版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
2/2收集整理,僅供參考2023年荔城區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校選聘教研員考試真題(滿分100分時(shí)間120分鐘)一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.有的學(xué)生在限定的時(shí)間內(nèi)能產(chǎn)生較多的解決問題的方案,這是發(fā)散思維的()特點(diǎn)A.獨(dú)特性B.變通性C.靈活性D.流暢性【答案】:D2.班主任以教育目的為指導(dǎo)思想,以《中小學(xué)生守則》為基本依據(jù),對(duì)學(xué)生一個(gè)學(xué)期內(nèi)在學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、生活、品行等方面進(jìn)行小結(jié)與評(píng)價(jià)。這項(xiàng)工作是()。A.建立學(xué)生檔案B.班主任工作總結(jié)C.班主任工作計(jì)劃D.操作評(píng)定【答案】:D3.德育過程是對(duì)學(xué)生知、情、意、行的培養(yǎng)提高過程,其進(jìn)行的一般順序是()。A.以知為開端,知、情、意、行依次進(jìn)行B.以情為開端,情、知、意、行依次進(jìn)行C.視具體情況,可有多種開端D.以意為開端,意、知、情、行依次進(jìn)行【答案】:C4.教育學(xué)生的感情基礎(chǔ)是()。A.愛學(xué)生B.愛工作C.愛教育事業(yè)D.愛學(xué)?!敬鸢浮浚篈5.學(xué)生能夠一邊聽課一邊做筆記。這種現(xiàn)象屬于()。A.注意的轉(zhuǎn)移B.注意的穩(wěn)定性C.注意的范圍D.注意的分配【答案】:D6.教師配合講授或談話,通過實(shí)物、直觀教具或進(jìn)行實(shí)驗(yàn)使學(xué)生獲得知識(shí)、鞏固知識(shí)并發(fā)展觀察力的教學(xué)方法叫做()。A.練習(xí)法B.參觀法C.實(shí)驗(yàn)法D.演示法【答案】:D7.我國(guó)中小學(xué)普遍實(shí)行的學(xué)科課程,是()的表現(xiàn)。A.課程即活動(dòng)B.課程即知識(shí)C.課程即經(jīng)驗(yàn)D.課程即項(xiàng)目【答案】:B8.人類教育活動(dòng)與動(dòng)物教育活動(dòng)的本質(zhì)區(qū)別在于:人類的教育活動(dòng)具有()特點(diǎn)。A.先導(dǎo)性B.目的性C.針對(duì)性D.社會(huì)性【答案】:D9.形成道德品質(zhì)的關(guān)鍵在于培養(yǎng)()。A.道德情感B.道德信念C.道德認(rèn)識(shí)D.道德意志【答案】:C10.考試是評(píng)價(jià)學(xué)生學(xué)習(xí)效果、強(qiáng)化學(xué)生學(xué)習(xí)欲望的有效工具,如果教師僅憑考試成績(jī)來評(píng)價(jià)學(xué)生,從而導(dǎo)致學(xué)生產(chǎn)生以成績(jī)?yōu)橹行牡钠颍@體現(xiàn)了考試的()。A.隱性正向功能B.顯性負(fù)向功能C.顯性正向功能D.隱性負(fù)向功能【答案】:D11.“是故學(xué)然后知不足,教然后知困,知不足,然后能自反也;知困,然后能自強(qiáng)也。故曰教學(xué)相長(zhǎng)也?!边@句話出自()。A.《學(xué)記》B.《論語》C.《大學(xué)》D.《孟子》【答案】:A12.以下不屬于影響創(chuàng)造性的因素是()。A.環(huán)境B.智力C.個(gè)性D.遺傳【答案】:D13.個(gè)體形成某一特定社會(huì)所要求的政治信仰、態(tài)度和行為的過程,稱為()。A.法律社會(huì)化B.政治社會(huì)化C.道德社會(huì)化D.民族社會(huì)化【答案】:B14.著名的“水下?lián)舭小睂?shí)驗(yàn)是概括化理論的經(jīng)典實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)者為()。A.羅森塔爾B.桑代克C.賈德D.斯金納【答案】:C15.下列哪種說法體現(xiàn)了教育具有歷史性?()A.教育受社會(huì)的制約,但并不是消極、被動(dòng)地接受社會(huì)的影響B(tài).教育的本質(zhì)屬性是培養(yǎng)人的特殊的社會(huì)活動(dòng)C.教育可以實(shí)現(xiàn)科學(xué)知識(shí)的再生產(chǎn),教育還可以生產(chǎn)新的科學(xué)知識(shí)和新的生產(chǎn)力D.教育的階段性隨著階級(jí)的產(chǎn)生而產(chǎn)生,也隨著階級(jí)的消滅而消滅【答案】:D16.根據(jù)埃里克森的心理社會(huì)發(fā)展理論,青春期的特征是()。A.同一感和防止同一感混亂B.獲得主動(dòng)感和克服內(nèi)疚感C.獲得親密感以避免孤獨(dú)感D.獲得勤奮感而克服自卑感【答案】:A17.地球成為太陽系中有生命存在的特殊行星的主要原因是()。A.地球的大氣中穩(wěn)定存在少量二氧化碳B.地球與太陽距離適中,使地表具有適宜的溫度C.地球與其他天體在運(yùn)動(dòng)中互不影響D.地球表面的光照條件不斷變化【答案】:B18.某小區(qū)召開業(yè)主大會(huì),會(huì)上物業(yè)管理處馬主任現(xiàn)場(chǎng)解答業(yè)主的提問,其中符合法律規(guī)定的是()。A.經(jīng)工商行政管理部門許可,業(yè)主可將自家住宅改為商店B.未經(jīng)業(yè)主委員會(huì)同意,開發(fā)商無權(quán)出售架空層內(nèi)的車庫C.經(jīng)物業(yè)管理處同意,業(yè)主可在自家臨街外墻設(shè)置廣告牌D.未經(jīng)業(yè)主委員會(huì)同意,頂樓業(yè)主不得私自封閉屋頂天臺(tái)【答案】:D19.獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的第一個(gè)東方作家是,《吉檀迦利》是他的代表作品。A.梅貽琦B.泰戈?duì)朇.伏爾泰D.村上春樹【答案】:B20.乙市A區(qū)居民元某就位于該市B區(qū)的一套房屋與該市C區(qū)居民明某發(fā)生所有權(quán)糾紛,多次交涉未果,元某向C區(qū)人民法院提起訴訟。明某未提出管轄異議,并在法定期限內(nèi)提交了答辯狀。關(guān)于此案的管轄,下列說法正確的是()。A.C區(qū)人民法院無管轄權(quán),應(yīng)由A區(qū)人民法院管轄B.C區(qū)人民法院無管轄權(quán),應(yīng)由B區(qū)人民法院管轄C.C區(qū)人民法院有管轄權(quán)D.符合“原告就被告”的管轄原則【答案】:B21.按照國(guó)際慣例,基尼系數(shù)()通常作為收入分配貧富差距的“警戒線”。A.0.4B.0.2C.0.5D.0.3【答案】:A22.關(guān)于海洋環(huán)境,說法錯(cuò)誤的是:()。A.波浪、潮汐和洋流都是海水的運(yùn)動(dòng)方式B.海洋是地球上水循環(huán)的起點(diǎn)C.海洋可以分為四種地形區(qū)域,即大陸架、大陸坡、大洋盆地和大洋高原D.海洋水溫在垂直方向上,上層和下層截然不同【答案】:C23.卷內(nèi)文件名稱一般寫在案卷標(biāo)題的()。A.中間B.末尾C.開頭D.上方【答案】:B24.古人說:“不以規(guī)矩,不成方圓”。這里“規(guī)矩”的意思是:A.美德善行B.圓規(guī)曲尺C.規(guī)矩禮法D.法律條文【答案】:B25.大數(shù)據(jù)是指規(guī)模極其巨大,以致很難通過一般軟件工具加以獲取、管理、處理并整理成為有用資訊的海量數(shù)據(jù)。其具有大量、高速、多樣和價(jià)值四個(gè)特點(diǎn),被認(rèn)為是人類新世紀(jì)的“新財(cái)富”,價(jià)值“堪比石油”,發(fā)達(dá)國(guó)家紛紛將開發(fā)利用大數(shù)據(jù)作為奪取新一輪制高點(diǎn)的重要目標(biāo),就是個(gè)明證。這段文字意在說明()A.發(fā)達(dá)國(guó)家在開發(fā)利用大數(shù)據(jù)上已經(jīng)先行一步B.開發(fā)利用大數(shù)據(jù)已成為國(guó)家競(jìng)爭(zhēng)的一個(gè)熱點(diǎn)C.大數(shù)據(jù)背后隱藏著巨大的價(jià)值D.大數(shù)據(jù)在處理上還存在技術(shù)難度【答案】:C26.所謂網(wǎng)絡(luò)戲謔文化,是網(wǎng)民長(zhǎng)期以來在互聯(lián)網(wǎng)上形成的一種話語表達(dá)方式,不知從何時(shí)起,中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)擁有了一種特殊的語境,很多時(shí)候,反諷和隱喻比()更有力,嬉笑的態(tài)度比嚴(yán)肅的發(fā)言更接近事情本質(zhì),戲謔的效果通常是通過猛烈的反差和鮮明的對(duì)比才得以形成的。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.直抒胸臆B.指桑罵槐C.輕描淡寫D.開門見山【答案】:A27.我國(guó)的人民代表大會(huì)制度,是實(shí)現(xiàn)人民當(dāng)家做主和保障公民政治___的主要形式。
填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.義務(wù)B.興趣C.權(quán)力D.權(quán)利【答案】:D28.對(duì)于歐洲國(guó)家而言,財(cái)政緊縮依然是一條漫漫長(zhǎng)路,而從經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的角度來看,政府財(cái)政越是緊縮,對(duì)于經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)越是不利。當(dāng)年亞洲金融危機(jī)爆發(fā)之后,國(guó)際貨幣基金組織給接受救助的國(guó)家開出財(cái)政緊縮的藥方,在很大程度上導(dǎo)致這些國(guó)家的經(jīng)濟(jì)多年難以恢復(fù)增長(zhǎng),至今還被人們?cè)嵅?。今天歐洲的財(cái)政緊縮之路,同樣還是充滿爭(zhēng)議。這段文字主要說明了:()。A.經(jīng)濟(jì)危機(jī)時(shí)不應(yīng)該實(shí)行財(cái)政緊縮政策B.財(cái)政緊縮不能解決歐洲經(jīng)濟(jì)危機(jī)C.歐洲的財(cái)政緊縮之路目前仍存在爭(zhēng)議D.政府財(cái)政越是緊縮,對(duì)于經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)越是不利【答案】:C29.人,可以拋舍許多,卻絕不可拋棄生育養(yǎng)育自己的土地。失去了這種(),便也失卻了良知。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.情感B.眷戀C.眷念D.激情【答案】:B30.隨著收入差距不斷擴(kuò)大,貧窮的農(nóng)村人口在高等教育方面正被______。在清華大學(xué)和北京大學(xué)這兩所在中國(guó)學(xué)術(shù)界享有至高無上地位、分別號(hào)稱中國(guó)的麻省理工和哈佛的高校,這一____尤為令人擔(dān)憂。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.主流化現(xiàn)象B.模糊化矛盾C.邊緣化趨勢(shì)D.絕對(duì)化結(jié)果【答案】:C31.“此處不留人,自有留人處”給了懶人正大光明的借口,給了懦夫逃避現(xiàn)實(shí)的理由??蓺埧岬氖?,生活不相信借口,競(jìng)爭(zhēng)沒有理由。換個(gè)環(huán)境不如換個(gè)心情,與其精神勝利不如自我激勵(lì)。換個(gè)環(huán)境,就像把淡水魚放進(jìn)海里,空間是大了,可是命也危矣。苛求環(huán)境,不如苛求自己,我們改變不了世界,地球不會(huì)老圍著你轉(zhuǎn)--除非你是太陽。
最能概括上面文字內(nèi)容的一句話是()。A.環(huán)境永遠(yuǎn)都不會(huì)恰合你意B.物競(jìng)天擇,適者生存C.處處都留人,只是人不在D.苛求環(huán)境不如苛求自己【答案】:D32.科學(xué)家在喀斯特地貌的研究中,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)復(fù)雜的碳鏈?zhǔn)椒磻?yīng)。當(dāng)水流從空氣中“大口吮吸”二氧化碳并侵蝕石灰?guī)r時(shí),持續(xù)不斷的吸碳過程就開始了。接著,在巖石表面自由流淌的酸性水兩攜帶著大量碳酸氫根,隨著自然界的水循環(huán)輾轉(zhuǎn)奔向江河湖海。此時(shí),浮游植物體內(nèi)的“食物加工廠”在急切地“找米下鍋”,它們驚喜地發(fā)現(xiàn),只要分泌一種叫做“碳酸酐酶”的催化劑,對(duì)水中的碳酸氫根“略施魔法”,等待加工的“米”--二氧化碳,就唾手可得。最終,光合作用將大量隨波逐流的碳轉(zhuǎn)化成有機(jī)碳,封存于水生生物體內(nèi)。
根據(jù)這段文字,以下說法正確的是()。A.碳鏈?zhǔn)椒磻?yīng)只存在于喀斯特地貌中B.空氣中二氧化碳的一種組成成分是有機(jī)碳C.光合作用是由江河湖海中的水生生物體完成的D.“碳酸酐酶”是浮游植物進(jìn)行光合作用必不可少的原料【答案】:C二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.教師與同事彼此溝通,可以促進(jìn)()A.心理支持B.團(tuán)結(jié)合作C.集體智慧D.思維創(chuàng)新【答案】:ACD34.服務(wù)群眾的責(zé)任意識(shí)更多的是()。A.對(duì)人民的責(zé)任B.對(duì)人們?nèi)罕娎娴年P(guān)注C.對(duì)黨的責(zé)任D.對(duì)社會(huì)應(yīng)負(fù)的責(zé)任【答案】:ABD35.下列人物及其地位對(duì)應(yīng)正確的有()。A.康德師范教育的奠基人B.赫爾巴特現(xiàn)代教育之父C.裴斯泰洛奇慈愛兒童之父D.夸美紐斯實(shí)用主義之父【答案】:BC36.關(guān)于誠(chéng)實(shí)守信的說法正確的是()。A.誠(chéng)實(shí)守信是企業(yè)寶貴的形象B.誠(chéng)實(shí)守信是個(gè)人處理人際關(guān)系的重要原則C.誠(chéng)實(shí)守信是企業(yè)生存和發(fā)展的基礎(chǔ)D.誠(chéng)實(shí)守信是個(gè)人安身立命之本【答案】:ABCD37.教師命題時(shí),應(yīng)注意()。A.命題的有效性B.命題的指向性C.命題的全面性D.命題的隨意性【答案】:ABC38.關(guān)于教育要素,以下說法正確的有()。A.教育者的教學(xué)風(fēng)格是重要的教學(xué)手段B.教育者是教育活動(dòng)中教的主體C.受教育者是教育活動(dòng)中學(xué)的主體D.教育活動(dòng)方式是連接教育活動(dòng)主體和客體的中介【答案】:BCD39.教育的主體性要素包括()。A.受教育者B.教學(xué)媒體C.教育者D.教學(xué)場(chǎng)所【答案】:AC40.服務(wù)群眾的基本要求有()。A.心懷群眾,尊重群眾B.樹立服務(wù)群眾的觀念C.真心對(duì)待群眾D.勇挑服務(wù)群眾的重?fù)?dān)【答案】:ABCD41.職業(yè)道德的基本要素有()。A.職業(yè)技能B.職業(yè)理想C.職業(yè)責(zé)任D.職業(yè)態(tài)度【答案】:BCD42.從業(yè)人員辦事公道的涵義是()。A.對(duì)當(dāng)事雙方各打五十大板,實(shí)行折衷處理B.辦事公道以法律、道德、政策等為依托C.對(duì)當(dāng)事雙方都按照一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)辦事,不偏不倚D.辦事公道涉及到當(dāng)事人雙方的利益【答案】:CD43.十九大報(bào)告指出,建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系,必須把發(fā)展經(jīng)濟(jì)的著力點(diǎn)放在實(shí)體經(jīng)濟(jì)上,把提高供給體系質(zhì)量作為主攻方向。這是因?yàn)槲覈?guó)目前的需求結(jié)構(gòu)發(fā)生了重大變化,絕大多數(shù)國(guó)民的溫飽問題已經(jīng)基本解決,傳統(tǒng)的大眾一般需求的邊際消費(fèi)傾向普遍持續(xù)下降,迫切需要新的供給生成并由此創(chuàng)造更多更新的需求。這說明A.商品需求決定商品供給B.生產(chǎn)為消費(fèi)創(chuàng)造動(dòng)力C.消費(fèi)對(duì)生產(chǎn)的調(diào)整和升級(jí)起著導(dǎo)向作用D.生產(chǎn)決定消費(fèi)的方式【答案】:BC44.由于常規(guī)能源資源有限,以及因其引起的環(huán)境問題日益突出,因此對(duì)環(huán)境友好的新能源日益受到重視,下列能源屬于新能源的有()。A.生物質(zhì)能B.氫能C.潮汐能D.天然氣【答案】:ABC45.下列修辭格在公文中基本不用的有()。A.雙關(guān)B.反語C.夸張D.對(duì)比【答案】:ABC46.2024年中央一號(hào)文件指出,強(qiáng)化幫扶產(chǎn)業(yè)分類指導(dǎo),(),推動(dòng)產(chǎn)業(yè)提質(zhì)增效、可持續(xù)發(fā)展。A.盤活一批B.鞏固一批C.調(diào)整一批D.升級(jí)一批【答案】:ABCD47.下列選項(xiàng)中,包含矛盾雙方相互依存和相互轉(zhuǎn)化的辯證法思想的有()。A.月暈而風(fēng),礎(chǔ)潤(rùn)而雨B.千里之堤,毀于蟻穴C.有無相生,難易相成D.物極必反,樂極生悲【答案】:CD48.以下哪幾種情況可以拒交物業(yè)費(fèi)。A.因?yàn)榉课葙|(zhì)量問題還未交房,物業(yè)費(fèi)是由開發(fā)商繳納B.物業(yè)公司提供的服務(wù)質(zhì)量達(dá)不到物業(yè)合同約定的標(biāo)準(zhǔn)C.物業(yè)公司未履行物業(yè)合同服務(wù)責(zé)任的,全體業(yè)主可以拒交,但要有有力的證據(jù)D.物業(yè)公司沒有物價(jià)管理部門各項(xiàng)審批文件原件【答案】:ABCD49.社會(huì)工作者在工作中會(huì)遇到各種各樣的情況,這就要求他們必須具有良好的心理素質(zhì),即()。A.要有良好的判斷力B.要經(jīng)得住壓力C.遇到問題要沉穩(wěn)、冷靜D.要有快速反應(yīng)能力【答案】:ABCD50.從生理發(fā)展旳角度看,青少年處在青春發(fā)育期,其特點(diǎn)體現(xiàn)為()。A.身體內(nèi)部技能還不夠健全B.性成熟C.大腦和神經(jīng)系統(tǒng)高度發(fā)達(dá)D.體型迅速變化【答案】:AC51.煙熏痕跡可以用()固定。A.繪圖B.拍照C.錄像D.筆錄【答案】:ABCD52.行政處罰的種類包括()A.警告、罰款B.暫扣或者吊銷許可證,暫扣或者吊銷執(zhí)照C.沒收違反所得、沒收非法財(cái)物D.責(zé)令停產(chǎn)停業(yè)【答案】:ABCD53.戰(zhàn)勤保障調(diào)查中的消防裝備配備保障情況主要內(nèi)容包括()等情況。A.消防車輛、滅火搶險(xiǎn)救援器材B.消防員防護(hù)裝備等消防裝備配備和使用C.滅火器材
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025版城市綜合體成立出資及商業(yè)運(yùn)營(yíng)管理合同3篇
- 物流倉儲(chǔ)設(shè)備操作與維修標(biāo)準(zhǔn)
- 保健師招聘紀(jì)念館
- 車站周邊交通擁堵治理
- 養(yǎng)殖場(chǎng)環(huán)保改造施工合同
- 商業(yè)店鋪解除租賃協(xié)議模板
- 體育場(chǎng)館安全標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)定
- 社區(qū)服務(wù)改進(jìn)合理化建議管理辦法
- 通信基站安裝合同管理臺(tái)賬
- 野外考古挖掘車司機(jī)管理規(guī)定
- 數(shù)學(xué)-2025年高考綜合改革適應(yīng)性演練(八省聯(lián)考)
- 2024版定制家具生產(chǎn)與知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)合同范本2篇
- 智能制造能力成熟度模型(-CMMM-)介紹及評(píng)估方法分享
- 2024年秋季學(xué)期無機(jī)化學(xué)(藥)期末綜合試卷-國(guó)開(XJ)-參考資料
- 2024年個(gè)人總結(jié)、公司規(guī)劃與目標(biāo)
- 市場(chǎng)營(yíng)銷試題(含參考答案)
- 2025年1月浙江省高中學(xué)業(yè)水平考試政治試卷試題(含答案解析)
- 信用評(píng)級(jí)機(jī)構(gòu)的責(zé)任與風(fēng)險(xiǎn)管理考核試卷
- 專題1數(shù)列的通項(xiàng)公式的求法-高二上學(xué)期數(shù)學(xué)人教A版選擇性必修第二冊(cè)
- 工程建設(shè)安全專項(xiàng)整治三年行動(dòng)實(shí)施方案
- 2025年中國(guó)帽子行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀、進(jìn)出口貿(mào)易及市場(chǎng)規(guī)模預(yù)測(cè)報(bào)告
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論