文學(xué)文化常識-2024-2025學(xué)年北京八年級語文上學(xué)期期中試題分類匯編（學(xué)生版）

專題08文學(xué)文化常識（原卷版）

I?

I經(jīng)典基礎(chǔ)題

■?

[1-2023-2024學(xué)年北京首都師范大學(xué)附屬中學(xué)八年級上學(xué)期期中語文試題】魏晉南北朝是漢字書體演變的

重要?dú)v史階段，是各種書體俱臻完善的時期。這一時期也涌現(xiàn)出了大量經(jīng)典的文學(xué)作品，下面的文學(xué)作品

和作家完全屬于這一時期的一項是（）

①《答謝中書書》②王績③酈道元④吳均⑤《記承天寺夜游》

A.①③④B.②③⑤C.①②⑤D.③④⑤

12-2023-2024學(xué)年北京市陳經(jīng)綸中學(xué)八年級上學(xué)期期中語文試題】）“樹樹皆秋色，山山唯落暉”一句出

自（朝代）（人物）的作品。

13-2023-2024學(xué)年北京市東城區(qū)八年級（上）期中語文試卷】回到學(xué)校后，同學(xué)們以小組為單位本次活動

寫一篇新聞稿，收集了與新聞有關(guān)的知識，其中說法完全正確的一項是

A.新聞六要素是“何時”“何地”“何事”“何人”“何故”“如何”，所有新聞都具備這六個要素。

B.消息的結(jié)構(gòu)包括標(biāo)題、導(dǎo)語、主體、背景、結(jié)語。其小標(biāo)題是消息內(nèi)容的精粹概括，越是簡潔醒目的標(biāo)

題越能吸引讀者。

C.通訊兼有新聞和文學(xué)的特點(diǎn)，既強(qiáng)調(diào)新聞性和真實(shí)性，又注重運(yùn)用形象思維，采取多種文學(xué)手法，簡潔

迅速地報道新聞事實(shí)。

D.新聞特寫一般展示新聞事件的縱切面，來龍去脈比較完整。并比通訊更強(qiáng)調(diào)時效性和現(xiàn)場感。

優(yōu)選提升題

[4-2023-2024學(xué)年北京市第八十中學(xué)八年級上學(xué)期期中語文試題】幾名同學(xué)對新聞知識展開討論。下列說

法有誤的一項是（）

A.新聞寫作需要盡快完成，因?yàn)樾侣劸哂袝r效性，需要迅速及時地報道。

B.合理安排消息的內(nèi)容，消息一般包括標(biāo)題、導(dǎo)語、主體、背景和結(jié)語五部分。

C.導(dǎo)語很重要，它是用簡要的文字，呈現(xiàn)最重要、最新鮮或最有特點(diǎn)的新聞事實(shí)。

D.消息的正文通常采用“金字塔結(jié)構(gòu)”，將事件以從頭到尾的時間順序展開敘述。

15-2023-2024學(xué)年北京市同文中學(xué)八年級（上）期中語文試卷】同學(xué)們參觀展覽后籌備成立一個書法臨帖

社團(tuán)，社長小墨想邀請校長、語文老師、同學(xué)和附屬小學(xué)的一年級新生出席第一次社團(tuán)活動，分別給他們

寫了一封邀請函，請你選出其中需要修改的一項

A.尊敬的校長，誠摯地邀請您在百忙之中抽出時間參加我們的活動，望得到學(xué)校的支持為盼！

B.尊敬的老師，真誠盼望您能蒞臨現(xiàn)場，屆時恭請您賜教指導(dǎo)。

C.親愛的同學(xué)們，我們的活動一定讓你眼前一亮，歡迎大家加入到我們的隊伍中！

D.小朋友們，希望你們能撥冗參加，你們的到來將使我們的社團(tuán)蓬草生輝！

16-2022-2023學(xué)年北京理工大學(xué)附屬中學(xué)八年級上學(xué)期期中語文試題】三峽地貌奇特，古今人文薈萃。今

天，初二年級語文組將開展“覽壯美河山品家國情懷”的綜合性學(xué)習(xí)活動，讓我們跟隨文段的腳步，一起

領(lǐng)略三峽風(fēng)光，完成相關(guān)問題

文段三

出了巫峽，江面頓然開闊，視野舒展，是有名的香溪寬谷。寬谷地帶山清水秀，人杰地靈，古代出過

兩位傳誦千古的名人，一為屈原，一為王昭君。北魏時期—（人名）在他的《水經(jīng)注》中曾經(jīng)引用過“巴

東三峽巫峽長”。從人秫歸香溪河口到南津關(guān)，全長74公里，是三峽中最長的西陵峽。西陵峽可分東西兩

段，西段依次包括兵書寶劍峽、牛肝馬肺峽和蟀嶺峽，東段則分黃牛峽和燈影峽（即明月峽），兩段峽谷

之間為廟南寬谷，峽谷、寬谷各占一半。峽中有川江五大險灘之二的青灘和嵯嶺灘，峽岸有黃陵廟、三游

洞等名勝古跡。

當(dāng)萬里長江劈山開嶺、沖過激流險灘，出南津關(guān)后即進(jìn)入極目楚天舒的江漢平原，江面由300米一下

子擴(kuò)寬到2200米，展現(xiàn)在您面前的是一幅千舟競發(fā)、綠野無垠的壯美畫卷。

6.根據(jù)上下文在橫線處填寫正確的作者。

7.閱讀文段三，橫線處所描繪的景象，古人也早有記述，李白在《渡荊門送別》當(dāng)中也有類似的呈現(xiàn)，那

句詩是“，"

17-2022-2023學(xué)年北京市八一學(xué)校八年級上學(xué)期期中語文試題】閱讀下面文段，完成下面小題。

（一）

金風(fēng)送爽，秋陽宜人。九月初九是我國傳統(tǒng)的重陽節(jié)。它為何叫重陽節(jié)呢？因?yàn)槲覈糯鷮?shù)字的稱

謂頗有講究：一、三、五、七、九等奇數(shù)稱陽數(shù)；二、四、六、八、十等偶數(shù)叫陰數(shù)。九月初九，兩九相

重，故稱為“重九”。日月并陽，兩陽相重，故名重陽。

重陽節(jié)擁有很多獨(dú)特的風(fēng)俗，古時候，人們每到重陽就登高，野宴，佩戴茱萸，賞飲菊花酒，以求免

災(zāi)呈祥。在宋代作家孟元老的筆記《東京夢華錄》里，就生動記載了北宋都城開封府繁華熱鬧的重陽景象:

“九月重陽，都下賞菊有數(shù)種……前一二日，各以粉面蒸糕遺送，上插剪彩小旗，摻仃果實(shí)，如石榴籽、

栗子黃、銀杏、松子肉之類，惟開寶寺、仁王寺有獅子會o諸僧皆坐獅子上,作法事講說,游人最盛—

透過這些文字，宋朝重陽節(jié)多姿多彩的習(xí)俗如畫卷般在眼前次第展開，令人眼花lido亂。

（二）

時代走到今天，重陽節(jié)已被定義為老人節(jié)。但在古代，重陽節(jié)是個象征著團(tuán)圓的節(jié)日。詩人們亦多在

詩中流露出思鄉(xiāng)感懷的情緒，其中以王維的《九月九日憶山東兄弟》最為膾炙人口：“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，

每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。”這首抒情小詩寫得雖樸素，但千百年來成了游子

思鄉(xiāng)最傳神的表達(dá)，人們在作客他鄉(xiāng)時讀這首詩，都能強(qiáng)烈地感受到它的力量?！按街仃柸眨€來就菊

花”，在文人們的筆下，重陽不僅僅是一個節(jié)日，更是寄托情感傳承文化和返璞歸真的情感表

達(dá)。

（三）

《采桑子?重陽》作于1929年重陽節(jié)，為當(dāng)年陽歷10月n日。毛澤東在閩西征途中，欣逢重陽佳節(jié)，

觸景生情，因成此詞。

詞中所寫的是重陽節(jié)戰(zhàn)地風(fēng)光，字里行間洋溢著革命樂觀主義精神，表達(dá)了詩人與紅軍戰(zhàn)士們在艱苦

的戰(zhàn)斗生活中從容不迫、歡快愉悅的心情；在書寫上，又以草書揮就，恣態(tài)橫生，快意縱筆，筆力①，

更使詞境錦上添花。

這首詞的遣詞用字非常大氣，比如“一年一度秋風(fēng)勁”的“勁”字，力度極強(qiáng)，寫出秋風(fēng)②、

驅(qū)陳除腐的凌厲威猛之勢，極有剛健勁道之美。

壯闊絢麗的詩境、昂揚(yáng)振奮的豪情，這首詞將紅軍為理想而奮斗的風(fēng)采鐫刻于文學(xué)史之上，將永遠(yuǎn)為

人們帶來力量。

（四）

重陽節(jié)的原型之一是古代的祭祀大火星的儀式。作為古代季節(jié)星宿標(biāo)志的“大火”，在季秋九月隱退。

大火星的退隱，不僅使一向以大火星為季節(jié)生產(chǎn)與季節(jié)生活標(biāo)識的古人失去了時間的坐標(biāo)，同時使將大火

星奉若神明的古人產(chǎn)生莫名的恐懼。火神的休眠意味著漫漫長冬的到來，因此，一如大火星出現(xiàn)時要有迎

火儀式那樣，人們要舉行相應(yīng)的送行祭儀。古代的祭儀情形雖渺茫難曉，但我們還是可以從后世的重陽節(jié)

儀中尋找到一些古俗遺痕。如江南部分地區(qū)有重陽祭灶的習(xí)俗，就是祭祀家居的火神，由此可見古代九月

祭祀“大火”的蛛絲馬跡。

4.根據(jù)材料，下列詩詞內(nèi)容與重陽節(jié)習(xí)俗無關(guān)的一項是（）

A.彩線輕纏紅玉臂，小符斜掛綠云鬟。（蘇軾）

B.滿園花菊郁金黃，中有孤叢色似霜。（白居易）

C.茱萸正可佩，折取寄情親。（孟浩然）

D.強(qiáng)欲登高去，無人送酒來。（岑參）

5.根據(jù)材料（一），下列古人中最有可能看見《東京夢華錄》所描述重陽景象的一位是（）

A.酈道元B.蘇軾C.崔顆D.吳均

6.根據(jù)材料（三），下列哪幅書法作品出自毛澤東之手（）

再

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人

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士

發(fā)

人

務(wù)

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7.根據(jù)材料，下列描述有誤的一項為（）

A.因古人認(rèn)為九為陽數(shù)，兩九相重，故將九月初九命名為“重陽”。

B.重陽節(jié)常激起古人思鄉(xiāng)感懷的情緒。

C.重陽節(jié)的來源與先民祭祀“大火”的迎火儀式有關(guān)。

D.江南部分地區(qū)重陽祭灶的習(xí)俗為我們了解古代的祭儀情形提供了一些信息。

［8-2022-2023學(xué)年北京市北京師范大學(xué)實(shí)驗(yàn)中學(xué)八年級上學(xué)期期中語文試題】小李同學(xué)希望成為像魯迅

一樣的大文豪，本學(xué)期我們就學(xué)習(xí)了魯迅的《藤野先生》，這篇文章選自于他的散文集

19-2022-2023學(xué)年北京市朝陽區(qū)人大附中朝陽分校八年級上學(xué)期期中語文試題】【組建“校園航天社

團(tuán)”】學(xué)校愛好航天的同學(xué)們打算組建一個航天社團(tuán)，請幫忙選擇社名。

請在下列名稱中選出你認(rèn)為最恰當(dāng)?shù)囊豁?，并從文化?nèi)涵與書體特點(diǎn)兩方面說明理由。（4分）

覦腿而腳與父

［甲］鰥鵬［乙］天宮［丙］夸父

選擇：

理由：

［10-2022-2023學(xué)年北京市朝陽外國語學(xué)校八年級上學(xué)期期中語文試題】閱讀下面的這段文字，完成下面

小題。

國慶期間，我去參觀了故宮辦的千古風(fēng)流人物一一蘇軾書畫主題書畫展。展廳共分為四部分：“盛世

傳說夸友朋”“蘇子作詩如見畫”“我書意造本無法”“人間有味是清歡"。我最喜歡展廳的第三個主題

——“我書意造本無法”。蘇軾的書法有著鮮明的個人風(fēng)格，引領(lǐng)了宋代“尚意”的書風(fēng)。所謂“尚意”，

就是書法作品中注重作者主觀情感的作用，不被章法布局的規(guī)則所束縛，失去自我。蘇軾初到黃州第一年,

他心存朝廷很快便能召回他的期盼，內(nèi)心并不沮喪，在黃州遇到朋友時還十分興奮與激動，當(dāng)時的書法作

品，行筆輕快流暢，給人輕松之感。到了黃州的第三年，蘇軾的生活窮困潦倒，對于自己貶謫三年憤懣惆

悵，書法作品也隨之發(fā)生了變化，結(jié)字亦大亦小，或疏或密，參差錯亂，變化萬千。晚年被貶謫到惠州之

后，蘇軾心境已然平和，少有情緒上的大起大伏，其書法作品也相應(yīng)發(fā)生了變化，通篇沒有太多變化，字

形大小，相對統(tǒng)一。

7.下面是蘇軾的三幅書法作品，請你依據(jù)上面文段的介紹，按照作品完成時間的先后排出順序，最正確的

順序是（）

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8.“蘇子作詩如見畫”。蘇軾主張“詩畫一體”，所以對于唐朝詩人的贊譽(yù)很高，曾說：“味摩詰

之詩，詩中有畫；觀摩詰之畫，畫中有詩”。其實(shí)古代文人在散文中描摹山水時，也常常用文字營造畫境,

像南朝文學(xué)家的《與朱元思書》，就把富春江清幽秀美的風(fēng)景，如詩如畫般地展現(xiàn)在我們眼前。

[11-2022-2023學(xué)年北京市第二十中學(xué)八年級上學(xué)期期中語文試題】同學(xué)們參觀展覽后籌備成立一個書法

臨帖社團(tuán)，社長小墨想邀請校長、語文老師、同學(xué)和附屬小學(xué)的一年級新生出席第一次社團(tuán)活動，分別給

他們寫了一封邀請函，請你選出其中需要修改的一項（）

A.尊敬的校長，誠摯地邀請您在百忙之中抽出時間參加我們的活動，望得到學(xué)校的支持為盼！

B.尊敬的老師，真誠盼望您能蒞臨現(xiàn)場，屆時恭請您賜教指導(dǎo)。

C.親愛的同學(xué)們，我們的活動一定讓你眼前一亮，歡迎大家加入到我們的隊伍中！

D.小朋友們，希望你們能撥冗參加，你們的到來將使我們的社團(tuán)蓬革生輝！

[12-2022-2023學(xué)年北京市第十三中學(xué)分校八年級上學(xué)期期中語文試題】同學(xué)們想借詩句表達(dá)對老師默默

奉獻(xiàn)的感恩之情。下列詩句不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>

A.隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。（杜甫《春夜喜雨》）

B.采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜？（羅隱《蜂》）

C.落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。（龔自珍《己亥雜詩》）

D.念天地之悠悠，獨(dú)愴然而涕下！（陳子昂《登幽州臺歌》）

[13-2022-2023學(xué)年北京市海淀區(qū)中國人民大學(xué)附屬中學(xué)八年級上學(xué)期期中語文試題】小明同學(xué)有積累文

學(xué)常識的好習(xí)慣，他在整理文段中劃線古人的資料時出現(xiàn)了一處維漏，你能幫他找出這一處錯誤嗎？有錯

誤的一項是（）

姓名朝代主要成就

魏朝的創(chuàng)建者。①詩歌作品有《燕歌行》，是留存最早的七言格

曹丕東漢末（三國時期）

律詩。他與曹操、曹植并稱為“三曹”。

精通詩、書、畫、音樂等，②盛唐山水田園派代表人物，與孟浩

王維唐

然合稱“王孟”，有“詩佛”之稱。

③偉大的浪漫主義詩人，被后人譽(yù)為“詩仙”。代表作有《行路

李白唐

難》《蜀道難》《將進(jìn)酒》等。

在詩、詞、散文、書、畫等方面取得很高成就，“唐宋八大家”

蘇軾④北宋

之一，與父蘇潤、弟蘇轍合稱為“三蘇”。

A.①處有誤B.②處有誤C.③處有誤D.④處有誤

[14-2022-2023學(xué)年北京市師達(dá)中學(xué)八年級上學(xué)期期中語文試題】下列關(guān)于“月”的詩句與作者朝代搭配

有誤的一項是（）

A.從今若許閑乘月，拄杖無時夜叩門一一陸游一一宋

B.我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西一一李白一一唐

C.春風(fēng)又綠江南岸，明月何時照我還一一蘇軾一一宋

D.煙籠寒水月籠沙，夜泊秦淮近酒家一一杜牧一一唐

[15-2022-2023學(xué)年北京市首都師范大學(xué)附屬中學(xué)八年級上學(xué)期期中語文試題】回到學(xué)校后，同學(xué)們以小

組為單位本次活動寫一篇新聞稿，收集了與新聞有關(guān)的知識，其中說法完全正確的一項是（）

A.新聞六要素是“何時”“何地”“何事”“何人”“何故”“如何”，所有新聞都具備這六個要素。

B.消息的結(jié)構(gòu)包括標(biāo)題、導(dǎo)語、主體、背景、結(jié)語。其小標(biāo)題是消息內(nèi)容的精粹概括，越是簡潔醒目的標(biāo)

題越能吸引讀者。

C.通訊兼有新聞和文學(xué)的特點(diǎn)，既強(qiáng)調(diào)新聞性和真實(shí)性，又注重運(yùn)用形象思維，采取多種文學(xué)手法，簡潔

迅速地報道新聞事實(shí)。

D.新聞特寫一般展示新聞事件的縱切面，來龍去脈比較完整。并比通訊更強(qiáng)調(diào)時效性和現(xiàn)場感。

[16-2021-2022學(xué)年北京市朝陽區(qū)日壇中學(xué)八年級（上）期中語文試卷】下面各項中表述正確的一項是（

A.《藤野先生》作者魯迅，原名周樹人，本文選自他的小說集《朝花夕拾》等。

B.《渡荊門送別》是一首五言律詩，作者李白，唐代浪漫主義詩人，被后人稱為“詩仙”。

C.《記承天寺夜游》作者蘇軾，字子瞻，號東坡居士，唐代文學(xué)家。

D.《與朱元思書》的作者是南朝時期的陶弘景。

'117-2021-2022學(xué)年北京四十三中八年級（上）期中語文試卷】下列表述有誤的一項是（）

A.《藤野先生》一一魯迅一一現(xiàn)代

B.《三峽》一一酈道元一一唐

C.《記承天寺夜游》一一蘇軾一一北宋

D.《渡荊門送別》一一李白一一唐

'118-2021-2022學(xué)年北京市平谷區(qū)峪口中學(xué)八年級（上）期中語文試卷】下列文學(xué)常識有誤的一項是（）

A.《使至塞上》一一王維一一唐

B.《三峽》一一酈道元一一北魏

C.《藤野先生》一一魯迅一一現(xiàn)代著名作家

D.《答謝中書書》一一陶淵明一一東晉

'L19-2021-2022學(xué)年北京師大附中八年級（上）期中語文試卷】下列關(guān)于課文的表述正確的一項是（）

A.王維，字摩詰，唐朝著名詩人、畫家，與孟浩然合稱“王孟”，有“詩佛”之稱，《渡荊門送別》是他

的作品。

B.《人民解放軍百萬大軍橫渡長江》是一則新聞消息，作者毛澤東。這則消息報道了人民解放軍勝利橫渡

長江的戰(zhàn)況，歌頌了我軍英勇善戰(zhàn)的精神。

C.《與朱元思書》的作者是南朝時期的陶弘景。這是作者寫給朋友朱元思的一封書信，描繪了富春江上雄

奇秀麗的景色。

D.《野望》是一首五言絕句，作者是唐代詩人杜甫。本詩描繪了秋天的黃昏景色，表現(xiàn)了詩人當(dāng)時孤獨(dú)、

抑郁的心情。

'【20-2021-2022學(xué)年北京市西城區(qū)魯迅中學(xué)八年級（上）期中語文試卷】下列關(guān)于文學(xué)常識的表述，有誤

的一項是（）

A.《藤野先生》選自于《朝花夕拾》，記述了作者與日本老師藤野先生交往的一段經(jīng)歷，以及作者棄醫(yī)從

文的過程，表現(xiàn)了藤野先生的正直熱誠、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、沒有民族偏見的高尚品格，表達(dá)了作者對老師的真摯

懷念。

B.《記承天寺夜游》作者是蘇軾，宋代文學(xué)家，他與唐代韓愈、柳宗元和宋代的歐陽修、蘇洵、蘇轍、王

安石、曾鞏被譽(yù)為“唐宋八大家”。

C.《黃鶴樓》《野望》《渡荊門送別》的作者分別是唐代詩人崔潁、王績和李白。

D.《答謝中書書》的作者是吳均，