小學教育家長會陪伴是最好的教育課件

齊心共育家長會小學教育家長會陪伴是最好的教育目錄1齊心共育家長會2班級的情況介紹3考試評測的情況4學習紀律的情況5家校共育的構想6同學存在的問題齊心共育家長會第一部分parents'associationisthebesteducationinprimaryeducationparentsisthebesteducationinprimary班級的情況介紹第二部分全班學生多數(shù)非常懂事、聽話。班內同學團結友愛，互幫互助，形成了良好的班風。學生學習多數(shù)比較認真、努力，形成了良好的學風?？荚囋u測的情況第三部分parents'associationisthebesteducationinprimaryeducationparentsisthebesteducationinprimary聽講習慣好這里主要是聽講習慣好，表現(xiàn)突出的同學：某某、某某、某某、某某、某某、某某、某某、某某學習成績優(yōu)秀這里主要是學習成績優(yōu)秀，表現(xiàn)突出的同學：某某、某某、某某、某某、某某、某某、某某、某某學習態(tài)度端正、勤奮學習方法比較好自制力強、善于思考家長的支持與鼓勵有個別同學，學習習慣較差課，堂學習效率低，有的甚至忘記做作業(yè)平常聽課容易分心，個別作業(yè)寫不完還有部分學生寫子太潦草，沒有恒心，耐心大部分孩子能認識到六年級的重要性，積極主動的學習，而部分孩子依然缺乏主動性！學習風氣還不夠好。學習方面很多同學眼睛看不清楚，建議檢查視力，該佩戴眼鏡的請及時佩戴！以免視力下降更加嚴重我們的勞動由教室和公地組成！可是我們有待于進一步提高！我認為要改變這一現(xiàn)狀，必須要家校配合！適當讓孩子做點家務！勞動方面存在問題01020304部分同學不重視聽，讀，背誦的作業(yè)，導致常常要重新聽寫，重新默寫，語文成績總上不去。對作業(yè)或錯題訂正應付了事，一知半解的就填上算數(shù)；問同學只問答案，不問個“為什么”。部分同學平時課堂效率不高，上課走神，早讀課紀律也不好，導致學習“事倍功半”。不喜歡主動閱讀和寫作，懶惰思想嚴重！同學之間喜歡打鬧，遇事不寬容，不謙讓。05不會聽課，只聽熱鬧，聽不出重點；只人云亦云，沒有深入思考；只說不做筆記。上課狀態(tài)不興奮，不積極主動思考，不愛回答問題。上課低頭，走神，跑題。淺嘗輒止，自以為聽懂，沾沾自喜，不再認真聽講。不好的問題本學期的工作是非常重要的，既是承前啟后的一期，也是十分關鍵的一期，更是十分緊張的一期。這一學期，既是對小學階段的一個總結，也是為初中學習打下堅實基礎的重要階段。所以，不光是你們家長，包括我們學校及我們老師都十分重視畢業(yè)班的教育教學工作。日月如梭，光陰似箭，轉眼已是小學畢業(yè)季共同的期望共同的心愿共同的目標我相信，我們都有一個共同的目標，就是讓孩子取得進步，相信只要我們真誠的互相溝通，互相理解、互相支持，就會幫助孩子走好這人生的第一步。對不良行為要及時地預防和矯治。如：與品行不正的人交朋友；無故曠課；攜帶危險物品；打架、辱罵他人；強行向他人索要財物；偷竊或故意損害公共財物；進入網(wǎng)吧、電子游戲廳等。家長要注意培養(yǎng)孩子良好的品行習慣，對孩子的道德品行、良好習慣的養(yǎng)成要從小抓起，從小事抓起。1家長要多一些時間和耐心去和孩子交流2孩子并不僅僅滿足家長物質上的給與，學生需要的是和家長的真誠交流。往往一個學生學習的動力來源于家長的期望，家長要經(jīng)常性的了解學生的學習情況，在學校表現(xiàn)情況，和學生共同制訂學習目標。家長要更多一點的投入精力關心學生的學習。對學生的學習過程進行管理，了解知道孩子什么時間該上學，什么時間放學，一天學習多長時間，完成沒完成老師布置的作業(yè)。這樣，孩子感受到家長對其學習的關注，當然在學習上就會非常用功，努力把學習搞好。家長要言傳身教3有些家長常常對孩子說，快考試了，不能看電視，而他們自己卻在看電視、打牌，不但容易引起孩子的反感，也影響孩子的學習。心理學家說：“孩子生活在批評中學會譴責；敵視中學會好斗；恐懼中變得憂心忡忡；鼓勵中學會自信；安全中學會理解相信”。可能家長要問，你讓我們更多的關心孩子，但我們不缺他的吃穿，學習上我們又使不上勁，這不是為難我們么？我說不是這樣，學生學習的好壞關鍵是我們能不能給他提供一個好的學習環(huán)境。有人說教師的孩子往往讀書會很好，其實教師的孩子在智力上根本沒有優(yōu)勢，關鍵是當教師的父母往往更注重孩子的家庭教育，往往注重給孩子創(chuàng)造一個學習的良好環(huán)境。要給孩子創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境4有些家長對孩子的身體備加呵護，卻忽視了孩子的心理健康。思想道德素養(yǎng)非常重要，有專家指出：“學習不好是次品，身體不好是廢品，心理不好是危險品，思想不好是危害品”。要重視心理教育5對于學生的不良行為，家長要提前與老師真實反映情況，推心置腹地交流，我們老師、班主任、學校會采取一定的預防措施，加強教育引導和紀律監(jiān)管，避免他再次犯錯誤。只記孩子優(yōu)點，不問孩子自身實際存在的缺點61.學生穿著小學生尚處在求學階段，原則上以樸素大方為好。溫馨提醒2.零花錢少數(shù)學生往往不是用于學習和營養(yǎng)方面，而是用于非正常消費。對自覺性較差的學生來說，錢多并不是好事情，往往會起到適得其反的作用。希望家長在周六、周日這段時間，督促孩子多看書，少刷短視頻，不要上網(wǎng)玩游戲、聊微信，要保證他們的假期作業(yè)按時完成。不要讓學生把手機、平板等東西帶來學校，以免影響學習。3.電腦、手機首先，交通安全。學生來往學校途中出門在外較多，尤其是部分來往學校途徑公路的同學，無論怎樣，一定要遵守交通安全，這一點要引起家長和孩子的足夠重視!4.安全其次，防溺水教育。6月份，天氣炎熱，當然許多人會選擇游泳。家長要及時關注學生的動向，防止意外事故的發(fā)生。再次，要注意衛(wèi)生，要注意自我保護等。注重孩子良好習慣的培養(yǎng)。教育孩子注意安全。注重孩子的品德修養(yǎng)。要教育孩子學會合理安排時間。多關心孩子的學習。0102030405認真督促孩子完成家庭作業(yè)，認真簽好字。注意不要讓孩子沉迷于電腦游戲。針對孩子的情況經(jīng)常和老師保持聯(lián)系，及時溝通。要配合老師的工作，支持學校的決定。營造良好的學習環(huán)境，做一個學習型的家庭。0607080910不要看著別人的花怒放了，自己的那棵還沒有動靜就著急，相信是花都有自己的花期，細心地呵護自己的花，慢慢地看著他長大，陪著他沐浴陽光風雨，這何嘗不是一種幸福。無論成績好壞，請想想:每個孩子都是種子，只不過每個人的花期不同。有的花，一開始就燦爛綻放;有的花，需要漫長的等待。相信孩子，靜等花開!也許，你的種子永遠不會開花，因為他是一棵參天大樹!各位家長，教育子女是一項浩大的工程，更是一項艱巨的工程，需要愛心，需要用心，需要細心，更需要耐心甚至是智慧。我希望在座的每一位家長都能成為優(yōu)秀的家長，也希望你們的孩子都能成人，成才。給孩子多一點關愛給孩子多一點安寧給孩子多一點約束給孩子多一點引導和教師多一點聯(lián)系給家長的建議家長、老師經(jīng)驗交流討論我希望各位家長相信我們，支持我們，讓我們攜起手來，增進了解，相互配合，讓你們的孩子，我們的學生都得到全面的發(fā)展，為升入理想的中學和步入成功的人生打下堅實的基礎。孩子是我們永遠的希望，教育孩子是我們共同的責任

行業(yè)PPT模板/hangye/學習紀律的情況第四部分parents'associationisthebesteducationinprimaryeducationparentsisthebesteducationinprimary班里很多同學自我約束能力較強，自覺遵守各項紀律，部分同學聽講不認真，上課愛做小動作、“愛插嘴”的習慣有待改進部分男同學太愛動，自我約束能力較差課下愛追逐打鬧安全問題令老師擔憂應該讓孩子做到勤洗頭發(fā)，勤剪指甲部分同學有不好的衛(wèi)生習慣個人衛(wèi)生方面，希望各位家長理解配合部分同學在教室講臟話，請家長在家要注意語言教育；部分學生有浪費現(xiàn)象，請家長給孩子零花錢要適量，交給孩子合理分配的方法，提早培養(yǎng)孩子理財?shù)哪芰?。家庭作業(yè)不夠重視，通過書寫質量就可以看出來。作業(yè)欠交嚴重，主動性不夠監(jiān)督自己的孩子放學后要按時回家，不要在學校或其他地方逗留，注意孩子的外出，家長一定要過問不讓孩子參與一些危險的活動，請各位家長做好孩子的安全教育工作，包括交通安全、食物安全、人身安全防火安全等。家校共育的構想第五部分parents'associationisthebesteducationinprimaryeducationparentsisthebesteducationinprimary每天與孩子進行親切交流和他們談談今天學到了什么新知識哪篇新課文，知道哪些道理，今后打算怎樣做，交談時，要有耐心不能簡單粗暴。讓學生多讀書、好讀書、讀好書、讀整本書。定期與教師進行溝通，對孩子的優(yōu)點不好的習慣以及在教育過程中出現(xiàn)的疑惑，可以經(jīng)常與老師保持聯(lián)系共同尋找最好的教育方法。每天請檢查孩子的學習情況、家庭作業(yè)及時查漏補缺，及時改錯做到堅持不懈。檢查完后作業(yè)本上請簽字。積極參與課上學習,做好筆記，課下有選擇的做閱讀練習，不斷提高閱讀能力。注重培養(yǎng)孩子良好的學習和行為習慣，做好每一次考試的分析和改進措施。孩子有很多方面值得我們學習，我們要學會欣賞孩子、傾聽孩子，不能用大人眼光來看孩子。創(chuàng)造和睦、祥和、穩(wěn)定的家庭氣氛。教育孩子要以人為本，根據(jù)孩子的性格特點、不同智力發(fā)展水平去引導孩子。同學存在的問題第六部分parents'a