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2025屆湖南省長沙瀏陽市物理高一第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項中,有的小題只有一個選項正確,有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯的或不答的得0分)1、如圖所示,放置在水平地面上的物體受水平推力作用后仍保持靜止.此物體共受到的力有()A.重力、水平推力 B.重力、支持力和水平推力C.水平推力、靜摩擦力 D.重力、支持力、水平推力和靜摩擦力2、如圖所示,一質(zhì)點在xOy平面內(nèi)運動,經(jīng)過A、B兩點時的速度分別為vA、vB,已知vA>vB,實線為其運動軌跡,在運動過程中,質(zhì)點始終受到方向沿y軸負方向的恒力作用(圖中未畫出),則關(guān)于質(zhì)點的運動情況,下列說法正確的是A.若質(zhì)點從A運動到B,則一直做減速運動B.若質(zhì)點從A運動到B,則先加速后減速C.若質(zhì)點從B運動到A,則一直做加速運動D.若質(zhì)點從B運動到A,則先減速后加速3、小李坐汽車上午8時從楓涇出發(fā),9時到達金山萬達,兩地的直線距離為33.8km,導(dǎo)航顯示汽車實際行駛了43.2km,則此過程中汽車的平均速度大小為()A.4.8km/h B.33.8km/hC.43.2km/h D.77km/h4、從距地面一定高度豎直上拋一個小球,經(jīng)過一段時間后落地反彈,忽略空氣阻力和小球與地面碰撞的動能損失,則小球的速度-時間圖象是()A. B.C. D.5、如圖所示,t=0時,某物體從光滑斜面上A點由靜止開始下滑,經(jīng)過B點后進入水平面(經(jīng)過B點前后速度大小不變,方向由沿斜面向下突變?yōu)樗较蛴?,最后停在C點。每隔2s物體的瞬時速率記錄在表格中,已知物體在斜面上做勻加速直線運動,在水平面上做勻減速直線運動,則下列說法中正確的是()23608128A.t=3s時物體恰好經(jīng)過B點B.t=10s時物體恰好運動到C點C.物體運動過程中的最大速度為12m/sD.A、B間距離等于B、C間距離6、力學(xué)是研究物體機械運動規(guī)律的科學(xué),17世紀末,牛頓繼承和發(fā)展前人的研究成果,提出了力學(xué)運動的慣性定律.加速度定律和作用力與反作用力定律,使經(jīng)典力學(xué)形成了系統(tǒng)的理論.下列關(guān)于這三大定律的說法中正確的是()A.慣性定律說明了力是維持物體運動狀態(tài)的原因B.作用力與反作用力一定大小相等.方向相反.作用在同一個物體上C.如果物體所受的合外力不等于零,則物體的速度一定也不等于零D.如果一個物體受到兩個力作用,那么這兩個力一定都會產(chǎn)生加速度7、甲.乙兩質(zhì)點從同一地點出發(fā)沿同一直線運動,它們的速度——時間圖像如圖所示,則兩質(zhì)點()A.前內(nèi)的平均速度相等B.前內(nèi)運動方向相同C.加速度方向相反D.末的速度相等8、物體從離地面45m高處做自由落體運動(g取10m/s2),則下列選項中正確的是()A.物體運動3s后落地B.物體落地時的速度大小為30m/sC.物體在落地前最后1s內(nèi)的位移為25mD.物體在整個下落過程中的平均速度為20m/s9、一個實驗小組在“探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系”的實驗中,使用兩條不同的輕質(zhì)彈簧a和b,得到彈力與彈簧長度的圖象如圖所示。下列表述正確的是()A.a的原長比b的短 B.a的勁度系數(shù)比b的大C.a的勁度系數(shù)比b的小 D.測得的彈力與彈簧的長度成正比10、圖甲中,質(zhì)量為M的長木板靜置于光滑水平面上,其上放置一質(zhì)量為m的小滑塊.當木板受到隨時間t變化的水平拉力F作用時,其加速度a與F的關(guān)系如圖乙所示.取g=10m/s2,則()A.滑塊的質(zhì)量m=4kgB.木板的質(zhì)量M=2kgC.當F=8N時,滑塊加速度為3m/s2D.滑塊與木板間的動摩擦因素為0.111、如圖,甲、乙兩質(zhì)點同時從離地高度為2H和H的位置自由下落,不計空氣阻力,甲的質(zhì)量是乙質(zhì)量的2倍,則()A.甲落地的時間是乙落地時間的2倍B.甲落地時的速率是乙落地時速率的倍C.甲、乙落地之前,二者之間的豎直距離保持不變D.甲、乙落地之前,同一時刻兩物體的速度相等12、下列說法中正確的是()A.拿一根細竹竿波動水中的木頭,木頭受到竹竿的彈力,這是由于竹竿發(fā)生形變而產(chǎn)生的B.摩擦力的大小一定與物體所受的重力大小成正比C.有彈力不一定有摩擦力,有摩擦力必定有彈力D.摩擦力的方向總是與運動方向相反,起阻礙物體運動的作用二.填空題(每小題6分,共18分)13、14、15、三.計算題(22分)16、(12分)為了測出井口到水面的距離,讓一個小石塊從井口自由落下,經(jīng)過2.0s后聽到石塊擊水的聲音。(g取10m/s2)(1)請你估算水面到井口的距離;(2)考慮到聲音在空氣中傳播需要一定的時間,估算值偏大還是偏小?請說明理由。17、(10分)下暴雨時,有時會發(fā)生山體滑坡或泥石流等地質(zhì)災(zāi)害.某地有一傾角為θ=37°(sin37°=)的山坡C,上面有一質(zhì)量為m的石板B,其上下表面與斜坡平行;B上有一碎石堆A(含有大量泥土),A和B均處于靜止狀態(tài),如圖所示.假設(shè)某次暴雨中,A浸透雨水后總質(zhì)量也為m(可視為質(zhì)量不變的滑塊),在極短時間內(nèi),A、B間的動摩擦因數(shù)μ1減小為,B、C間的動摩擦因數(shù)μ2減小為0.5,A、B開始運動,此時刻為計時起點;在第2s末,B的上表面突然變?yōu)楣饣?,?保持不變.已知A開始運動時,A離B下邊緣的距離l=27m,C足夠長,設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,取重力加速度大小g=10m/s2,求:(1)在0~2s時間內(nèi)A和B加速度的大??;(2)A在B上總的運動時間。
參考答案一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項中,有的小題只有一個選項正確,有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯的或不答的得0分)1、D【解析】以物體為研究對象受力分析,豎直方向受重力和支持力,水平方向受推力,因物體保持靜止,水平方向還受地面的靜摩擦力,D對2、D【解析】曲線運動的物體所受到的合力指向曲線彎曲的一側(cè),物體的運動速度方向是軌跡上某點的切線方向,力的方向和速度的方向夾角為銳角則加速運動,鈍角為減速運動?!驹斀狻緼B.質(zhì)點從A到B運動,因力的方向沿y軸負方向不變,速度的方向是先斜向右上逐漸變?yōu)樗饺缓笫切毕蛴蚁?,力的方向和速度方向的夾角先是鈍角然后是銳角,則質(zhì)點是先減速,然后加速運動,故AB錯;CD.質(zhì)點從B到A運動,因力的方向沿y軸負方向不變,速度的方向是先斜向左上逐漸變?yōu)樗饺缓笫切毕蜃笙?,力的方向和速度方向夾角先是鈍角然后是銳角,則質(zhì)點是先減速,然后加速運動,故C錯誤D正確。故選D。【點睛】理解好曲線運動的條件,判斷物體做加速減速的方法。3、B【解析】明確平均速度等于位移與時間的比值,根據(jù)題意確定位移和時間即可求出平均速度大小【詳解】小李的位移為33.8km,用時t=1h,故平均速度為:,故B正確,ACD錯誤.故選B4、C【解析】AB.小球拋出后向上做勻減速直線運動,A、B錯誤;CD.到達最高點后向下做自由落體運動,落到地面時速度大于拋出時的速度,又以該速度向上做勻減速直線運動,C正確,D錯誤。故選C。5、B【解析】AC.根據(jù)圖表中的數(shù)據(jù),可以求出物體下滑的加速度a1==4m/s2和在水平面上的加速度a2=-2m/s2根據(jù)運動學(xué)公式:解得知經(jīng)過到達B點,到達B點時的速度如果第4s還在斜面上的話,速度應(yīng)為16m/s,從而判斷出第4s已過B點,是在2s到4s之間經(jīng)過B點。所以最大速度不是12m/s,故AC錯誤;B.第6s末的速度是8m/s,到停下來還需的時間所以到C點的時間為10s,故B正確;D.根據(jù)v2-v02=2ax,求出AB段的長度為,BC段長度為,則A、B間的距離小于B、C間的距離,故D錯誤。故選B。6、D【解析】A.慣性是物體的固有屬性,與是否受力無關(guān),沒有說明力是維持物體運動狀態(tài)的原因,故A錯誤;B.根據(jù)牛頓第三定律可知,作用力與反作用力一定大小相等.方向相反.作用在不同物體上,故B錯誤;C.如果物體所受的合外力不等于零,則加速度不為零,速度可以等于零,故C錯誤;D.根據(jù)力的效果的獨立性可知,如果一個物體受到兩個力的作用,那么這兩個力都會使物體產(chǎn)生加速度,故D正確;故選D。7、BC【解析】在v-t圖象中每點的縱坐標表示物體的瞬時速度,傾斜的直線表示勻變速直線運動,速度的符號表示速度的方向,圖象與時間軸圍成的面積表示物體通過的位移,圖象的斜率表示物體的加速度【詳解】根據(jù)速度圖象與時間軸圍成的面積表示物體通過的位移,則知前2s內(nèi)兩個質(zhì)點通過的位移不等,則平均速度不等,故A錯誤.速度的符號表示運動方向,可知前4s內(nèi)運動方向相同,故B正確.根據(jù)圖象的斜率表示物體的加速度,斜率一正一負,說明加速度方向相反,故C正確.由圖知,4s末的速度不等,一個是0,一個是5m/s,故D錯誤.故選BC【點睛】本題關(guān)鍵是根據(jù)速度時間圖象得到兩個物體的運動情況,根據(jù)速度時間圖象與時間軸包圍的面積表示位移大小,由圖象的斜率分析加速度的大小和方向8、ABC【解析】根據(jù)自由落體位移公式h=gt2,有t==3s,A正確;根據(jù)速度與位移的關(guān)系公式v2=2gh,得v==30m/s,B正確;最后1s下落的位移為前3s的位移減去前2s的位移,前2s的位移為:h2=gt22=20m.所以最后1s的位移為△h=h-h2=45-20=25m,C正確;根據(jù)平均速度的公式v==15m/s,D錯誤考點:自由落體運動【名師點睛】9、AC【解析】A.由圖可知,a的原長比b的短,所以A正確;BC.彈力與彈簧長度圖像中圖線的斜率代表彈簧勁度系數(shù),由圖可知圖線b的斜率大于a的斜率,所以a的勁度系數(shù)比b的小,所以B錯誤,C正確;D.根據(jù)胡克定律可知,彈力與彈簧的形變量成正比,所以D錯誤。故選AC。10、ABD【解析】當拉力較小時,m和M保持相對靜止一起做勻加速直線運動,當拉力達到一定值時,m和M發(fā)生相對滑動,結(jié)合牛頓第二定律,運用整體和隔離法分析【詳解】A、B項:當F等于6N時,加速度為:a=1m/s2,對整體分析,由牛頓第二定律有:F=(M+m)a,代入數(shù)據(jù)解得:M+m=6kg,當F大于6N時,根據(jù)牛頓第二定律得:,圖象斜率,解得:M=2kg,滑塊的質(zhì)量m=4kg,故A、B正確;C、D項:根據(jù)F大于6N的圖線知,F(xiàn)=4時,a=0,即:0=,解得μ=0.1,,當F=8N時,長木板的加速度為:a=2m/s2;根據(jù)μmg=ma′得:滑塊的加速度為a′=μg=1m/s2,故C錯誤,D正確故選ABD【點睛】本題考查牛頓第二定律與圖象的綜合,知道滑塊和木板在不同拉力作用下的運動規(guī)律是解決本題的關(guān)鍵,掌握處理圖象問題的一般方法,通常通過圖線的斜率和截距入手分析11、BCD【解析】重力加速度與物體的質(zhì)量無關(guān),自由落體運動的初速度為0,加速度等于當?shù)氐闹亓铀俣?,故利用根?jù)速度時間公式分析同一時刻的速度大小,根據(jù)位移時間公式比較運動的時間;【詳解】A、根據(jù)自由落體運動規(guī)律可知:,則,則可知:,故A錯誤;B、根據(jù)速度與時間關(guān)系可知:,故選項B正確;C、由于二者同時下落,則在甲、乙落地之前,同一時刻兩物體的速度相等,二者相對靜止,則在落地之前,二者之間的豎直距離保持不變,故選項CD正確【點睛】掌握了自由落體運動的基本規(guī)律,掌握了勻變速直線運動運動的速度公式和位移公式即可順利解決此題12、AC【解析】彈力不一定有摩擦力,有摩擦力必定有彈力;滑動摩擦力的方向與相對運動方向相反;滑動摩擦力的大小與壓力成正比,與重力無關(guān),從而即可求解【詳解】拿一根細竹竿波動水中的木頭,木頭受到竹竿的彈力,這是由于竹竿發(fā)生形變而產(chǎn)生的,選項A正確;根據(jù)滑動摩擦力的計算公式f=μN可知:滑動摩擦力的大小與正壓力成正比,可以與物體重力無關(guān),故B錯誤;有彈力不一定有摩擦力,還要看接觸面是否粗糙以及有沒有性對運動或相對運動趨勢;但是有摩擦力必定有彈力,選項C正確;摩擦力的方向總是與相對運動方向相反,起阻礙物體相對運動的作用,選項D錯誤;故選AC.二.填空題(每小題6分,共18分)13、14、15、三.計算題(22分)16、(1)20m;(2)估算高度偏高【解析】(1)由于題目要求只是估算,所以可不考慮聲音在空氣中傳播的時間,直接運動自由落體運動基本公式求解(2)題目要求考慮聲音傳播的時間,實際做自由落體的時間小于聽到擊水的時間【詳解】(1)估算時可以不考慮聲音傳播所需要的時間,小石塊做自由落體運動,運動時間為2.0s,根據(jù)自由落體運動的位移公式可知:(2)聲音在空中傳播需要時間,故實際做自由落體運動的時間小于聽到擊水聲音的時間,根據(jù)自由落體的位移時間公式可知,實際值小于估算值,故估算值偏大。17、(1)3m/s2;1m/s2;(2)4s【解析】(1)在0-2s內(nèi),A和B受力如圖所示由滑動摩擦力公式和力的平衡條件得:以沿著斜面向下為正方向,設(shè)A和B的加速度分別為,由牛頓第二定律可得:聯(lián)立以上各式可得a1=3m/s2a2=1m/s2(2)在t1=2s,設(shè)A和B的速度分別為v1、v2,則v1=a1t1=6m/sv2=a2t1=
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