2025屆云南省玉溪市師院附中高一物理第一學期期中考試試題含解析

2025屆云南省玉溪市師院附中高一物理第一學期期中考試試題注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、下列說法正確的是（）A．甲打乙一拳，乙感到痛，而甲未感到痛，說明甲對乙施加了力，而乙未對甲施加力B．“風吹草動”，草受到了力，但沒有施力物體，說明沒有施力物體的力也是存在的C．磁鐵吸引鐵釘時，磁鐵不需要與鐵釘接觸，說明力可以脫離物體而存在D．網(wǎng)球運動員用力擊球，網(wǎng)球受力后飛出后，網(wǎng)球受力的施力物體不再是人2、一個物體從靜止開始做勻加速直線運動，第1秒內的位移為2m，則下列說法正確的是A．物體運動的加速度為2m/s2 B．物體在第2秒末的速度為6m/sC．物體在任意1秒內速度的變化量為2m/s D．物體在第3秒內的平均速度為10m/s3、如圖所示，在的水平桌面上向右運動的物體，質量為20kg，在運動過程中，還受到一個方向向左的大小為10N的拉力作用，則物體受到的滑動摩擦力為（）（）A．10N，向右 B．10N，向左 C．20N，向右 D．20N，向左4、甲、乙兩車某時刻由同一地點，沿同一方向開始做直線運動．若以該時刻作為計時起點，得到兩車的位移﹣時間圖象（即x﹣t圖象），如圖所示．甲圖象過O點的切線與AB平行，過C點的切線與OA平行，則下列說法中正確的是（）A．0﹣t2時間內，甲車的瞬時速度始終大于乙車的瞬時速度B．t3時刻甲車在乙車的前方C．0﹣t3時間內，甲車的平均速度大于乙車的平均速度D．在兩車相遇前，t1時刻兩車相距最遠5、唐代大詩人李白的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”，描述了廬山瀑布的美景．如果三尺為1m，則水落到地面的速度約為（將水下落視為自由落體運動，g=10m/s2）（）A．100m/s B．140m/s C．200m/s D．300m/s6、一個物體從A點運動到B點，下列結論正確的是A．物體的位移的大小總是小于或等于它的路程B．物體的位移與路程的方向相同，都從A指向BC．物體的位移的大小一定等于路程D．物體的位移是直線，而路程是曲線7、如圖所示，在恒力F作用下，a、b兩物體一起沿粗糙豎直墻面勻速向上運動，則關于它們受力情況的說法正確的是()A．a一定受到4個力B．a可能受到5個力C．a與墻壁之間一定有彈力和摩擦力D．a與b之間一定有摩擦力8、一汽車在公路上以54km/h的速度行駛，突然發(fā)現(xiàn)前方30m處有一障礙物，駕駛員立刻剎車，路面上剎痕長為18.75m，為使汽車不撞上障礙物，則駕駛員的反應時間可以為A．0.5s B．0.7s C．0.8s D．0.9s9、關于物體運動的加速度，下列說法正確的是（）A．速度越大，加速度越大B．速度變化量大，加速度不一定大C．末速度越大，加速度越大D．速度變化越快，加速度越大10、如圖所示，輕繩一端系在質量為m的物體A上，另一端與套在粗糙豎直桿MN的輕圓環(huán)B上相連接．現(xiàn)用水平力F拉住繩子上一點O，使物體A及環(huán)B靜止在圖中虛線所在的位置．現(xiàn)稍微增加力F使O點緩慢地移動到實線所示的位置，這一過程中圓環(huán)B仍保持在原來位置不動．則此過程中，環(huán)對桿的摩擦力F1和環(huán)對桿的彈力F2的變化情況是（）A．F1保持不變 B．F1逐漸增大 C．F2保持不變 D．F2逐漸增大11、某班級同學要調換座位，一同學用斜向上的拉力拖動桌子沿水平地面勻速運動。則下列說法正確的是（）A．拉力的水平分力等于桌子所受的合力 B．拉力的豎直分力小于桌子所受重力的大小C．拉力與摩擦力的合力方向豎直向上 D．拉力與重力的合力方向一定沿水平方向12、如圖所示，斜面c上放有兩個完全相同的物體a、b，兩物體間用一根細線連接，在細線的中點加一與斜面垂直的拉力F，使兩物體及斜面均處于靜止狀態(tài)。下列說法正確的是()A．c受到地面的摩擦力向右B．a、b兩物體的受力個數(shù)一定相同C．a、b兩物體對斜面的壓力一定相同D．保持F的大小不變，將F順時針旋轉α角過程中物體b受到細線的拉力一定增大二．填空題(每小題6分，共18分)13、如圖所示為測定氣墊導軌上滑塊的加速度實驗，滑塊上安裝了寬度為d＝3.0cm的遮光條?；瑝K先后通過兩個光電門，配套的數(shù)字計時器記錄了遮光條通過第一個光電門的時間為Δt1＝0.15s，通過第二個光電門的時間為Δt2＝0.10s，遮光條從開始遮住第一個光電門到開始遮住第二個光電門的時間間隔為Δt＝2.50s。則：(1)滑塊經(jīng)過第一個光電門時的速度大小v1＝____m/s；(2)在下滑過程中，滑塊的加速度大小a＝____m/s2。14、某實驗小組用橡皮條與彈簧測力計驗證力的平行四邊形定則，實驗裝置如圖所示．其中A為固定橡皮條的圖釘，O為橡皮條與細繩的結點，OB和OC為細繩．（1）本實驗用的彈簧測力計的示數(shù)的單位為N，圖中彈簧測力計的示數(shù)為_________N.（2）實驗時，同一次實驗中結點O的位置__________改變.（選填“能”或“不能”）（3）實驗時，如果將橡皮條換成細彈簧_______影響實驗結果．（選填“會”或“不會”）15、在暗室中用如圖所示裝置做“測定重力加速度”的實驗.實驗器材有：支架、漏斗、橡皮管、尖嘴玻璃管、螺絲夾子、接水鋁盒、一根熒光刻度的米尺、頻閃儀.具體實驗步驟如下：①在漏斗內盛滿清水，旋松螺絲夾子，水滴會以一定的頻率一滴滴地落下.②用頻閃儀發(fā)出的白閃光將水滴流照亮，由大到小逐漸調節(jié)頻閃儀的頻率直到第一次看到一串仿佛固定不動的水滴.③用豎直放置的米尺測得各個水滴所對應的刻度.④采集數(shù)據(jù)進行處理.（1）實驗中觀察到水滴“固定不動”時的閃光頻率為30Hz，某同學讀出其中比較遠的水滴到第一個水滴的距離如圖所示，根據(jù)數(shù)據(jù)測得當?shù)刂亓铀俣萭＝_____m/s2；第7個水滴此時的速度v7＝______m/s.（結果都保留三位有效數(shù)字）（2）該實驗存在的系統(tǒng)誤差可能有（答出一條即可）：_____________三．計算題(22分)16、（12分）如圖所示，水平地面上有一重60N的物體，在與水平方向成30°角斜向上、大小為20N的拉力F作用下勻速運動，求：(1)物體所受地面的支持力N和摩擦力f.(2)物體與地面的動摩擦因數(shù)μ.17、（10分）如圖所示，一物體放到水平地板上，用一輕彈簧水平拉該物體，當物體將開始運動時彈簧伸長量為3cm時，當物體勻速前進時，彈簧伸長量變?yōu)?.7cm，用此彈簧測量該物體的重力時彈簧伸長了10cm，己知彈簧的勁度系數(shù)為k=200N/m（g=10N/kg）求：(1)物體在水平地面上所受的最大靜摩擦力為多少？(2)物體和地板間的動摩擦因數(shù)．

參考答案一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、D【解析】試題分析：甲打乙一拳，乙感到痛，而甲未感覺到痛，說明甲的耐受能力較強，故選項A錯誤；“風吹草動”，草受到了力，但也有施力物體，故選項B錯誤；磁鐵吸引鐵釘時，磁鐵不需要與鐵釘接觸，說明不接觸也可以產生力的作用，選項C錯誤；網(wǎng)球運動員用力擊球，網(wǎng)球受力飛出后，網(wǎng)球受力的施力物體不再是人而是地球，選項D正確．考點：力的概念．【名師點晴】作用力與反作用力總是大小相等，方向相反，作用在不同的物體上，而不同物體對力的耐受能力不同，故感覺也不同；不接觸的物體也可以產生力的作用，任何力都有施力與受力物體，一個物體是沒辦法產生力的．2、D【解析】

A.根據(jù)得，物體運動的加速度故A錯誤。B.根據(jù)可知，在第2秒末的速度為故B錯誤。C.因為加速度為4m/s2，物體在任意1秒內速度的變化量為4m/s，故C錯誤。D.物體在第3s內的位移則第3s內的平均速度為10m/s，故D正確。3、D【解析】

由題可知本題考查滑動摩擦力的大小與方向?！驹斀狻课矬w受到的滑動摩擦力方向與相對水平桌面的運動方向相反，即向左，大小為所以D正確，ABC錯誤。故選D。4、D【解析】試題分析：在位移-時間圖象中，傾斜的直線表示物體做勻速直線運動，圖象的斜率表示速度；圖象的交點表示位移相等，平均速度等于位移除以時間．由此分析即可．圖象斜率表示速度，由圖可知，時間甲圖線的斜率大于乙圖線的斜率，時刻之后甲圖線的斜率小于乙圖線的斜率，所以甲車的瞬時速度先大于乙車的瞬時速度，后小于乙車的瞬時速度．時刻兩者瞬時速度相等，因為是乙追甲，所以在速度相等時，兩者之間的距離最大，即在時刻兩車相距最遠，A錯誤D正確；時刻兩車的位置坐標相同，兩車相遇，B錯誤；時間內，甲、乙兩車通過的位移相等，所用時間相等，則平均速度相等，C錯誤．5、B【解析】

則由速度公式可知，，代入數(shù)據(jù)可知，，故B正確，ACD錯誤．6、A【解析】試題分析：位移是指描述物體位置變化的物理量，是由起點到終點的有向線段；而路程是物體運動軌跡的長度；故位移的大小一般是小于或等于路程的；A正確，BC錯誤；只有單向直線運動時，位移的大小才等于路程；若物體的運動軌跡為直線，則路程也可以為直線，故D錯誤；考點：考查了對位移和路程的理解7、AD【解析】

對物體a、b整體受力分析，受重力、推力；由于水平方向沒有外力，若墻壁對整體有支持力，水平方向不能平衡，故墻壁對整體沒有支持力，故也沒有摩擦力；故C錯誤；對物體b受力分析，受重力、支持力和摩擦力的作用而處于平衡，故b受三個力，故D正確；再對物體a受力分析，受推力、重力、物體b對其的壓力和靜摩擦力，即物體a共受4個力；故A正確，B錯誤；故選AD.【點睛】先對物體ab整體受力分析，根據(jù)平衡條件判斷整體與豎直墻壁間的作用力情況．再對物體b受力分析，明確其受重力、支持力和摩擦力，三力平衡；最后再對物體a受力分析，即可明確a的受力情況．8、AB【解析】

駕駛員有反應時間，在反應時間內汽車的運動狀態(tài)不變，仍做勻速運動，剎車后汽車做勻減速運動，勻速過程的位移與剎車過程的位移之和恰好等于30m是臨界條件．汽車勻速運動時的速度，設最長反應時間為t，則，解得，所以要使駕駛員不撞上障礙物，則反應時間不得大于0.75s，故AB正確．9、BD【解析】

A.速度越大，速度變化不一定快，加速度不一定大，故A錯誤；B.根據(jù)知，速度變化量越大，加速度不一定大，故B正確；C.末速度大，速度變化不一定快，加速度不一定大，故C錯誤；D.加速度是反映速度變化快慢的物理量，速度變化越快，加速度越大，故D正確；10、AD【解析】設圓環(huán)B的質量為M．以整體為研究對象，分析受力，如圖，根據(jù)平衡條件得：F1=F；F1=（M+m）g，則桿對圓環(huán)的摩擦力F1大小保持不變，由牛頓第三定律分析圓環(huán)對桿摩擦力F1也保持不變．再以結點為研究對象，分析受力，如圖1．根據(jù)平衡條件得到，F(xiàn)=mgtanθ，當O點由虛線位置緩慢地移到實線所示的位置時，θ增大，則F增大，而F1=F，則F1增大．故選AD．點睛：本題是動態(tài)平衡問題，關鍵是靈活選擇研究對象．力學問題分析受力是基礎，要培養(yǎng)分析受力，作出力圖的基本功．11、BC【解析】試題分析：桌子受到斜向上的拉力，豎直向下的重力，地面給的豎直向上的支持力，和與運動方向相反的摩擦力作用，四個力合力為零，所以桌子的合力為零，A錯誤；拉力的豎直分力與地面給的支持力之和等于重力，所以拉力的豎直分力小于桌子所受重力的大小，B正確；拉力與摩擦力的合力與地面給的支持力之和等于重力，拉力與摩擦力的合力方向豎直向上，C正確；拉力與重力的合力方向方同f與N的合力的方向相反斜向下，故D錯誤考點：考查了共點力平衡條件的應用【名師點睛】在處理共點力平衡問題時，關鍵是對物體進行受力分析，然后根據(jù)正交分解法將各個力分解成兩個方向上的力，然后列式求解，如果物體受到三力處于平衡狀態(tài)，則可根據(jù)矢量三角形法，將三個力移動到一個三角形中，然后根據(jù)角度列式求解12、ACD【解析】

A.對、、整體分析，受重力、拉力、支持力和靜摩擦力，根據(jù)平衡條件，地面對整體的靜摩擦力一定是向右，故A正確；B.對進行受力分析，如圖所示，物體處于靜止狀態(tài)，當繩子沿斜面向上的分量與重力沿斜面向下的分量相等時，摩擦力為零，所以可能只受3個力作用，而物體必定受到摩擦力作用，肯定受4個力作用，故B錯誤；C.兩個物體，垂直于斜面方向受力都平衡，則有：解得：則、兩物體對斜面的壓力相同，故C正確；D.將的方向順時針旋轉到旋轉角過程中，根據(jù)力的合成與分解可得繩子的拉力減小，繩子的拉力增大，即物體受到細線的拉力一定增大，故D正確。二．填空題(每小題6分，共18分)13、0.20.04【解析】

(1)[1]根據(jù)題意，遮光板通過單個光電門的短暫時間里視滑塊為勻速運動，則遮光板通過第一個光電門的速度為：(2)[2]遮光板通過第二個光電門的速度為：故滑塊的加速度為14、3.40不能不會【解析】

（1）[1]．由圖所示彈簧測力計可知，其最小分度值為0.1N，所以讀數(shù)為：3.40N

（2）[2]．實驗時，為了保證等效性，同一次實驗中結點O的位置不能改變；（3）[3]．實驗中要應用平行四邊形作出兩個力的合力驗證