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第一單元走進化學(xué)世界課題1物質(zhì)的變化和性質(zhì)第2課時化學(xué)性質(zhì)和物理性質(zhì)1.理解物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)的概念。2.能區(qū)分物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)。3.能用語言描述物質(zhì)的變化和性質(zhì)的區(qū)別。請通過不同的方法來鑒別水和酒精,方法越多越好。觀察思考1.描述格式:(填寫方法),xxx的是水,xxx的是酒精。2.展示要求:表述清楚,站姿挺拔,聲音洪亮。
我們提到的水和酒精的性質(zhì)當(dāng)中,哪些性質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來?哪些性質(zhì)是通過化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來?一、物理性質(zhì)
物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出的性質(zhì)叫作物理性質(zhì)。熔點顏色狀態(tài)氣味沸點
密度
硬度溶解性揮發(fā)性導(dǎo)電性延展性磁性……物理性質(zhì)物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)叫作化學(xué)性質(zhì)。二、化學(xué)性質(zhì)包括:能燃燒、能生銹、能助燃、能與××物質(zhì)反應(yīng)等。1.青銅器易產(chǎn)生銅銹。2.純凈的水是無色、無味的液體。3.氧氣不易溶于水,且密度比空氣的大。
下列描述哪些是物理性質(zhì)?哪些是化學(xué)性質(zhì)?化學(xué)性質(zhì)物理性質(zhì)物理性質(zhì)木炭在燃燒木炭能燃燒鐵生銹鐵在潮濕環(huán)境中易生銹酒精在揮發(fā)酒精易揮發(fā)物質(zhì)的變化物質(zhì)的性質(zhì)
分析“變化”與“性質(zhì)”在描述上有什么區(qū)別?性質(zhì)與變化的區(qū)別:性質(zhì)是物質(zhì)固有的能力、特性,一般會用到“會”“能”“是”“難”“易”“可以”等詞描述。變化是一個動態(tài)的過程,需要一定時間,變化過程中可能導(dǎo)致物質(zhì)某些性質(zhì)的改變。我發(fā)現(xiàn),我分析1.植物進行光合作用。2.燒制陶器。3.冰雪消融。4.鎂在空氣中燃燒。5.鎂是銀白色的固體。火眼金睛化學(xué)變化化學(xué)變化物理變化化學(xué)變化物理性質(zhì)通過觀察實驗,試總結(jié)氧氣和二氧化碳的性質(zhì)。謝謝聆聽!最后送給我們自己1、教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng),而在于善于激勵喚醒和鼓舞。
2、把美德、善行傳給你的孩子們,而不是留下財富,只有這樣才能給他們帶來幸福。
3、每個人在受教育的過程當(dāng)中,都會有段時間確信:嫉妒是愚昧的,模仿只會毀了自己;每個人的好與壞,都是自身的一部分;縱使宇宙間充滿了好東西,不努力你什么也得不到;你內(nèi)在的力量是獨一無二的,只有你知道能做什么,但是除非你真的去做,否則連你也不知道自己真的能做。
4、既然習(xí)慣是人生的主宰,人們就應(yīng)當(dāng)努力求得好的習(xí)慣。習(xí)慣如果是在幼年就起始的,那就是最完美的習(xí)慣,這是一定的,這個我們叫做教育。教育其實是
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