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2024-2025學年河南省平頂山市汝州市四年級(上)期中語文試卷1.(8分)我能在拼音下面寫出漂亮的字。kòngxìshuǐdàogǎishànxiūbǔtànsuǒzhuāngjialiánxìàomì2.(3分)給加點字選擇正確的讀音。氣氛(fēnfèn)悄然(qiǎoqiāo)谷穗(suìshuì)水筧(jiānjiǎn)降服(xiángjiàng)家雀兒(quèqiǎo)3.(9分)補充詞語并完成練習。神妙算搖搖欲響徹云雀無聲人山人出乎意(1)以上詞語中,形容聲音大的詞語是,形容人多的詞語是。(2)看到上面畫線的詞語,我想到了教室里同學們的畫面。(3)我可以用詞語“”來形容《三國演義》中的諸葛亮。(4)這件事太了,以至于我一時不知說什么好。(5)訓練場上,他在鋼絲繩上,真讓人為他捏一把汗。4.(2分)下列句子中,加點的詞語使用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.孫悟空有呼風喚雨的本領(lǐng),真讓人羨慕。 B.教室里擺放著橫七豎八的桌椅。 C.各國之間競爭激烈,歸根到底是人才的競爭。 D.他騎著駿馬飛奔在草原上,猶如騰云駕霧一般。5.(6分)句子練習。(1)是誰來呼風喚雨呢?當然是人類。(仿寫句子)(2)黃山的秋天是令人向往的地方。(修改病句)(3)照樣子改寫句子。例:那時沒有收音機、電視、飛機和宇宙飛船。那時沒有收音機,沒有電視,沒有飛機,更沒有宇宙飛船。春天來了,田野、山坡和草坪都綠了。6.(3分)語文運用部分。眼睛是心靈的窗戶,它很脆弱,容易受到傷害,我們要如何愛護眼睛,保護我們的視力呢?請?zhí)岢鲋辽偃龡l建議。7.(13分)根據(jù)課文所學填空。(1)學貴有疑,正如宋朝的陸九淵所說:“,”。(2)我國第一部藥學著作就是神農(nóng)所作,因此神農(nóng)又被稱為。(3)《觀潮》一文記敘的是一次觀潮的盛況,是按、、的順序?qū)懙?。自古以來,錢塘江大潮被稱為。(4)精衛(wèi)填海的原因是”“(用原文)于是“常銜西山之木石,以堙于東?!睘槲覀兯茉炝说木l(wèi)形象。(5)人各有所長,也各有所短,詩句“,,”告訴我們的就是這個道理。還有些詩句向我們描繪了美麗的景象,如”一道殘陽鋪水中,半江瑟瑟半江紅“就描繪了這樣的畫面:。8.(13分)閱讀。爬山虎的腳??①以前,我只知道這種植物叫爬山虎,可不知道它怎么能爬。今年,我注意了,原來爬山虎是有腳的。A.爬山虎的腳長在莖(jīngjìng)上。莖上長葉柄的地方,反面伸出枝狀的六七根細絲,每根細絲像蝸牛的觸角。細絲跟新葉子一樣,也是嫩紅的。這就是爬山虎的腳。??②爬山虎的腳觸著墻的時候,六七根細絲的頭上就變成小圓片,巴住墻。細絲原先是直的,現(xiàn)在彎曲(qǔqū)了,把爬山虎的嫩莖拉一把,使它緊貼在墻上。爬山虎就是這樣一腳一腳地往上爬。如果你仔細看那些細小的腳,你會想起圖畫上蛟龍的爪子。??③B.爬山虎的腳要是沒觸著墻,不過幾天就萎了,后來連痕跡也沒有了。觸著墻的,細絲和小圓片逐漸變成灰色。不要瞧不起那些灰色的腳,那些腳巴在墻上相當牢固,要是你的手指不費一點兒勁,休想拉下爬山虎的一根莖。(1)用“——”給加點字選擇正確的音節(jié)。(2)“觸著墻的,細絲和小圓片逐漸變成灰色?!薄爸饾u”能否去掉,為什么?(3)讀短文中畫橫線的句子,句體現(xiàn)了作者的連續(xù)觀察,句體現(xiàn)了作者的細致觀察。(填序號)(4)細讀第②段,找一找爬山虎爬墻動作的詞語:,我覺得這個詞用的好,因為。(5)品讀文中寫的準確、形象的句子,請寫一寫你觀察過的某種植物或動物的樣子吧!9.(13分)閱讀。嫦娥奔月??相傳在遠古的時候,天上突然出現(xiàn)了十個太陽,曬得大地直冒煙,老百姓實在無法生活下去了。??有一個力大無比的英雄名叫后羿,他決心為老百姓解除這個苦難。后羿登上昆侖山頂,運足氣力,拉滿神弓,“嗖——嗖——嗖——”一口氣射下九個太陽。他對天上最后一個太陽說:“從今以后,你每天必須按時升起,接時落下,為民造福!”后羿為老百姓除了害,大伙兒都很敬重他。很多人拜他為師,跟他學習武藝。有個叫逄蒙的人,為人奸詐貪婪,也隨著眾人拜在后羿的門下。后羿的妻子嫦娥(原名:姮娥)是個美麗善良的女子。她經(jīng)常接濟生活貧苦的鄉(xiāng)親,鄉(xiāng)親們都非常喜歡她。一天,昆侖山上的西王母送給后羿一丸仙藥。據(jù)說,人吃了這種藥,不但能長生不老,還可以升天成仙哩。可是,后羿不愿意離開嫦娥,就讓她將仙藥藏在百寶匣里。??這件事不知怎么被逄蒙知道了,他一心想把后羿的仙藥弄到手。八月十五這天清晨,后羿要帶弟子出門去,逄蒙假裝生病,留了下來。到了晚上,逄蒙手提寶劍,迫不及待地闖進后羿家里,威逼嫦娥把仙藥交出來。嫦娥心里想,讓這樣的人吃了長生不老藥,不是要害更多的人嗎?于是,她便機智地與逄蒙周旋。逄蒙見嫦娥不肯交出仙藥,就翻箱倒柜,四處搜尋。眼看就要搜到百寶匣了,嫦娥疾步向前,取出仙藥,一口吞了下去。嫦娥吃了仙藥,突然飄飄悠悠地飛了起來。她飛出了窗子,飛過了灑滿銀輝的郊野,越飛越高。碧藍碧藍的夜空掛著一輪明月,嫦娥一直朝著月亮飛去。后羿外出回來,不見了妻子嫦娥,悲痛欲絕。他焦急地沖出門外,只見皓月當空圓圓的月亮上樹影婆娑,一只玉兔在樹下跳來跳去。??!妻子正站在一棵桂樹旁深情地凝望著自己呢?!版隙穑℃隙?!”后羿連聲呼喚,不顧一切地朝著月亮追去??墒撬蚯白啡?,月亮就向后退三步,怎么也追不上。??鄉(xiāng)親們很想念嫦娥,在院子里擺上嫦娥平日愛吃的食品,遙遙地為她祝福。從此以后,每年八月十五,就成了人們企盼團圓的中秋佳節(jié)。(1)“嫦娥奔月”中的“奔”,用部首查字法應(yīng)查,再查畫。(2)聯(lián)系上下文,理解詞語。迫不及待:悲痛欲絕:(3)神話故事中的人物個性鮮明,請結(jié)合短文說說以下人物的品質(zhì)。嫦娥:逄蒙:(4)請用橫線畫出你認為文中神奇的地方,并說說理由。(5)看到本文,我最想提的問題是:10.(30分)??大海波濤洶涌是壯闊之美,小橋流水潺潺是恬靜之美,夜空星光璀璨是神秘之美……大自然中處處都有美的印跡,總有一處美景給你留下最深的印象,請選擇自己最喜歡的美景,以“真美”為題寫一篇文章。??要求:抓住景物美的特點,有生動的畫面感,表達清楚有序,書寫規(guī)范整潔,不少于350字。

2024-2025學年河南省平頂山市汝州市四年級(上)期中語文試卷參考答案與試題解析一、積累應(yīng)用(31分)1.(8分)我能在拼音下面寫出漂亮的字。kòngxì空隙shuǐdào水稻gǎishàn改善xiūbǔ修補tànsuǒ探索zhuāngjia莊稼liánxì聯(lián)系àomì奧秘【解答】故答案為:空隙水稻改善修補探索莊稼聯(lián)系奧秘2.(3分)給加點字選擇正確的讀音。氣氛(fēnfèn)fēn悄然(qiǎoqiāo)qiǎo谷穗(suìshuì)suì水筧(jiānjiǎn)jiǎn降服(xiángjiàng)xiáng家雀兒(quèqiǎo)qiǎo【解答】悄:讀“qiāo”時意思有沒有聲音或聲音很低;(行動)不驚動人或不愿別人知道。讀“qiǎo”時意思有憂愁的樣子;寂靜無聲或聲音很低。故“悄然”的“悄”應(yīng)讀“qiǎo”。降:讀“xiáng”時,指降伏;使馴服。讀“jiàng”時,指落下(跟“升”相對)。故“降服”的“降”應(yīng)讀“xiáng”。雀:讀“què”時意思為鳥名。俗稱麻雀。形體較小,叫聲好聽,吃植物的果實或種子,也吃昆蟲。讀“qiǎo”時意思為(雀盲眼)夜盲。故“家雀兒”的“雀”應(yīng)讀“qiǎo”。故答案為:fēnqiǎosuìjiǎnxiángqiǎo3.(9分)補充詞語并完成練習。神機妙算搖搖欲墜響徹云霄鴉雀無聲人山人海出乎意料(1)以上詞語中,形容聲音大的詞語是響徹云霄,形容人多的詞語是人山人海。(2)看到上面畫線的詞語,我想到了教室里同學們認真學習的畫面。(3)我可以用詞語“神機妙算”來形容《三國演義》中的諸葛亮。(4)這件事太出乎意料了,以至于我一時不知說什么好。(5)訓練場上,他在鋼絲繩上搖搖欲墜,真讓人為他捏一把汗?!窘獯稹可駲C妙算搖搖欲墜響徹云霄鴉雀無聲人山人海出乎意料(1)響徹云霄:形容聲音響亮,好像可以穿過云層,直達高空。人山人海:指人群如山似海,形容人聚集得非常多。(2)鴉雀無聲:意思是連烏鴉麻雀的聲音都沒有,形容非常靜。(3)神機妙算:指驚人的機智,巧妙的謀劃;形容預料準確,善于估計形勢,決定策略。(4)出乎意料:指事先對情況與結(jié)果的估計,超出人們的料想猜測。(5)搖搖欲墜:形容極不穩(wěn)固,就要落下來。故答案為:機墜霄鴉海料(1)響徹云霄人山人海;(2)認真學習;(3)神機妙算;(4)出乎意料;(5)搖搖欲墜。二、選擇題(共1小題,每小題2分,滿分2分)4.(2分)下列句子中,加點的詞語使用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.孫悟空有呼風喚雨的本領(lǐng),真讓人羨慕。 B.教室里擺放著橫七豎八的桌椅。 C.各國之間競爭激烈,歸根到底是人才的競爭。 D.他騎著駿馬飛奔在草原上,猶如騰云駕霧一般?!窘獯稹緼.“呼風喚雨”形容人具有非凡的本領(lǐng)。與語境相符。B.“橫七豎八”形容縱橫雜亂,一般用來形容比較雜亂、沒有秩序的狀態(tài)。與語境不相符。C.“歸根到底”表示歸結(jié)到根本上。與語境相符。D.“騰云駕霧”形容奔馳迅速或頭腦迷糊。與語境相符。故選:B。三、解答題(共3小題,滿分22分)5.(6分)句子練習。(1)是誰來呼風喚雨呢?當然是人類。(仿寫句子)誰做的好事呢?當然是班長。(2)黃山的秋天是令人向往的地方。(修改病句)秋天的黃山是令人向往的地方。(3)照樣子改寫句子。例:那時沒有收音機、電視、飛機和宇宙飛船。那時沒有收音機,沒有電視,沒有飛機,更沒有宇宙飛船。春天來了,田野、山坡和草坪都綠了。春天來了,田野綠了,山坡綠了,草坪綠了。【解答】(1)考查句子仿寫。例句是設(shè)問句,仿寫時注意。(2)考查修改病句。搭配不當,把“秋天”和“黃山”交換位置。(3)考查改寫句子。例句一個陳述句改為了一個排比句,仿寫時注意。故答案為:(1)誰做的好事呢?當然是班長。(2)秋天的黃山是令人向往的地方。(3)春天來了,田野綠了,山坡綠了,草坪綠了。6.(3分)語文運用部分。眼睛是心靈的窗戶,它很脆弱,容易受到傷害,我們要如何愛護眼睛,保護我們的視力呢?請?zhí)岢鲋辽偃龡l建議。【解答】結(jié)合題干要求,圍繞“如何愛護眼睛,保護視力”的角度提出可行的建議即可。注意語句通順,不寫錯字。如:①堅持每天做眼保健操;②不要躺在床上看書;③保持正確的寫字姿勢;④不要長時間玩電腦、看電視;⑤不在太陽光下看書,也不在光線昏暗的地方看書;⑥多參加體育運動。故答案為:①讀書寫字的姿勢要正確。②不要長時間看電子產(chǎn)品或者讀書。③多參加體育活動。7.(13分)根據(jù)課文所學填空。(1)學貴有疑,正如宋朝的陸九淵所說:“為學患無疑,疑則有進”。(2)我國第一部藥學著作《神農(nóng)本草經(jīng)》就是神農(nóng)所作,因此神農(nóng)又被稱為藥祖。(3)《觀潮》一文記敘的是一次觀潮的盛況,是按潮來前、潮來時、潮頭過后的順序?qū)懙摹W怨乓詠恚X塘江大潮被稱為天下奇觀。(4)精衛(wèi)填海的原因是”女娃游于東海,溺而不返“(用原文)于是“常銜西山之木石,以堙于東海”為我們塑造了堅韌執(zhí)著的精衛(wèi)形象。(5)人各有所長,也各有所短,詩句“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香,”告訴我們的就是這個道理。還有些詩句向我們描繪了美麗的景象,如”一道殘陽鋪水中,半江瑟瑟半江紅“就描繪了這樣的畫面:傍晚時分,快要落山的夕陽,柔和地鋪在江水之上。晚霞斜映下的江水看上去好似鮮紅色的,而綠波卻又在紅色上面滾動。【解答】(1)“為學患無疑,疑則有進”的意思是學習最怕沒有疑問,有疑問學習就能有進步?。(2)《神農(nóng)本草經(jīng)》又稱《本草經(jīng)》或《本經(jīng)》,托名“神農(nóng)”所作,實成書于漢代,是中醫(yī)四大經(jīng)典著作之一,是已知最早的中藥學著作。全書分三卷,載藥365種,以三品分類法,分上、中、下三品,文字簡練古樸,成為中藥理論精髓。(3)《觀潮》記敘的就是一次觀潮的盛況,寫的是作者耳聞目睹的潮來前、潮來時、潮頭過后的景象。通過“我”的耳聞目睹,介紹了被稱為“天下奇觀”的錢塘江大潮壯麗、奇特的自然景觀。課文先寫了潮來前江面風平浪靜,人們焦急盼望的情景,再寫潮來時那雄偉壯觀、驚心動魄的景象,最后寫潮過后余波奔涌。(4)《精衛(wèi)填?!愤@篇課文講述了精衛(wèi)痛恨無情的大海奪去了自己年輕的生命,她希望通過日復一日的努力將大海填平,不讓它再奪取別人的生命。這則神話故事刻畫了不屈不撓、不達目的誓不罷休的精衛(wèi)鳥形象,我們應(yīng)該學習這種精神,做事不能半途而廢。(5)《雪梅?其一》盧梅坡:梅雪爭春未肯降,騷人擱筆費評章。梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。具體描繪出“一道殘陽鋪水中,半江瑟瑟半江紅”的畫面即可。故答案為:(1)為學患無疑疑則有進;(2)《神農(nóng)本草經(jīng)》藥祖;(3)潮來前潮來時潮頭過后天下奇觀;(4)①女娃游于東海,溺而不返堅韌執(zhí)著;(5)梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香傍晚時分,快要落山的夕陽,柔和地鋪在江水之上。晚霞斜映下的江水看上去好似鮮紅色的,而綠波卻又在紅色上面滾動。三、課內(nèi)外閱讀(26分)8.(13分)閱讀。爬山虎的腳??①以前,我只知道這種植物叫爬山虎,可不知道它怎么能爬。今年,我注意了,原來爬山虎是有腳的。A.爬山虎的腳長在莖jīng(jīngjìng)上。莖上長葉柄的地方,反面伸出枝狀的六七根細絲,每根細絲像蝸牛的觸角。細絲跟新葉子一樣,也是嫩紅的。這就是爬山虎的腳。??②爬山虎的腳觸著墻的時候,六七根細絲的頭上就變成小圓片,巴住墻。細絲原先是直的,現(xiàn)在彎曲qū(qǔqū)了,把爬山虎的嫩莖拉一把,使它緊貼在墻上。爬山虎就是這樣一腳一腳地往上爬。如果你仔細看那些細小的腳,你會想起圖畫上蛟龍的爪子。??③B.爬山虎的腳要是沒觸著墻,不過幾天就萎了,后來連痕跡也沒有了。觸著墻的,細絲和小圓片逐漸變成灰色。不要瞧不起那些灰色的腳,那些腳巴在墻上相當牢固,要是你的手指不費一點兒勁,休想拉下爬山虎的一根莖。(1)用“——”給加點字選擇正確的音節(jié)。(2)“觸著墻的,細絲和小圓片逐漸變成灰色。”“逐漸”能否去掉,為什么?(3)讀短文中畫橫線的句子,B句體現(xiàn)了作者的連續(xù)觀察,A句體現(xiàn)了作者的細致觀察。(填序號)(4)細讀第②段,找一找爬山虎爬墻動作的詞語:觸、變、巴、拉、貼,我覺得巴這個詞用的好,因為“巴”字寫出了爬山虎的腳緊緊地貼在墻壁的樣子。(5)品讀文中寫的準確、形象的句子,請寫一寫你觀察過的某種植物或動物的樣子吧!【解答】(1)考查對字音的辨析。莖:讀[jīng],是植物體上生枝長葉開花的部分,有輸送植物體內(nèi)養(yǎng)料的作用,是植物的中軸。結(jié)合語境,應(yīng)選讀音“jīng”。曲:讀[qū]時,指彎轉(zhuǎn),與“直”相對。讀[qǔ]時,指歌曲;歌譜。結(jié)合語境,應(yīng)選讀音“qū”。(2)本題考查對詞語的理解和運用能力。作答本題首先需要聯(lián)系句子和所在文段的內(nèi)容,分析出“逐漸”的意思。逐漸:的意思是漸漸,逐步。“逐漸”不能去掉,因為它表示了“細絲和小圓片”變化的漸進過程,讓讀者能夠更好地理解這種變化是如何發(fā)生的。如果去掉“逐漸”,句子就會失去這種漸進的描述,變得不夠生動和準確。因此,保留“逐漸”可以更好地傳達作者的意思,使表達更加生動形象。(3)考查對重點句子的理解。文中的畫橫線句子,A句體現(xiàn)了作者的細致觀察,B句體現(xiàn)了作者的連續(xù)觀察。(4)考查對動詞的提取及動詞。根據(jù)“爬山虎的腳觸著墻的時候,六七根細絲的頭上就變成小圓片,巴住墻。細絲原先是直的,現(xiàn)在彎曲了,把爬山虎的嫩莖拉一把,使它緊貼在墻上”可提取動詞:觸、變、巴、拉、貼等連續(xù)動詞,從中可以看出作者對爬山虎的觀察是仔細的。在描寫爬山虎往上爬的過程時,“巴”字寫出了爬山虎的腳緊緊地貼在墻壁的樣子。(5)考查了仿寫句子。注意題目要求,需要寫的是觀察過的植物或動物的樣子。如:牽牛花越開越密,越開越盛,不久便掛滿了枝頭,走近看,仿佛是一個個小喇叭。故答案為:(1)jīngqū;(2)不能?!爸饾u”寫出了爬山虎的腳是一點兒一點兒漸漸變成灰色的。刪去后就沒有這個效果了。(3)BA;(4)觸、變、巴、拉、貼巴“巴”字寫出了爬山虎的腳緊緊地貼在墻壁的樣子;(5)牽牛花越開越密,越開越盛,不久便掛滿了枝頭,走近看,仿佛是一個個小喇叭。9.(13分)閱讀。嫦娥奔月??相傳在遠古的時候,天上突然出現(xiàn)了十個太陽,曬得大地直冒煙,老百姓實在無法生活下去了。??有一個力大無比的英雄名叫后羿,他決心為老百姓解除這個苦難。后羿登上昆侖山頂,運足氣力,拉滿神弓,“嗖——嗖——嗖——”一口氣射下九個太陽。他對天上最后一個太陽說:“從今以后,你每天必須按時升起,接時落下,為民造福!”后羿為老百姓除了害,大伙兒都很敬重他。很多人拜他為師,跟他學習武藝。有個叫逄蒙的人,為人奸詐貪婪,也隨著眾人拜在后羿的門下。后羿的妻子嫦娥(原名:姮娥)是個美麗善良的女子。她經(jīng)常接濟生活貧苦的鄉(xiāng)親,鄉(xiāng)親們都非常喜歡她。一天,昆侖山上的西王母送給后羿一丸仙藥。據(jù)說,人吃了這種藥,不但能長生不老,還可以升天成仙哩。可是,后羿不愿意離開嫦娥,就讓她將仙藥藏在百寶匣里。??這件事不知怎么被逄蒙知道了,他一心想把后羿的仙藥弄到手。八月十五這天清晨,后羿要帶弟子出門去,逄蒙假裝生病,留了下來。到了晚上,逄蒙手提寶劍,迫不及待地闖進后羿家里,威逼嫦娥把仙藥交出來。嫦娥心里想,讓這樣的人吃了長生不老藥,不是要害更多的人嗎?于是,她便機智地與逄蒙周旋。逄蒙見嫦娥不肯交出仙藥,就翻箱倒柜,四處搜尋。眼看就要搜到百寶匣了,嫦娥疾步向前,取出仙藥,一口吞了下去。嫦娥吃了仙藥,突然飄飄悠悠地飛了起來。她飛出了窗子,飛過了灑滿銀輝的郊野,越飛越高。碧藍碧藍的夜空掛著一輪明月,嫦娥一直朝著月亮飛去。后羿外出回來,不見了妻子嫦娥,悲痛欲絕。他焦急地沖出門外,只見皓月當空圓圓的月亮上樹影婆娑,一只玉兔在樹下跳來跳去。??!妻子正站在一棵桂樹旁深情地凝望著自己呢?!版隙穑℃隙?!”后羿連聲呼喚,不顧一切地朝著月亮追去??墒撬蚯白啡?,月亮就向后退三步,怎么也追不上。??鄉(xiāng)親們很想念嫦娥,在院子里擺上嫦娥平日愛吃的食品,遙遙地為她祝福。從此以后,每年八月十五,就成了人們企盼團圓的中秋佳節(jié)。(1)“嫦娥奔月”中的“奔”,用部首查字法應(yīng)查大,再查五畫。(2)聯(lián)系上下文,理解詞語。迫不及待:在文中指逄蒙急切地想得到后羿的仙藥,心情十分急切,不能等待。悲痛欲絕:在文中指后羿因為妻子嫦娥離開極度悲哀,傷心到極點。(3)神話故事中的人物個性鮮明,請結(jié)合短文說說以下人物的品質(zhì)。嫦娥:從“她經(jīng)常接濟生活貧苦的鄉(xiāng)親”可以看出嫦娥心地善良。逄蒙:從“逄蒙假裝生病,留了下來,威逼嫦娥交出仙藥,翻箱倒柜,四處搜尋”能看出逄蒙見利忘義。(4)請用橫線畫出你認為文中神奇的地方,并說說理由。(5)看到本文,我最想提的問題是:后羿和嫦娥后來還有相見的機會嗎?【解答】(1)本題考查查字典。嫦娥奔月”中的“奔”,用部首查字法應(yīng)查大,再查五畫。(2)本題考查詞語理解。迫不及待:結(jié)合“到了晚上,逄蒙手提寶劍,迫不及待地闖進后羿家里”分析,在文中指逄蒙急切地想得到后羿的仙藥,心情十分急切,不能等待。悲痛欲絕:結(jié)合“后羿外出回來,不見了妻子嫦娥,悲痛欲絕”分析,在文中指后羿因為妻子嫦娥離開極度悲哀,傷心到極點。(3)本題考查人物形象分析?!八?jīng)常接濟生活貧苦的鄉(xiāng)親”表現(xiàn)了嫦娥心地善良。“逄蒙假裝生病,留了下來,威逼嫦娥交出仙藥,翻箱倒柜,四處搜尋”表現(xiàn)了逄蒙見利忘義。(4)本題考查品析能力。短文是神話故事,文

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