湖北省襄陽市老河口市2024-2025學(xué)年四年級上學(xué)期11月期中語文試題

老河口市2024年秋季期中四年級語文題號一二三卷面書寫質(zhì)量總分滿分47203010分得分一、基礎(chǔ)知識。（47分）1、根據(jù)語境看拼音寫詞語。（8分）大自然中存在許多àomì海潮的聲音為什么zhèntiāndòngdì?zhuāngjia的chéngshú時間為什么不同？蝙蝠為什么在hēiàn中也能língqiǎo地避開障礙物······科學(xué)家們用嚴謹?shù)膟ánjiū與求證，為我們揭開了大自然神秘的面紗。2、選一選，填一填。（2分）（1）下列詞語中沒有錯別字的一組是（）A.空隙頭銜反回重疊B.茂盛橫堅兇狠違抗C.駕使洋溢憤怒障礙D.崩塌猶如溺水猛獸（2）下面詞語中，加點字的讀音全部正確的一項是（CA.潑刺（lá）鍍銀（dù）蘆葦（wěi）鳥巢（cháo）B.霸占（zhàn）震撼（gǎn鈔票（chāo）渾濁（zhuó）C.緩慢（huǎn）慎重（shèn）肝臟（zàng）流竄（cuàn）D.田?。╣ěng）石漿（jiāng）花蕾（léi）饒?。╯hù）3、根據(jù)語境，選擇合適的字、詞并在下面畫上橫線。（4分）（1）一陣風(fēng)（吹拂飄）過，一墻的葉子就漾起波紋，好看得很。（2）爬山虎的腳（挨碰觸）著墻的時候，六七根細絲的頭上就變成小圓片，（巴抓拉）住墻。蟋蟀并不是挖掘技術(shù)的專家，它的工具是那樣（虛弱柔弱），所以人們對它的勞動成果感到（驚奇奇特）蟋蟀和它們不同，不肯隨遇而安。它常常（慎重鄭重嚴重）地選擇住址，一定要排水（優(yōu)秀優(yōu)良），并且有（溫和溫柔）的陽光。我會把下列詞語補充完整，再完成練習(xí)。（9分）筋（）力（）竊竊（）（）三（）六（）鑼（）喧（）神（）廣（）（）（）喚雨（1）諸葛亮“借東風(fēng)”是怎么做到的？他真的能夠嗎？（選詞填空）（2）讀了加點的詞語，我仿佛看到了的畫面；像這樣形容聲音大的四字詞語，我還能寫一個：，。5、句子練習(xí)。（8分）（1）從“起初、后來、忽然、過一會兒”中任選三個詞寫一句話，描寫一種自然景觀。那時沒有電燈、電視、收音機、沒有汽車。（把句子改成排比句）“是誰改進了造紙術(shù)？當(dāng)然是蔡倫?！闭埬氵\用這樣的表達方式仿寫一句。他既不能動彈，也不能睡覺，日夜遭受著風(fēng)吹雨淋的痛苦。（用加點詞造句）6、回顧課文，填一填。（14分）（1）大自然有奇觀。聽，午后一點左右，從遠處傳來隆隆的響聲，好像。，有人告訴我們，潮來了！我們踮著腳往東望去，江面還是，看不出有什么變化。過了一會兒，，只見東邊的地方出現(xiàn)了一條白線，人群又沸騰起來。（2）詩中有深意?！?，半江瑟瑟半江紅”描繪了和諧、寧靜的畫卷；“，遠近高低各不同”蘊含著對于問題的認識，所處的位置不同，看法就不同的道理；“，雪卻輸梅一段香”告訴我們事物各有所長，也各有所短。（3）古語中有道理。老師鼓勵我們要善于提出疑問，這樣才會學(xué)有進步，正如王充所說的“智能之士，，”。媽媽教育我，平時要多思多問，正如《尚書》中所說“好問則裕，”。《禮記》告訴我們做學(xué)問應(yīng)該“博學(xué)之，，，，篤行之”。7、下列說法有誤的一項是（）（2分）A.不同的動物，家的名稱也不同，如鳥巢、豬圈、魚塘、馬廄、牛棚、虎穴等。B.《一個豆莢里的五粒豆》講了一個豆莢里的五粒小豌豆不同的命運，最后一粒小豌豆以自己頑強的生命力給生病的小女孩以信心和力量，最終讓小女孩康復(fù)的故事。C.《呼風(fēng)喚雨的世紀》中，“現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)給我們帶來的全是好處嗎？”這一問題是針對課文內(nèi)容提出的。D.《蟋蟀的住宅》中，把蟋蟀比作人，把蟋蟀的巢穴比作人的住宅，這樣生動形象地寫出了它的住宅很講究。二、閱讀理解。（20分）8、推薦神話故事。（3分）我要推薦的故事題目：推薦理由：我喜歡的人物：9、課內(nèi)閱讀（7分）《夜間飛行的秘密》節(jié)選后來，科學(xué)家經(jīng)過反復(fù)研究，終于揭開了蝙蝠能在夜里飛行的秘密。它一邊飛，一邊從嘴里發(fā)出超聲波。而這種聲音，人的耳朵是聽不見的，蝙蝠的耳朵卻能聽見。超聲波向前傳播時，遇到障礙物就反射回來，傳到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改變飛行的方向。知道蝙蝠在夜里如何飛行，你猜到飛機夜間飛行的秘密了嗎？現(xiàn)代飛機上安裝了雷達。雷達的工作原理與蝙蝠探路類似。雷達通過天線發(fā)出無線電波，無線電波遇到障礙物就反射回來，被雷達接收到，顯示在熒光屏上。從雷達的熒光屏上，駕駛員能夠清楚地看到前方有沒有障礙物，所以飛機飛行就更安全了。文中的“秘密”指的是什么？用“～～”畫出來。（1分）（2）從“反復(fù)”“終于”等詞語讓我們體會到科學(xué)家嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度及科學(xué)結(jié)論得等之不易。試著用“······經(jīng)過······終于······”說一句話。（2分）（3）讀選文，寫出下面幾個事物之間的聯(lián)系。雷達的天線像是蝙蝠的；雷達發(fā)出的無線電波像是蝙蝠的；雷達的熒光屏就是蝙蝠的。（3分）（4）給文段提一個問題。（1分）10、課外閱讀（10分）慢慢抵達①夏天的烈日下，拜倫走在路上，心里正盤算著退學(xué)。②這時，一輛汽車呼嘯著從他身邊疾馳而過。路邊的烏因為受驚，尖叫著一飛而起。拜倫的心在沮喪中忽然一亮：一輛汽車，如果飛速前進無疑可以到達目的地，但如果慢一點兒也可以到達，倘若是輛小馬車呢，他的腦海中出現(xiàn)了童話中的小馬車，一顛一顛地駛進了城堡。③拜倫從小就是個笨孩子。10歲時，幾乎不能辨識課本上的字，這在教育學(xué)上叫作“功能性文盲”?？墒?，他是個要強的孩子。在母親的鼓勵下，他借助一種特殊的學(xué)習(xí)用具，用超過常人十倍的努力，完成了從小學(xué)到高中的學(xué)業(yè)，考入了夢寐以求的大學(xué)。④可是接下來的大學(xué)時光，給了拜倫當(dāng)頭一棒，讓他感到自己又重新回到了小學(xué)?？荚嚥患案窈蛧乐氐目诔裕尠輦惗啻萎a(chǎn)生放棄學(xué)業(yè)的念頭。那些可敬的老師，給了拜倫無私的幫助：雷曼教授每周花四個小時，幫助拜倫閱讀和寫作，并且告訴他，一個人永遠不要低估自己的能力；艾迪教授幫助他矯正口吃，教會他將一支圓珠筆含在口中練習(xí)說話，給他提供實習(xí)主持人的機會。⑤畢業(yè)后，被稱為“笨驢”的拜倫，從地方媒體開始干起，一步一個腳印，終于成為美國哥倫比亞廣播公司《新聞60分》節(jié)目的主持人。在一系列重大事件的報道中，他成績斐然，贏得了廣泛贊譽；他六次獲得地區(qū)艾美獎，四次獲得全美聯(lián)合新聞獎，還奪得全美黑人新聞工作者協(xié)會優(yōu)秀獎。⑥拜倫抵達目標的速度，不像別人那樣坐著飛快的汽車飛奔而去，他是坐著童話中的小馬車，方向明確，目標堅定，不畏艱難，百倍努力，慢慢抵達。（1）、聯(lián)系上下文，解釋下列詞語。（2分）①夢寐以求：②成績斐然：（2）理解句子，完成練習(xí)。（2分）①“可是接下來的大學(xué)時光，給了拜倫當(dāng)頭一棒”，“當(dāng)頭一棒”在文中具體指②“那些可敬的老師，給了拜倫無私的幫助”，老師們是怎樣給予拜倫幫助的？用“”在文中畫出相關(guān)的語句。（3）閱讀短文，判斷下列說法是否正確，正確的打“?”，錯誤的打“x”。（3分）①拜倫小時候比較聰明，高中畢業(yè)后考入了夢寐以求的大學(xué)。（）②拜倫為了矯正口吃，將一只圓珠筆含在口中練習(xí)說話。（）③飛馳而過的汽車給了拜倫啟示，如果慢一點兒，也能到達目的地。（）（4）對短文最后一自然段的理解不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?。?分）A拜倫抵達目標的速度，不像別人那樣快。拜倫雖然笨，但他用超過常人十倍的努力，向著目標前進，他雖然進步慢，但最終獲得了成功。拜倫小時候特別喜歡童話中的那種小馬車。（5）被稱為“笨驢”的拜倫后來多次獲獎。在獲獎時，如果主持人要談?wù)勊母惺埽赡軙f些什么呢？請你結(jié)合他的童年經(jīng)歷為他寫一段獲獎感言吧。（2分）11、題目：真美要求與提示：先把題目補充完整，選擇你喜歡的地方，寫出它最吸引你的地方。字數(shù)在400字左右。老河口市2024年秋季四年級語文期中參考答案及評分標準一、基礎(chǔ)知識。（47分）1.奧秘、震天動地、莊稼、成熟、黑暗、靈巧、研究2.每小題1分（1）D（2）C3.每空0.5分4.每詞1分：筋疲力盡、竊竊私語、三頭六臂、鑼鼓喧天、神通廣大、呼風(fēng)喚雨每空1分（1）呼風(fēng)喚雨（2）敲鑼打鼓，響聲震天的歡樂喜慶震耳欲聾5.每小題2分。（1）例：太陽剛出來時，顏色是淺黃的，后來慢慢地變紅，過了一會變成深紅，發(fā)出奪目的亮光。（2）例：那時沒有電燈，沒有電視，沒有收音機，也沒有汽車。（3）例：“是誰發(fā)明了電燈？當(dāng)然是愛迪生?！保?）略6.每空1分。（1）悶雷滾動、頓時人聲鼎沸、風(fēng)平浪靜、響聲越來越大、水天相接（2）一道殘陽鋪水中、橫看成嶺側(cè)成峰、梅須遜雪三分白（3）不學(xué)不成、不問不知、自用則小、審問之、明辨之、慎思之7.D二、閱讀理解。（卷面原為20分，改為23分）8.略9.卷面原7分改為“8分”（1）它一邊飛，一邊從嘴里發(fā)出聲音……改變飛行的方向。（2）卷面2分，改為“3分”第一空1分：科學(xué)家發(fā)現(xiàn)蝙蝠飛行的秘密很不容易。寫句子2分例：哥哥經(jīng)過努力，終于考上了大學(xué)。（3）嘴；嘴里發(fā)出的超聲波；耳朵（4）例：超聲波是怎樣產(chǎn)生的呢？10.卷面原10分改為“12分”。（1）睡夢中都想著尋找，形容迫切的希望著。取得了突出的成績。（2）考試不及格和嚴重的口吃；雷曼教授每周花四個小時……實習(xí)主持人的機會。（3）×××√（4）卷面1分改為“2分”C（5）卷面2分改為“3分”例：童年時期的我是一個笨孩子，無論學(xué)什么都很慢，為此，我很沮喪，幾乎要退學(xué)。但是，一輛汽車給了我啟發(fā)。汽車和馬車都能到達目的地，雖然馬車不能像汽車那樣快，但是，只要有目標，即使慢一點，它同樣能夠到達目的地。我知道我不可能和別的孩子一樣快，但是，我愿意坐上童話中的小馬車，慢慢抵達終點。三、綜合表達。（30分）11.習(xí)作29分~25分：字數(shù)在400字以上。字跡工整、美觀。能把題目補充完整，寫作文題目。語句通順流暢