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內(nèi)蒙古巴彥淖爾市(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)統(tǒng)編版開學(xué)考試(上學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).看拼音寫詞語。
huǐmiè
diàntáng
xiàngzhēng
fǎngzhào
jiànzhù
mànyóu
língyuán
bǎolǎn
jìngjiè
hóngwěi
評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).看拼音,寫詞語。
línglóng()
xiáxiǎo()
gàocí()
mánglù()
zàoyīn()
bìyè
()
kùshǔ()
péibàn()2).填空
課文《牛郎織女》是一篇中國古代民間故事,我還知道《__________》《__________》也是中國古代民間故事。3).根據(jù)課文內(nèi)容填空。
(1)這么久不見,你的脾氣還是“______”。(填一句歇后語)
(2)《四時田園雜興(其三十一)《稚子弄冰》《村晚》這三首古詩都是______代詩人的詩,都是描寫______,讓我們感受他們生活的______。我最喜歡課外描寫兒童的詩句:“______,______”。4).“牛郎織女”的故事家喻戶曉,許多文人愚容以此為主題創(chuàng)作詩詞。如,林杰《乞巧》中的:“______,______”。5).詩中有真情?!癬_________________,也傍桑陰學(xué)種瓜”流露出對鄉(xiāng)村兒童的贊美之情:“牧童歸去橫牛背,_______________”,滿溢對閑逸鄉(xiāng)村生活的向往之情;“_________________,唯見長江天際流”,道不盡對朋友的惜別之情;“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,_____________”,是戍邊將士保家衛(wèi)國的壯志豪情;“_________________,南望王師又一年”,是失地未能收復(fù),年年盼望年年失望的悲楚之情:“劍外忽傳收薊北,__________________”是對戰(zhàn)亂將息、百姓終于可以安定下來的欣慰之情。評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下列幾組詞語中,沒有錯別字的一組是(
)A.蝴蝶
腳腕子
情不自禁B.鍛練
明晃晃
心驚膽站C.桅桿
軍今狀
手急眼快2).讀句子,序號與人物對應(yīng)正確的一項(xiàng)是()
①身長八尺,面如冠玉,頭戴綸布,身披鶴氅,飄飄然有神仙之概。
②身長八尺,豹頭環(huán)眼,燕頷虎須,聲若巨雷,勢如奔馬。
③身長九尺,面如重棗,唇若涂脂;丹鳳眼,臥蠶眉,威風(fēng)凜凜。
④胸脯橫闊,有萬夫難敵之威風(fēng);話語軒昂,吐千丈凌云之志氣。A.②④①③B.③②①④C.①④③②D.②④③①3).下列句中標(biāo)點(diǎn)使用有誤的一項(xiàng)是(
)A.“差生?”王老師搖搖頭,“誰說你是差生?”B.這不是偉大的奇觀嗎?C.他每天大約要走七、八里山路才能到學(xué)校。評卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).小雨點(diǎn)兒噼噼啪啪地落在窗玻璃上,好像一群小精靈在跳舞。(請你仿照這句話的寫法,寫一寫“滿天繁星”的情景。)
___________________評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).諸子百家連一連。
孟子
老子
韓非
墨子
孔子
法家
道家
儒家
雜家
墨家2).連線。
《水滸傳》
曹雪芹
《草船借箭》
《西游記》
施耐庵
《景陽岡》
《紅樓夢》
吳承恩
《紅樓春趣》
《三國演義》
羅貫中
《猴王出世》評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).排列錯亂的句子。()小軍玩得口渴了,買了一根冰棍兒吃。
()小麗看見了,連忙把冰棍兒紙撿起來。
()同學(xué)們高興地在紫竹院公園里游玩。
()他們一起把冰棍兒紙扔到垃圾箱里。
()他隨手就把冰棍兒紙扔在了地上。
()小軍聽了不好意思地點(diǎn)點(diǎn)頭。
()她對小軍說:“我們要保持公園的環(huán)境整潔,不要隨地亂扔?xùn)|西。”2).句子排序。
()當(dāng)時,弟弟也在旁邊,一動也不動,神情是那樣專注。
()原來他也在一旁暗暗地認(rèn)字?。?/p>
()媽媽教了幾遍以后,要我從卡片里找出“伯”字來。
()記得我小時候,媽媽做了很多卡片,教我認(rèn)“叔叔、伯伯、阿姨”這些字。
()我還沒找到,弟弟已經(jīng)伸出胖胖的小手,把那張卡片挑出來了。評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).啪啪聲里,一道道漿,銜接得天衣無縫,刷過去的墻面,真好比平平整整打開一面雪白的屏障。本句話使用了比喻的修辭手法()評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).古詩閱讀從軍行【唐】王昌齡青海長云暗雪山,孤城遙望玉門關(guān)。________________,________________。1.詩句補(bǔ)充完整
2.一、二句中的“暗”、“孤”二字,形象地展現(xiàn)了邊塞__________的景象,突出了將士們戍邊生活的孤寂、艱苦。
3.最后一句寫出了將士們的心聲,表現(xiàn)了他們_______________的意志和豪情。評卷人得分9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作。
生活中處處都是“語文”,“語文”就是我們的生活。用“語文”的眼睛看世界,用“語文”的思維來思考,用“語文”的方式去表達(dá),是一件多么美好的事情。請你選擇自己生活中最美好的人或事,自擬題目,用自己喜歡的表達(dá)方式與大家分享,要盡量把重點(diǎn)的部分寫具體哦。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).非連續(xù)性文本閱讀【材料一】2021年5月22日,“雜交水稻之父”、“共和國勛章”獲得者、中國工程院院士袁隆平在湖南長沙去世,享年91歲?!静牧隙吭∑绞?004年“感動中國十大人物”獲得者之一,頒獎辭這樣寫道:他是一位真正的耕耘者,當(dāng)他還是一位鄉(xiāng)村教師的時候,已經(jīng)具有顛覆世界權(quán)威的膽識;而當(dāng)他名滿天下的時候,卻仍然只是專注于田疇。淡泊名利,一介農(nóng)夫,播撒智慧,收獲富足。他畢生的夢想,就是讓所有的人遠(yuǎn)離饑餓。喜看稻菽千重浪,最是風(fēng)流袁隆平!【材料三】袁隆平曾說,他一直有兩個夢,第一個是禾下乘涼夢,“我夢見水稻長得有高粱那么高,穗子像掃把那么長,顆粒像花生那么大,而我則和助手坐在稻穗下面乘涼。其實(shí)我這個夢想的實(shí)質(zhì),就是水稻高產(chǎn),讓人們吃上更多的米飯,永遠(yuǎn)都不用再餓肚子?!绷硪粋€夢,是雜交水稻走向世界、覆蓋全球夢。1.用簡潔的語言概括材料三的主要內(nèi)容_____。
2.由材料一、材料二可知,袁隆平被譽(yù)為和獲得過“______”“______”和“______”。
3.由材料三可知,袁隆平院士的兩個夢分別是“禾下乘涼夢”和“______”,“禾下乘涼夢”其實(shí)指的是______。
4.請你結(jié)合材料和對袁隆平的了解,為他寫一段評價語______。評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).根據(jù)課文內(nèi)容,選擇合適的詞語填空。
A.謊言
B.怨言
C.誓言
D.忠言
海力布把聽來的消息告訴了鄉(xiāng)親們,他發(fā)誓說自己的話千真萬確,可是鄉(xiāng)親們還是不相信他的(
),海力布不想用(
)欺騙鄉(xiāng)親們,不顧小白蛇的(
),把實(shí)情原原本本地說了出來,最后他變成了石頭,但他絕無(
)。2).請用“√”在括號中為詩句選擇出正確的字形或讀音。
①家(祭
忌)無忘告(奶
乃)翁
②直把(航
杭)州作汴州
③暖風(fēng)熏(xūn
nùn)得游人醉
④九州生氣(恃
侍)風(fēng)雷
⑤萬馬齊喑(yīn
ān)究可哀
⑥我勸天公重抖擻數(shù)(shǔ
sǒu)評卷人得分12、語言表達(dá)(每題6分共1題)1).根據(jù)情境寫話。
學(xué)校運(yùn)動會長跑比賽場上,老師勉勵運(yùn)動員。比賽開始前:“____________________________________?!北荣愔型咎幱陬I(lǐng)先位置時:“________________________
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