初三畢業(yè)班課件2024-2025學(xué)年期中家長會

初三畢業(yè)班期中家長會目錄contentsThemecolormakesPPTmoreconvenienttochange.認(rèn)識初三，認(rèn)識中考01ThemecolormakesPPTmoreconvenienttochange.期中考試情況及反思02ThemecolormakesPPTmoreconvenienttochange.家長應(yīng)如何看待成績03ThemecolormakesPPTmoreconvenienttochange.如何幫助孩子應(yīng)對初三04ThemecolormakesPPTmoreconvenienttochange.給家長的一些建議05第一部分認(rèn)識初三，認(rèn)識中考認(rèn)識初三，認(rèn)識中考初三的重要性從學(xué)科知識來分析,很多中考重點會在初三這一年學(xué)習(xí),知識的整體難度和廣度會加深一個層次，這對于學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣來說是一個很大的考驗和鍛煉。其次初三會有一個總復(fù)習(xí)的階段,整個初中的知識都會拿來復(fù)習(xí),如果仍然掌握不了,那勢必影響到你的中考。要重視初三認(rèn)識初三，認(rèn)識中考1、兩極分化嚴(yán)重。2、情緒潑動大，易煩躁情緒，個別學(xué)生有厭學(xué)情緒3、個別同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣不夠好,不能利用有效時間按時完成作業(yè)。4、部分同學(xué)不重視聽,讀,背誦,默寫的作業(yè)，5、常常要重新聽寫，重新默寫，語文英語等成績總上不去。6、缺乏吃苦和堅持的精神。7、有些學(xué)生缺少責(zé)任感.初三學(xué)生特點認(rèn)識初三，認(rèn)識中考請大家千萬警鐘長鳴，從今天開始，從現(xiàn)在開始，抓好每一分，每一秒，時間不容荒廢，青春不容虛度，中考不容輕視，前途不容耽擱！認(rèn)識中考中考日程安排：6月24日、25日、26日中考認(rèn)識初三，認(rèn)識中考認(rèn)識初三、認(rèn)識中考中考考試科目及分值：實行“六+會考及實驗”(滿分：680分)：語文、數(shù)學(xué)、英語（各120分）；物理、化學(xué)（各100分）；政治、歷史合卷（各120分）；地理、生物（已考）；認(rèn)識初三，認(rèn)識中考學(xué)校2022年2021年高級中學(xué)普通班：XXX分普通班：XXX分調(diào)劑分?jǐn)?shù)線:XXX分調(diào)劑分?jǐn)?shù)線:XXX分音樂班:文化成績XXX分音樂班:文化成績XXX分體育班:文化成績XXX分體育班:文化成績XXX分XX中學(xué)普通班：XXX分普通班：XXX分調(diào)劑分?jǐn)?shù)線:XXX分調(diào)劑分?jǐn)?shù)線:XXX分音樂班:文化成績XXX分音樂班:文化成績XXX分體育班:文化成績XXX分體育班:文化成績XXX分

要重視初三初三的重要性從學(xué)科知識來分析,很多中考重點會在初三這一年學(xué)習(xí),知識的整體難度和廣度會加深一個層次，這對于學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣來說是一個很大的考驗和鍛煉其次初三會有一個總復(fù)習(xí)的階段,整個初中的知識都會拿來復(fù)習(xí),如果仍然掌握不了,那勢必影響到你的中考。初三學(xué)生特點1、兩極分化嚴(yán)重。2、情緒潑動大，易煩躁情緒，個別學(xué)生有厭學(xué)情緒3、個別同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣不夠好,不能利用有效時間按時完成作業(yè)。4、部分同學(xué)不重視聽,讀,背誦,默寫的作業(yè)，5、常常要重新聽寫，重新默寫，語文英語等成績總上不去。6、缺乏吃苦和堅持的精神。6、有些學(xué)生缺少責(zé)任感.認(rèn)識中考請大家千萬警鐘長鳴，從今天開始，從現(xiàn)在開始，抓好每一分，每一秒，時間不容荒廢，青春不容虛度，中考不容輕視，前途不容耽擱！距離中考合計45天45中考日程安排：6月24日、25日、26日中考中考考試科目及分值：實行“六+會考及實驗”(滿分：680分)：（各120分）語文數(shù)學(xué)英語（各100分）物理化學(xué)合卷（各120分）政治歷史（已考）地理生物歷年錄取分?jǐn)?shù)學(xué)校2022年2021年高級中學(xué)普通班：XXX分調(diào)劑分?jǐn)?shù)線:XXX分音樂班:文化成績XXX分體育班:文化成績XXX分普通班：XXX分調(diào)劑分?jǐn)?shù)線:XXX分音樂班:文化成績XXX分體育班:文化成績XXX分XX中學(xué)普通班：XXX分調(diào)劑分?jǐn)?shù)線:XXX分音樂班:文化成績XXX分體育班:文化成績XXX分普通班：XXX分調(diào)劑分?jǐn)?shù)線:XXX分音樂班:文化成績XXX分體育班:文化成績XXX分期中考試情況本次考試總體成績較為穩(wěn)定，整體成績較之上次考試波動幅度不大，體現(xiàn)出穩(wěn)中有進(jìn)的特點。但部分學(xué)生成績較上次有所下降。其中英語、語文兩門成績年級中排名第一、第二光榮榜班級前十名輸入姓名輸入姓名輸入姓名輸入姓名輸入姓名輸入姓名輸入姓名輸入姓名輸入姓名輸入姓名進(jìn)步的學(xué)生輸入姓名輸入姓名輸入姓名輸入姓名輸入姓名輸入姓名輸入姓名輸入姓名輸入姓名輸入姓名表現(xiàn)好的同學(xué)輸入姓名輸入姓名輸入姓名輸入姓名輸入姓名輸入姓名輸入姓名輸入姓名輸入姓名輸入姓名成績分析語數(shù)外三科成績看學(xué)生實力；剩余學(xué)科成績看學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度。優(yōu)生要戒驕戒躁,給予適當(dāng)壓力；后進(jìn)生要端正態(tài)度,家長和老師要緊密配合,防止掉隊。中等生要多鼓勵，挖掘潛力，期待黑馬。原因總結(jié)1）進(jìn)入初三后,老師講課進(jìn)度快,內(nèi)容多,科目多，學(xué)生消化的時間不夠2)忽視課堂、忽視課本、忽視老師,反而寄希望于課下練習(xí)、課外練習(xí)，寄希望于成績稍好些的同學(xué)，甚至是家教等。3）想的多,做的少;說的多，實踐少;目標(biāo)高，堅持短;與不如自己對比的多,和優(yōu)于自己對比的少4）太看重成績和排名。而忽略了總結(jié)得失經(jīng)驗、努力改進(jìn)才是最應(yīng)該關(guān)注的班級存在的問題1、部分學(xué)生獨立能力較差,依賴思想嚴(yán)重.出現(xiàn)抄作業(yè)的現(xiàn)象。2、部分同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣不夠好。個別早讀經(jīng)常遲到。3、部分學(xué)生還沒進(jìn)入初三學(xué)習(xí)的角色,沒有目標(biāo)，沒有動力。4、缺乏吃苦和堅持的精神。改進(jìn)辦法養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)習(xí)慣.合理安排自己的學(xué)習(xí)時間，把工作做到平時。重教訓(xùn),輕排名;重總結(jié),輕借口。平時注重鍛煉心理素質(zhì)?！喝绾握_看待成績』家長在看待自己孩子的成績時，橫縱向比較，正確對待孩子的進(jìn)退。分?jǐn)?shù)反映學(xué)生態(tài)度，態(tài)度決定一切，不比基礎(chǔ)比進(jìn)步，不比聰明比努力。分析期中考試成績?！河沙煽兛闯鰡栴}』對文科不夠重視,平時記憶、背誦不自覺。（歷史、政治、語文、英語）偏科現(xiàn)象較為明顯。大部分學(xué)生的理科(如數(shù)學(xué)、物理等)出現(xiàn)明顯的薄弱現(xiàn)象成績處于中下的學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度散漫1)

課堂利用率偏低.認(rèn)為會的不認(rèn)真聽;不會的聽不懂，干脆不聽。

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平時作業(yè)完成質(zhì)量差。3)問問題的很少。寧愿問同學(xué)也不問老師。

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學(xué)習(xí)沒有目標(biāo)和計劃，時間不會安排；安排了，也不認(rèn)真執(zhí)行。高興、傷心無動于衷反思，總結(jié)確定目標(biāo)，制定計劃落實到行動上『考試后的心態(tài)』1、有一個刻骨銘心的目標(biāo)：“我一定要"！2、有良好的自控能力,能夠積極參與課堂3、有課后獨立且高效地完成作業(yè)的習(xí)慣請看一看,我們的孩子是否已經(jīng)具備以下的好習(xí)慣：4、有主動問問題，追根糾底的習(xí)慣5、有整理錯題,復(fù)習(xí)歸納筆記的習(xí)慣（相當(dāng)重要）6、有持之以恒的毅力關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)和學(xué)習(xí)習(xí)慣比關(guān)注他們成績本身更重要！?。?1用具體的建議和監(jiān)督代替嘮叨幫助孩子細(xì)化每一個目標(biāo)關(guān)注中考信息關(guān)注孩子成績，效率，情緒，以及心理指導(dǎo)孩子合理分配時間——親其師，信其道了解孩子補習(xí)班的教學(xué)計劃，理性看待分?jǐn)?shù)02030405我們要做什么具體應(yīng)如何幫助1.每天對照作業(yè)記錄薄,檢查孩子作業(yè)完成情況.2.家長要了解學(xué)校對學(xué)生的要求,配合各科老師抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)。(語文默寫、英語聽寫、政史背書默寫）3.注重學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，幫助學(xué)生找到更合適的學(xué)習(xí)方法。4.要學(xué)會欣賞孩子，要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，要對他們說你能行,有時一句鼓勵的話語就可以使他們很滿足。5.語文多做閱讀,多讀名著,擴大閱讀面。6.有偏科的學(xué)生,請家長與學(xué)生一起分析原因,向任課老師咨詢，采取一切可行方法補差.我們要時刻提醒自己1.孩子的表現(xiàn)及習(xí)慣的養(yǎng)成關(guān)鍵是家長的引導(dǎo)。自己的言行是孩子的第一任老師。您的言行孩子的領(lǐng)悟,在不知覺中已引導(dǎo)和影響到了孩子2.孩子習(xí)慣的養(yǎng)成80%來源于家長20％來源于學(xué)校，孩子知識80%來源于課堂20％來源于家長、社會、及自學(xué)3.只有抓住現(xiàn)在的每一天，才能把握住未來需要您的合作幫助子女明確本學(xué)期階段目標(biāo)、中考目標(biāo);督促子女抓好每晚、周末的寶貴時間,并養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣;對學(xué)習(xí)進(jìn)行盡可能的督促、檢查、輔導(dǎo)；注重子女的身心健康,多溝通多進(jìn)行體育鍛煉；嚴(yán)禁學(xué)生曠課，有病有事應(yīng)該家長向老師以書面或打電話請假。周末嚴(yán)禁學(xué)生相互邀約外出玩耍。要重視家庭教育一個學(xué)校最重大的事是教育孩子,一個家庭最重要的事同樣也是教育孩子。而往往我們當(dāng)中有很多家長會認(rèn)為,孩子上了學(xué)，吃穿問題由家長解決,而教育問題全部由教師去管.這種觀點是不對的,你想,同樣一個教師在同樣一個班級上課,為什么有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績好，而有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績差一些呢?這其中關(guān)鍵在于家庭教育.0102第五部分給家長的一些建議歡迎各位家長蒞臨202X年初三家長會一、要給孩子一個目標(biāo)1有一個明確目標(biāo)，并相信我們的孩子有能力做到。二、提高在家的學(xué)習(xí)效率2幫助并督促孩子有條理的整理學(xué)習(xí)資料,保證孩子每科要有一本專有課外題,平時選經(jīng)典題做，雙休日數(shù)學(xué)必做一或兩套，物理、化學(xué)有選擇地做題，語文重在積累,英語重在背誦,在家學(xué)習(xí)時間要連續(xù)45分鐘，再休息，避免邊學(xué)邊玩。三、注重培養(yǎng)孩子的意志品質(zhì)3激發(fā)孩子的進(jìn)取心，培養(yǎng)孩子的責(zé)任感和吃苦耐勞的精神，并鼓勵他堅持體育鍛煉，中考有３0分！四、時刻提醒自己多與孩子溝通4了解孩子的學(xué)習(xí)情況,注重了解每一天的學(xué)習(xí)、行為動態(tài)。使孩子有正確的思想認(rèn)識，知道自己現(xiàn)在的狀況。五、家校交流暢通是解決學(xué)習(xí)問題的有效途徑5家長發(fā)現(xiàn)問題后應(yīng)該及時與老師溝通，在教育孩子方面互相配合,形成教育的合力?！浩渌蟆幻鞔_上學(xué)放學(xué)時間：早7:３0上課，中午11:30；下午5:40放學(xué)早點家長在家提前準(zhǔn)備好,吃完再來上學(xué)。要盡量控制孩子的零用錢和上學(xué)、回家的時間?？刂坪煤⒆拥慕挥押屯獬鰰r間。周六、周日至少學(xué)一天。督促學(xué)生按時作息，按時上下學(xué).個別學(xué)生有常遲到的情況。禁止學(xué)生帶手機、與學(xué)習(xí)無關(guān)的物品到校。在校時間必須穿校服(上下身)，不穿的會請家長送衣到校。學(xué)生發(fā)型問題,尤其男生不留劉海,不過長。請假制度：為保證孩子安全,嚴(yán)格校方管理。學(xué)生因故不能到校請務(wù)家長必親自與班主任聯(lián)系，并事后補假條。家長更換聯(lián)系方式時，請務(wù)必將新的聯(lián)系方式通知班主任。我的電話:行業(yè)PPT模板/hangye/第二部分期中考試情況及反思同心同行同向?共戰(zhàn)共贏共進(jìn)期中考試情況及反思期中考試情況本次考試總體成績較為穩(wěn)定，整體成績較之上次考試波動幅度不大，體現(xiàn)出穩(wěn)中有進(jìn)的特點。但部分學(xué)生成績較上次有所下降。其中英語、語文兩門成績年級中排名第一、第二期中考試情況及反思01班級前十名02進(jìn)步的學(xué)生03表現(xiàn)好的同學(xué)光榮榜期中考試情況及反思語數(shù)外三科成績看學(xué)生實力；剩余學(xué)科成績看學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度。優(yōu)生要戒驕戒躁,給予適當(dāng)壓力；后進(jìn)生要端正態(tài)度,家長和老師要緊密配合,防止掉隊。中等生要多鼓勵，挖掘潛力，期待黑馬。成績分析期中考試情況及反思原因總結(jié)1）進(jìn)入初三后,老師講課進(jìn)度快,內(nèi)容多,科目多，學(xué)生消化的時間不夠。2)忽視課堂、忽視課本、忽視老師,反而寄希望于課下練習(xí)、課外練習(xí)，寄希望于成績稍好些的同學(xué)，甚至是家教等。3）想的多,做的少;說的多，實踐少;目標(biāo)高，堅持短;與不如自己對比的多,和優(yōu)于自己對比的少。4）太看重成績和排名。而忽略了總結(jié)得失經(jīng)驗、努力改進(jìn)才是最應(yīng)該關(guān)注的。期中考試情況及反思01020403班級存在的問題部分學(xué)生獨立能力較差,依賴思想嚴(yán)重.出現(xiàn)抄作業(yè)的現(xiàn)象。部分同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣不夠好。個別早讀經(jīng)常遲到。缺乏吃苦和堅持的精神。部分學(xué)生還沒進(jìn)入初三學(xué)習(xí)的角色,沒有目標(biāo)，沒有動力。期中考試情況及反思改進(jìn)辦法養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)習(xí)慣。重教訓(xùn),輕排名;重總結(jié),輕借口。合理安排自己的學(xué)習(xí)時間，把工作做到平時。平時注重鍛煉心理素質(zhì)。01030402第三部分家長應(yīng)如何看待成績同心同行同向?共戰(zhàn)共贏共進(jìn)家長應(yīng)如何看待成績家長在看待自己孩子的成績時，橫縱向比較，正確對待孩子的進(jìn)退。分?jǐn)?shù)反映學(xué)生態(tài)度，態(tài)度決定一切，不比基礎(chǔ)比進(jìn)步，不比聰明比努力。分析期中考試成績。一二三010203如何正確看待成績家長應(yīng)如何看待成績1、對文科不夠重視,平時記憶、背誦不自覺。（歷史、政治、語文、英語）2、偏科現(xiàn)象較為明顯。大部分學(xué)生的理科(如數(shù)學(xué)、物理等)出現(xiàn)明顯的薄弱現(xiàn)象3、成績處于中下的學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度散漫由成績看出問題課堂利用率偏低.認(rèn)為會的不認(rèn)真聽;不會的聽不懂，干脆不聽。

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平時作業(yè)完成質(zhì)量差。3)問問題的很少。寧愿問同學(xué)也不問老師。

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學(xué)習(xí)沒有目標(biāo)和計劃，時間不會安排；安排了，也不認(rèn)真執(zhí)行。家長應(yīng)如何看待成績一二三高興、傷心無動于衷。反思，總結(jié)。確定目標(biāo)，制定計劃。四落實到行動上。考試后的心態(tài)家長應(yīng)如何看待成績請看一看,我們的孩子是否已經(jīng)具備以下的好習(xí)慣：1、有一個刻骨銘心的目標(biāo)：“我一定要"！2、有良好的自控能力,能夠積極參與課堂3、有課后獨立且高效地完成作業(yè)的習(xí)慣4、有主動問問題，追根糾底的習(xí)慣5、有整理錯題,復(fù)習(xí)歸納筆記的習(xí)慣（相當(dāng)重要）6、有持之以恒的毅力關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)和學(xué)習(xí)習(xí)慣比關(guān)注他們成績本身更重要?。?！第四部分如何幫孩子應(yīng)對初三同心同行同向?共戰(zhàn)共贏共進(jìn)如何幫助孩子應(yīng)對初三我們要做什么用具體的建議和監(jiān)督代替嘮叨幫助孩子細(xì)化每一個目標(biāo)。01關(guān)注中考信息。02關(guān)注孩子成績，效率，情緒，以及心理。03指導(dǎo)孩子合理分配時間——親其師，信其道。04了解孩子補習(xí)班的教學(xué)計劃，理性看待分?jǐn)?shù)。05如何幫助孩子應(yīng)對初三具體應(yīng)如何幫助1.家長要了解學(xué)校對學(xué)生的要求,配合各科老師抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)。(語文默寫、英語聽寫、政史背書默寫）2.每天對照作業(yè)記錄薄,檢查孩子作業(yè)完成情況.3.注重學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，幫助學(xué)生找到更合適的學(xué)習(xí)方法。6.有偏科的學(xué)生,請家長與學(xué)生一起分析原因,向任課老師咨詢，采取一切可行方法補差.5.語文多做閱讀,多讀名著,擴大閱讀面。4.要學(xué)會欣賞孩子，要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，要對他們說你能行,有時一句鼓勵的話語就可以使他們很滿足。如何幫助孩子應(yīng)對初三我們要時刻提醒自己0102孩子的表現(xiàn)及習(xí)慣的養(yǎng)成關(guān)鍵是家長的引導(dǎo)。自己的言行是孩子的第一任老師。您的言行孩子的領(lǐng)悟,在不知覺中已引導(dǎo)和影響到了孩子。孩子習(xí)慣的養(yǎng)成80%來源于家長20％來源于學(xué)校，孩子知識80%來源于課堂20％來源于家長、社會、及自學(xué)。32只有抓住現(xiàn)在的每一天，才能把握住未來。如何幫助孩子應(yīng)對初三幫