六年級語文下冊 期末句子專項訓(xùn)練(一)(含答案)(部編版)_第1頁
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六年級(下)期末專項總復(fù)習(xí)——句子練習(xí)一一、按要求寫句子。1.把下列句子改寫成反問句。像桑娜那樣品德高尚的人值得贊揚。2.把下列句子改成陳述句。人的聰明與愚笨,難道是天生的嗎?3.把下面句子改變?nèi)朔Q換個說法。美麗的姑娘說:“我是智慧的女兒?!?.將下列句子改為第三人稱轉(zhuǎn)述貝多芬說:“我是來彈一首曲子給這位姑娘聽的?!?.按要求改寫句子。(1)我們很快就學(xué)會了新的技術(shù)。(把字句)(被動句)(2)烏鴉的翅膀不能夠擋住太陽的光輝。(疑問句)(3)激光全息縮微膠片的存儲量大得驚人。(感嘆句)(4)難道你就想不到它的樸質(zhì)、嚴(yán)肅、堅強不屈,至少也象征了北方的農(nóng)民?(陳述句)6.把句子改寫成反問句和雙重否定句。我有辦法稱出大象的重量。7.把下面的句子改寫成肯定句。如果現(xiàn)在的人看見月缺花殘還要下淚,那不能不說他是個糊涂蟲。8.修改病句。(1)貫徹《小學(xué)生守則》以后,發(fā)生了顯著的變化。(2)六一節(jié)那天,我踏著輕松的步伐,興奮的心情來到學(xué)校。9.縮句。(1)活潑可愛的小男孩蹲在地上仔細地撿樹種。(2)著紅領(lǐng)巾的小姑娘一片一片地撿起地上的碎紙。(3)他好像要擺脫這種與他的年齡很不相稱的重荷。(4)《伏爾加河上的纖夫》是一幅不可多得的珍貴的油畫。(5)皎潔的月光照在她那恬靜的臉上。(6)彎彎曲曲的小路穿過密密的白樺樹林。(7)我們可以推測發(fā)生在一萬年前的故事的詳細情形。(8)灰塵是地球上永不疲倦的旅行者。二、句子排序。(一)()它的樹干又粗又高,枝葉特別茂盛。()銀杏樹又叫白果樹。()銀杏的果實很像杏,我們平時買的白果實際上是銀杏的核,它富有營養(yǎng),是一種綠色保健食品。()這一片片葉子像精美的小紙扇,又像漂亮的蝴蝶翅膀。()每年四月份,當(dāng)成群的蜜蜂在繁茂的枝葉間忙碌的時候,人們才注意到銀杏樹開花了。()原來是因為無論是它的雄花還是雌花,都很不顯眼。(二)()雞尾,是盛產(chǎn)哈密瓜的新疆()你看,她多像我們祖國960萬平方公里的版圖?。ǎ╇u頭,是物產(chǎn)豐富的東北三?。ǎ╇u背,是一碧千里的內(nèi)蒙古草原()我有一張雞年的郵票()雞腹,密布著許多海港和名城()雄雞的心臟,正是我們祖國的首都——北京(三)()耳邊響起國歌,我興奮得幾乎抓不住繩子()第一次升旗,將永遠留在我記憶之中()這星期輪到我班升旗了,老師會選誰升旗呢?()我暗下決心,從現(xiàn)在起,我也要為國旗爭光()老師選我當(dāng),我真自豪()隨著國歌,紅旗上升()我向國旗走去。(四)()它的底座是黑色的玻璃盤,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng),顯得莊重而大方。()上下兩節(jié)是六角形的玻璃球,烏亮鑒人;中間是一個乳白色的圓球,晶瑩透明。()往上是身軀,它分為三節(jié)。()在三個球之間,鑲著銀色鐵圈,仿佛是兩邊緊身的腰帶。()我家有一盞約四十厘米高的臺燈。()一只紅藍相間的絹絲做成的燈罩,像一頂合適的帽子戴在燈泡上,美麗極了。()玻璃盤上安裝著一只精巧的開關(guān)。()身軀的上端是燈座。燈座上安著一個圓圓的腦袋,那就是燈泡。(五)()他心里頓時高興起來。()王吉文仔細一看,原來是師長。()他正在想著,忽然看見遠處出現(xiàn)一簇人影。()馬上坐著兩個人,牽馬的那個人肩上背著兩枝步槍,一手牽著韁繩,一手?jǐn)v著一個病號。()但是這伙人走到跟前,他卻失望了。()人影近了,還有一匹馬。(六)()地上的水越來越多。()雨落在對面的屋頂?shù)耐咂稀#ǎ┫褚粚颖熣衷谖蓓斏?。()漸漸地連成了一條線。()濺起一朵朵水花。()雨水順著房檐流下來。()匯合成一條條小溪。()開始像斷了線的珠子。(七)()他正想坐下時,管理員對他說:“先生,請你不要坐在這里,這里是馬克思的座位?!保ǎ┕芾韱T笑著說:“是的,很多年來,他每天都到這里來讀書?!保ǎ┠莻€讀者問:“他每天都來嗎?你是說他今天一定會來?”()話剛說完,馬克思果然跨進門來了。()一天清早,倫敦大英博物館里,有位讀者看見有個座位空著,便走了過來。(八)()小臉蛋鼓鼓的,像嘴里含著里兩個核桃。()身上穿著大翻領(lǐng)西裝和藍色直筒褲。()我的“小頑童”真逗人喜愛。()腳穿一雙特大號皮鞋。()眉毛下兩只眼睛,仿佛在轉(zhuǎn)動。()他頭上戴著一頂紅白相間的西瓜帽。(九)()我問爸爸為什么倒著貼。()春節(jié)到了,爸爸拿著一張“?!弊值官N在門上。()我邊看邊想,突然,一拍腦門說:“是不是?福到了??”()爸爸說:“你自己想想是什么意思?”()爸爸聽了,豎起大拇指說:“你真聰明!”(十)()作文果然有了進步。()自己不動腦子,作文簡直是七拼八湊。()以前,我每寫一篇作文,都要先找別人的文章來參考。()此后,我就試著用自己的話寫真實的故事。()老師在我的作文后面批著:“不真實,要用自己的話寫真實的故事?!保ㄊ唬ǎ┑菦]有用,仍然看不清楚。()夜色清朗,月光正好照在窗上,可是阿遼沙怎么用勁看也看不清小小的鉛字。()于是他爬到屋角的臺子上,在神像前的長明燈下讀書。()他想了想,從架子上拿下一個銅鍋,把月光反射到書上去。()后來他倦了,就倒在臺子上睡著了。答案一、1.像桑娜那樣品德高尚的人難道不值得贊揚嗎?2.人的聰明與愚笨,不是天生的。3.美麗的姑娘說,她是智慧的女兒。4.貝多芬說,他是來彈一首曲子給這位姑娘聽的。5.(1)我們很快就把新的技術(shù)學(xué)會了。(2)新的技術(shù)很快就被我們學(xué)會了。(3)烏鴉的翅膀能夠擋住太陽的光輝嗎?(4)激光全息縮微膠片的存儲量大得多驚人啊!(5)你想到它的樸質(zhì)、嚴(yán)肅、堅強不屈,象征了北方的農(nóng)民。6.我難道沒有辦法稱出大象的重量嗎?我不可能沒有辦法稱出大象的重量。7.如果現(xiàn)在的人看見月缺花殘還要下淚,那他是個糊涂蟲。8.(1)貫徹《小學(xué)生守則》以后,小學(xué)生的行為發(fā)生了顯著的變化。(2)六一節(jié)那天,我踏著輕松的步伐,懷著興奮的心情來到學(xué)校。9.(1)小男孩蹲在地上。(2)小姑娘撿起碎紙。(3)他好像要擺脫重荷。(4)《伏爾加河上的纖夫

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