2025屆高考生物一輪復(fù)習(xí)第1單元生命活動的調(diào)節(jié)第3講通過激素的調(diào)節(jié)神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的關(guān)系練習(xí)含解析新人教版必修3

PAGEPAGE7第3講通過激素的調(diào)整神經(jīng)調(diào)整與體液調(diào)整的關(guān)系一、選擇題(每小題給出的四個選項(xiàng)中只有一個符合題目要求)1．(2024·東勝區(qū)月考)下列有關(guān)促胰液素的敘述，錯誤的是(A)①促胰液素是人們發(fā)覺的第一種激素，是由胰腺分泌的②促胰液素是由小腸黏膜分泌的，作用于胰腺，促進(jìn)胰腺分泌胰液③促胰液素經(jīng)過體液運(yùn)輸，作用于胰腺，胰腺既是外分泌腺，又是內(nèi)分泌腺④發(fā)覺促胰液素的試驗(yàn)證明白胰液的分泌與體液調(diào)整有關(guān)，而與神經(jīng)調(diào)整無關(guān)A．①④ B．①②③C．②③④ D．②③[解析]促胰液素是人們發(fā)覺的第一種激素，是由小腸黏膜分泌的，作用于胰腺，促進(jìn)胰腺分泌胰液，①錯誤，②正確；促胰液素由小腸黏膜分泌后，進(jìn)入血液，由血液傳送到胰腺，使胰腺分泌胰液，胰腺既是外分泌腺，又是內(nèi)分泌腺，③正確；發(fā)覺促胰液素的試驗(yàn)證明白胰液的分泌與體液調(diào)整有關(guān)，與神經(jīng)調(diào)整也有關(guān)，④錯誤。2．(2024·鄭州期末)正常人體內(nèi)的激素、神經(jīng)遞質(zhì)、淋巴因子均有特定的生物活性，這三種物質(zhì)都是(C)A．由活細(xì)胞產(chǎn)生的蛋白質(zhì)B．在細(xì)胞內(nèi)發(fā)揮作用C．與特定分子結(jié)合后起作用D．在發(fā)揮作用后還能保持活性[解析]部分激素，如性激素是固醇類，腎上腺素是氨基酸衍生物，不是蛋白質(zhì)；神經(jīng)遞質(zhì)的種類許多，如乙酰膽堿是一種有機(jī)堿，而不是蛋白質(zhì)，A錯誤；激素由內(nèi)分泌細(xì)胞分泌出細(xì)胞后，經(jīng)體液運(yùn)輸?shù)教囟ú课话l(fā)揮作用；淋巴因子是由活化的淋巴細(xì)胞產(chǎn)生的激素樣的多肽物質(zhì)，可作用于相應(yīng)的靶細(xì)胞；神經(jīng)遞質(zhì)由突觸前膜分泌出來，經(jīng)突觸間隙作用于突觸后膜，B錯誤；激素、淋巴因子和神經(jīng)遞質(zhì)均需與特定的受體結(jié)合才能發(fā)揮作用，該受體為某些特定的分子，C正確；淋巴因子、激素在發(fā)揮作用后都會被快速滅活，神經(jīng)遞質(zhì)則通過再回收或酶解，不能接著保持活性，D錯誤。3．(2024·茂名模擬)內(nèi)環(huán)境中性激素的含量保持相對穩(wěn)定主要與性激素的負(fù)反饋調(diào)整和分級調(diào)整有關(guān)。為探究垂體分泌的促性腺激素對下丘腦分泌促性腺激素釋放激素是否存在負(fù)反饋調(diào)整，下列對試驗(yàn)組和比照組小白鼠的處理恰當(dāng)?shù)氖?B)①注射適量的促性腺激素 ②進(jìn)行手術(shù)并切除性腺③不手術(shù) ④注射適量的生理鹽水⑤進(jìn)行手術(shù)不切除性腺 ⑥不注射A．試驗(yàn)組：②①；比照組：④⑤B．試驗(yàn)組：②①；比照組：②④C．試驗(yàn)組：①③；比照組：⑥③D．試驗(yàn)組：④⑤；比照組：①⑤[解析]試驗(yàn)組和比照組的小白鼠均應(yīng)切除性腺，以解除性腺分泌的性激素對下丘腦進(jìn)行負(fù)反饋調(diào)整，為遵循單一變量和等量原則，試驗(yàn)組注射促性腺激素，比照組應(yīng)注射等量的生理鹽水，再視察促性腺激素釋放激素的含量變更。4．(2024·安徽銅陵質(zhì)檢)有關(guān)動物激素在實(shí)踐中應(yīng)用的詳細(xì)實(shí)例，下列敘述錯誤的是(A)A．甲狀腺切除患者需常年注射甲狀腺激素，口服無效B．為促進(jìn)魚排卵可取同種魚的垂體研碎后注入魚體內(nèi)C．用含甲狀腺激素制劑的飼料喂蝌蚪，蝌蚪在短期內(nèi)發(fā)育成小型蛙D．養(yǎng)豬場為使豬快速肥育往往對飼養(yǎng)的豬進(jìn)行閹割[解析]甲狀腺激素屬于含碘的氨基酸衍生物，注射和口服均有效，A錯誤；垂體可以產(chǎn)生促性腺激素，該激素能促進(jìn)魚的性腺發(fā)育，從而促進(jìn)排卵，B正確；甲狀腺激素能促進(jìn)個體發(fā)育，用含甲狀腺激素制劑的飼料喂蝌蚪，蝌蚪在短期內(nèi)發(fā)育成小型蛙，C正確；對飼養(yǎng)的豬進(jìn)行閹割，可有效降低豬因發(fā)情而導(dǎo)致的能量損失，有利于豬的快速肥育，D正確。5．(2024·天津南開區(qū)模擬)炎性甲亢是由甲狀腺濾泡細(xì)胞膜通透性發(fā)生變更，濾泡細(xì)胞中的甲狀腺激素大量釋放進(jìn)入血液，從而引起機(jī)體內(nèi)甲狀腺激素含量明顯上升的一種疾病。下列有關(guān)敘述正確的是(B)A．正常狀況下，甲狀腺的分泌活動干脆受下丘腦的限制B．甲狀腺激素作用的靶細(xì)胞比促甲狀腺激素作用的靶細(xì)胞種類多C．炎性甲亢患者血液中促甲狀腺激素釋放激素的含量比正常人高D．炎性甲亢患者體內(nèi)細(xì)胞代謝旺盛，機(jī)體產(chǎn)生的熱量削減[解析]正常狀況下，甲狀腺的分泌活動間接受下丘腦的限制，A錯誤；促甲狀腺激素作用的靶細(xì)胞為甲狀腺細(xì)胞，而甲狀腺激素幾乎對全身的細(xì)胞都起作用。因此，甲狀腺激素作用的靶細(xì)胞比促甲狀腺激素作用的靶細(xì)胞種類多，B正確；炎性甲亢患者血液中甲狀腺激素的含量較高，通過反饋調(diào)整機(jī)制，抑制了下丘腦和垂體合成并分泌相關(guān)激素，導(dǎo)致血液中促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素的含量下降。因此，炎性甲亢患者血液中促甲狀腺激素釋放激素的含量比正常人低，C錯誤；炎性甲亢患者血液中甲狀腺激素的含量較高，促進(jìn)細(xì)胞代謝，機(jī)體產(chǎn)生的熱量增加，D錯誤。6．(2024·天心區(qū)月考)試驗(yàn)小組的同學(xué)從小白鼠的體內(nèi)提取了一種激素，推想可能是胰島素或甲狀腺激素。試驗(yàn)小組為了探究該激素是何種激素，把生理狀況相同的小鼠分成四組，編號甲、乙、丙、丁，給甲組小鼠注射肯定量的該激素，乙組小鼠注射等量的生理鹽水，丙組小鼠飼喂含該激素的飼料，丁組小鼠飼喂不含該激素的飼料，視察現(xiàn)象。下列分析錯誤的是(C)A．假如甲組小鼠出現(xiàn)休克，注射適量的葡萄糖后復(fù)原，說明該激素是胰島素B．假如甲組小鼠比乙組小鼠興奮、呼吸和代謝加快，說明該激素是甲狀腺激素C．假如丙組小鼠出現(xiàn)休克，注射適量的葡萄糖后復(fù)原，說明該激素是胰島素D．假如丙組小鼠比丁組小鼠興奮、呼吸和代謝加快，說明該激素是甲狀腺激素[解析]胰島素具有降血糖作用，給甲組小鼠注射肯定量的該激素，甲組小鼠出現(xiàn)休克，注射適量的葡萄糖后復(fù)原，說明該激素是胰島素，A正確；甲狀腺激素可促進(jìn)代謝活動，提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性，因此假如甲組小鼠比乙組小鼠興奮、呼吸和代謝加快，說明該激素是甲狀腺激素，B正確；假如該激素是胰島素，則丙組小鼠不會出現(xiàn)休克，因?yàn)橐葝u素本質(zhì)為蛋白質(zhì)，不能用飼喂的方法，C錯誤；丙組小鼠比丁組小鼠興奮、呼吸和代謝加快，說明該激素是甲狀腺激素，D正確。7．(2024·安徽六安一中其次次模擬)下列關(guān)于神經(jīng)調(diào)整和體液調(diào)整的說法，錯誤的是(B)A．神經(jīng)調(diào)整快速精確，體液調(diào)整較為緩慢B．人體能通過反射對一個病原體做出反應(yīng)C．人體產(chǎn)生的激素不行以干脆殲滅病原體D．神經(jīng)調(diào)整和體液調(diào)整的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)不相同[解析]神經(jīng)調(diào)整快速、精確，作用時間短暫，但是作用范圍比較局限；體液調(diào)整較為緩慢，作用范圍較廣泛，作用時間比較長，A正確；人體無法通過反射對一個病原體做出反應(yīng)，主要通過免疫系統(tǒng)來清除病原體，B錯誤；人體產(chǎn)生的激素不行以干脆殲滅病原體，C正確；神經(jīng)調(diào)整的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧，體液調(diào)整主要是激素調(diào)整，通過體液運(yùn)輸，作用于靶器官和靶細(xì)胞，D正確。8．(2024·寧波市北侖中學(xué)高三競賽)下列關(guān)于高等動物的內(nèi)分泌系統(tǒng)與體液調(diào)整的敘述，錯誤的是(A)A．垂體分泌多種調(diào)整激素調(diào)整、限制腺垂體的激素分泌B．腺垂體分泌的生長激素能促進(jìn)蛋白質(zhì)的合成和脂肪的分解C．甲狀腺分泌T3和T4兩種甲狀腺激素，人體內(nèi)只有這兩種激素含碘D．雌激素可支持青春期突發(fā)性快速增長[解析]垂體分泌多種調(diào)整激素，調(diào)整、限制有關(guān)腺體的激素分泌，A錯誤；腺垂體分泌的生長激素能促進(jìn)蛋白質(zhì)的合成，促進(jìn)脂肪的分解，B正確；甲狀腺分泌T3和T4兩種甲狀腺激素，人體內(nèi)只有這兩種激素含碘，T3比T4少一個碘原子，C正確；雌激素可支持青春期突發(fā)性快速增長，使女孩在12～13歲時比男孩長得快得多，D正確。9．(2024·山東模擬考)褪黑素是由哺乳動物和人的松果體產(chǎn)生的激素，它能縮短入睡時間、延長睡眠時間，從而起到調(diào)整睡眠的作用。褪黑素的分泌調(diào)整過程如圖所示，下列說法錯誤的是(D)A．該過程不能體現(xiàn)激素的分級調(diào)整B．長時間光照會使褪黑素的分泌削減C．該過程中褪黑素的分泌存在反饋調(diào)整D．微量注射褪黑素作用于下丘腦能促進(jìn)動物睡眠[解析]分級調(diào)整是一種分層限制的方式，常見的調(diào)控為下丘腦→垂體→內(nèi)分泌腺，圖中所示調(diào)整方式屬于神經(jīng)—體液調(diào)整，其中下丘腦為神經(jīng)中樞，松果體為效應(yīng)器，未體現(xiàn)激素的分級調(diào)整，A正確；由圖可知，暗信號可促使褪黑素增多，則光信號會抑制褪黑素分泌，導(dǎo)致褪黑素分泌削減，B正確；由圖可知，褪黑素含量增多時，其抑制下丘腦向松果體傳遞興奮，即存在反饋調(diào)整，C正確；由題意可知，褪黑素可促進(jìn)動物睡眠，注射褪黑素，導(dǎo)致褪黑素含量過高，其抑制下丘腦的功能，導(dǎo)致褪黑素分泌削減，抑制動物睡眠，D錯誤。10．(2024·山東省濱州市高三三模)雌激素與哺乳動物的繁殖行為親密相關(guān)，也會誘導(dǎo)胸腺細(xì)胞凋亡。雌激素分泌的調(diào)整機(jī)制類似于甲狀腺激素。在畜牧業(yè)生產(chǎn)中，常利用注射促性腺激素的方法促進(jìn)動物的繁殖。下列說法錯誤的是(D)A．注射促性腺激素可促進(jìn)雌性動物排卵B．長期注射促性腺激素會使動物的免疫力下降C．卵巢細(xì)胞上具有促性腺激素的特異性受體D．幼年動物體內(nèi)雌激素含量低而促性腺激素含量較高[解析]注射促性腺激素可促進(jìn)雌性動物性激素的分泌，進(jìn)而促進(jìn)生殖細(xì)胞的產(chǎn)生，表現(xiàn)為排卵增多，A正確；長期注射促性腺激素會使動物的性激素增多，對于雌性個體來講，雌激素會誘導(dǎo)胸腺細(xì)胞凋亡，進(jìn)而導(dǎo)致T細(xì)胞數(shù)量削減，因此會表現(xiàn)出免疫力下降的現(xiàn)象，B正確。促性腺激素能作用于性器官，進(jìn)而促進(jìn)性激素的分泌，因此，卵巢細(xì)胞上具有促性腺激素的特異性受體，C正確；幼年動物體內(nèi)性器官尚未發(fā)育成熟，因此，表現(xiàn)為雌激素和促性腺激素含量均較低，D錯誤。故選D。11．(2024·雁峰區(qū)月考)將生理狀態(tài)相同、大小相像的多只家兔均分為甲、乙2組，2組家兔分別注射肯定濃度的胰島素溶液和腎上腺素溶液，一段時間后檢測發(fā)覺甲組家兔血糖濃度下降，乙組家兔血糖濃度上升。下列分析錯誤的是(A)A．因缺少比照，該試驗(yàn)不能得出血糖濃度受激素影響的結(jié)論B．試驗(yàn)起先前，應(yīng)分別測量甲、乙兩組小鼠的初始血糖濃度C．試驗(yàn)過程中，甲組家兔可能會出現(xiàn)行動遲緩甚至昏迷等癥狀D．腎上腺素可能具有促進(jìn)肝糖原分解，上升血糖的功能[解析]甲、乙兩組試驗(yàn)形成比照，能得出血糖濃度受激素影響的結(jié)論，A錯誤；甲、乙兩組試驗(yàn)前均需測定初始血糖濃度，B正確；注射胰島素溶液可能會導(dǎo)致家兔血糖濃度過低從而出現(xiàn)低血糖癥狀，C正確；腎上腺素能上升血糖，其作用機(jī)理可能促進(jìn)肝糖原分解，D正確。12．(2024·安徽省定遠(yuǎn)重點(diǎn)中學(xué)高三期末)下圖為人體內(nèi)體溫與水平衡調(diào)整的示意圖，有關(guān)敘述正確的是(A)①當(dāng)受到寒冷刺激時，a、b、c激素的分泌均會增加②c激素分泌增多，可促進(jìn)骨骼肌與內(nèi)臟代謝活動增加，產(chǎn)熱量增加③下丘腦是體溫調(diào)整中樞④下丘腦具有滲透壓感受器功能，同時能合成、釋放e激素⑤寒冷刺激使下丘腦分泌促甲狀腺激素，通過促進(jìn)甲狀腺的活動來調(diào)整體溫A．①②③ B．①②④C．②④⑤ D．③④⑤[解析]當(dāng)受到寒冷刺激時，a促甲狀腺激素釋放激素、b促甲狀腺激素、c甲狀腺激素的分泌均會增加，①正確；c甲狀腺激素分泌增多，可促進(jìn)骨骼肌與內(nèi)臟代謝活動增加，產(chǎn)熱量增加，②正確；下丘腦是體溫調(diào)整中樞，③正確；下丘腦具有滲透壓感受器功能，同時能合成e抗利尿激素，釋放有活性的抗利尿激素是垂體，④錯誤；下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素，⑤錯誤；故選A。13．(2024·湖南省郴州市生物一模)現(xiàn)有一組對胰島素不敏感的高血糖小鼠X，為驗(yàn)證阿司匹林能復(fù)原小鼠對胰島素的敏感性，使小鼠X的血糖濃度復(fù)原正?！，F(xiàn)將小鼠X隨機(jī)均分成若干組，下表表示各組處理方法及試驗(yàn)結(jié)果。下列敘述正確的是(B)組別1234處理方法胰島素＋－＋－阿司匹林－＋＋－生理鹽水－－－＋試驗(yàn)結(jié)果(血糖濃度)？高于正常？高于正常(注：對胰島素不敏感是指注射胰島素后血糖濃度無明顯變更：“＋”表示有添加，“－”表示無添加，胰島素和阿司匹林均用生理鹽水配制。)A．第4組為比照組，該組試驗(yàn)小鼠應(yīng)選擇血糖濃度正常的個體B．第1、3組的試驗(yàn)結(jié)果應(yīng)分別為：高于正常、正常C．為了限制無關(guān)變量，三種試劑都應(yīng)通過飼喂的方式添加D．該試驗(yàn)可以同時證明胰島素是唯一能降低血糖濃度的激素[解析]第4組為比照組，該組試驗(yàn)小鼠應(yīng)選擇對胰島素不敏感的高血糖個體，A錯誤；阿司匹林能復(fù)原小鼠對胰島素的敏感性，第1組沒有添加阿司匹林血糖濃度應(yīng)高于正常，而第3組運(yùn)用阿司匹林復(fù)原了對胰島素的敏感性，血糖濃度應(yīng)正常，B正確；胰島素的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)，通過飼喂方式會被水解失去活性，應(yīng)注射，C錯誤；該試驗(yàn)的激素只能證明胰島素能降血糖，但不能證明胰島素是唯一降血糖的激素，D錯誤。故選B。二、非選擇題14．(2024·宛城區(qū)月考)血糖平衡的意義在于為機(jī)體各種組織細(xì)胞的正常代謝活動供應(yīng)能源物質(zhì)。請回答下列問題：(1)在驗(yàn)證胰島素具有降低血糖濃度作用的試驗(yàn)設(shè)計中，若以小鼠活動狀況為視察指標(biāo)，注射胰島素溶液和葡萄糖溶液的依次應(yīng)是先注射胰島素溶液，后注射葡萄糖溶液。(2)血液中胰島素與胰高血糖素的摩爾比值，在不同生理狀況下是不同的，當(dāng)機(jī)體處于低血糖狀況時，該比值明顯下降，此時機(jī)體物質(zhì)代謝的變更是肝糖原分解加強(qiáng)，一些非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖加快。(3)當(dāng)血糖濃度上升時，胰島B細(xì)胞分泌的胰島素增加，引起靶細(xì)胞膜上的葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)載體的數(shù)量增加，其意義是促進(jìn)葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞，從而降低血糖濃度。(4)某糖尿病患者由胰島B細(xì)胞損傷引起，患者血液中含有抗胰島B細(xì)胞的抗體和效應(yīng)T細(xì)胞，據(jù)此推想：該糖尿病是針對胰島B細(xì)胞的一種自身免疫??；胰島B細(xì)胞的損傷是機(jī)體通過細(xì)胞免疫和體液免疫(填“細(xì)胞免疫”“體液免疫”或“細(xì)胞免疫和體液免疫”)導(dǎo)致的。[解析](1)在驗(yàn)證胰島素具有降低血糖濃度作用的試驗(yàn)設(shè)計中，若以正常小鼠活動狀況為視察指標(biāo)，注射胰島素溶液和葡萄糖溶液的依次應(yīng)是先注射胰島素溶液，使小鼠血糖降低出現(xiàn)低血糖癥狀，然后注射葡萄糖溶液，視察小鼠低血糖癥狀是否復(fù)原。(2)血液中胰島素與胰高血糖素的摩爾比值，在不同生理狀況下是不同的，當(dāng)機(jī)體處于低血糖狀況時，該比值明顯下降，此時機(jī)體物質(zhì)代謝的變更是肝糖原分解加強(qiáng)，一些非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖加快。(3)當(dāng)血糖濃度上升時，胰島B細(xì)胞分泌的胰島素增加，引起靶細(xì)胞膜上的葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)載體的數(shù)量增加，其意義是促進(jìn)葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞，從而降低血糖濃度。(4)某糖尿病患者由胰島B細(xì)胞損傷引起，患者血液中含有抗胰島B細(xì)胞的抗體和效應(yīng)T細(xì)胞，據(jù)此推想，該糖尿病是針對胰島B細(xì)胞的一種自身免疫病；由于抗胰島B細(xì)胞的抗體在體液免疫中發(fā)揮作用，效應(yīng)T細(xì)胞在細(xì)胞免疫中發(fā)揮作用，因此胰島B細(xì)胞的損傷是機(jī)體通過細(xì)胞免疫和體液免疫導(dǎo)致的。15．(2024·四川綿陽一診)如圖為人體生命活動調(diào)整的部分途徑示意圖，其中甲～丁代表器官或細(xì)胞，①～⑤代表激素。請據(jù)圖回答下列問題：(1)甲代表的器官是下丘腦，從調(diào)整方式角度分析，甲對乙的調(diào)整與對丙、丁的調(diào)整的不同點(diǎn)是甲對乙的調(diào)整為激素調(diào)整