云南省文山壯族苗族自治州(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)統(tǒng)編版開學(xué)考試（下學(xué)期）試卷及答案

云南省文山壯族苗族自治州(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)統(tǒng)編版開學(xué)考試（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音寫詞語。

xiàn

yì

shì

xié

mù

貢

會

言

皮

羨

阱

安

攝度

商

布評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.我會看拼音寫詞語。

jiùfù(

)

zhàoyào(

)

shùshāo(

)

qīnlüè(

)

xìjūn(

)

jǐbèi(

)

jīxiè(

)

shòuruò(

)

bēngtā(

)

línglóng(

)2）.用“心”組成恰當(dāng)?shù)脑~填在括號里。

我們青少年應(yīng)該向社會獻(xiàn)一片(

)，對自己的父母應(yīng)有(

)，對同學(xué)要(

)，學(xué)習(xí)上要(

)。3）.根據(jù)課文內(nèi)容填空。

（1）賞自然之美。春之韻：“東方一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒泛著____________，染上_________，飄著___________?！睗O之樂：“在清水田里，時(shí)有一只兩只白鷺_________，整個(gè)的田便成了一幅嵌在_________里的畫。”

（2）抒愛國之情。少年中國，朝氣蓬勃：“天戴其蒼，__________?？v有千古，___________。前途似海，來日方長。”呼吁變革，重用人才：“我勸天公重抖擻，________________?！?/p>

（3）明為學(xué)之理。學(xué)習(xí)的智慧：“___________，學(xué)而不厭，誨人不倦?！弊x書的哲理：“_________？為有源頭活水來。”4）.實(shí)踐探究。

“讀萬卷書，行萬里路”，走出書齋，暢游天下，外出旅游已經(jīng)成為人們生活的時(shí)尚。讓我們放松心情，踏上旅程，來感受旅游文化的魅力吧！

活動：【連線人文】我國有許多頗具文化特色的風(fēng)景名勝，請仿照示例，選出兩個(gè)景點(diǎn)，寫出與之有關(guān)的人物、詩文、傳說或故事。

示例：襄陽古隆中——諸葛亮

杭州西湖——“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”（蘇軾）

______________________________________________________5）.“一條路”指南中軸路。為句子補(bǔ)充正確的標(biāo)點(diǎn)符號，使介紹更清楚。

南中軸路從前門向南經(jīng)天橋(

)永定門(

)

最終到達(dá)三營門(

)

它是北京的歷史軸(

)

文化軸(

)生態(tài)軸(

)

如今更是發(fā)展軸！評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.《水滸傳》中的一百零八位好漢都有自己的綽號，他們的綽號多和自己的性格或特長有關(guān)。下面人物與綽號搭配不正確的一項(xiàng)是（

）A．宋江——及時(shí)雨B．林沖——豹子頭C．柴進(jìn)——黑旋風(fēng)D．吳用——智多星2）.下列句子不屬于靜態(tài)描寫的一項(xiàng)是（

）A．平靜的湖面猶如一面碩大的銀鏡，只見湖的北邊是層層疊疊、連綿起伏的山巒，兩者交相輝映，構(gòu)成了一幅迷人的水墨畫。B．一群鳥兒落到湖邊，時(shí)而啄起點(diǎn)點(diǎn)水滴梳理自己光滑鮮亮的羽毛，時(shí)而探著腦袋觀察水面。C．今晚的星星極為稀疏，只有一輪杏黃色的滿月靜靜地嵌在墨一般濃稠的夜空中。D．燈光照亮了滿院的樹木，樹影布滿了整個(gè)庭院，光影斑駁，猶如白晝。3）.下列句子的表達(dá)和例句不相同的一項(xiàng)是（

）

【例句】手術(shù)臺上，一向從容鎮(zhèn)定的沃克醫(yī)生，這次雙手卻有些顫抖。他額上汗珠滾滾，護(hù)士幫他擦了一次又一次。A．平時(shí)遇到不順心的事我都能一笑而過，可是這件事讓我實(shí)在無法釋然，胸口總像是被什么堵住了似的，白天心神不寧，晚上也無法入睡。B．不管我離開故鄉(xiāng)多少萬里，我的心立刻就飛來了。我的小月亮，我永遠(yuǎn)忘不掉你。C．“開心果”小龍平時(shí)放學(xué)后總是嘰嘰喳喳地說個(gè)不停，不知今天為什么一直黑著臉，低著頭，一聲也不吭。D．平常喜歡說話的我，今天一言不發(fā)，只是默默地看著眼前的桌子，臉上沒有任何表情。評卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.8.寫一寫。請根據(jù)例句想一想可以把閱讀比喻成什么，把它寫下來。例：書，被人們稱為人類文明的“長生果?！遍喿x，_____________________________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.詩心藏底蘊(yùn)。詩歌連線，快來挑戰(zhàn)。

江村獨(dú)歸處

幽徑獨(dú)行迷

王昌齡

從來幽并客

寂寞養(yǎng)殘生

劉長卿

浮天滄海遠(yuǎn)

皆向沙場老

杜甫

好峰隨處改

秋入望鄉(xiāng)心

錢起

古臺搖落后

去世法舟輕

梅堯臣2）.背誦經(jīng)典，連線搭配上下句。

①傷心秦漢經(jīng)行處，

⑥夢回吹角連營。

②稻花香里說豐年，

⑦宮闕萬間都做了土。

③醉里挑燈看劍，

⑧取蛙聲一片。

④回看射雕處，

⑨波撼岳陽城。

⑤氣蒸云夢澤，

⑩千里暮云平。評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.給下列語句排序，將每句的序號寫在括號里。

(

)一次，富蘭克林買到一本叫《旁觀者》的刊物，便邊讀邊把幾篇文章的大意摘錄下來。

(

)接著，就把自己寫的與原文比較，如果發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)，就把它改正過來。

(

)幾年以后，他模擬原文的風(fēng)格，寫出了一篇篇文章。

(

)這樣下來，他不僅掌握了作者的觀點(diǎn)，取到了“真經(jīng)”，而且學(xué)習(xí)了作者的思維方法，鍛煉了自己的創(chuàng)造力。

(

)“不動筆墨不讀書”是強(qiáng)化記憶、訓(xùn)練思維的好方法。

(

)美國科學(xué)家富蘭克林的成功就是由此開始的。2）.給下面的一段話排列語序，然后按要求畫句子。

(

)連同它們在水面映出的紅色光暈，使長江像是眨著眼睛，沉沉欲睡。

(

)于是漁火和燈標(biāo)都像驚醒了一般，在水面上輕輕搖曳。

(

)夜，終于來了。

(

)只有偶爾駛過的趕路的駁船，響著汽笛，在江面劃開一條發(fā)光的路。

(

)岸邊的漁火，江心的燈標(biāo)，接連地亮起來。

用橫線畫出一處動態(tài)描寫的句子。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.搜集資料的好方法有查找圖書、網(wǎng)絡(luò)搜索、請教別人等。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.詩歌鑒賞，比較下面兩首詩，完成各題鄉(xiāng)村四月（宋）翁卷綠遍山原白滿川，子規(guī)聲里雨如煙。鄉(xiāng)村四月閑人少，才了蠶桑又插田。四時(shí)田園雜興（其三十一）（宋）范成大晝出耘田夜績麻，村莊兒女各當(dāng)家。童孫未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜。(1)兩首詩均以_________為題材。

(2)下列對兩首詩理解不正確的一項(xiàng)是A．翁詩“綠遍山原白滿川”句，描寫了一幅色彩鮮明的圖畫。B．范詩“晝出耘田夜績麻”句，勾勒出初夏時(shí)節(jié)農(nóng)事的繁忙。C．翁詩滿眼春色，范詩夏意正濃，都充滿了濃郁的生活氣息。D．兩首詩在風(fēng)格上有所不同，翁詩清新自然，范詩質(zhì)樸平實(shí)。

(3)《鄉(xiāng)村四月》中提到的農(nóng)活有_____________；《四時(shí)田園雜興》（其三十一）中提到村莊兒女的農(nóng)活有__________，而童孫的農(nóng)活_______最突出孩子的天真可愛。評卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

生活中處處都是“語文”，“語文”就是我們的生活。用“語文”的眼睛看世界，用“語文”的思維來思考，用“語文”的方式去表達(dá)，是一件多么美好的事情。請你選擇自己生活中最美好的人或事，自擬題目，用自己喜歡的表達(dá)方式與大家分享，要盡量把重點(diǎn)的部分寫具體哦。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀下面的民間故事，完成1—4題。媽

祖佚

名①海上的保護(hù)神女媽祖，從小聰穎，后來修得仙法，經(jīng)常幫人除災(zāi)消禍。②有一天，媽祖陪觀音到東南沿海巡查，駕著祥云來到了興化。媽祖牽掛家鄉(xiāng)，屈指一算，暗道不好，家鄉(xiāng)出事了。她正要跟觀音請假，觀音卻像早就知道了一樣，讓媽祖趕緊回去。原來興化府的侍衛(wèi)官呂德，奉命來這邊平定海亂。誰知在赴任途中生了重病，病情不見好轉(zhuǎn)，雖然請了醫(yī)生，但沒什么用，結(jié)果還是病到了無法醫(yī)治的地步，馬上就要死了。③在臨死前，呂德念念不忘的仍然是海疆戰(zhàn)事，他想：自己奉命前來剿滅倭寇，若出師未捷身先死，到時(shí)三軍群龍無首可怎么辦？這時(shí)他突然想起媽祖的傳說，于是在心里默默地祈禱，慢慢地閉上眼睛睡著了。④呂德做了個(gè)夢，夢見屋里進(jìn)來一個(gè)穿著十分華貴的姑娘，拿起他的手腕，在上面按了按，然后叫侍女進(jìn)來。侍女長相清秀，端著碗從外面匆匆進(jìn)來，說：“天妃娘娘，藥在這里。”⑤天妃？呂德打了個(gè)激靈，難道是媽祖來了嗎？呂德猛地一睜眼，看見媽祖正靜靜地站在床前，又驚又喜。媽祖此時(shí)正用雙手搓著藥丸，那丸子像水晶一樣透明，閃閃發(fā)光。媽祖讓侍女把呂德的嘴掰開，把藥丸輕輕放進(jìn)去。不等呂德咽下去，藥丸就自己滑下了喉呢。呂德只覺得口中生香，精神一振。⑥過了沒多久，呂德感到胸悶腹脹，肚子絞痛。突然，喉頭一熱，“哇”地吐出兩坨血塊。吐完后，呂德頓時(shí)感到身體舒暢，神清氣爽起來。⑦隔天，呂德已經(jīng)能下床走走了，吃飯也和以前一樣了。僅僅過了幾天就完全康復(fù)了。⑧呂德病好后，不敢怠慢，畢竟之前都已經(jīng)耽擱許多時(shí)間了。他顧不上休息，傳令馬上起營開拔，趕往海疆。呂德一到海疆就開始布局攻打倭寇，誰知倭寇不經(jīng)打，一局就定了勝負(fù)，呂德當(dāng)然贏了。就這樣，他迅速干脆利落地平息了海亂。⑨回到興化府后，呂德感念媽祖的恩情，于是準(zhǔn)備將媽祖的功德向朝廷報(bào)告。有天夜里，他再次夢見媽祖，把他的想法告訴了她。媽祖聽了，搖了搖頭說：“將軍不必這樣，我賜藥是因?yàn)橛^音指示我這樣做的，你要感念的應(yīng)該是觀音才是?！边@之后，媽祖經(jīng)常顯靈，人們時(shí)常能在山巖水洞間看到她，有時(shí)還能看見她在海上飛。⑩因媽祖常常入夢救人，護(hù)國佑民，鄉(xiāng)親感念她的恩情，于是在湄峰建立祠堂，虔誠供奉媽祖。直到現(xiàn)在，前來朝拜的人還絡(luò)繹不絕。（文章有刪改）1．文章中寫了媽祖的哪幾件事？

_____________

2．閱讀文章第③段，想象呂德向媽祖祈禱了些什么。

_____________

3．文章中的媽祖是一個(gè)怎樣的人？請結(jié)合文章內(nèi)容簡要分析。

_____________

4．文學(xué)刊物設(shè)有“人間親情”“山水游蹤”“人生感悟”“古今傳說”等欄目。你會向哪個(gè)欄目推薦本文？請說明理由。

我推薦：___________

理由：_______________評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.給下列加點(diǎn)字選擇正確的讀音。（填序號）

①héng

②hèng

①sǎn

②sàn

橫七豎八(

)

強(qiáng)橫(

)

煙消云散(

)

散場(

)

飛來橫禍(

)

縱橫(

)

散兵游勇(

)

散漫(

)

①bó

②pō

①jiá

②jiā

漂泊異鄉(xiāng)(

)

血泊(

)

夾著書(

)

夾衣(

)

水泊梁山(

)

停泊(

)

夾七夾八(

)

夾縫(

)2）.給下列加點(diǎn)的字選擇正確的讀音，畫“√”。

榆樹（yúyù）

凜冽（lǐnlǐng）

聒噪（guōguǒ）

裊裊（niǎomiǎo）

嫉妒（jíjì）