《計算機應用基礎》全套教學課件_第1頁
《計算機應用基礎》全套教學課件_第2頁
《計算機應用基礎》全套教學課件_第3頁
《計算機應用基礎》全套教學課件_第4頁
《計算機應用基礎》全套教學課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩611頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

項目一兼容機的組裝

——初識計算機的

硬件系統(tǒng)

全套可編輯PPT課件能力目標知識目標素質目標能自主選擇計算機的硬件配置能自己動手進行兼容機的組裝通過項目小組的活動,培養(yǎng)學生的團隊協(xié)作、友愛互助精神培養(yǎng)學生具有積極進取、勇于創(chuàng)新的思想和意識逐步培養(yǎng)學生具有勤于動手、善于思考、樂于實踐的學習習慣培養(yǎng)學生的社會實踐能力,提高學生的綜合素質掌握計算機的硬件系統(tǒng)結構了解各種硬件設備的安裝方法與功能學習目標任務分解01配置計算機組裝兼容機0201配置計算機任務描述新學期、新氣象,相信各位同學一定也希望購買一臺新計算機,讓新學期增加更多的學習樂趣。然而對于經濟并不獨立的學生來說,如何才能配置一臺既適合自己需求又超值的計算機呢?這就需要同學們到科技市場對計算機的各種硬件設備進行調查。多寫幾份計算機配置單,相信一定能找到適合你的配置。下面給出一種價位在5000元左右,性價比較高的計算機配置表,如下表所示任務實施(1)觀察并填寫計算機的外觀組成。在機房中,同學們看到的每一臺計算機都是由__________________________________等組成的。在日常生活中,你還經常見到________________________________________等計算機外部設備。(2)認識機箱并填表。同學們分成幾個小組,每組打開一臺計算機的機箱,認識機箱內的各個部件,并填寫表格,如下表所示任務實施(3)查看CPU和內存參數(shù)。將查看結果填入下表。(4)查看你的計算機中安裝了哪些軟件,并填入下表。任務實施(5)通過網絡、計算機公司等渠道了解目前計算機市場的行情,然后登錄“模擬裝機平臺”(或),根據(jù)實際需要,選擇自己喜歡的配置,并填寫“我的計算機配置單”。能力拓展(1)你了解常用的外存儲器嗎?將常用外存儲器的容量和特點填入下表,并與同學討論多種外存儲器同時并存的必要性。(2)小明想把計算機中的MP3歌曲復制到一個16GB的U盤中,一首MP3歌曲的文件大小約為4MB,請幫小明算一算,他的U盤大約能存儲多少首MP3歌曲?(3)利用雙休日做一個市場調查,了解各種價位品牌計算機的配置情況。能力拓展(4)請你為開辦打字復印社的小李了解一下各種設備的配置及價格,并模擬配置一臺適合小李的計算機,將結果填入下表。相關知識第四代第三代第二代第一代是電子管計算機是晶體管計算機是中小規(guī)模集成電路計算機是大規(guī)模和超大規(guī)模集成電路計算機目前使用的計算機都屬于第四代計算機,呈現(xiàn)出體積小、重量輕、功耗少、功能強、成本低等特點相關知識一個完整的計算機系統(tǒng)包括兩大部分:計算機硬件系統(tǒng)和計算機軟件系統(tǒng)。21是計算機系統(tǒng)中有形的物理設備與裝置的總稱,是各種電氣元件和電子線路的總和計算機硬件系統(tǒng)是在計算機硬件系統(tǒng)上運行的各種程序及相關資料的總稱,主要負責管理和使用計算機計算機軟件系統(tǒng)相關知識相關知識1.計算機的硬件系統(tǒng)著名應用數(shù)學家馮·諾依曼與其他專家提出了一個全新存儲程序的通用電子計算機方案。這個方案規(guī)定了新機器由5個部分組成:運算器、邏輯控制器、存儲器、輸入設備和輸出設備,并描述了這5個部分的職能和相互關系。計算機的存儲程序和程序控制原理被稱為馮·諾依曼原理,按照上述原理設計制造的計算機稱為馮·諾依曼機。馮·諾依曼結構的設計思想1計算機應由運算器、控制器、存儲器、輸入設備和輸出設備5大部分組成,每個部分都有一定的功能3程序預先存入存儲器中,使計算機在工作中能自動地從存儲器中取出程序指令,并加以執(zhí)行2以二進制的形式表示數(shù)據(jù)和指令。二進制是計算機的基本語言相關知識1.計算機的硬件系統(tǒng)硬件是計算機運行的物質基礎。僅有硬件而沒有任何軟件支持的計算機稱為裸機。從外觀看,計算機由主機和外部設備組成。相關知識1.計算機的硬件系統(tǒng)1)主機主機包括主板、中央處理器(CPU)、內存條、硬盤、光驅、顯卡、聲卡、電源等部件,還有連接總線及各種接口。打開一臺計算機的主機,可以清楚地看到其內部結構,如下圖。相關知識1.計算機的硬件系統(tǒng)1)主機主板。它是整個硬件系統(tǒng)的平臺,為CPU、內存及各種功能卡(顯卡、聲卡、網卡、視頻采集卡等)提供安裝插槽。為存儲設備、打印機、掃描儀、刻錄機、攝像頭等外部設備提供接口中央處理器(CPU)。它主要由運算器和控制器組成,又稱微處理器(MPU)。CPU是計算機的核心部件。常見的CPU型號有:AMD速龍(Athlon)系列、AMD銳龍(Ryazan)系列、Intel賽揚(Celeron)系列、Intel奔騰(Pentium)系列、Intel酷睿(Core)系列等存儲器。它是計算機用來存儲程序和數(shù)據(jù)的設備,分為內存儲器和外存儲器兩種。內存儲器(內存)用于存儲程序和數(shù)據(jù),又可分為只讀存儲器(ROM)和隨機存儲器(RAM)。目前,內存的容量有512MB、1GB、2GB、4GB、8GB等。外存儲器(外存)包含硬盤、移動硬盤、光盤、U盤等相關知識1.計算機的硬件系統(tǒng)2)外部設備輸入設備與輸出設備合稱為外部設備,簡稱外設。常見的輸入設備有鍵盤、鼠標、話筒、掃描儀、手寫板、攝像頭等。常見的輸出設備有顯示器、音箱、打印機等。相關知識2.計算機的軟件系統(tǒng)軟件系統(tǒng)是指使用計算機所運行的全部程序的總稱。計算機軟件由程序和有關的文檔組成。程序由一系列的指令按一定的結構組成。文檔是軟件開發(fā)過程中建立的技術資料。軟件可分為兩大類:一類是系統(tǒng)軟件,另一類是應用軟件。相關知識2.計算機的軟件系統(tǒng)1)系統(tǒng)軟件系統(tǒng)軟件是管理、監(jiān)控和維護計算機資源的軟件,是硬件與軟件的接口。分為4類:操作系統(tǒng)、語言處理系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)和服務程序。(1)操作系統(tǒng)由指揮與管理計算機系統(tǒng)運行的程序模板和數(shù)據(jù)結構組成。功能是管理計算機的硬件資源和軟件資源,為用戶提供高效、周到的服務。常見的操作系統(tǒng)有UNIX/Xenix、MS-DOS、Linux、OS/2和Windows系列的WindowsXP、Windows7、Windows8等。相關知識2.計算機的軟件系統(tǒng)1)系統(tǒng)軟件(1)操作系統(tǒng)DOS操作系統(tǒng)A對硬件平臺的要求很低;單用戶、單任務、字符界面和16位UNIX系統(tǒng)C特點是短小精干、系統(tǒng)開銷小、運行速度快。目前主要的版本是UNIX3.2V4.2和ODT3.0Windows操作系統(tǒng)B是第一代窗口式多任務系統(tǒng);有Windows95、Windows958、Windows2000、WindowsXP、Windows7、Windows8OS/2系統(tǒng)D特點是采用圖形界面,它是一個32位系統(tǒng),不僅可以處理32位OS/2系統(tǒng)的應用軟件,也可以運行16位DOS和Windows軟件相關知識2.計算機的軟件系統(tǒng)1)系統(tǒng)軟件(2)語言處理程序機器語言是直接用機器指令作為語句與計算機交換信息的語言。機器指令是用一串由“0”和“1”不同組合的二進制代碼表示的匯編語言由一組與機器語言指令一一對應的符號指令和簡單語法組成;是一種符號語言高級語言比較接近日常用語,對機器依賴性低,適用于各種機器。其程序的翻譯方式有兩種:一種是編譯方式;另一種是解釋方式相關知識2.計算機的軟件系統(tǒng)1)系統(tǒng)軟件(3)數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫是將具有相互關聯(lián)的數(shù)據(jù)以一定的組織方式存儲起來形成相關系列數(shù)據(jù)的集合。數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)就是在具體計算機上實現(xiàn)數(shù)據(jù)庫技術的系統(tǒng)軟件。目前已有不少商品化的數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)軟件,如DBase、VisualFoxPro等都是在不同的系統(tǒng)中獲得廣泛應用的數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)。相關知識2.計算機的軟件系統(tǒng)1)系統(tǒng)軟件(4)服務程序調試程序測試程序編輯程序連接裝配程序診斷程序能使用戶通過簡單的操作就可建立、修改程序或其他文件,并提供方便的編輯環(huán)境可把幾個分別編譯的目標程序連接成一個目標程序,并需要與系統(tǒng)提供的庫程序相連接,才能得到一個可執(zhí)行程序能檢查出程序中的某些錯誤,可方便用戶對錯誤的排除能方便用戶對計算機進行維護,檢測計算機的硬件故障并對故障定位能幫助用戶在程序執(zhí)行的狀態(tài)下檢查源程序的錯誤,并提供在程序中設置斷點、單步跟蹤等手段相關知識2.計算機的軟件系統(tǒng)2)應用軟件應用軟件是為了解決計算機各類問題而編寫的程序,其分為用戶程序與應用軟件包。用戶程序是用戶為了解決特定的具體問題而開發(fā)的軟件。如各種票務管理系統(tǒng)、事務管理系統(tǒng)和財務管理系統(tǒng)等。這些都屬于用戶程序。應用軟件包是為實現(xiàn)某種特殊功能,而精心設計、開發(fā)的結構嚴密的獨立系統(tǒng)。常用的軟件包有字處理軟件、表處理軟件、會計電算化軟件、繪圖軟件、運籌學軟件包等。如Microsoft公司生產的Office2003應用軟件包,包含Word2003(字處理)、Excel2003(電子表格)、PowerPoint2003(幻燈片)等,是實現(xiàn)辦公自動化應用軟件包。相關知識3.計算機處理信息的過程按照馮·諾依曼原理構建的計算機工作過程由五個部分組成,如下圖所示。在整個工作過程中,計算機離不開內存和控制器,依靠存儲程序(資料和工作指令)控制協(xié)調工作,使計算機自動執(zhí)行命令,這就是計算機的簡單工作原理。02組裝兼容機任務描述小李開辦了一家打字復印社,現(xiàn)計劃組裝一臺打字用的中低檔計算機,要求鍵盤和鼠標經久耐用,顯示器為液晶顯示器,硬盤容量至少為500GB,價位在4000元左右。請你了解一下各種配置價格,為小李組裝一臺計算機任務實施——活動一:組裝前的準備首先,要買好配套的處理器和主板,英特爾和AMD的產品不能混用。選購機箱時,一要注意內部結構合理化,便于安裝;二要注意美觀,顏色與其他配件相配。另外需要主板、CPU、內存、顯卡、硬盤、光驅等配件機器配件,螺釘?shù)?、尖嘴鉗、鑷子等工具工具準備配件:CPU、散熱風扇、主板、內存、顯卡、硬盤、光驅、機箱電源、鍵盤鼠標、顯示器、各種數(shù)據(jù)線/電源線等材料準備任務實施——活動二:組裝過程1.安裝處理器(CPU)當前市場中英特爾處理器主要有低端的賽揚與奔騰兩種。現(xiàn)在英特爾處理器的主流接口有:LGA1156、LGA1366、LGA1155、LGA2011。(1)在安裝CPU之前要先打開插座,方法是用適當?shù)牧ο蛳挛汗潭–PU的壓桿,同時用力往外推壓桿,使其脫離固定卡扣(2)壓桿脫離卡扣后,就可以順利地將壓桿拉起(3)將固定處理器的蓋子與壓桿反方向提起(4)使CPU插座展現(xiàn)出來(5)安裝處理器(6)將CPU安放到位以后,蓋好扣蓋,并反方向微用力扣下處理器的壓桿。至此CPU便被穩(wěn)穩(wěn)地安裝到主板上,安裝過程結束任務實施——活動二:組裝過程2.安裝散熱器(1)將散熱器的四角對準主板相應的位置,然后用力壓下四角(2)固定好散熱器后,將散熱風扇接到主板的供電接口上。找到主板上安裝風扇的接口(主板上的標識字符為CPU_FAN),將風扇插頭插入即可注意:目前有四針與三針等不同的風扇接口,在安裝時注意一下即可任務實施——活動二:組裝過程3.安裝內存條(1)安裝內存時,先用手將內存插槽兩端的扣具打開,然后將內存平行放入內存插槽中(內存插槽也使用了防呆式設計,反方向無法插入,大家在安裝時可以對應一下內存與插槽上的缺口),用兩拇指按住內存兩端輕微向下壓,聽到“啪”的一聲響后,即說明內存安裝到位(2)在相同顏色的內存插槽中插入兩條規(guī)格相同的內存,可打開雙通道功能,提高系統(tǒng)性能。至此,CPU、內存的安裝完成任務實施——活動二:組裝過程4.將主板安裝到機箱中目前,大部分主板的板型為ATX結構或MATX結構。(1)在安裝主板之前,先將機箱提供的主板墊腳螺母安裝到機箱主板托架的對應位置(有些機箱購買時就已經安裝)(2)雙手平行托住主板,將主板放入機箱中(3)確定機箱安裝是否到位,可通過機箱背部的主板擋板來確定(4)擰緊每顆螺釘,固定好主板,安裝過程結束任務實施——活動二:組裝過程5.安裝硬盤(1)機箱中有固定3.5英寸托架的扳手,拉動此扳手即可固定或取下3.5英寸硬盤托架(2)取出后的3.5英寸硬盤托架(3)將硬盤裝入托架中,并擰緊螺釘(4)將托架重新裝入機箱,并將固定扳手拉回原位,固定好硬盤托架任務實施——活動二:組裝過程6.安裝光驅、電源對于普通的機箱,只需將機箱4.25英寸托架前的面板拆除,并將光驅裝入對應的位置,擰緊螺釘即可。但還有一種抽拉式設計的光驅托架,安裝如下。(1)在安裝前,先將類似于抽屜設計的托架安裝到光驅上(2)像推拉抽屜一樣,將光驅推入機箱托架中(3)光驅安裝到位后,需要取下時,用兩手按住光驅兩邊的簧片即可拉出(4)將電源放入機箱內,到位后,擰緊螺釘即可7.安裝顯卡在選擇顯卡時PCI-E是首選產品。用手輕握顯卡兩端,垂直對準主板上的顯卡插槽,向下輕壓到位后,再用螺釘固定,即完成顯卡的安裝過程。任務實施——活動二:組裝過程8.連接各種線纜(1)安裝硬盤電源與數(shù)據(jù)線接口,這是一塊SATA硬盤,右邊紅色的為數(shù)據(jù)線,黑黃紅交叉的是電源線,安裝時將其按入即可。接口全部采用防呆式設計,即反方向無法插入(2)將SATA數(shù)據(jù)線的一端插入光驅SATA接口,另一端插入主板的SATA接口即可(3)安裝主板上的SATA數(shù)據(jù)線(4)連接主板供電電源接口(5)CPU供電接口部分采用8PIN的加強供電接口設計(6)主板上的SATA硬盤、USB及機箱開關、重啟、硬盤工作指示燈接口,其安裝方法可以參見主板說明書(7)對機箱內的各種線纜進行簡單的整理,以提供良好的散熱空間能力拓展兼容機與品牌機的區(qū)別(1)價格方面。品牌機的價格要比相同配置的兼容機高,除品牌價值外,還有售后服務等。(2)外觀與功能。多數(shù)品牌機的外觀時尚、顏色艷麗。而兼容機可選擇的套裝就非常少,整體看來也不是十分協(xié)調。在功能上,品牌機較為突出,如一鍵恢復、加密保護、鍵盤超頻等功能,使用起來十分方便。而兼容機要實現(xiàn)起來就很困難了。(3)穩(wěn)定性。品牌機的配件采用大批量采購的方式,有獨立的組裝車間和測試車間,以及品牌理念。自己組裝的兼容機因沒有良好的組裝環(huán)境和測試環(huán)境,很容易出現(xiàn)兼容性方面的問題。(4)靈活性。品牌機的配置一般情況下不能隨便更改,挑選余地小,而個人裝機則完全可以根據(jù)自己的需要和經濟條件進行配置。(5)售后服務。品牌機能夠提供較好的售后服務,如三年主件保修,有的品牌還提供全國聯(lián)保。而兼容機只能在銷售商處進行有限保修,其主件保修時間一般為一年。相關知識1.計算機的特點D具有記憶和邏輯判斷能力E可靠性高A自動運行程序B運算速度快C運算精度高相關知識2.計算機的應用領域科學(數(shù)值)計算數(shù)據(jù)(信息)處理計算機輔助技術(輔助設計/制造/教學)計算機網絡人工智能過程(實時)控制相關知識3.電子計算機的分類分類標準具體分類特點按處理的對象電子模擬計算機所處理的電信號在時間上是連續(xù)的(模擬量),采用的是模擬技術電子數(shù)字計算機所處理的電信號在時間上是離散的(數(shù)字量),采用的是數(shù)字技術;是信息處理的主流混合計算機將數(shù)字技術和模擬技術相結合按性能規(guī)模巨型機運算速度快、存儲容量大;主要用于核武器、空間技術、大范圍天氣預報、石油勘探等大型機通用性強、具有很強的綜合處理能力、性能覆蓋面廣等,主要應用于公司、銀行、政府部門、社會管理機構和制造廠家等中型機介于大型機和小型機之間小型機可靠性高,對運行環(huán)境要求低,易于操作且便于維護;為中小型企事業(yè)單位所常用微型機即個人計算機,價格低廉、性能強、體積小、功耗低工作站是一種高檔微機系統(tǒng);易于聯(lián)網、處理功能強;擴展到商業(yè)、金融、辦公等領域按功能和用途通用計算機功能強、兼容性強、應用面廣、操作方便等專用計算機一般功能單一,且操作復雜,用于完成特定的工作任務相關知識4.組裝計算機的基本步驟01機箱的安裝02主板的安裝03CPU的安裝04內存條的安裝05顯卡的安裝06聲卡的安裝相關知識4.組裝計算機的基本步驟07驅動器的安裝08機箱與主板間的連線09蓋上機箱蓋10輸入設備的安裝11輸出設備的安裝12重新檢查各個接線,準備測試相關知識4.組裝計算機的基本步驟13給機器通電,若顯示器能夠正常顯示,表明初裝已經成功14分區(qū)硬盤和格式化硬盤15安裝操作系統(tǒng)16安裝驅動程序17啟動計算機相關知識5.芯片技術1)芯片概述芯片是半導體元件產品的統(tǒng)稱。它是集成電路的載體,由晶圓分割而成。芯片可以劃分為功能芯片和存儲芯片,計算機的CPU就是一種功能芯片,計算機閃存即Flash這類芯片就是存儲芯片。芯片行業(yè)的技術門檻很高,是集技術、人才、資金于一體的行業(yè),開發(fā)周期長,更新速度快,風險又極高。相關知識5.芯片技術2)芯片制造流程與中國芯片技術現(xiàn)狀從產業(yè)鏈的角度來看,芯片的核心產業(yè)鏈主要有設計、(晶圓)制造和封測三個環(huán)節(jié)。(1)硅把硅進行氯化之后再蒸餾,可以得到純度很高的硅,將硅切成片就是工業(yè)生產需要的硅片。硅的評判指標是純度,太陽能級高純硅要求為99.9999%,芯片用的電子級高純硅要求為99.999999999%。(2)晶圓切片后的硅片是圓的,因此就叫“晶圓”。(3)設計與制造芯片設計屬于“燒錢、燒時間”的核心技術。芯片設計公司有三類:設計和制造都做、只做設計、只做制造。相關知識5.芯片技術2)芯片制造流程與中國芯片技術現(xiàn)狀(4)核心設備光刻機。(5)封測芯片做好后,需要從晶圓上切下來,連接導線,然后裝上外殼,最后經過測試,這就叫封測。封測是芯片產業(yè)的末端。6.展望至2030年,我國集成電路產業(yè)鏈主要環(huán)節(jié)要達到國際先進水平,一批企業(yè)應進入國際第一梯隊,產業(yè)實現(xiàn)跨越式發(fā)展。思考與練習完成課后習題。感謝您的觀看THANKYOUFORYOURWATCHING項目二

操作系統(tǒng)的安裝

——初識計算機的

操作系統(tǒng)

能力目標知識目標素質目標能利用BIOS設置程序進行計算機的基本設置能自主進行計算機操作系統(tǒng)的安裝,如Windows7能熟練進行Windows7自帶小程序的操作通過項目小組的活動,培養(yǎng)學生的團隊協(xié)作、友愛互助的精神培養(yǎng)學生具有積極進取、勇于創(chuàng)新的思想和意識逐步培養(yǎng)學生具有勤于動手、善于思考、樂于實踐的習慣培養(yǎng)學生的社會實踐能力,以提高其綜合素質掌握BIOS設置程序的啟動及其他操作方法掌握Windows7操作系統(tǒng)的安裝方法。掌握Windows7自帶小程序的操作方法學習目標任務分解01Windows7自帶小程序的使用安裝Windows7操作系統(tǒng)0201安裝Windows7操作系統(tǒng)任務描述通過計算機硬件的相互連接組裝完成的計算機,通常稱為“裸機”。要完成計算機的最終組裝,還需要給計算機安裝上系統(tǒng)軟件。只有硬件的計算機不能執(zhí)行計算機的指令,缺少了硬件計算機軟件就沒有運行的平臺。計算機硬件和軟件是相輔相成的,缺一不可。通過項目一我們完成了計算機的硬件組裝,下面就來進行系統(tǒng)軟件的安裝,本任務以安裝Windows7操作系統(tǒng)為例任務實施活動一:準備工作(1)準備Windows7中文版安裝光盤,并檢查是否設置BIOS從光驅啟動(2)記下安裝序列號(從安裝光盤包裝上查找)活動二:設置從光盤啟動系統(tǒng)開機后按屏幕提示按Del鍵或F2鍵可進入BIOS設置程序,將光驅設為第一啟動盤,并使用光盤引導啟動任務實施活動三:安裝Windows7系統(tǒng)(1)將Windows7系統(tǒng)光盤放入光驅中,重新啟動計算機,計算機將從光驅引導,屏幕上顯示PressanykeytobootfromCD...,請按任意鍵繼續(xù)。出現(xiàn)時間及語言設置界面,在界面的下拉列表框中依次選擇語言、時間和貨幣、鍵盤的選項(2)單擊“下一步”按鈕,隨后出現(xiàn)“現(xiàn)在安裝”界面,單擊“現(xiàn)在安裝”按鈕,系統(tǒng)開始進入程序安裝過程(3)此后進入許可協(xié)議界面,勾選“我接受許可條款”復選框(4)單擊“下一步”按鈕,出現(xiàn)安裝類型的選擇界面(5)選擇“自定義(高級)”選項,出現(xiàn)“您想將Windows安裝在何處”界面任務實施活動三:安裝Windows7系統(tǒng)(6)在這里選擇“C:”分區(qū),把系統(tǒng)安裝在磁盤的第一個分區(qū),單擊“下一步”按鈕,彈出一個對話框(7)單擊“確定”按鈕,進入如左下圖所示界面,復制安裝文件到磁盤臨時文件夾中并釋放臨時文件,這個過程會持續(xù)數(shù)分鐘。隨后出現(xiàn)如右下圖所示界面,臨時文件釋放完畢后,單擊“立即重新啟動”按鈕任務實施活動三:安裝Windows7系統(tǒng)(8)此次重啟時一定要從硬盤啟動計算機,讓計算機自動從硬盤啟動,或者是在硬盤啟動時退出光驅,待硬盤啟動后再推上光驅門。此時,系統(tǒng)出現(xiàn)如下圖所示的從硬盤啟動Windows界面,開始從硬盤配置計算機,進行注冊表更新和啟動服務等操作任務實施活動三:安裝Windows7系統(tǒng)(9)配置完畢后,系統(tǒng)會再次自動重新啟動計算機,此次仍舊從硬盤啟動。啟動后出現(xiàn)設置用戶名的界面。輸入一個用戶名和一個計算機名稱,單擊“下一步”按鈕。(10)出現(xiàn)Windows產品密鑰輸入的界面。把安裝光盤包裝上序列號輸入下面的文本框中,單擊“下一步”按鈕(11)出現(xiàn)設置用戶密碼界面,分別輸入密碼和密碼提示(此處密碼也可以不設置)。(12)單擊“下一步”按鈕,在出現(xiàn)的界面里設置正確的系統(tǒng)時間和日期(13)單擊“下一步”按鈕,對以上設置進行保存后,系統(tǒng)安裝完成,便會出現(xiàn)Windows7的桌面能力拓展自己動手嘗試對以下3種操作系統(tǒng)進行安裝。(1)WindowsXP操作系統(tǒng)。(2)Windows8操作系統(tǒng)。(3)Windows10操作系統(tǒng)。相關知識1.Windows7操作系統(tǒng)的簡介Windows7是由微軟公司(Microsoft)開發(fā)的操作系統(tǒng),其核心版本號為WindowsNT6.1。Windows7

可供家庭及商業(yè)工作環(huán)境、筆記本電腦、平板電腦、多媒體中心等使用。2009年7月14日Windows7正式上線,2009年10月22日微軟公司于美國正式發(fā)布Windows7,次日在中國正式發(fā)布Windows7。根據(jù)用戶的不同,微軟公司發(fā)行了以下多個版本,“Windows7HomeBasic”(家庭基礎版)和“Windows

7HomePremium”(家庭高級版)、“Windows7Professional”(專業(yè)版)、“Windows7Enterprise”(企業(yè)版)、“Windows7Ultimate”(旗艦版)。相關知識2.Windows7操作系統(tǒng)的特點04更低的成本01更加簡單02更加安全03更好的連接02Windows7自帶小程序的使用任務描述(1)每逢佳節(jié)或紀念日,如果能親自設計、制作一張精美的賀卡,將良好的祝愿和深厚的情誼濃縮于賀卡之中,送給親朋好友,那一定是件非??鞓返氖虑?。請試用“畫圖”程序制作一張圖文并茂的教師節(jié)賀卡(2)使用“錄音機”錄制和播放聲音文件(3)使用WindowsMediaPlayer播放音視頻文件任務實施——活動一:使用“畫圖”程序制作賀卡通過百度主頁搜索準備素材調整畫面尺寸,單擊鼠標右鍵,選擇“粘貼”選項打開所選的圖片素材制作標題祝福語,先在空白處做好藝術字,再組合到圖片中裝飾畫面執(zhí)行“開始”→“所有程序”→“附件”→“畫圖”啟動“畫圖”程序可以畫長方形、正方形、橢圓形、葉子形和不規(guī)則形設置賀卡的大小和邊框保存到“我的文檔”中,并通過電子郵件發(fā)送保存賀卡并發(fā)送任務實施——活動二:使用“錄音機”程序錄制聲音文件(1)打開“錄音機”程序。執(zhí)行“開始”→“所有程序”→“附件”→“錄音機”,彈出“錄音機”對話框(2)錄制聲音。單擊“開始錄制”按鈕,通過麥克風錄入聲音,朗誦《滿江紅》。開始錄制后,“開始錄制”按鈕變?yōu)椤巴V逛浿啤卑粹o。想結束錄制,單擊此按鈕即可。指定錄音文件的文件名和保存路徑,其文件格式為wma格式任務實施——活動三:使用WindowsMediaPlayer播放音/視頻文件(1)播放音頻文件用WindowsMediaPlayer播放《滿江紅》的朗誦錄音。①執(zhí)行“開始”→“所有程序”→“WindowsMediaPlayer”,打開“WindowsMediaPlayer”窗口②執(zhí)行“文件”→“打開”,彈出“打開”對話框,找到并打開剛才錄制的“滿江紅.wma”文件后,“WindowsMediaPlayer”軟件開始播放錄音(2)播放視頻文件①打開“WindowsMediaPlayer”窗口②執(zhí)行“文件”→“打開”,在“打開”對話框中選定存放視頻文件的文件夾,選定某視頻文件后,單擊“打開”按鈕③欣賞WindowsMediaPlayer播放的視頻文件能力拓展1.制作生日賀卡或圣誕賀卡送給同學2.選一首歌(詩),使用“錄音機”程序制作成一個聲音文件,保存在本地計算機中3.打開自己制作的朗誦或歌曲文件,并添加不同的聲音效果4.打開歌曲或古詩文件,刪除前后的雜音片斷并保存相關知識1.“畫圖”程序“畫圖”程序是Windows7系統(tǒng)自帶的一個繪圖程序,使用畫圖程序提供的工具,可以方便地畫出簡單的圖形或對圖形進行編輯,也可以對已有的圖像進行修改。界面如右圖所示。相關知識1.“畫圖”程序1)工具欄圖像對圖像進行旋轉、裁剪和調整大小等顏色可以設置前景色,可更改顏料盒中的某種默認顏色工具變?yōu)槭中巍形、正方形和點等不同的形狀形狀拖動鼠標可以繪制一個跟工具形狀相似的圖形相關知識1.“畫圖”程序2)畫圖的基本操作(1)調整畫圖區(qū)大小操作方法:當光標指向畫圖區(qū)邊框上的調整柄(黑色小點)時,利用鼠標的拖入操作調整,或執(zhí)行“文件”→“屬性”,彈出“屬性”對話框,然后在其中進行設置。(2)繪制圖形①單擊“形狀”上某按鈕來選擇一種繪圖工具,然后在工具欄的右部框中選擇一種工具樣式(線寬或橡皮高度或是否透明等)。②利用“顏色”工具欄選擇前景色與背景色。③將光標指針移到畫圖區(qū),通過鼠標的拖放操作繪制相應的圖形。相關知識1.“畫圖”程序2)畫圖的基本操作(3)給圖形添加文字其操作步驟:①單擊“工具”工具欄上的“A”按鈕。②利用“顏色”工具欄選擇前景色(文字的顏色)與背景色。③將光標指針移到繪圖區(qū),通過鼠標的拖動操作繪制一個文字框。④在文字框中輸入所需的文字。⑤利用文字工具欄設置文字的字體、字號、字形,以及排列方向。相關知識1.“畫圖”程序2)畫圖的基本操作(4)剪切塊操作①對于畫圖區(qū)中的圖片,可以選定其中的部分內容(剪切塊),并對其進行刪除、移動、復制等操作。②在“圖像”工具欄中單擊“選定裁剪”按鈕,然后在畫圖區(qū)進行鼠標的拖放操作,可以選定剪切塊。單擊所選框外邊可以取消選定。③對于剪切塊,利用鼠標的拖放操作可以移動剪切塊位置,利用“剪貼板”工具中的有關剪貼板操作的命令可以將剪切塊復制或刪除剪切塊。相關知識1.“畫圖”程序2)畫圖的基本操作(5)文件操作在“畫圖”程序中繪制的圖片可以采用多種文件類型進行保存。操作方法:執(zhí)行“文件”→“另存為”彈出“另存為”對話框,在對話框中選擇文件類型、文件夾,并輸入文件名。思考與練習完成課后習題。感謝您的觀看THANKYOUFORYOURWATCHING項目三

認識Windows7的桌面及窗口

學習目標能力目標能進行Windows7新用戶的創(chuàng)建及賬號和密碼設置能進行Windows7桌面背景及屏保程序的設置能進行文件夾、文件的新建、復制、移動、重命名、刪除等操作能熟練進行Windows7自帶小程序的操作知識目標掌握控制面板的功能及其使用方法掌握Windows7資源管理器的使用方法掌握Windows7新用戶的創(chuàng)建方法理解并掌握文件、文件夾的概念素質目標通過項目小組的活動,培養(yǎng)學生團隊協(xié)作和友愛互助的精神培養(yǎng)學生具有積極進取、勇于創(chuàng)新的思想和意識逐步培養(yǎng)學生具有勤于動手、善于思考、樂于實踐的習慣培養(yǎng)學生的社會實踐能力,以提高其綜合素質02定制個性化的工作環(huán)境01認識Windows7的桌面及窗口任務分解管理文件及文件夾03PART01認識Windows7的桌面及窗口任務描述為了更好地使用Windows7操作系統(tǒng),對以后項目的學習奠定基礎,本任務先帶領大家一起認識

Windows7操作系統(tǒng)的桌面組成及窗口任務實施活動一:認識Windows7的桌面組成Windows7桌面主要由桌面背景、桌面圖標、開始菜單、快速啟動欄、任務欄、通知區(qū)域等組成任務實施活動二:認識Windows7的窗口組成Windows7的窗口主要分為兩大類:一類是在桌面上的窗口,它由Windows系統(tǒng)創(chuàng)建,如彈出“計算機”窗口;另一類是由應用程序創(chuàng)建的,這類窗口叫文檔窗口,如記事本文本文檔窗口Windows7的窗口主要由標題欄、地址欄、菜單欄、搜索欄、窗口控制按鈕、工作區(qū)域、狀態(tài)欄等組成任務實施相關知識1.桌面背景桌面背景是指Windows7桌面系統(tǒng)的背景圖案,也稱墻紙。用戶可以根據(jù)自己的喜愛設置桌面的背景圖案。2.桌面圖標桌面圖標一般是由文字和圖片組成的,其中文字用來說明圖標的名稱或功能,圖片是其標識符。雙擊桌面上的圖標,Windows7旗艦版可以快速打開相應的文件、文件夾或者應用程序。3.“開始”按鈕單擊桌面左下角的“開始”按鈕,即可彈出“開始”菜單。4.應用程序窗口在Windows7中,每一個程序只占據(jù)屏幕上的一個窗口,而每個窗口都有其特定的內容,用于使用和管理相應的內容。當每一個應用程序窗口都被關閉時,也就終止了該應用程序的運行。相關知識5.Windows7窗口的組成窗口上方的藍條區(qū)域,標題欄左邊有控制菜單圖表和窗口中程序的名稱可以知道當前打開文件夾名稱、路徑,還可以在地址欄中輸入本地硬盤的地址或網絡地址,直接打開相應內容位于標題欄的下邊,包含很多菜單,提供了用戶在操作過程中要用到的各種訪問途徑具有動態(tài)搜索功能,當輸入關鍵字一部分的時候,搜索就已經開始了位于菜單欄下方,它以按鈕的形式給出了用戶最經常使用的一些命令,比如,復制、粘貼等菜單欄地址欄標題欄工具欄搜索欄相關知識5.Windows7窗口的組成在窗口中所占的比例最大,顯示了應用程序界面或文件中的全部內容位于窗口底部,顯示運行程序的當前狀態(tài),用戶可以隨時了解程序運行的情況如果窗口中顯示的內容過多,當前可見的部分不夠顯示時,窗口就會出現(xiàn)滾動條,分為水平與垂直兩種最大化、最小化、關閉的控制按鈕工作區(qū)域狀態(tài)欄窗口控制按鈕滾動條PART02定制個性化的工作環(huán)境任務描述創(chuàng)建一個美觀又方便的專用計算機工作環(huán)境任務實施——活動一:創(chuàng)建一個新用戶(1)在“開始”菜單中執(zhí)行“控制面板”→“查看方式”→“類別”。在“用戶賬戶和家庭安全”中,選擇“添加或刪除用戶賬戶”選項。(2)在彈出的“管理賬戶”窗口中,選擇“創(chuàng)建一個新賬戶”選項。(3)為新賬戶起個名字(如zhangming),再按提示選擇一個賬戶類型,單擊“創(chuàng)建用戶”按鈕。(4)可以看到創(chuàng)建成功的新用戶“zhangming”也出現(xiàn)在了賬戶列表中。(5)單擊該新賬戶,可以修改用戶名稱、更改圖片或創(chuàng)建登錄密碼。(6)在“開始”菜單中選擇“切換用戶”選項,即可轉入自己的賬戶任務實施——活動一:創(chuàng)建一個新用戶任務實施——活動一:創(chuàng)建一個新用戶任務實施——活動二:在桌面上建立“我的存儲區(qū)”文件夾的快捷方式(1)打開資源管理器,選中目標文件夾后,執(zhí)行“文件”→“新建”→“快捷方式”(如右圖)(2)新建的快捷方式會出現(xiàn)在目標旁邊,快捷方式圖標的特點是帶個轉彎的小箭頭,表示它將帶你去要訪問的地方。(3)直接將快捷方式圖標拖動到桌面上就可以了。像給文件重命名一樣,也可以對快捷方式更名任務實施——活動三:設置桌面圖片和屏幕保護(1)在桌面空白處單擊鼠標右鍵,從彈出的快捷菜單中選擇“個性化”選項,即可打開“個性化”設置界面。(2)在“個性化”窗口中,單擊“桌面背景”圖標。在“桌面背景”窗口中可以選擇系統(tǒng)初始提供的背景圖,找到心儀的漂亮圖片,單擊“保存修改”按鈕就行。(3)若想要用系統(tǒng)提供之外的圖片作為背景,只要單擊“瀏覽”按鈕,就可以在保存的圖像文件中自由選擇了(4)在“個性化”窗口中單擊“屏幕保護程序”圖標,彈出“屏幕保護程序設置”窗口,在該窗口中選擇某種動態(tài)畫面效果,并設定等待進入屏幕保護的時間(5)確認“預覽”效果后,單擊“確定”按鈕即可任務實施——活動三:設置桌面圖片和屏幕保護能力拓展(1)新建用戶賬戶,并對新賬戶的名稱、登錄密碼等進行設置。(2)切換系統(tǒng)用戶到新用戶。(3)為“OfficeWord”軟件建立桌面快捷方式。(4)在顯示屬性中設置桌面背景、屏幕保護等,并觀察設置效果。(5)根據(jù)使用同一臺計算機的人員數(shù)建立幾個不同的賬戶,并分設密碼相關知識(1)多用戶使用環(huán)境:用戶管理使每個用戶能在同一臺計算機上擁有相對獨立的個人工作區(qū)域,彼此之間的操作可不互相影響。(2)桌面設置:設置快捷方式、背景、屏幕保護等可以使工作環(huán)境更符合個人習慣,既對計算機起保護作用又彰顯了個性。計算機屏幕就是我們所說的“桌面”,其中排列的帶文字的小圖像叫作“圖標”,用戶可以為經常使用的應用程序、文件、文件夾等對象建立桌面快捷方式的圖標,通過雙擊該圖標就可以快速打開項目了。PART03管理文件及文件夾任務描述在磁盤上建立存儲區(qū)域,并將文件分類分級存放任務實施——活動一:在D盤建立新文件夾,命名為“我的存儲區(qū)”(1)雙擊“我的電腦”,彈出“我的電腦”對話框。(2)在“我的電腦”對話框中,雙擊要新建文件夾的磁盤D盤。(3)在D盤空間的空白處右擊,彈出快捷菜單中執(zhí)行“新建”→“文件夾”。(4)光標會自動停留在一個默認名為“新建文件夾”的文件夾的名稱文本框中,輸入文件夾的名稱“我的存儲區(qū)”,按“Enter”鍵即可。(5)雙擊打開新文件夾,現(xiàn)在里面還是空的任務實施——活動一:在D盤建立新文件夾,命名為“我的存儲區(qū)”任務實施——活動二:將上一個項目中“我的文檔”的畫圖和錄音文件移入新建的“我的存儲區(qū)”中(1)彈出“我的文檔”文件夾,單擊選中要進行移動操作的“我的電腦繪圖處女作”文件,按住“Ctrl”鍵再選中“我的音樂”文件,使兩個文件的名稱反白顯示,表示已被選中。(2)打開“編輯”菜單,選擇“移動到文件夾”選項,系統(tǒng)會彈出“移動項目”對話框,展開目錄,選定要移動到的目的文件夾,單擊“移動”按鈕后即可發(fā)現(xiàn)原處的文件已消失。(3)彈出“我的存儲區(qū)”查看,這里已經不再是空的目錄了,其中包含剛才移過來的兩個文件任務實施——活動二:將上一個項目中“我的文檔”的畫圖和錄音文件移入新建的“我的存儲區(qū)”中任務實施——活動三:考慮到會有更多繪圖作品加入,將“我的電腦繪圖處女作”改名為“繪圖作品_1”(1)選中要修改名稱的文件。(2)鼠標停留在文件上右擊,在彈出的快捷菜單中選擇“重命名”選項(如右圖)。(3)將插入點移到原文件名處,可以輸入新文件名,完成后用鼠標在任意空白處單擊,即可修改成功任務實施——活動四:將過期的、多余的文件刪除,以節(jié)省存儲空間(1)經查“我的文檔”中“MyQQFiles”是個空文件夾,已經不再使用,可以刪除。(2)選中“MyQQFiles”對象,右擊,在彈出的快捷菜單中選擇“刪除”選項。(3)在彈出的對話框中單擊“是”按鈕,以確定執(zhí)行刪除操作(如右圖)。(4)檢查確定“我的文檔”中已無該文件夾能力拓展(1)選定某個空間充裕的磁盤,建立一個“備份”文件夾,將“我的存儲區(qū)”中的資料復制做個備份在里面。這是保障信息安全的一個易行又有效的方法。(2)在“我的存儲區(qū)”中分別建立“圖片”“音樂”“文章”三個目錄,以備分類存放不同文件。(3)將直接存放在“我的存儲區(qū)”中的兩個文件分別移動到“圖片”和“音樂”文件夾中。(4)檢查硬盤各個區(qū),將需要的其他資料整理收納進相應的文件夾,確認無用的可進行刪除,以釋放空間。(5)將數(shù)碼相機中最近拍的照片導入計算機中保存,為此需要再新建一個目錄相關知識(1)文件:是存儲起來的信息,通過文件名進行操作,根據(jù)其內容性質有不同的文件類型。(2)文件夾:是分類存放文件的目錄,可以建立多個層次。(3)資源管理:使用“我的電腦”或“資源管理器”對文件、文件夾等進行創(chuàng)建、改名、移動、刪除、復制等。文件就是用戶起了名字并存儲在磁盤上的一段信息。它可以是一篇文章、一張圖片、一首歌,也可以是可執(zhí)行的應用程序。硬盤上的文件在顯示的時候會顯示多種文件屬性(如右圖)相關知識文件的類型是非常多的,圖標是彩色畫筆的文件,就是一張圖片,雙擊打開就是用畫圖程序顯示出這張圖片;圖標是小喇叭的就是聲音文件,雙擊打開就是用媒體播放程序來播放的這段聲音。像實物文件夾一樣的黃色圖標,表示文件夾就是用來存放文件的。雙擊文件夾對象就會打開這個文件夾,從而顯示出這個文件夾中的內容(如下圖)。相關知識如果只想看看存放有哪些文件,可以用更簡捷的方式來顯示文件對象的列表。在打開的盤符或者文件夾的空白處右擊,彈出快捷菜單,選擇“查看”選項(如左下圖)。還可以利用工具更精細地管理文件的顯示范圍、方式等。打開“工具”菜單中的“文件夾選項”對話框,選擇“查看”選項卡,勾選相應的選擇項就行了(如右下圖)。相關知識利用位于桌面上的“我的電腦”圖標展開其中包含的所有對象,是最方便管理計算機內容的方式。最先看到的是硬盤(C盤、D盤、E盤等)和代表移動存儲設備的光盤驅動器、可移動磁盤等。進一步展開這些磁盤就會顯示出其中的文件和文件夾了(如左下圖)。當用戶單擊文件夾的地址欄處時,可以顯示該文件夾所在的本地目錄地址(如右下圖)相關知識C盤的圖標前是一個“+”號,而D盤圖標前是個“-”號,這叫折疊按鈕,“+”表示該對象下層的內容被折疊起來了,暫不顯示;單擊一下鼠標就能展開,顯示出下層的文件夾來,而這時按鈕也就變成了“-”;再單擊鼠標又重新折疊起來,可以借此調節(jié)目錄展開的范圍。思考與練習完成課后選擇題和實訓題。感謝您的觀看THANKYOUFORYOURWATCHING項目四

文字信息處理

——Word2010的應用

項目導讀MicrosoftOffice2010是微軟公司發(fā)布的一款功能強大的計算機辦公組合軟件,它包括文字處理軟件Word2010、電子表格制作軟件Excel2010、演示文稿(PPT)制作軟件PowerPoint2010和數(shù)據(jù)庫處理軟件Access2010等學習目標能力目標能將文檔進行格式化與排版能進行圖文混排能按要求制作各種表格能進行郵件合并能進行長文檔的排版能進行文檔的打印知識目標掌握Word2010的基本操作方法掌握Word文檔的各種編輯與排版方法掌握Word文檔中圖文混排的方法掌握表格制作的各種操作方法掌握郵件合并的操作方法掌握長文檔排版的操作方法素質目標通過項目小組的活動,以培養(yǎng)學生的團隊協(xié)作、友愛互助精神培養(yǎng)學生具有積極進取、勇于創(chuàng)新的思想和意識逐步培養(yǎng)學生具有勤于動手、善于思考、樂于實踐的學習習慣培養(yǎng)學生的社會實踐能力,提高學生的綜合素質任務分解制作協(xié)議書文檔01制作求職簡歷文檔02制作邀請函03制作校園電子報刊文檔04編輯與排版畢業(yè)論文文檔05Part01制作協(xié)議書文檔任務描述寒假里,大一學生小李家有一套房屋待出租,父母知道小李在學校學習了辦公軟件,便向他交代了出租房屋應注意的事項,希望他用計算機制作房屋租賃協(xié)議書。本任務要求掌握Word2010文字處理軟件的基本操作,并設置文字和段落的相應格式,最后把協(xié)議書文檔打印出來,效果如右圖任務實施活動一:創(chuàng)建協(xié)議書文檔1.新建文檔(1)單擊文件選項卡標簽,在打開的選項卡標簽中選擇左側窗格對應的模板類型(2)在右側上部出現(xiàn)對應得模板類型“空白文檔”,單擊“創(chuàng)建”按鈕2.保存文檔(1)執(zhí)行“文件”→“保存”,彈出“另存為”對話框(2)在對話框左側的窗格中選擇用來保存文檔的磁盤驅動器和文件夾(3)在“文件名”編輯框中輸入文檔名(默認擴展名為.docx),單擊“保存”按鈕任務實施任務實施活動二:輸入協(xié)議書內容——文本的輸入和編輯

操作步驟如下。(1)選擇一種輸入法后,便可以在Word文檔中輸入文本(效果如右圖)任務實施活動二:輸入協(xié)議書內容——文本的輸入和編輯(2)如果要在文檔中輸入一些鍵盤上沒有的特殊符號,可通過單擊鼠標左鍵的方式將光標置于要插入符號的位置,選擇功能區(qū)的“插入”選項卡,然后單擊“符號”組中“符號”(3)若列表中沒有需要的符號,可選擇“其他符號”選項,彈出“符號”對話框,在“字體”下拉列表框中選擇字體為“(普通文本)”,在“子集”下拉列表中選擇“CJK兼容字符”符號類型,然后單擊需要插入的符號,并單擊“插入”按鈕任務實施任務實施活動三:設置文檔的字符格式和段落格式1.設置字符格式包括字體、字號、下畫線和字體的顏色等。在Word2010中可選擇“開始”選項卡的“字體”組中的相應按鈕或使用“字體”對話框設置字符格式。任務實施活動三:設置文檔的字符格式和段落格式2.設置段落格式主要包括段落的對齊方式、縮進、間距及行間距等。單擊“開始”選項卡的“段落”組的相應按鈕或在“段落”對話框中設置段落格式。如設置“段落”組中對齊方式的“居中”;設置對齊方式為“左對齊”,特殊格式為“首行縮進”,磅值為“2字符”,行距為“1.5倍行距”。任務實施活動四:設置文檔的頁面和打?。?)文檔的頁面布局:包括紙張大小、紙張方向和頁邊距等。如設置文檔的紙張大小為“A4”、紙張方向為“縱向”(2)保存文檔:按“Ctrl”+“S”組合鍵或者單擊工具欄中的“保存”按鈕(3)預覽和打印文檔能力拓展1.選取文本將光標置于被選文本的前(后)面,按“Shift”鍵的同時,操作“→”或“←”方向鍵,可向后或向前選定文本利用“Ctrl”+“A”組合鍵,可選取整篇文檔運用鍵盤運用鼠標將光標置于要選取的文字前,按下鼠標向后拖動,可將選中的文字選取在一個詞內或文字上雙擊鼠標,可將整個詞和文字選取在一段文本內三次單擊鼠標,可將整個段落選取能力拓展2.復制、刪除和粘貼文本復制(1)選取要復制的文本。(2)在“開始”選項卡中,選擇“剪貼板”組中的“復制”選項,或者使用“Ctrl”+“C”組合鍵,或者在選定處單擊鼠標右鍵,在彈出的快捷菜單中選擇“復制”選項。(3)將光標定位于要粘貼的位置。(4)在“開始”選項卡中,選擇“剪貼板”組中的“粘貼”選項,或者使用“Ctrl”+“V”組合鍵,或者單擊鼠標右鍵,在彈出的快捷菜單中選擇“粘貼”選項,剛復制的內容即可粘貼到目標位置刪除(1)按“BackSpace”鍵可刪除光標前的字符;按“Delete”鍵可刪除光標后的字符。(2)選定文本后按“Delete”鍵,或者在“開始”選項卡中,選擇“剪貼板”組的“刪除”選項。(3)選定文本后,還可以使用“Ctrl”+“X”組合鍵,實現(xiàn)剪切操作能力拓展3.撤銷和恢復操作(1)運用光標選取文檔內容。(2)按“Delete”鍵,選取的文檔即可刪除。(3)單擊工具欄中的“撤銷”按鈕(“Ctrl”+“Z”組合鍵),即可撤銷前一次刪除文檔的操作。(4)單擊工具欄中的“恢復”按鈕(“Ctrl”+“Y”組合鍵),即可被返回被刪除文檔后的效果。能力拓展4.查找和替換查找在“開始”選項卡的“編輯”組中,執(zhí)行“查找”→“高級查找”,或者使用“Ctrl”+“F”組合鍵,在“查找內容”文本框中輸入相應的字符串替換(1)在“開始”選項卡中,選擇編輯組中的“替換”選項,彈出“查找與替換”對話框。(2)在“查找內容”文本框中輸入被替換的字符,并在“替換為”文本框中輸入要替換的內容。(3)單擊“全部替換”按鈕即可能力拓展5.視圖在Word2010中有“頁面視圖”“閱讀版式視圖”“Web版式視圖”“大綱視圖”和“草稿”多種視圖方式。在“視圖”選項卡中,可選擇“頁面視圖”“閱讀版式視圖”“Web版式視圖”“大綱視圖”和“草稿”多種視圖方式,也可以單擊Word應用程序窗口的右下角的相應視圖控制按鈕,實現(xiàn)視圖之間的切換。能力拓展6.格式刷的使用格式刷是實現(xiàn)快速格式化的重要工具。(1)將光標定位在格式化好的標準文本塊中。(2)在“開始”選項卡中選擇剪貼板組中的“格式刷”選項,光標變成一個帶I字的小刷子。(3)按住鼠標左鍵刷過要格式化的文本,所刷過的文本就被格式化成標準文本的格式。同時,光標恢復原樣。相關知識Word2010是Microsoft公司推出的,在Windows環(huán)境下的字處理軟件,它主要用于創(chuàng)建、編輯和格式化文檔、圖形、表格,以及進行文檔的版式設計和打印。Word2010專門為中文用戶定制了許多應用模板,如各種公文模板、書稿模板、檔案模板等。1.Word2010的窗口組成如右圖。相關知識1.Word2010的窗口組成“關閉”按鈕“控制菜單”按鈕“最小化”按鈕“最大化”按鈕“還原”按鈕“開始”“插入”“頁面布局”“引用”“郵件”“審閱”“視圖”“加載項”即窗口中間的大塊空白區(qū)域,是用戶輸入、編輯和排版文本的位置。閃爍的“I”形光標為插入點分垂直滾動條和水平滾動條。用鼠標拖動滾動條可以快速定位文檔在窗口中的位置位于窗口的底部,可顯示當前窗體的狀態(tài),如當前的頁號、節(jié)號、當前頁及總頁數(shù)、光標插入點位置編輯區(qū)功能區(qū)標題欄狀態(tài)欄滾動條相關知識2.Word2010的啟動與退出(1)單擊Word窗口右上角的“關閉”按鈕。(2)選擇“文件”選項卡的“退出”選項。(3)雙擊Word窗口左上角的控制菜單圖標或使用“Alt”+“F4”組合鍵(1)執(zhí)行“開始”→“程序”→“MicrosoftOffice2010”→“MicrosoftOfficeWord2010”。(2)雙擊桌面已建立的Word2010快捷方式圖標,即可啟動該應用程序。(3)雙擊已建立的Word文檔退出Word2010的常用方法啟動Word2010的常用方法相關知識3.打開與關閉文檔0102打開文檔的常用方法(1)選擇“文件”選項卡的“打開”選項。(2)選擇快速訪問工具欄中的“打開”選項。(3)使用“Ctrl”+“O”組合鍵。(4)選擇快速訪問工具欄中最近使用過的文檔之一關閉文檔的常用方法(1)在“文件”選項卡中選擇“退出”選項可以關閉文檔。(2)單擊文檔窗口右上方的“關閉”按鈕,可以關閉文檔相關知識4.保存文檔(1)在“文件”選項卡中選擇“保存”選項或者單擊工具欄中的“保存”按鈕,可彈出“另存為”對話框。(2)單擊“保存位置”選項框右側的按鈕,彈出列表框,根據(jù)需要選擇文檔要存放的路徑及文件夾。(3)在“文件名”選項右側的文本框處,輸入保存文檔的名稱。(4)單擊“保存類型”選項右側的按鈕,選擇保存文檔的文件格式。(5)設置完成后,單擊“確定”按鈕,即可完成保存操作保存未命名文檔保存已有的文檔自動保存文檔設置密碼保存文檔(1)如果將以前保存過的文檔打開修改后,想要保存修改,可按“Ctrl”+“S”組合鍵或者單擊工具欄中的“保存”按鈕即可。(2)如果不想破壞原文檔,但是修改后的文檔還需要進行保存(1)在“文件”選項卡中選擇“選項”選項,彈出“Word選項”對話框,選擇“保存”選項。(2)勾選“保存自動恢復信息時間間隔”復選框,然后單擊右側文本框中的上下箭頭,設置兩次自動保存的間隔時間。(3)設置完成后,單擊“確定”按鈕,退出對話框文件保存時,在“另存為”對話框中,單擊“工具”按鈕,選擇“常規(guī)選項”選項,彈出“常規(guī)選項”對話框。隨即在“打開文件時的密碼”文本框中輸入密碼,單擊“確定”按鈕。在“確認密碼”對話框中再次輸入密碼,單擊“確定”按鈕,并單擊“保存”按鈕相關知識5.設置字符格式1)字體的設置2)字符間距選擇“字體”對話框的“高級”選項卡,可以精確設置所選字符的顯示比例、間距及位置等。01使用功能區(qū)命令格式化①選定要進行格式化的文本。②在“開始”選項卡中,單擊字體組右下角的擴展按鈕,彈出“字體”對話框。③在“字體”選項卡中設置字體、字形、字號、字體顏色、下畫線、效果等02用“格式”工具欄格式化選定要格式化的文本后,在“開始”選項卡的“字體”組中單擊相應的工具按鈕,來設置文本的顏色、字體、字形、字號、加粗、傾斜、下畫線等相關知識6.設置段落格式段落格式主要是指段落中行距的大小、段落的縮進、換行和分頁、對齊方式等。(1)在“開始”選項卡中單擊“段落”組右側的擴展圖標,彈出“段落”對話框(如右圖)。(2)在“開始”選項卡的“段落”組快速進行格式化操作。(3)在“視圖”選項卡中,勾選“顯示”組中的“標尺”復選框,可打開窗體水平標尺(如下圖)。相關知識7.頁面設置頁面設置包括頁邊距、紙張、版式、文檔網格4項內容?!绊撁嬖O置”對話框如圖。相關知識7.頁面設置頁邊距版式紙張文檔網絡在“頁邊距”選項卡中,可以設置文檔的頁邊距、紙張方向和頁碼范圍等。通常使用“縱向”打印在“版式”選項卡中,可以設置節(jié)的起始位置、頁眉和頁腳的形式、距邊界的距離,以及頁面的垂直對齊方式在“紙張”選項卡中,可以設置紙張大小和紙張來源。可以在“紙張大小”下拉列表中選擇“自定義大小”項在“文檔網格”選項卡中,可以設置文字排列的方向和分欄數(shù)、文檔的網格形式,以及每行的字符數(shù)和每頁的行數(shù)相關知識8.預覽和打印文檔查看打印效果在界面的右側可預覽打印效果設置打印份數(shù)在“份數(shù)”編輯框中輸入要打印的份數(shù)選擇打印機在“打印機”下拉列表中選擇要使用的打印機名稱選擇打印內容在“打印所有頁”下拉列表中選擇要打印文檔的頁面內容PART02制作求職簡歷文檔任務描述表格是由水平的行和垂直的列組成的,行與列交叉形成的方框稱為單元格,在單元格中可以添加文字和圖像等對象。日常生活中常常使用表格來表達各種的信息,如制作日程表、課程表、報名表和個人簡歷表等。表格具有分類清晰、方便易用等優(yōu)點,在文檔處理中占有十分重要的地位。本任務利用Word2010文字處理軟件制作表格型個人簡歷,效果如右圖任務實施——活動一:創(chuàng)建表格0102030405單擊要插入表格處,在“插入”功能區(qū)“表格”中,單擊“表格”按鈕,在彈出的下拉菜單中選擇“插入表格”選項,彈出“插入表格”對話框在“插入表格”對話框的“行數(shù)”選項中輸入“11”,以設置表格的行數(shù)單擊“確定”按鈕,創(chuàng)建基本表格在“插入表格”對話框的“列數(shù)”選項中輸入“7”,以設置表格的列數(shù)在“自動調整”操作選項中,選中“固定列寬”單選按鈕任務實施——活動一:創(chuàng)建表格任務實施——活動二:編輯表格(1)將光標放置在新創(chuàng)建的基本表格中(2)在“表格工具”的“布局”選項卡中,設置表格的高度為“1厘米”(3)合并單元格。選擇第7列前5個單元格如右圖所示,在“表格工具”的“布局”選項卡中,單擊合并組中的“合并單元格”按鈕,將所選的單元格合并(4)部分調整單元格的列寬任務實施——活動三:輸入文本將光標定位到各單元格中輸入文本,效果如圖所示任務實施——活動四:更改文字方向選中“照片”,在“表格工具”的“布局”選項卡中,單擊“對齊方式”組的“文字方向”按鈕,設置豎排選項任務實施——活動五:調整行與列(1)光標移到要調整行高的行線上,按住鼠標左鍵行線上會出現(xiàn)一條虛線,直接拖放到需要的位置即可。(2)光標移到要調整列寬的列線上,按住鼠標左鍵列線上會出現(xiàn)一條虛線,直接拖放到需要的位置即可。(3)選中表格的后五行,在“表格工具”的“布局”選項卡中,設置表格的高度即可任務實施——活動六:設置豎排文字的間距(1)選中表格中所有的豎排文字。(2)在“開始”選項卡的“字體”組中,單擊右側的擴展按鈕,彈出“字體”對話框,選擇“高級”選項卡并設置字符間距的磅值為“2磅”任務實施——活動七:設置豎排文本在單元格中的對齊方式(1)將光標移向表格內,在表格外的左上角會出現(xiàn)按鈕,單擊該按鈕可選定整個表格(2)單擊鼠標右鍵,在彈出的子菜單中選擇“單元格對齊方式”的居中對齊方式任務實施——活動八:表格與單元格的邊框和底紋設置(1)選中要設置邊框的區(qū)域,本例選中整個表格(2)在“表格工具”的“設計”選項卡中,分別單擊“繪制邊框”組的“筆樣式”“筆畫粗細”和“筆顏色”右側的下三角按鈕,從彈出的列表中選擇筆樣式為“雙實線”,筆畫粗細為“0.75磅”,筆顏色為默認的藍色(3)單擊表格樣式組的“邊框”右側的下三角按鈕,在展開的列表中選擇要設置的邊框,本例中選擇“外側框線”選項,為所選表格設置外邊框(4)按住“Ctrl”鍵不放,依次選擇表格的第1、3、5、7、9、11行,然后再單擊“照片”單元格(取消該單元格的選擇)。單擊表格樣式組中“底紋”右側的三角按鈕,在展開的列表中選擇一種底紋顏色任務實施——活動八:表格與單元格的邊框和底紋設置任務實施——活動九:為求職簡歷文檔添加標題選中整個單元格,向下拖動鼠標,在表格的上部出現(xiàn)一個段落標記后釋放鼠標,然后在段落標記前輸入“個人簡歷”標題,設置字體為“華文行楷”,字號為“二號”能力拓展1.創(chuàng)建不規(guī)則表格(1)將光標置于要創(chuàng)建表格的起始位置。(2)在“插入”選項卡的“表格”組中,單擊“表格”按鈕,在彈出的下拉菜單中選擇“繪制表格”選項,光標會變成鉛筆的形狀。(3)按住鼠標拖動至適合位置釋放,即可繪制出一張表格的外框。(4)在表格內部繼續(xù)平行或垂直移動光標繪制直線,可為表格添加行和列能力拓展2.在表格中插入表格(1)將插入點移至要插入表格的單元格中。(2)在“插入”選項卡的“表格”組中,單擊“表格”按鈕,彈出“插入表格”下拉菜單,用鼠標拖動至所需的行和列單擊,一個新的表格便被插入到單元格中能力拓展3.文本與表格的轉換文本→表格表格→文本(1)輸入一些排列整齊的文本,并將其選取(2)在“插入”的表格組選項卡中,單擊“表格”按鈕,在彈出的下拉菜單中選擇“文本轉換成表格”選項,彈出“將文字轉換成表格”對話框(3)在該對話框中可設置“行數(shù)”“列數(shù)”“列寬”“表格樣式”等參數(shù)(4)設置完成后,單擊“確定”按鈕,選取的文字即可轉化成表格(1)將光標放置表格中。(2)在“表格工具”的“布局”選項卡中,單擊“數(shù)據(jù)”組的“轉換為文本”按鈕,彈出“表格轉換成文本”對話框(3)在對話框中勾選相應的選項,單擊“確定”按鈕即可能力拓展4.繪制斜線表頭(1)把光標停留在需要繪制斜線的單元格中(2)執(zhí)行“設計”→“邊框”→“斜下框線”(3)依次輸入表頭的文字,通過按空格鍵和“Enter”鍵移動到適當?shù)奈恢美L制一根斜線(1)把光標放在需要設置斜線表頭的單元格中(2)執(zhí)行“插入”→“形狀”→“直線”(3)根據(jù)需要,沿單元格的對角線畫線即可(4)依次輸入相應的表頭文字,并通過按空格鍵與“Enter”移動到合適的位置繪制兩根、多根斜線能力拓展4.繪制斜線表頭能力拓展5.標題行重復當創(chuàng)建表格時,有時表格占用不止一頁。為了醒目,通常希望在每頁的第一行重復顯示表格的標題行,此時不用重復輸入標題,只需在“表格工具”的“布局”選項卡中,單擊“數(shù)據(jù)”組的“重復標題行”按鈕即可相關知識1.創(chuàng)建規(guī)則表格1)運用功能區(qū)命令創(chuàng)建規(guī)則表格單擊“插入”選項卡的“表格”按鈕,可出現(xiàn)一個表格框。在表格框里按住鼠標從左上角向右下角拖動,釋放鼠標后,可在光標所在的位置創(chuàng)建一個規(guī)則的表格,如右圖相關知識1.創(chuàng)建規(guī)則表格2)使用菜單欄命令創(chuàng)建規(guī)則表格單擊“插入”選項卡的“表格”按鈕,在其下拉菜單中選擇“插入表格”選項,彈出“插入表格”對話框,在該對話框中設置參數(shù)在“插入表格”對話框的“列數(shù)”選項中,可設置表格的列數(shù)在“插入表格”對話框的“行數(shù)”選項中,可設置表格的行數(shù)選中“固定列寬”單選按鈕,可在其右邊的文本框中設置參數(shù)固定表格的列寬,系統(tǒng)默認為“自動”3214相關知識1.創(chuàng)建規(guī)則表格2)使用菜單欄命令創(chuàng)建規(guī)則表格選中“根據(jù)窗口調整表格”單選按鈕,表格的寬度不會發(fā)生改變,但行寬將隨著內容的增加而加大單擊“確定”按鈕,即可創(chuàng)建表格將光標放在創(chuàng)建好的表格的任意處,在“表格工具”的“設計”選項卡中,選擇“表格樣式”組中所需要的表格樣式,即可在文檔中套用已選表格樣式的表格876選中“根據(jù)內容調整表格”單選按鈕,列寬將隨著輸入內容的增加隨時改變,但總保持在設置的頁邊距內5相關知識2.編輯單元格編輯單元格包括選擇、插入、刪除、合并和拆分五項內容。選擇單元格(1)選取一個單元格時,將光標置于單元格內單擊,該單元格即被選取(2)選取多個單元格時,將光標置于要選取的單元格中,單擊鼠標拖動即可(3)將光標置于所需選取表格的左邊框上,待光標變成一個箭頭時,單擊鼠標左鍵,可選取整個單元格(4)按住“Shift”鍵,單擊單元格,可連續(xù)選擇單元格(5)當光標移向表格內時,在表格外的左上角會出現(xiàn)一個按鈕,單擊該按鈕就可選定整個表格插入單元格(1)將光標置于需要插入單元格的位置。(2)在“表格工具”的“布局”選項卡中,單擊“行和列”組右下角的擴展按鈕,彈出“插入單元格”對話框(3)選中“活動單元格右移”單選按鈕,光標所在的單元格將向右移動位置(4)選中“活動單元格下移”單選按鈕,光標所在的單元格將向下移動位置(5)選中“整行插入”單選按鈕,在光標所在單元格的上方插入一行表格(6)選中“整列插入”單選按鈕,點選該選項時,在光標所在單元格的左方插入一列表格(7)根據(jù)需要選取合適的選項后,單擊“確定”按鈕,便可插入單元格相關知識2.編輯單元格編輯單元格包括選擇、插入、刪除、合并和拆分五項內容。刪除單元格(1)刪除單元格時,必須先將要刪除的單元格選取(2)在“表格工具”的“布局”選項卡中單擊“行和列”組的“刪除”按鈕,在彈出的下拉菜單中選擇相應的命令即可(3)也可以在選取單元格后,單擊鼠標右鍵,在彈出的快捷菜單中選擇“刪除單元格”選項合并單元格(1)選取要合并的單元格,執(zhí)行“表格工具”→“布局”(2)在“合并”組中,單擊“合并單元格”按鈕,即可將所選單元格合并拆分單元格(1)對單元格進行合并后,若不喜歡合并后的效果,可對合并后的單元格進行拆分(2)選取要拆分的單元格,在“表格工具”的“布局”選項卡中,單擊合并組的“拆分單元格”按鈕,彈出“拆分單元格”對話框(3)在單元格中輸入要拆分的列數(shù)和行數(shù),單擊“確定”按鈕即可相關知識2.編輯單元格平均分布各行(各列):(1)選定要進行平均分布的多行(多列)(2)在“表格工具”的“布局”選項卡中,單擊“單元格大小”組的“分布行”按鈕(“分布列”按鈕)3.編輯表格中的行與列1)表格中行與列的選擇方法(1)將光標置于要選取行或列的第一個單元格中,單擊鼠標拖動至最后一個單元格,即可選取表格中的行或列。(2)將光標置于表格左側外,當變成一個箭頭時,單擊鼠標左鍵可選取整行。(3)將光標置于表格上方,當變成一個向下的黑箭頭時,單擊鼠標左鍵可選取整列。(4)按住“Shift”鍵,單擊表格中的行和列進行選擇相關知識3.編輯表格中的行與列2)插入表格中的行和列(1)在“表格工具”的“布局”選項卡中,單擊“行和列”組中的任意選項,即可插入。(2)“行和列”組中各選項的作用如下。①單擊“在左側插入”按鈕,將光標所在表格的左側插入一列。②單擊“在右側插入”按鈕,將光標所在表格的右側插入一列。③單擊“在上方插入”按鈕,將光標所在表格的上方插入一行。④單擊“在下方插入”按鈕,將光標所在表格的下方插入一行。(3)選取整行或整列,單擊鼠標右鍵,在彈出的快捷菜單中選擇“插入”選項,并在彈出的下一級子菜單中選擇相應選項即可相關知識3.編輯表格中的行與列3)刪除表格中的行與列(1)選取整行或整列,在“表格工具”的“布局”選項卡中,單擊行和列組的“刪除”按鈕,在彈出的下拉菜單中選擇相應選項即可。(2)選取整行或整列,單擊鼠標右鍵,在彈出的快捷菜單中選擇“刪除行”或“刪除列”選項即可4.表格高度、寬度的調整(1)在“表格工具”的“布局”選項卡中,單擊“表”組的“屬性”按鈕。(2)在“表格工具”的“布局”選項卡中,單擊“單元格大小”組右側的擴展按鈕。(3)單擊鼠標右鍵,從彈出的快捷菜單中選擇“表格屬性”選項。以上三種方法均可彈出“表格屬性”對話框,可在其中精確設定高度或寬度值。相關知識5.拆分表格(1)將光標置于需要拆分的地方,即拆分后形成的新表格第一行所在的位置。(2)在“表格工具”的“布局”選項卡中單擊“合并”組中的“拆分表格”按鈕,表格即被拆分。6.設置表格自動套用格式(1)將光標放置在需要套用格式的表格中。(2)在“表格工具”的“設計”選項卡中,選擇“表格樣式”組中所需要的表格樣式,或者單擊右側的下三角按鈕,可選擇更多的表格樣式。光標所在的表格即可被套用該樣式。相關知識7.表格位置的編輯(1)將光標置于需要拆分的地方,即拆分后形成的新表格第一行所在的位置。移動表格(1)將光標放置在表格上,待表格的左上角出現(xiàn)了符號時將光標放到該符號處。(2)當光標變?yōu)槭旨^時,按住鼠標拖動便可移動表格調整表格與文字之間的位置(1)執(zhí)行“表格工具”→“布局”→“自動調整”,會彈出下拉菜單。(2)選擇“根據(jù)內容自動調整表格”選項,可根據(jù)輸入的文本內容設定行與列的大小。(3)選擇“根據(jù)窗口自動調整表格”選項,可根據(jù)當前文檔的頁面設置自動調整表格的寬度。(4)選擇“固定列寬”選項,可設定表格中列的固定寬度文字環(huán)繞表格(1)將光標放置在表格中。(2)在“表格工具”的“布局”選項卡中,單擊“表”組中的“屬性”按鈕,在彈出的“表格屬性”對話框中,選擇“表格”選項卡。(3)在“表格”選項卡中,單擊“環(huán)繞”圖標,并單擊“確定”按鈕,文本便會環(huán)繞在表格周圍相關知識8.文本在單元格中的對齊方式格式工具欄在“表格工具”的“布局”選項卡中,“對齊方式”組可以和“文字方向”選項配合使用,以設置水平文字方向對齊,或垂直文字方向對齊快捷菜單(1)將光標放置在需要對齊文本的單元格中。(2)單擊鼠標右鍵,在彈出的子菜單中選擇“單元格對齊方式”選項,可彈出9種對齊方式。(3)根據(jù)需要可選擇任意一種對

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論