2023年泉州石獅市錦峰實(shí)驗(yàn)學(xué)校招聘編外合同教師考試真題

2/2收集整理，僅供參考2023年泉州石獅市錦峰實(shí)驗(yàn)學(xué)校招聘編外合同教師考試真題（滿分100分時(shí)間120分鐘）一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.學(xué)習(xí)課文時(shí)分段、總結(jié)段意屬于（）。A.復(fù)述策略B.精細(xì)加工策略C.理解一控制策略D.組織策略【答案】：B2.下列哪一種因素不是影響課堂氣氛的主要因素？（）A.教師的領(lǐng)導(dǎo)方式B.教師的教學(xué)水平C.教師對(duì)學(xué)生的期望D.教師的情緒狀態(tài)【答案】：B3.衡量一個(gè)教師是否成熟的主要標(biāo)志是能否自覺(jué)地關(guān)注（）。A.教材B.學(xué)生C.情境D.生存【答案】：B4.指導(dǎo)學(xué)生的日常交往屬于（）。A.生活指導(dǎo)B.生活管理C.學(xué)習(xí)管理D.學(xué)習(xí)指導(dǎo)【答案】：A5.在課程設(shè)置上，（）作為教學(xué)計(jì)劃的核心，它具體勾畫(huà)出實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的“藍(lán)圖”，是把教育目標(biāo)與教學(xué)實(shí)踐結(jié)合起來(lái)的橋梁。A.教育目的B.課時(shí)按排C.課程目標(biāo)D.培養(yǎng)目標(biāo)【答案】：D6.學(xué)生主體性的形成，既是教育的目的，也是教育成功的（）。A.任務(wù)B.結(jié)果C.途徑D.條件【答案】：D7.在生活中一本書(shū)對(duì)其產(chǎn)生的教育影響屬于（）。A.最狹義的教育B.狹義的教育C.中義的教育D.廣義的教育【答案】：D8.教育的質(zhì)的規(guī)定性或教育的本質(zhì)表明（）。A.教育是培養(yǎng)人的活動(dòng)B.教育是傳承文化C.教育是培養(yǎng)人的基本技能D.教育是傳播知識(shí)【答案】：A9.“教育研究者不能理所當(dāng)然的認(rèn)為學(xué)校、政府和經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)等是如何運(yùn)作的，而要站到遭受經(jīng)濟(jì)……即婦女、勞工、有色人種等的一邊?！边@屬于下列哪一教育理論流派的主張？（）A.馬克思主義教育學(xué)B.文化教育學(xué)C.批判教育學(xué)D.實(shí)用主義教育學(xué)【答案】：C10.教育公平是我國(guó)教育發(fā)展一直不懈追求的目標(biāo)，下列圖片中體現(xiàn)教育公平的是（）。A.上圖B.上圖C.上圖D.上圖【答案】：D11.分別是中國(guó)和西方最早的教育著作的是（）。A.《學(xué)記》與《論演說(shuō)家的教育》B.《論語(yǔ)》與《大教學(xué)論》C.《學(xué)記》與《愛(ài)彌兒》D.《論語(yǔ)》與《理想國(guó)》【答案】：A12.某教育家明確提出“教育性教學(xué)”的原則，認(rèn)為任何教學(xué)過(guò)程都必須具有教育的作用，教學(xué)的根本目的是培養(yǎng)兒童的善行，培養(yǎng)有道德的人。該教育家是（）。A.烏申斯基B.赫爾巴特C.愛(ài)爾維修D(zhuǎn).康德【答案】：B13.教育歸根到底產(chǎn)生于（）。A.本能B.交往C.生產(chǎn)勞動(dòng)D.無(wú)意識(shí)模仿社會(huì)【答案】：C14.關(guān)于教育本質(zhì)問(wèn)題，學(xué)術(shù)界有許多爭(zhēng)論?？傮w來(lái)看，主要的觀點(diǎn)包括（）。A.“生產(chǎn)力說(shuō)”、“經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)說(shuō)”、“上層建筑說(shuō)”B.“生產(chǎn)力說(shuō)”、“上層建筑說(shuō)”、“特殊的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)說(shuō)”C.“生產(chǎn)力說(shuō)”、“經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)說(shuō)”、“特殊的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)說(shuō)”D.“生產(chǎn)力說(shuō)”、“生產(chǎn)關(guān)系說(shuō)”、“上層建筑說(shuō)”【答案】：B15.下列表述正確的是（）。A.遺傳素質(zhì)的差異是人的個(gè)別差異的最初原因B.高爾頓認(rèn)為“一兩的遺傳勝過(guò)一噸的教育”C.因材施教遵循的是個(gè)體身心發(fā)展的階段性規(guī)律D.遺傳與環(huán)境是可控制、可選擇的【答案】：A16.以下表述不符合個(gè)體心理發(fā)展關(guān)鍵期的是（）。A.0~3歲的時(shí)期B.不可逆轉(zhuǎn)的時(shí)期C.某種能力獲得的最佳時(shí)期D.錯(cuò)過(guò)這個(gè)時(shí)期，個(gè)體難以獲得某種發(fā)展【答案】：A17.中國(guó)的江河水能理論蘊(yùn)藏量為6.91億千瓦、年理論發(fā)電量6.08萬(wàn)億千瓦時(shí)，水能理論蘊(yùn)藏量居世界（）。A.第三B.第四C.第一D.第二【答案】：C18.(單選題)“三禮”對(duì)中國(guó)文化產(chǎn)生過(guò)深遠(yuǎn)的影響，各個(gè)時(shí)代的人都從中尋找資源。以下合稱“三禮”的是（）。A.禮記，禮運(yùn)，周禮B.大學(xué)，中庸，論語(yǔ)C.四書(shū)，五經(jīng)，周禮D.禮記，儀禮，周禮【答案】：D19.被稱為“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的著作是（）。A.《左傳》B.《詩(shī)經(jīng)》C.《史記》D.《資治通鑒》【答案】：C20.某小學(xué)組織學(xué)生到郊外野餐，在活動(dòng)過(guò)程中老師未提醒學(xué)生勿去附近村莊玩耍。學(xué)生李某因好奇去了附近村莊，被村民王某飼養(yǎng)的狗咬傷。下列選項(xiàng)正確的是（）。A.某小學(xué)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)全部賠償責(zé)任B.王某應(yīng)當(dāng)承擔(dān)全部賠償責(zé)任C.王某應(yīng)當(dāng)承擔(dān)賠償責(zé)任，某小學(xué)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)與其過(guò)錯(cuò)相適應(yīng)的補(bǔ)充責(zé)任D.某小學(xué)與王某應(yīng)承擔(dān)連帶責(zé)任【答案】：C21.關(guān)于中藥，下列歸類正確的是（）。A.酸味藥：陳皮、黃連B.甘味藥：當(dāng)歸、人參C.苦味藥：黃柏、烏梅D.辛味藥：連翹、杏仁【答案】：B22.下列哪項(xiàng)不屬于我國(guó)古代對(duì)月亮的別稱？（）A.廣寒宮B.啟明星C.玉盤(pán)D.蟾蜍【答案】：B23.緊縮性貨幣政策是中央銀行為實(shí)現(xiàn)宏觀經(jīng)濟(jì)目標(biāo)所采用的一種政策手段。根據(jù)以上定義可以得知，下列選項(xiàng)中不屬于緊縮性貨幣政策措施的是（）。A.直接信用管制B.提高再貼現(xiàn)率C.增加貨幣發(fā)行D.公開(kāi)市場(chǎng)業(yè)務(wù)【答案】：C24.宣布施行重大強(qiáng)制性行政措施，應(yīng)該試用的文種（）。A.命令B.公告C.通知D.通告【答案】：A25.沃爾瑪?shù)膭?chuàng)始人山姆?沃爾頓一生都在勤勉工作。60多歲的時(shí)候，他每天仍然從早上4點(diǎn)半就開(kāi)始工作，直到第二天凌晨。偶然還會(huì)在某個(gè)凌晨5點(diǎn)鐘訪問(wèn)一處配送中心，與員工們一起吃早餐。他常自己開(kāi)著飛機(jī)，從一家分店跑到另一家分店，每周至少有4天時(shí)間花在這類訪問(wèn)上。20世紀(jì)70年代，公司迅速壯大，山姆不可能遍訪每家分店了，但他還會(huì)經(jīng)常跑到自己的超市里，專門(mén)去聽(tīng)購(gòu)物的老太太們的抱怨，然后再用行動(dòng)消除掉這些顧客的不滿。山姆正是通過(guò)多聽(tīng)員工、多聽(tīng)顧客的聲音，才了解到沃爾瑪?shù)倪\(yùn)營(yíng)情況以及顧客的真正需求。這段文字意在強(qiáng)調(diào)（）。A.聽(tīng)，還是不聽(tīng)，需要藝術(shù)B.激勵(lì)人們，最好的辦法就是傾聽(tīng)C.獲取財(cái)富，需要一對(duì)傾聽(tīng)的耳朵D.山姆是一個(gè)傾聽(tīng)市場(chǎng)的老手【答案】：C26.根據(jù)第四次全國(guó)結(jié)核病流行病學(xué)抽樣調(diào)查報(bào)告，我國(guó)結(jié)核菌感染率為44.5%。估算全國(guó)感染人口5.5億，結(jié)核病的防治已經(jīng)___。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.不容忽視B.迫在眉睫C.任重道遠(yuǎn)D.時(shí)不我待【答案】：B27.美國(guó)教育家德懷特·艾倫曾說(shuō)過(guò)：“如果我們使學(xué)生變得聰明而未使他們具備道德性的話，那么我們就在為社會(huì)創(chuàng)造危害?！边@從另一個(gè)角度說(shuō)明了，（）。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵篈.聰明人如果缺乏道德的制約，將對(duì)社會(huì)造成更大危害B.傳授專業(yè)知識(shí)和培養(yǎng)一個(gè)人的精神對(duì)大學(xué)同樣重要C.知識(shí)具有雙刃劍性質(zhì)，在不同人手中會(huì)產(chǎn)生不同功效D.傳授專業(yè)知識(shí)固然重要，但培養(yǎng)一個(gè)人的精神卻更加重要【答案】：D28.太空垃圾，即空間碎片，是人類空間活動(dòng)的產(chǎn)物，包括完成任務(wù)的火箭箭體和衛(wèi)星本體、火箭的噴射物、執(zhí)行航天任務(wù)過(guò)程中的拋棄物、空間物體間碰撞產(chǎn)生的碎塊等，是空間環(huán)境的主要污染源。下列情形中屬于太空垃圾的是（）。A.航天飛機(jī)升空后落入大氣層的火箭助推器B.航天器脫落的油漆顆粒C.銀河系最年輕的超新星“仙后座-a”爆炸后的殘留物形成的塵埃D.“挑戰(zhàn)者”號(hào)航天飛機(jī)升空72秒后發(fā)生爆炸形成的碎片【答案】：B29.每個(gè)人在忙忙碌碌的一生中，可能都有過(guò)這樣一種時(shí)刻：面對(duì)著生活那張?zhí)^(guò)熟悉的臉龐，突然感到了一絲陌生和___。也許在那一瞬，你的腦海中閃過(guò)一個(gè)念頭，想要改變什么，但最終___了那些可笑的想法，搖搖頭，一如既往。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.忐忑堅(jiān)守B.悵惘放棄C.恐懼摒棄D.優(yōu)愁失去【答案】：B30.“斷食法”在日本、中國(guó)臺(tái)灣等亞洲一些地區(qū)比較盛行，這種方法是一日三餐以果汁、菜湯及清水等低卡路里飲食取代固體食物，為期三至十天不等，以求達(dá)到排毒、燒脂及瘦身等效果。

如果以下各項(xiàng)為真，哪項(xiàng)最不能削弱上述觀點(diǎn)？（）A.肥胖者身體攝取熱量太低，會(huì)加速燃燒脂肪，腎功能會(huì)發(fā)生積極變化B.人體每天總攝取熱量過(guò)低時(shí)，可能會(huì)出現(xiàn)血糖或血壓過(guò)低的狀況C.低卡路里飲食會(huì)導(dǎo)致體內(nèi)毒素因缺乏營(yíng)養(yǎng)而喪失活性，但同時(shí)因新陳代謝遭擾亂而存在致胖風(fēng)險(xiǎn)D.食用蔬菜可以促進(jìn)腸道蠕動(dòng)，但因其熱量過(guò)低，過(guò)度食用會(huì)干擾新陳代謝【答案】：A31.我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)感受生命的___之美，像聽(tīng)交響樂(lè)一樣，欣賞其主旋律、____的高潮和舒緩的尾聲，就像人生有童年、少年和老年，誰(shuí)也不能_____這是一種美好的安排。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.韻律B.跌宕C.跌宕D.韻律【答案】：D32.利用好科技將是我國(guó)未來(lái)一段時(shí)間________國(guó)家糧食安全的重要基石，要確?？萍糭_______，必須進(jìn)一步加快農(nóng)業(yè)科技推廣，提高科技成果轉(zhuǎn)化率，用市場(chǎng)化機(jī)制加快農(nóng)業(yè)科技推廣。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.維持支持B.維護(hù)支撐C.維持支撐D.維護(hù)支持【答案】：B二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.皮亞杰把兒童的道德發(fā)展劃分為（）。A.可逆性階段B.自我中心階段C.權(quán)威階段D.公正階段【答案】：ABCD34.第二次世界大戰(zhàn)以后出現(xiàn)的著名教育家及論著有（）。A.布魯納的《教育過(guò)程》B.赫爾巴特的《普通教育學(xué)》C.贊可夫的《教育與發(fā)展》D.布魯姆的《教育目標(biāo)分類學(xué)》【答案】：ACD35.夸美紐斯對(duì)教育學(xué)的建樹(shù)有（）。A.創(chuàng)立現(xiàn)代教育學(xué)B.提出終身教育思想C.倡導(dǎo)教育普及化D.提出泛智教育【答案】：CD36.下列屬于教師道德品質(zhì)范疇的是（）。A.權(quán)利與義務(wù)B.正直與自制C.忠誠(chéng)與節(jié)操D.勤奮與求實(shí)【答案】：BCD37.關(guān)于教師道德良心下列說(shuō)法正確的是（）。A.教師道德良心具體內(nèi)涵首先體現(xiàn)為教師職業(yè)意識(shí)中一種強(qiáng)烈的道德責(zé)任感B.就其全部?jī)?nèi)容而言，教師道德良心是道德認(rèn)識(shí)、道德情感、道德意志等各種道德心理因素的有機(jī)統(tǒng)一C.作為一種評(píng)價(jià)能力，它是一定道德原則和規(guī)范在教師內(nèi)心深處形成的穩(wěn)定的信念和意志D.教師良心作為一種道德責(zé)任感，是教師對(duì)社會(huì)和學(xué)生的義務(wù)感的強(qiáng)烈表現(xiàn)【答案】：ABCD38.陶行知的“生活教育”思想體系包括（）。A.“教育即生活”B.“生活即教育”C.“社會(huì)即學(xué)?！盌.“教學(xué)做合一”【答案】：BCD39.要建立（）的工作格局，推動(dòng)形成全黨全社會(huì)努力辦好思政課、教師認(rèn)真講好思政課、學(xué)生積極學(xué)好思政課的良好氛圍。A.全社會(huì)協(xié)同配合B.黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)C.黨政齊抓共管D.有關(guān)部門(mén)各負(fù)其責(zé)【答案】：ABCD40.教師勞動(dòng)具有以下哪些特征？（）A.獨(dú)立性B.復(fù)雜性C.示范性D.長(zhǎng)效性【答案】：ABCD41.要做到“熱愛(ài)學(xué)生，誨人不倦”，就應(yīng)該做到（）。A.對(duì)學(xué)生一視同仁B.嚴(yán)格要求學(xué)生C.尊重和信任學(xué)生D.深入了解學(xué)生【答案】：ABCD42.教育的構(gòu)成要素（）。A.教育影響B(tài).教育者C.管理人員D.學(xué)習(xí)者【答案】：ABD43.在“一帶一路”建設(shè)中，屬于我國(guó)西北、東北地區(qū)開(kāi)放態(tài)勢(shì)的有（）。A.發(fā)揮陜西、甘肅綜合經(jīng)濟(jì)文化B.發(fā)揮云南區(qū)位優(yōu)勢(shì)，推進(jìn)與周邊國(guó)家的國(guó)際運(yùn)輸通道建設(shè)C.打造西寧內(nèi)陸型改革開(kāi)放新高地D.發(fā)揮內(nèi)蒙古聯(lián)通俄蒙的區(qū)位優(yōu)勢(shì)，完善黑龍江對(duì)俄鐵路通道和區(qū)域鐵路網(wǎng)【答案】：AD44.西周末年思想家史伯說(shuō)“和實(shí)生物，同則不繼，以他平他謂之和，故能豐長(zhǎng)而物歸之”。這里所包含的辯證法思想有（）。A.事物是由不同方面、不同要素構(gòu)成的統(tǒng)一體B.不包含內(nèi)部差別的事物就不能存在和發(fā)展C.矛盾的同一是包含差別的同一D.對(duì)立面的同一是事物發(fā)展的動(dòng)力【答案】：ABCD45.銀行業(yè)面臨的主要風(fēng)險(xiǎn)有（）。A.流動(dòng)性風(fēng)險(xiǎn)B.信用風(fēng)險(xiǎn)C.市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)D.操作風(fēng)險(xiǎn)【答案】：BCD46.下列符合公文對(duì)語(yǔ)句的要求是（）A.改變語(yǔ)序安排，創(chuàng)造新穎句式B.含義明確、清晰、完整、無(wú)歧義C.句子成分搭配得當(dāng)D.句子完整，合乎事理【答案】：BCD47.宏觀調(diào)控的主要目標(biāo)有（）。A.保持國(guó)際收支平衡B.穩(wěn)定物價(jià)C.增加就業(yè)D.促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展【答案】：ABC48.開(kāi)設(shè)主題為“人生回顧”的小組，旨在幫助老人回憶自己年輕時(shí)的美好生活，重塑人生意義。為了緊扣小組目標(biāo)，在小組中期轉(zhuǎn)折階段，可設(shè)計(jì)的小組活動(dòng)有（）。A.破冰游戲B.情景劇C.自我介紹D.角色互換【答案】：CD49.下列關(guān)于社區(qū)特征的表述正確的有（）。A.具有許多共同的服務(wù)，如交通、學(xué)校、商店等B.有多種共同需要，如生活的、心理的、社會(huì)的等C.具有多方面的共同利益，彼此需要支援D.社區(qū)是一個(gè)人群，他們住在相當(dāng)鄰近或銜接的地區(qū)，但彼此不一定常有往來(lái)【答案】：ABC50.按照空間特征進(jìn)行劃分，社區(qū)可分為自然社區(qū)、（）。A.虛擬社區(qū)B.城市社區(qū)C.專能社區(qū)D.法定社區(qū)【答案】：ACD51.部門(mén)消防安全責(zé)任人職責(zé)（）。A.擬訂消防安全工作的資金預(yù)算和組織保障方案B.根據(jù)本部門(mén)的實(shí)際情況開(kāi)展消防安全教育與培訓(xùn)，制訂消防安全管理制度，落實(shí)消防安全措施C.發(fā)現(xiàn)火災(zāi)，及時(shí)報(bào)警，并組織人員疏散和初期火災(zāi)撲救D.及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除火災(zāi)隱患，不能消除的，應(yīng)采取相應(yīng)措施并及時(shí)向消防安全管理人報(bào)告【答案】：BCD52.根據(jù)尸體燒傷部位和特征證明的正確說(shuō)法有（）。A.燒傷均勻、呼吸道污染且無(wú)機(jī)械損傷，可認(rèn)定是氣體爆炸燃燒。B.“天文”狀痕跡說(shuō)明可能是雷擊火災(zāi)C.根據(jù)尸體位置、衣著、機(jī)械損傷可以判斷是爆炸火災(zāi)D.“人皮手套”、“人皮面罩”說(shuō)明在很大程度上因?yàn)榻佑|易燃液體起火【答案】：BCD53.有下列情形之一的，可以當(dāng)場(chǎng)收繳罰款A(yù).被處罰人在當(dāng)?shù)貨](méi)有固定住所，不當(dāng)