版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
體育社會(huì)學(xué)主編
陳旺
梁林
敖洪項(xiàng)目三
體育文化一、文化的概念對(duì)于文化現(xiàn)有書面記載的,最早見于《易傳》:“觀乎天文,以察時(shí)變;觀乎人文,以化成天下?!蔽覀兯接懙摹拔幕?對(duì)應(yīng)的英文詞匯為“culture”,它的原型是拉丁語詞匯“colere”,本意為耕耘、種植,也可引申為對(duì)人的教育、教化、培養(yǎng)、發(fā)展。一般地說,文化有廣義與狹義之分:廣義的文化指人類所創(chuàng)造的物質(zhì)成就和精神成就的總和及其創(chuàng)造過程,因此人類改造自然和社會(huì)過程中所創(chuàng)造的一切,都屬于文化的范疇。狹義的文化則主要指人類社會(huì)意識(shí)形態(tài)及與之相適應(yīng)的制度和設(shè)施,因此文化一詞經(jīng)常被用于形容文學(xué)藝術(shù),例如小說、詩歌、音樂、繪畫等。實(shí)際上,“文化”是一個(gè)不斷發(fā)展變化的歷史概念。在中國古代,文化主要指文治教化,與武功相對(duì)立。在西方,文化一詞主要指耕作、培養(yǎng)、教育、發(fā)展出來的事物,是與自然存在的事物相對(duì)而言的。對(duì)于社會(huì)學(xué)家而言,文化更多地是指一個(gè)社會(huì)的成員或其群體的生活方式,如他們的生活習(xí)慣、工作模式、宗教儀式及休閑方式等。學(xué)習(xí)任務(wù)一
體育文化概述二、體育文化的概念體育文化是關(guān)于人類體育運(yùn)動(dòng)的物質(zhì)、制度、精神文化的總和,大體包括體育認(rèn)識(shí)、體育情感、體育價(jià)值、體育理想、體育道德、體育制度和體育的物質(zhì)條件等。體育文化的概念不同于傳統(tǒng)的體育理論、體育概論給體育運(yùn)動(dòng)所做的定義。它的含義包括:一是把體育運(yùn)動(dòng)當(dāng)作一種文化現(xiàn)象;二是研究體育活動(dòng)的文化背景,觀察體育運(yùn)動(dòng)與文化的關(guān)系;三是考察體育運(yùn)動(dòng)的文化意義,確定體育在人類文化大系統(tǒng)中的地位;四是研究如何自覺地塑造具有獨(dú)立形態(tài)價(jià)值的體育文化等。在體育社會(huì)學(xué)中討論體育文化,主要討論體育的社會(huì)制度、社會(huì)意識(shí)、價(jià)值觀念、社會(huì)結(jié)構(gòu)、社會(huì)控制、社會(huì)群體等。學(xué)習(xí)任務(wù)一
體育文化概述三、體育文化的構(gòu)成體育文化是一個(gè)具有特定結(jié)構(gòu)的復(fù)合整體,從不同的角度,可以對(duì)體育文化的構(gòu)成進(jìn)行不同的分析。根據(jù)體育文化所包括的內(nèi)容的性質(zhì),可以將體育文化劃分為以下三層結(jié)構(gòu)。(1)外層,即物質(zhì)層。(2)中間層,即心物結(jié)合層。(3)里層,即心理層。根據(jù)體育文化所包括的內(nèi)容的復(fù)雜程度和范圍的大小,可以將體育文化劃分成如下三層結(jié)構(gòu)。(1)體育文化特質(zhì),是指一種體育文化區(qū)別于其他文化的最小單元。(2)體育文化結(jié)叢(文化叢),是指若干功能上相互整合的體育文化特質(zhì)群。(3)體育文化模式,是指互有關(guān)聯(lián)的體育文化特質(zhì)和體育文化結(jié)叢的構(gòu)成方式及其穩(wěn)定特征,它構(gòu)成了某個(gè)民族或地區(qū)的特定的體育活動(dòng)方式的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)任務(wù)一
體育文化概述一、體育文化的積累與傳遞
文化的積累、傳遞與創(chuàng)造是社會(huì)不斷發(fā)展的根本條件之一。如果沒有文化的積累、傳遞與創(chuàng)造,那么人類可能永遠(yuǎn)停留在原始階段。一方面,由于文化能夠不斷地積累和傳遞,因此它具有極強(qiáng)的歷史繼承性。另一方面,文化歸根到底是受社會(huì)存在及其發(fā)展所制約的。由此可以看出,文化的積累與傳遞有兩重性:一方面是具有歷史繼承性;另一方面是具有一定的選擇性。二、體育文化的傳播與滲透文化的傳播與滲透,是文化在橫向上的運(yùn)動(dòng)形式。它是文化系統(tǒng)運(yùn)行的另一種基本形式。文化的傳播與滲透不僅有其必然性,還有其合理性。文化具有共享性,文化中的優(yōu)秀成果更是全人類的共同財(cái)富。我們只有向其他民族學(xué)習(xí)優(yōu)秀的文化成果,才能使自己的文化獲得更快的發(fā)展。學(xué)習(xí)任務(wù)二
體育文化的運(yùn)行規(guī)律三、體育文化的融合與沖突
文化的運(yùn)行除以上兩種基本機(jī)制以外,還有文化融合、文化沖突、文化同化等具體的運(yùn)行形式。文化融合是指不同文化在相互接觸和相互影響以后所產(chǎn)生的一種文化現(xiàn)象。由于文化具有擴(kuò)散、傳播和滲透的功能,故兩種文化在接觸過程中很容易產(chǎn)生互相影響和滲透。在文化融合過程中有一種“同化”現(xiàn)象。文化中的同化現(xiàn)象一般并不是指整個(gè)民族的文化被同化,而是指某一個(gè)體或群體從一種文化融進(jìn)另一種文化之中的變化過程和變化結(jié)果,如中國人移民至美國,日本人在中國定居等。文化沖突是指不同文化在相互接觸和影響過程中,原有文化和外來文化之間所發(fā)生的矛盾與對(duì)抗。文化沖突的結(jié)果通常會(huì)出現(xiàn)兩種情況:一種是導(dǎo)致對(duì)外來文化的徹底拒絕。另一種結(jié)果是導(dǎo)致“適應(yīng)”,在沖突與對(duì)抗過程中,外來文化逐漸被接受,并融進(jìn)本民族文化之中,沖突也就趨于緩和。學(xué)習(xí)任務(wù)二
體育文化的運(yùn)行規(guī)律一、中國體育文化與中國傳統(tǒng)文化融為一體
任何文化的發(fā)展變化都不是孤立的,都有著內(nèi)在的統(tǒng)一性和整體的一致性。體育文化也不例外,任何一種體育文化如果不和一定文化模式相適應(yīng),就不會(huì)被該文化模式所接納。中國體育文化與中國文化傳統(tǒng)模式融合為一體。如果文化模式不發(fā)生變化,體育文化模式亦不變。相反,體育文化亦會(huì)隨文化模式的改變而變化。二、中國傳統(tǒng)文化對(duì)體育文化的作用在中國體育文化中,我們不難看出中國傳統(tǒng)文化體系對(duì)它的作用。中國幾千年的傳統(tǒng)文化,形成了民族的心理,并以其強(qiáng)大的傳統(tǒng)慣性影響至今。在中國養(yǎng)生思想中,我們可以看到中國傳統(tǒng)文化的基本特質(zhì)。中國體育文化的內(nèi)涵也蘊(yùn)含著中國傳統(tǒng)文化的理念。中國傳統(tǒng)文化觀念,對(duì)中國體育文化的發(fā)展有重要的影響,在某種程度上促進(jìn)了中國體育文化的發(fā)展,在個(gè)別方面也制約了中國體育的發(fā)展。學(xué)習(xí)任務(wù)三
中國傳統(tǒng)文化與中國體育文化一、體育文化的融合是不可回避的一種趨勢
中國傳統(tǒng)文化的特質(zhì)使中國的體育文化打上了中國傳統(tǒng)文化的烙印,然而,隨著現(xiàn)代化交通工具和現(xiàn)代化傳播媒介的出現(xiàn),世界各國民族文化、地區(qū)文化之間的時(shí)間和空間的差距明顯縮小,文化融合的趨勢加強(qiáng)。近代體育確立的過程證明這樣一個(gè)事實(shí):體育是中性文化,它可以超越政治、民族和文化上的障礙,為各國人民所接受,也正是各民族間體育文化的交流與融合,促進(jìn)了體育自身的發(fā)展。二、體育文化在交流中所呈現(xiàn)的特點(diǎn)當(dāng)今世界,跨國交流日益頻繁,在種種交流抑或傳播渠道中,體育文化交流對(duì)國際關(guān)系的影響是不可小覷的。體育文化具有直觀性、趣味性、競爭性、大眾性等特點(diǎn),其受眾面極廣,影響面極大,不能不引起人們的關(guān)注。它的特點(diǎn)主要表現(xiàn)在以下五個(gè)方面。(1)極廣的受眾面。 (2)較強(qiáng)的影響力。 (3)內(nèi)容多、范圍廣。(4)傳播阻力較小。 (5)體育文化與政治的關(guān)系隱蔽。學(xué)習(xí)任務(wù)四
體育文化的融合與國際社會(huì)三、體育文化交流對(duì)國際社會(huì)的影響
(一)積極的影響(1)以體育文化為載體,加強(qiáng)了世界各國人民之間的了解和對(duì)異域文化的領(lǐng)悟,促進(jìn)了不同國家或地區(qū)在文化上的融合,為國家之間建立友好的外交關(guān)系奠定良好的群眾基礎(chǔ)。(2)有利于各國取長補(bǔ)短。(3)體育文化傳播與交流在一定程度上促進(jìn)了國際經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。(4)跨國體育文化交流有利于國家樹立良好的國際形象。(二)消極的影響(1)跨國體育文化交流會(huì)對(duì)本國、本土體育文化產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。這個(gè)規(guī)律是:經(jīng)濟(jì)實(shí)力、社會(huì)進(jìn)步程度與本土體育文化所受的影響成反比。(2)發(fā)達(dá)國家體育文化在商業(yè)上的統(tǒng)治。(3)科技水平的提高一方面促進(jìn)了體育文化的交流,另一方面也產(chǎn)生了一些不利于發(fā)展中國家的影響。學(xué)習(xí)任務(wù)四
體育文化的融合與國際社會(huì)四、有關(guān)我國對(duì)外體育文化交流的思考
(一)從國際層面上看,應(yīng)積極推動(dòng)建立“體育交流新秩序”(1)應(yīng)將“尊重他國主權(quán)”明確規(guī)定為體育文化交流中各國必須遵守的一項(xiàng)基本原則,并通過國際公約確定體育文化交流的規(guī)范和規(guī)則。(2)加強(qiáng)合作與協(xié)商。 (3)發(fā)展中國家應(yīng)進(jìn)行適度“斗爭”。(二)從國內(nèi)層面上看,應(yīng)加強(qiáng)自身管理,提高自己的體育文化水平,擴(kuò)大自己在世界上的影響(1)大力發(fā)展本國生產(chǎn)力,提高科技水平。(2)在體育文化領(lǐng)域,加強(qiáng)本民族體育文化的傳播,保護(hù)自己民族的體育文化。(3)強(qiáng)化黨和政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),并制定相應(yīng)法律法規(guī)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五年度寵物醫(yī)院寵物醫(yī)院寵物健康數(shù)據(jù)管理合同4篇
- 二零二五年版鋁合金散熱器研發(fā)與生產(chǎn)合同樣本2篇
- 引進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)2025年度協(xié)議3篇
- 2025年度個(gè)人商鋪?zhàn)赓U合同裝修工程監(jiān)督合同4篇
- 二零二五年度地質(zhì)災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估與防治合同3篇
- 2025年度個(gè)人閑置土地承包權(quán)置換合同范本4篇
- 2025年度大型活動(dòng)策劃與執(zhí)行服務(wù)合同模板4篇
- 二零二五年度建筑廢棄物處理項(xiàng)目擔(dān)保合同范本3篇
- 二婚家庭專用2024離婚協(xié)議范本樣本版B版
- 2025年度趕工環(huán)保設(shè)備趕工銷售合作協(xié)議書
- 高考語文復(fù)習(xí)【知識(shí)精研】《千里江山圖》高考真題說題課件
- 河北省承德市2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期期末物理試卷(含答案)
- 高中物理斜面模型大全(80個(gè))
- 012主要研究者(PI)職責(zé)藥物臨床試驗(yàn)機(jī)構(gòu)GCP SOP
- 農(nóng)耕研學(xué)活動(dòng)方案種小麥
- 2024年佛山市勞動(dòng)合同條例
- 污水管網(wǎng)規(guī)劃建設(shè)方案
- 城鎮(zhèn)智慧排水系統(tǒng)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)
- 采購管理制度及流程采購管理制度及流程
- 五年級(jí)美術(shù)下冊(cè)第9課《寫意蔬果》-優(yōu)秀課件4人教版
- 節(jié)能降耗課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論