接

觀察到分子，但人們可以通過物體的一些宏觀表現(xiàn)來推斷構(gòu)成物體的分子的情況。

（1）氣體的擴散

【做一做】將一個空玻璃瓶子倒扣在一個裝著棕色二氧化氮氣體的瓶子上面，中間用玻璃板隔

開。已知二氧化氮的密度大于空氣的密度，當撤去玻璃板后，猜一猜你會看到什么現(xiàn)象？該現(xiàn)象說明

什么？

【分析歸納】上方的空氣瓶慢慢地由無色到有色。實驗表明下方的二氧化氮分子運動到—中.

1.擴散

不同物質(zhì)在互相接觸時彼此的現(xiàn)象，叫擴散.

【列舉事例】生活中氣體擴散的現(xiàn)象：香水的味道；桂花飄香；炒菜的味道……

氣體的擴散

（2）液體的擴散

歷史實驗：在量筒里裝一半清水，用細管在水的下面注入紫色的硫酸銅水溶液。

開始時，由于硫酸銅溶液比水的密度大，會沉在量筒的一部，因此可以看到無色的清水與藍色硫

酸銅溶液之間明顯的界面。靜放幾天，界面就逐漸變得模糊不清了。

【分析歸納】該現(xiàn)象表明清水與紫色的硫酸銅的分子彼此進入對方中，說明液體可以發(fā)生—.

【列舉事例】液體擴散的實例：將一滴紅墨水滴入清水中，紅墨水分子不停地做無規(guī)則運動，清

水逐漸變成紅色；醬油與醋混合為調(diào)料；被污水污染的河流……

（3）固體的擴散

歷史實驗：把鉛板和金板緊壓在一起，在室溫下放置5年。發(fā)現(xiàn)鉛板里會滲入一些金，金板里面

會滲入一些鉛，互相滲入1mm。

【分析歸納】該現(xiàn)象表明固體可以發(fā)生.

【列舉事例】固體擴散的實例：堆放煤炭的墻角，過一段時間后會變黑，表明煤炭分子發(fā)生了擴

散。

（4）總結(jié)：

①一切氣體、液體和固體之間都能發(fā)生擴散現(xiàn)象。

②一般情況下，固體擴散最慢，液體次之，氣體最快。

③擴散現(xiàn)象表明：一切物質(zhì)的分子都處在永不停的無規(guī)則運動中，分子間存在間隙。

2.分子熱運動

【做一做】在兩個燒杯內(nèi)盛有質(zhì)量相等的熱水、冷水，用滴管注入兩滴紅墨水，觀察現(xiàn)象。

【分析歸納】一段時間后，熱水先變紅.實驗表明：溫度越高，擴散越—，分子運動越—O

分子熱運動：由于分子的運動跟—有關(guān)，所以這種無規(guī)則運動叫做分子的熱運動.

【例題2】兩只相同的集氣瓶中分別裝有空氣和紅棕色的二氧化氮氣體，用玻璃板隔開后按圖所示放置，抽

去玻璃板，保持兩瓶口緊貼靜置較長時間后，兩瓶中氣體顏色變得相同。下列說法錯誤的（）

A.此現(xiàn)象表明分子在永不停息地做無規(guī)則運動

B.此現(xiàn)象與“掃地時灰塵飛揚”的成因相同

C.該現(xiàn)象不僅能發(fā)生在氣體之間，也能發(fā)生在固體、液體之間

D.該現(xiàn)象發(fā)生的劇烈程度與溫度有關(guān)

探究三、分子間的作用力

1.分子間存在引力

【做一做】如圖所示，將兩個表面光滑的鉛塊相互緊壓，他們會粘在一起嗎？你看到了什么現(xiàn)

象？這一現(xiàn)象能否證明分子之間存在吸引力？

【分析歸納】實驗現(xiàn)象：兩塊鉛會結(jié)合起來，在下面吊一個重物都不能把它們拉開.實驗表明：分

子之間存在.

【列舉事例】生活中可以證明分子之間存在吸引力的現(xiàn)象

例如，一支粉筆有一定的形狀和體積，而不是“一盤散沙”；用粉筆寫字，黑板上留下字跡；把兩

滴水靠近后會溶在一起合成一滴水，等等。充分說明了分子間存在著吸引力。

2.分子間存在斥力

想一想：我們知道：分子之間存在空隙，通過剛才的實驗知道，分子間存在引力，那么為什么分

子不能都吸在一起呢？這不是矛盾嗎？

【做一做】找一個注射器，桶內(nèi)加入一些水（或用空氣），用手指封住口，另一支手用力壓縮活塞

時，體驗所用力的大小。

【分析歸納】實驗現(xiàn)象：會發(fā)現(xiàn)用力壓縮時，活塞內(nèi)的水會產(chǎn)生“抵抗”。實驗結(jié)論：當分子間距

離變小時，分子間相互排斥，存在O

3.分子間同時存在引力與斥力

【做一做】找一個注射器，桶內(nèi)加入一些水，用手指封住口，另一支手用力向外拉活塞時，體驗

所用力的大小。

【分析】實驗現(xiàn)象：會發(fā)現(xiàn)用力向外拉時，活塞內(nèi)的水會吸引。實驗結(jié)論：當分子間距離時

（變小/變大），分子間相互吸引，存在o

綜合分析以上實驗可得出:

(1)分子間同時存在引力和斥力.其大小都跟分子間有關(guān)系.

(2)用類比法理解分子間的作用力

分子間的引力和斥力都跟分子間距離有關(guān)系，就好比用彈簧連接起小球的情景。

①當兩個分子的距離處于平衡距離時，分子間的引力斥力。

②當兩個分子的距離變大時，分子間的作用力表現(xiàn)為力。

③當兩個分子的距離變小時，分子間的作用力表現(xiàn)為力。

4.固體、液體和氣體分子的排列與作用力情況

(1)固體分子間的情況

當固體被壓縮時，分子間的距離變小，作用力表現(xiàn)為—力；當固體被拉伸時，分子間的距離變

大，作用力表現(xiàn)為—力。固體分子間的距離小，不容易被壓縮和拉伸，具有一定的和。

(2)氣體分子間的情況

氣體分子間距離比較，分子間沒有力的作用，所以氣體沒有一定的和o

(3)液體分子間的情況

通常液體分子之間的距離比氣體的小，比固體的—；液體分子之間的作用力比固體的小，分子

沒有固定的位置，運動比較自由。這樣的結(jié)構(gòu)使得液體較難被壓縮，沒有確定的,具有

性.

【例題3】如圖所示，將兩個表面光滑的鉛塊相互緊壓，結(jié)果發(fā)現(xiàn)松開手后，它們黏在一起，這個

現(xiàn)象說明：;在擠壓過程中，發(fā)現(xiàn)鉛塊很難被壓縮，這是因為：；將紅墨水滴

入水中，紅墨水在水中逐漸擴散開，這說明分子在_________=

【例題4】物質(zhì)一般有三種狀態(tài)，其分子模型如圖甲、乙、丙所示，其中____圖有一定的體積和

形狀；—圖有一定的體積，但形狀不確定；—圖既沒有固定的形狀，也沒有固定的體積。

【精講點撥】

1.常見的物質(zhì)是由大量的分子組成的。分子的大小通常以為單位來量度。

2.擴散現(xiàn)象說明：①一切物質(zhì)的分子都在不停地做無規(guī)則的運動；②分子之間存在間隙。

3.分子熱運動：指分子的無規(guī)則運動，溫度越高，分子的無規(guī)則運動越快，擴散越快。分子熱運

動與物體的機械運動不同，當物體靜止時，但是物體內(nèi)的分子不會靜止。

4.分子間的作用力：分子之間既有引力又有斥力。設(shè)分子間的平衡距離為，o.則當分子間距離r>

ro時引力大于斥力，表現(xiàn)為引力；當rOo時引力小于斥力，表現(xiàn)為斥力；當『="時，引力等于斥

力，分子處于平衡位置；當r>10”時，作用力可忽略不計。

【歸納整理】

「①物質(zhì)是由分子組成的，分子是構(gòu)成物質(zhì)的微粒，直徑大約是101°米。

分-

①擴散：不同物質(zhì)在互相接觸時彼此進入對方的現(xiàn)象，叫擴散.

子

分

②子

熱Y

運

動

運②一切物質(zhì)的分子在不停地做無規(guī)則運動。溫度越高，分子運動越

—熱

動

劇烈，分子的這種無規(guī)則運動叫做分子的熱運動.

③分子之間存在相互作用力

【課堂練習】

1.酒精和水混合后體積減小的實驗主要表明（）

A.分子間有作用力B.分子間有空隙

C.分子永不停息地運動D.分子是很微小的

2.端午節(jié)民間有戴香包的習俗，香包內(nèi)有艾草，遠遠地就能聞到艾香，這是因為（）

A.分子在不停地運動B.分子間有空隙

C.分子間有引力D.分子間有斥力

3.下列事例中，不能說明分子不停地做無規(guī)則的運動的是（）

A.打開香水瓶，不久滿屋子都能聞到香氣

B.衣柜中的衛(wèi)生球，過一段時間后體積變小甚至消失了

C.打掃教室地面時，在陽光下看到灰塵在空中飛舞

D.將一滴紅墨水輕輕滴在一杯水中，過一段時間后，整杯水變紅了

4.關(guān)于如圖所示的四個演示實驗現(xiàn)象，下列說法中不正確的是（）

A.甲：墨水在熱水中擴散得快，說明溫度越高分子無規(guī)則運動越劇烈

B.乙：懸掛很重的重物后兩個鉛塊仍沒有被拉開，是由于大氣壓作用的結(jié)果

C.丙：用力推入活塞，活塞內(nèi)的水很難被壓縮，說明分子間存在相互作用的斥力

D.T：水與酒精混合時，總體積比預(yù)計的要小，說明分子之間有空隙

5.用素描筆在紙上畫一條線，再用放大鏡仔細觀察，發(fā)現(xiàn)這條線是“斷裂”的；將100mL的酒精

和100mL的水混合后，發(fā)現(xiàn)總體積小于200mL.基于上述現(xiàn)象所設(shè)想的物質(zhì)微觀結(jié)構(gòu)模型較為合理的

是（）

A.物質(zhì)是由微粒組成的，微粒之間有空隙

B.固體是由微粒組成的，液體是連成一片的

C.液體是由微粒組成的，固體是連成一片的

D.物質(zhì)是由微粒組成的，各個微粒在一起，形成我們看到的連續(xù)體

6.如圖所示，“天宮課堂”上王亞平老師將兩塊透明板上的水球接觸后粘在一起，慢慢拉開板后形

成一個長長的“液橋”，該現(xiàn)象主要說明了（）

A.水分子間有空隙B.水分子間存在吸引力

C.水分子間存在排斥力D.水分子處在永不停息的無規(guī)則運動中

7.（多選題）下列描述錯誤的是（）

A.甲圖中電子顯微鏡下的金分子處于靜止狀態(tài)

B.乙圖中實驗現(xiàn)象說明分子在不停地做無規(guī)則運動

C.丙圖實驗表明分子間有引力

D.丁圖從左至右依次是描述液體、固體、氣體分子的排布規(guī)律

8.如圖是在電子顯微鏡下猴痘病毒的照片。該病毒直徑在200nm左右，可通過飛沫傳播。下列說

法正確的是（)

A.病毒是分子，可以用肉眼直接看到

B.猴痘病毒隨飛沫傳播屬于分子運動

C.構(gòu)成飛沫的分子間既有引力又有斥力

D.健康人佩戴口罩可預(yù)防感染，是因為口罩材料的分子之間沒有空隙

9.如圖所示的實驗，是我們在學(xué)習分子動理論時做過的一些實驗：

圖A：濃硫酸銅溶液與清水開始界面十分清晰，幾天之后，兩種液體混合均勻了；

圖B：玻璃板的下表面接觸水面，發(fā)現(xiàn)拉力大于玻璃板的重力；

圖C：將紅墨水滴入水中，可以看到它在水中擴散開來；

圖D：將兩個底面干凈、平整的鉛塊緊壓在一起，兩個鉛塊就會結(jié)合在一起，下面吊一個較重的

物體也不會將它們拉開。

（1）圖A和圖_____兩個實驗形成實驗現(xiàn)象的原因相同，實驗表明：分子，圖A

為盡快達到實驗?zāi)康?，實驗過程中（可以/不可以）攪動量筒里的液體。

（2）圖B和圖_______兩個實驗形成實驗現(xiàn)象的原因相同，實驗表明：分子之間存在_________;

（3）圖C為盡快達到實驗?zāi)康?，可以用—水（?熱）實驗，原因是分子的熱運動與—有

關(guān)。

【課后反思】本節(jié)課學(xué)習中，你有哪些收獲，還有哪些問題?

第1節(jié)分子熱運動（導(dǎo)學(xué)案）

【學(xué)習目標】

1.能簡單說明物質(zhì)是由分子、原子構(gòu)成的。

2.能通過宏觀現(xiàn)象推測物質(zhì)的分子都在不停地做熱運動。

3.能夠識別擴散現(xiàn)象、并能用分子熱運動的觀點進行解釋。

4.知道分子之間存在著作用力。

【學(xué)習重點】

一切物質(zhì)的分子都在不停的做無規(guī)則運動。

【學(xué)習難點】

分子之間存在的相互作用力。

【自主預(yù)習】

閱讀教材，完成以下問題：

1.物質(zhì)是由分子、原子構(gòu)成的,其大小通常以Sm為單位來量度。

2.不同物質(zhì)在互相接觸時，彼此進入對方的現(xiàn)象叫擴散。擴散現(xiàn)象說明：①分子間

有間隙;②分子在不停的做無規(guī)則運動。擴散現(xiàn)象既可以在氣體中發(fā)生，還可以在液體

中發(fā)生，也能夠在劇體中發(fā)生。

3.打開一瓶香水，很快就會聞到香味，原因是：香水里的分壬運動到鼻子里去了。

4.課本圖13.1—4能說明：分子間有引力。

5.擴散現(xiàn)象說明分子間有間隙，為什么壓縮固體和液體很困難呢？這是因為分子間還

存在盡力，由于該力的存在，使分子已經(jīng)離得很近的固體和液體很難進一步被壓縮。

6.鐵棒很難被拉伸，說明分子間存在出力；水很難被壓縮，說明分子間存在壓力

（均選填“引”、“斥”）。

7.“破鏡難圓”說明：當相鄰分子間的距離很大時，分子間不存在作用力（選填“存

在”、“不存在”）。

【合作探究】

探究一、物質(zhì)的構(gòu)成

【做一做】①用素描炭筆在紙上畫一條線，再用放大鏡或低倍顯微鏡仔細觀察，你看

到了什么現(xiàn)象？說明什么問題？

【分析歸納】會看到炭筆形成的筆跡是由一個個小顆粒組成的。說明物質(zhì)是由微小顆

粒組成的。

【做一做】②向一端封閉的玻璃管中注水至一半位置，再注入酒精直至充滿。封閉管

口，并將玻璃管反復(fù)翻轉(zhuǎn)，使水和酒精充分混合，觀察液面的位置，分析混合后水和酒精

的總體積變化情況。

【分析歸納】會看到水與酒精混合后的總體積小王混合前的體積之和.說明水與水(小

顆粒)之間有空隙,酒精與酒精之間有空隙。

【想想議議】下面是關(guān)于物質(zhì)微觀結(jié)構(gòu)的三種模型。你認為，哪種模型能夠解釋上述

活動中看到的現(xiàn)象？請選擇一種模型，并嘗試解釋。

物質(zhì)是由微小的顆粒組成的，各個顆粒緊靠在一起，形成

模型一

了我們所看到的連續(xù)體.

模型二固體是由微小顆粒組成的，液體是連成一片的.

模型三物質(zhì)是由微小的顆粒組成的，顆粒之間有空隙.

【答案】選擇模型三.物質(zhì)是由微粒組成的,微粒之間有空隙.

1.分子、原子

(1)科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)：物質(zhì)都是由極其微小的粒子~分壬、原子構(gòu)成的。

分子、原子的體積非常小，用肉目艮直接看不到，用電子隧道掃描顯微鏡可幫助我們觀察到分

子、原子。

通過放大率為1500萬倍的

電子顯微鏡下的鋁合金

電子顯微鏡獲得的碳化硅

表面原子結(jié)構(gòu)圖

分子的結(jié)構(gòu)圖

(2)常見的物質(zhì)是由大量的"組成的，分子間有空隙.

分子很小，若把分子看成一個球體，則分子直徑的數(shù)量級為

①水分子的直徑約為4xlO-lom；氫氣分子的直徑約為2.3xlO-lom.

②2500萬個水分子一個挨一個地排成一行，長約1cm.

③若把水分子與乒乓球相比，它們的比例就好像乒乓球與地球之比.

④1標準大氣壓下，Icirf的任何氣體約有2.7x1019個分子，讓這些氣體分子從容器中

跑出，如果1s跑出1億個，約需9000年才跑完.

⑤將機油裝入一個筒壁很厚、相當堅固的鋼筒中，然后加上2萬個標準大氣壓的高

壓，結(jié)果發(fā)現(xiàn)鋼筒“出汗”了，也就是說機油從鋼筒里滲透出來了。這充分說明鋼筒的固

體分子之間也存在空隙。

【例題1】如圖甲，實驗時向試管中注入水至一半位置，再注入酒精直至充滿，封閉

管口，并將試管反復(fù)翻轉(zhuǎn)，使水和酒精充分混合，觀察液面位置，發(fā)現(xiàn)混合后與混合前相

比，總體積（選填“變大”、“不變”或“變小”），說明分子間有o另一

小組用的是圖乙所示的上小下大的容器完成水和酒精混合實驗，你覺得圖—的實驗效果

更好。

酒精r

甲乙

【答案】變??；間隙；乙。S

【解析】因為分子間存在空隙，水和酒精充分混合后，酒精分子和水分子分別進入了

對方分子的空隙中，使得水和酒精混合后的總體積變小。

圖乙的實驗效果更好，理由是水和酒精混合后的總體積變小，圖乙中容器的上端橫截

面小，里面液體體積的變化更明顯。

探究二、分子熱運動

【想一想】構(gòu)成物質(zhì)的分子是靜止的還是運動的？相互之間有沒有作用力？雖然用肉

眼不能直接觀察到分子，但人們可以通過物體的一些宏觀表現(xiàn)來推斷構(gòu)成物體的分子的情

況。

（1）氣體的擴散

【做一做】將一個空玻璃瓶子倒扣在一個裝著棕色二氧化氮氣體的瓶子上面，中間用

玻璃板隔開。已知二氧化氮的密度大于空氣的密度，當撤去玻璃板后，猜一猜你會看到什

么現(xiàn)象？該現(xiàn)象說明什么？

二

氧n

空

化

氣

氮s

二

二

氧

整

化

化

氮

氮

【分析歸納】上方的空氣瓶慢慢地由無色到有色。實驗表明下方的二氧化氮分子運動

到空氣瓶中.

1.擴散

不同物質(zhì)在互相接觸時彼此進入對方的現(xiàn)象,叫擴散.

【列舉事例】生活中氣體擴散的現(xiàn)象：香水的味道；桂花飄香；炒菜的味道……

（2）液體的擴散

歷史實驗：在量筒里裝一半清水，用細管在水的下面注入紫色的硫酸銅水溶液。

&開始時1011^?U201WiHWin；

開始時，由于硫酸銅溶液比水的密度大，會沉在量筒的工部，因此可以看到無色的清

水與藍色硫酸銅溶液之間明顯的界面。靜放幾天，界面就逐漸變得模糊不清了。

【分析歸納】該現(xiàn)象表明清水與紫色的硫酸銅的分子彼此進入對方中，說明液體可以

發(fā)生擴散.

【列舉事例】液體擴散的實例：將一滴紅墨水滴入清水中，紅墨水分子不停地做無規(guī)

則運動，清水逐漸變成紅色；醬油與醋混合為調(diào)料；被污水污染的河流……

(3)固體的擴散

歷史實驗：把鉛板和金板緊壓在一起，在室溫下放置5年。發(fā)現(xiàn)鉛板里會滲入一些

金，金板里面會滲入一些鉛，互相滲入1mm。

【分析歸納】該現(xiàn)象表明固體可以發(fā)生擴散.

【列舉事例】固體擴散的實例：堆放煤炭的墻角，過一段時間后會變黑，表明煤炭分

子發(fā)生了擴散。

(4)總結(jié):

①一切氣體、液體和固體之間都能發(fā)生擴散現(xiàn)象。

②一般情況下，固體擴散最慢，液體次之，氣體最快。

③擴散現(xiàn)象表明：一切物質(zhì)的分子都處在永不停的無規(guī)則運動中，分子間存在間隙。

2.分子熱運動

【做一做】在兩個燒杯內(nèi)盛有質(zhì)量相等的熱水、冷水，用滴管注入兩滴紅墨水，觀察

現(xiàn)象。

【分析歸納】一段時間后，熱水先變紅.實驗表明：溫度越高，擴散越快，分子運動越

劇烈。

分子熱運動：由于分子的運動跟溫度有關(guān),所以這種無規(guī)則運動叫做分子的熱運動.

【例題2】兩只相同的集氣瓶中分別裝有空氣和紅棕色的二氧化氮氣體，用玻璃板隔

開后按圖所示放置，抽去玻璃板，保持兩瓶口緊貼靜置較長時間后，兩瓶中氣體顏色變得

相同。下列說法錯誤的（)

A.此現(xiàn)象表明分子在永不停息地做無規(guī)則運動

B.此現(xiàn)象與“掃地時灰塵飛揚”的成因相同

C.該現(xiàn)象不僅能發(fā)生在氣體之間，也能發(fā)生在固體、液體之間

D.該現(xiàn)象發(fā)生的劇烈程度與溫度有關(guān)

【答案】B.

【解析】A.抽去玻璃板，密度大于空氣密度的二氧化氮氣體能運動到上方集氣瓶

中，說明分子在永不停息地做無規(guī)則運動，故A正確，不符合題意；

B.掃地時灰塵飛揚屬于機械運動，而不是分子的熱運動，故B錯誤，符合題意；

C.一切物質(zhì)的分子都在永不停息地做無規(guī)則運動，所以該現(xiàn)象不僅能發(fā)生在氣體之

間，也能發(fā)生在固體、液體之間，故C正確，不符合題意；

D.溫度越高，分子的熱運動越劇烈，故D正確，不符合題意。

所以選B.

探究三、分子間的作用力

1.分子間存在引力

【做一做】如圖所示，將兩個表面光滑的鉛塊相互緊壓，他們會粘在一起嗎？你看到

了什么現(xiàn)象？這一現(xiàn)象能否證明分子之間存在吸引力？

【分析歸納】實驗現(xiàn)象：兩塊鉛會結(jié)合起來，在下面吊一個重物都不能把它們拉開.實

驗表明：分子之間存在引力.

【列舉事例】生活中可以證明分子之間存在吸引力的現(xiàn)象

例如，一支粉筆有一定的形狀和體積，而不是“一盤散沙”；用粉筆寫字，黑板上留下

字跡；把兩滴水靠近后會溶在一起合成一滴水，等等。充分說明了分子間存在著吸引力。

2.分子間存在斥力

想一想：我們知道：分子之間存在空隙，通過剛才的實驗知道，分子間存在引力，那

么為什么分子不能都吸在一起呢？這不是矛盾嗎？

【做一做】找一個注射器，桶內(nèi)加入一些水（或用空氣），用手指封住口，另一支手用

力壓縮活塞時，體驗所用力的大小。

【分析歸納】實驗現(xiàn)象：會發(fā)現(xiàn)用力壓縮時，活塞內(nèi)的水會產(chǎn)生“抵抗”。實驗結(jié)論:

當分子間距離變小時,分子間相互排斥，存在斥力。

3.分子間同時存在引力與斥力

【做一做】找一個注射器，桶內(nèi)加入一些水，用手指封住口，另一支手用力向外拉活

塞時，體驗所用力的大小。

【分析】實驗現(xiàn)象：會發(fā)現(xiàn)用力向外拉時，活塞內(nèi)的水會吸引。實驗結(jié)論：當分子間

距離變大時,分子間相互吸引，存在引力。

綜合分析以上實驗可得出：

(1)分子間同時存在引力和斥力.其大小都跟分子間距離有關(guān)系.

(2)用類比法理解分子間的作用力

分子間的引力和斥力都跟分子間距離有關(guān)系，就好比用彈簧連接起小球的情景。

①當兩個分子的距離處于平衡距離時，分子間的引力等于斥力。

②當兩個分子的距離變大時，分子間的作用力表現(xiàn)為受力。

③當兩個分子的距離變小時，分子間的作用力表現(xiàn)為壓力。

4.固體、液體和氣體分子的排列與作用力情況

(1)固體分子間的情況

當固體被壓縮時，分子間的距離變小，作用力表現(xiàn)為壓力；當固體被拉伸時，分子間

的距離變大，作用力表現(xiàn)為邕力。固體分子間的距離小，不容易被壓縮和拉伸，具有一定

的體積和形狀。

(2)氣體分子間的情況

氣體分子間距離比較大，分子間沒有力的作用，所以氣體沒有一定的體積和形狀。

(3)液體分子間的情況

通常液體分子之間的距離比氣體的小，比固體的大；液體分子之間的作用力比固體的

小，分子沒有固定的位置，運動比較自由。這樣的結(jié)構(gòu)使得液體較難被壓縮，沒有確定的

形狀,具有流動性.

【例題3】如圖所示，將兩個表面光滑的鉛塊相互緊壓，結(jié)果發(fā)現(xiàn)松開手后，它們黏

在一起，這個現(xiàn)象說明：;在擠壓過程中，發(fā)現(xiàn)鉛塊很難被壓縮，這是因為：

；將紅墨水滴入水中，紅墨水在水中逐漸擴散開，這說明分子在。

【答案】分子間有引力；分子間有斥力；不停地做無規(guī)則運動.

【解析】將兩個表面光滑的鉛塊相互緊壓后，松開手后，它們黏在一起，這是因為分

子之間存在相互作用的引力；鉛塊很難被壓縮，由于分子間存在著相互作用的斥力。將紅

墨水滴入水中，由于分子在不停地做無規(guī)則運動，所以過一會兒水會變紅。

【例題4】物質(zhì)一般有三種狀態(tài)，其分子模型如圖甲、乙、丙所示，其中_____圖有一

定的體積和形狀；—圖有一定的體積，但形狀不確定；—圖既沒有固定的形狀，也沒有

固定的體積。

甲乙丙

【答案】丙；乙；甲.

【解析】丙圖中的分子之間的距離最小，分子間的作用力最大，是固體的分子模型；

固體有一定的形狀和體積。

乙圖中的分子之間的距離較小，是液體的分子模型；液體沒有確定的形狀，但有一定

的體積。

甲圖中的分子距離最大，分子間的作用力最小，是氣體的分子模型；氣體既沒有固定

的形狀，也沒有固定的體積。

【精講點撥】

1.常見的物質(zhì)是由大量的分子組成的。分子的大小通常以為單位來量度。

2.擴散現(xiàn)象說明：①一切物質(zhì)的分子都在不停地做無規(guī)則的運動；②分子之間存在

間隙。

3.分子熱運動：指分子的無規(guī)則運動，溫度越高，分子的無規(guī)則運動越快，擴散越

快。分子熱運動與物體的機械運動不同，當物體靜止時，但是物體內(nèi)的分子不會靜止。

4.分子間的作用力：分子之間既有引力又有斥力。設(shè)分子間的平衡距離為“.則當分

子間距離r>ro時引力大于斥力，表現(xiàn)為引力；當rOo時引力小于斥力，表現(xiàn)為斥力；當

/?=/?（）時，引力等于斥力，分子處于平衡位置；當r>10“時，作用力可忽略不計。

【歸納整理】

①物質(zhì)是由分子組成的，分子是構(gòu)成物質(zhì)的微粒，直徑大約是10-10米。

—

分①擴散：不同物質(zhì)在互相接觸時彼此進入對方的現(xiàn)象，叫擴散.

子J②分子J②一切物質(zhì)的分子在不停地做無規(guī)則運動。溫度越高，分子運動越

熱

運n熱運動「劇烈，分子的這種無規(guī)則運動叫做分子的熱運動.

動

③分子之間存在相互作用力

【課堂練習】

1.酒精和水混合后體積減小的實驗主要表明（）

A.分子間有作用力B.分子間有空隙

C.分子永不停息地運動D.分子是很微小的

【答案】B.

【解析】酒精與水混合后，由于酒精分子進入了水分子間的空隙內(nèi)，故總體積在減

??；故本現(xiàn)象說明分子間是有空隙的；故選B.

點評：本實驗只能表明分子間是有空隙的，無法說明分子在無規(guī)律運動，更不能說明

分子間的相互作用力.

2.端午節(jié)民間有戴香包的習俗，香包內(nèi)有艾草，遠遠地就能聞到艾香，這是因為

（）

A.分子在不停地運動B.分子間有空隙

C.分子間有引力D.分子間有斥力

【答案】A。

【解析】分子在永不停息地做無規(guī)則運動，遠遠地就能聞到艾香，是因為艾分子在永

不停地做無規(guī)則運動，艾香分子擴散到空氣中。故A符合題意，BCD不符合題意。

所以選A.

3.下列事例中，不能說明分子不停地做無規(guī)則的運動的是（）

A.打開香水瓶，不久滿屋子都能聞到香氣

B.衣柜中的衛(wèi)生球，過一段時間后體積變小甚至消失了

C.打掃教室地面時，在陽光下看到灰塵在空中飛舞

D.將一滴紅墨水輕輕滴在一杯水中，過一段時間后，整杯水變紅了

【答案】Co

【解析】分子很小，不可能被肉眼看到，所以選項c中的灰塵肯定不是分子，不能說

明分子不停地做無規(guī)則的運動。選項B中衛(wèi)生球“消失”是升華現(xiàn)象，而升華和蒸發(fā)的根本

原因，都是由于做無規(guī)則運動的分子中，速度較快的分子比較容易脫離物體，成為氣體分

子。選項A、D均為常見的擴散現(xiàn)象。

所以選C。

4.關(guān)于如圖所示的四個演示實驗現(xiàn)象，下列說法中不正確的是（）

甲乙丙J

A.甲：墨水在熱水中擴散得快，說明溫度越高分子無規(guī)則運動越劇烈

B.乙：懸掛很重的重物后兩個鉛塊仍沒有被拉開，是由于大氣壓作用的結(jié)果

C.丙：用力推入活塞，活塞內(nèi)的水很難被壓縮，說明分子間存在相互作用的斥力

D.T：水與酒精混合時，總體積比預(yù)計的要小，說明分子之間有空隙

【答案】B.

【解析】A.墨水在熱水中擴散得快，說明溫度越高分子無規(guī)則運動越劇烈，故A正

確；

B.兩個鉛塊沒有被重物拉開，說明分子間存在引力，故B錯誤；

C.用力推入活塞，活塞內(nèi)的水很難被壓縮，說明分子間存在斥力，故C正確；

D.水與酒精混合時，總體積比預(yù)計的要小，說明分子之間有空隙，故D正確。

所以選B。

5.用素描筆在紙上畫一條線，再用放大鏡仔細觀察，發(fā)現(xiàn)這條線是“斷裂”的；將

100mL的酒精和100mL的水混合后，發(fā)現(xiàn)總體積小于200mL.基于上述現(xiàn)象所設(shè)想的物質(zhì)

微觀結(jié)構(gòu)模型較為合理的是（）

A.物質(zhì)是由微粒組成的，微粒之間有空隙

B.固體是由微粒組成的，液體是連成一片的

C.液體是由微粒組成的，固體是連成一片的

D.物質(zhì)是由微粒組成的，各個微粒在一起，形成我們看到的連續(xù)體

【答案】A。

【解析】用放大鏡或低倍顯微鏡對筆跡仔細觀察，可以看到筆畫是由許多黑色的小顆

粒組成的，說明物質(zhì)由微小的顆粒組成，發(fā)現(xiàn)這條線是“斷裂”，說明微粒之間存在間隙；

將100mL的水和100mL的酒精充分混合，混合后水與酒精的總體積將小200mL,正是由

于酒精分子和水分子之間有間隙，才會導(dǎo)致混合合總體積變小，故A正確，BCD錯誤.

6.如圖所示，“天宮課堂”上王亞平老師將兩塊透明板上的水球接觸后粘在一起，慢

慢拉開板后形成一個長長的“液橋”，該現(xiàn)象主要說明了（）

A.水分子間有空隙B.水分子間存在吸引力

C.水分子間存在排斥力D.水分子處在永不停息的無規(guī)則運動中

【答案】B.

【解析】AB.“液橋”現(xiàn)象說明分子間存在引力，水球接觸后粘在一起，由于分子之

間存在引力，故可以慢慢拉開板后形成一個長長的“液橋”，故A不符合題意，B符合題

思；

C.“液橋”現(xiàn)象說明分子間存在引力，而不是斥力，故C不符合題意；