教師給小學生的評語

教師給小學生的評語

教師給小學生的評語「篇一」

1、你是個熱情、大方、活潑的好姑娘，能與同學友好相處，能幫助有困難的

同學；你學洗腳努力，有時也能爭取主動回答問題，要是能克服書寫潦草，上課走

神的弱點就更好啦。

2、你活潑可愛，熱情大方，學習較努力，課堂上有時也能積極動腦，主動爭

取回答問題。要是能克服書寫潦草甚至不完成作業(yè)的弱點，你會進步更大更快。

3、你勞動能力強能吃苦耐勞，能與同學和睦相處；你學習努力，但基礎較

差，尤其是拼音能力和寫作能力更差希望你發(fā)揚明知山有虎，偏向虎山行的精神，

攻克學習難關，爭取學習進步。

4、你聰明伶俐，課上積極動腦，主動發(fā)言，思路清晰，有獨到見解，老師同

學都很佩服你，喜歡你，要是你能克服作業(yè)潦草甚至不做的弱點，那你會更優(yōu)秀

的。努力吧，孩子，能戰(zhàn)勝自己弱點的人是最有出息的。

5、你聰明能干，勞動能力強，關心熱愛班集體，積極參加學校組織的各項活

動；你學習努力，作業(yè)認真，后半期進步尤為明顯，希望你再接再厲，爭取更大進

步。

6、你文靜內(nèi)向，不茍言笑，與人為善，從不斤斤計較。學習努力，作業(yè)認

真，課上發(fā)言較積極，要是學習再主動一些，再靈活一點，進步會更大更快。加油

喲，孩子。

7、你聰明伶俐，活潑可愛，能與同學和睦相處，學習努力，書寫有進步，要

是能分清靜與動，學習時專心致志，玩耍時痛快淋漓，那才是真正的聰明。老師希

望你能做到，也相信你一定能做到。你不會讓老師失望的，對嗎？

8、你性格內(nèi)向默默無語，與同學交往不多；你學習努力踏實，書寫認真，但

課上很少發(fā)言，口語表達能力和寫作能力都有待提高，希望你盡快改變現(xiàn)狀，爭取

進步。

9、你天真活潑，愛說愛笑，是個可愛的“樂天派”，你有一顆善良的心，常

常幫助有困難的同學。你學習努力，發(fā)言積極，書寫工整，但“冷熱病”嚴重，時

好時壞，希望你揚長避短，繼續(xù)努力，爭取更上一層樓。

10、你文靜內(nèi)向，衣著整潔，與人為善，和睦相處；你學習自覺、努力，作業(yè)

完成好，希望你今后課上大膽發(fā)言，靈活運用所學知識，多看、多聽、多思，勤動

腦、勤動手、勤練筆，努力提高語文水平。

11、你性格內(nèi)向，不多言不多語，與人為善和睦相處；學習努力，作業(yè)認真，

書寫期末有明顯進步，希望你平時多問、多思、多練，努力提高學習成績，加油

喲，孩子。

12、你文靜守紀，尊長愛幼，與同學和睦相處；學習勤奮、努力、踏實，成績

優(yōu)良，假如課上能積極動腦，大膽發(fā)言，勤思多問，你會更優(yōu)秀的。老師送你一句

話：學如逆水行舟不進則退，希望你不斷努力進取，爭取百尺竿頭，更上一層樓。

13、你熱情大方，待人文雅有禮，能與同學和睦相處；運動會上廣播操比賽，

你領操員的風采令同學佩服；學習上你勤奮踏實，刻苦努力，常有佳作讓同學們欣

賞，希望你再接再厲，不斷進步。

14、你活潑、開朗、樂觀，有較強的表現(xiàn)欲；在課上你專心聽講，積極發(fā)言獨

立分析問題的能力較強，但學習上主觀努力不夠，沒有恒心和毅力，時好時壞，學

習成績不穩(wěn)定，希望你嚴格要求自己，改掉書寫毛躁的壞習慣，爭取更大進步。

15、你聰明能干，動手能力強，你關心集體樂于助人，在同學遇到困難的時

候，總有你熱情相助的身影，因此，你也贏得了老師同學的尊敬。孩子記住，做人

貴在誠信，老師希望你改掉有時說謊的壞習慣，踏踏實實的做人。

16、你為人和善，從不與人斤斤計較；著裝整潔，尊敬師長，按時完成作業(yè)，

學習成績優(yōu)秀，常有佳作供同學們學習欣賞。希望你課上發(fā)言再主動一些，再靈活

一點，切記：山外青山樓外樓，強中更有強中手。祝你不斷進步。

17、你雖然年齡偏小，可你的志氣并不小，你與同學們一道共同學習，共同進

步；你學習努力，作業(yè)認真，勞動積極，關心集體，是一個深受老師同學喜歡的好

孩子。

18、你性格較內(nèi)向，平時不多言不多語，總喜歡獨來獨往。你學習較努力，作

業(yè)基本能完成，但書寫不夠工整，希望你克服上課不專心的弱點，多與同學交往，

鍛煉口語表達能力，提高寫作能力。

19、你性格內(nèi)向，膽小怕事，與同學無爭吵，是一個聽話的孩子。你勞動積極

肯干，老師同學都很喜歡你；你學習上學勁兒十足，踏實認真，書寫干凈工整，希

望你多看、多聽、多思、多問，勤動腦、勤動手、勤練筆，努力提高學習成績。

20、你性格開朗活潑，待人熱情有禮，熱愛勞動，關心集體，能與同學和睦相

處，但學習上缺乏鉆研精神，遇到困難“繞道走”，所以，學習成績提高不大，進

步緩慢，希望你假期加強基礎知識的補習，多讀書多練習，努力提高學習成績。

21、你性格內(nèi)向，膽小怕事，遇到困難和挫折就會掉眼淚，與同學交往很少；

你勞動積極肯干，老師都很佩服你，希望你走出自我封閉世界，多與同學交往，多

參與各種活動，讓自己更快樂，讓自己的童年生活充滿陽光。

教師給小學生的評語「篇二」

班主任教師給不同層次的學生評語

1、你渴望做一個守紀律的學生，但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭

光，但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠。你渴望學習成績的進步，但又缺乏頑強拼

搏的精神。請你不要灰心，慢慢來，只有不懈的追求、不斷努力，讓無數(shù)次失敗奠

定成功的基石，你能得到成功的喜悅！

2、程亞芬該生自進入高中以來，在思想道德方面有了很大的提高，對人

生價值觀也有了更深層的認識，積極參加學?；顒?，努力為班級爭榮譽，在學習上

刻苦認真，求真務實，始終堅持不懈地追求自己的目標！

3、范值國該生品質(zhì)優(yōu)良，思想覺悟高，積極要求進步，團結同學，尊敬

師長，樂于助人，文明禮貌，學習刻苦認真，成績優(yōu)秀，積極參加各項活動，熱愛

勞動，深受師生喜愛。

4、張文該生品質(zhì)優(yōu)秀，思想覺悟高，積極要求進步，團結同學，尊敬師

長，樂于幫助他人，文明禮貌學習刻苦認真，成績優(yōu)異，積極參加各項活動，熱愛

勞動，深受師生喜愛。

5、盧德思該生品學兼優(yōu)，性格開朗，尊敬師長，團結同學，樂于助人，

熱愛學習，熱愛運動，集體榮譽感強，積極向上，興趣廣泛，責任感強，尊紀守

法，深受師生喜愛。

6、程凱該生品質(zhì)優(yōu)秀，思想覺悟高，積極要求進步，團結同學，尊敬師

長，樂于幫助他人，文明禮貌，學習刻苦認真，成績優(yōu)異，積極參加各項活動，熱

愛勞動，深受師生喜愛。

7、你忠實厚道，樸直豁達，班中的臟活、累活總能看到你的身影，誰有難處

你都熱情相助，同學老師都愿意接近你。當今具有這些品質(zhì)尤為可貴。你學習刻苦

努力，成績有所提高。老師想提醒你面對學習中的困難，切勿焦躁，你最需要的是

要自信而不自卑，認真探究學習方法，提高效率，尤其是上課要認真聽講，課后及

時消化、鞏固。注意學習的每一個細節(jié)，做好歸納小結。一步一個腳印地去實現(xiàn)自

己的人生目標。

8、曹佳棟該生自入學以來，勤奮好學，態(tài)度端正，學習目標明確，多次在

年級測試中取得優(yōu)異的成績。在日常生活中，樂于幫助他人，團結友愛，具有較強

的集體榮譽感與較強的帶頭作用。課外活動中同樣表現(xiàn)出不凡的活躍性與團結性。

是一個德智體美勞全面優(yōu)秀的學生。

9、張偉偉該生在校期間學習認真，態(tài)度端正，積極進取，有很強的責任感

班級榮譽感，在生活上熱愛勞動，愛好廣泛，能團結同學，與同學和睦相處，難能

可貴，值得褒獎。

10、伍鳴該生學習認真刻苦，樂于幫助他人，真誠友善，在學校期間積

極參加各項活動，并多次為班級爭取榮譽，該生品質(zhì)優(yōu)秀，思想覺悟高，尊敬師長

樂于幫助他人，成績優(yōu)異，深受師生喜愛。

11、老師知道你一直很努力，但終因有的學科差距很大而導致你信心屢受打

擊，可能分科能給你帶來好的心情，只是無論如何你都必須加足馬力。愿你能把握

好自己的人生，永不言棄！

12、徐躍超該生品行端正，對待學生一絲不茍，能夠團結同學，尊敬師長，

樂于幫助別人，文明禮貌，積極向上，成績優(yōu)異，活潑開朗，熱愛勞動，是個德智

體美勞全面發(fā)展的學生。

13、你是一個思想純潔、不斷要求進步的男孩，能嚴格遵守學校紀律，自覺完

成老師交給的各項任務，學習上有鉆研精神，上課時不時的“插嘴”充分說明你腦

瓜敏捷，但有時候你沒能掌握好分寸，學習上還缺乏踏實的作風，沒能更好地做到

全面發(fā)展，有偏科現(xiàn)象?！扒Ю镏校加谧阆隆?，只有腳踏實地、埋頭苦干，才

能結出豐碩之果！

14、你為這個集體增添了許多笑聲與生機。班級的集體活動都能參加，并為班

級爭得了榮譽，但成績還不夠理想，自制力相對弱，課外時間利用率不高?！叭俗?/p>

大的敵人就是自己"，望你能戰(zhàn)勝自己的缺點，爭取在新學期有突破性的進步。生

命給予你的只是武器，生活給予你是戰(zhàn)場，要*自己打個漂亮的戰(zhàn)！

15、陳林軍該生自入學以來，勤奮刻苦，努力學習，熱愛勞動，善于幫助他

人，樂此不疲，學習態(tài)度端正，尊敬師長，對于各項活動都積極參加，言談中常常

幽默常以笑面對生活，深受師生喜愛。

16、吳紫紅該生品質(zhì)優(yōu)秀，思想覺悟高，積極要求進步，團結同學，尊敬師

長，樂于幫助別人，文明禮貌，學習認真，成績優(yōu)異，積極參加各項活動，熱愛勞

動，深受師生喜愛。

17、你渴望學習成績的進步，為此一如既往地堅持著自己刻苦努力、奮發(fā)圖強

的求學原則，所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅，盡管你的學習成績還不夠理

想，但你有堅定的信念。我相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。

18、蘇玉平該生品學兼優(yōu)，為人正直，樂于幫助同學，與同學友好相處，團

結友愛，熱愛生活，積極樂觀，愛好體育鍛煉，在學習上，勤奮刻苦有毅力，敢于

挑戰(zhàn)自我，超越自我！

19、張能楨該生在校期間，學習認真，態(tài)度端正，積極進取，有很強的班級

榮譽感，在生活上充滿活力，熱愛勞動有廣泛的興趣愛好，能團結同學，與同學和

睦相處，難能可貴，值得褒獎。

20、朱才勇該生品德高尚，待人有禮，禮節(jié)活潑開朗，學習非常認真，集

體榮譽感極強，有上進心，是運動會上的健將，是班級友好活動的先鋒，審美觀積

極向上，成績優(yōu)秀，在學習上有很大的進步。

21、周靚該生品行端正，團結同學，尊敬師長，熱愛集體，學習刻苦認真，

態(tài)度一絲不茍，樂于鉆研，勇攀高峰，積極參加各項活動，熱愛勞動，興趣廣泛，

身心健康，全面發(fā)展深受師生喜愛。

22、朱知辛該生品行端正，誠實守信，友愛同學，尊敬師長，在學習上積

極要求進步，樂于助人，文明禮貌，成績優(yōu)異，積極參加各項活動熱愛勞動，深受

師生喜愛。

23、鄭清該生思想品德優(yōu)良，能尊敬師長，友愛同學，嚴于律己，文明守

紀。學習上成績優(yōu)異，刻苦認真，勤奮好學，目標明確。生活上樂觀開朗，積極參

加班集體活動，熱愛運動，興趣廣泛。深受師生喜愛。

24、胡旺盛該生自入學以來，熱愛學習，熱愛運動，與同學關系非常友善，

樂于幫助他人，曾多次為班級贏得榮譽，替班級爭得光榮，是同學們學習的榜樣，

是老師的好學生。

25、李曉該生品質(zhì)優(yōu)秀，思想覺悟高，積極要求進步，團結同學，尊敬師

長，樂于幫助別人，文明禮貌。學習刻苦認真，成績優(yōu)異。積極參加各項活動，熱

愛勞動，深受老師學生喜愛。

26、伍敏該生在校期間，能夠認真學習，團結同學，在學習上取得很大的進

步，能積極參加各種課外活動，愛護班集體，勇于為班級爭光，是一個很有責任心

的學生，深受師生喜愛。

27、你忠實憨厚，聽話懂事，你心系集體，樂意助人，你明白事理，要求上

進，但你拖拉散漫，意志薄弱，缺乏責任，缺少動力，這一切都阻礙了你成績的飛

速進步，讓老師欣慰的是這一切都在慢慢地改變著。相信自己，只要信心恒在，你

的明天一定會變得美好。

28、成績上不是很穩(wěn)定，老師覺得你還存在很大的潛力，如果能在學習上再賣

力些，成績的進步會令你滿意的。老師希望你以后不僅學習上有較大進步，而且能

在一些細節(jié)方面管好自己，把握好自己的今天和明天。

29、岳傳云該生平時學習態(tài)度端正，積極要求上進，自入校以來，表現(xiàn)良

好，樂于助人，在各項活動中表現(xiàn)出較強的創(chuàng)新能力，遇事穩(wěn)重。且在德智。體方

面高平衡發(fā)展。

30、徐燦紅該生品行端正，誠實守信，尊敬師長，友愛同學，學習一絲不

茍，樂于鉆研，勇攀高峰，積極參加各種運動，身心健康，興趣廣泛，深受師生們

的喜愛。

31、唐杰該生品德高尚，剛正不阿，思想覺悟高，積極進取，團結同學，

尊敬師長，樂于助人，文明禮貌，學習勤奮，成績優(yōu)異，興趣廣泛，熱愛勞動，深

受師生喜愛。

32、張駿該生誠實守信，樂于助人，思想覺悟高，積極要求進步，團結同

學，尊敬師長，文明禮貌，學習認真，成績優(yōu)異，積極參加各項活動，體育方面有

特長，擔任體育委認真負責，深受師生喜愛。

33、外表秀氣柔弱的你，卻有著灑脫的個性。你的善良與寬容大度交相輝映，

贏得了同學的好評；你的平和與善解人意，讓老師倍感欣慰。文筆優(yōu)美的隨筆，是

老師怡心養(yǎng)性的享受，如朋友般的交流是我期盼的師生境界。高二的你更加沉穩(wěn)與

理性，對學習的態(tài)度更加專注，成績有一定的提升。希望不僅要勤學，更要好問，

掌握科學方法，提高課堂效率，爭取高三更大的進步。

34、余少琴該生在班級上表現(xiàn)良好，勇躍參加各項活動，在學習上，刻苦

認真，態(tài)度端正，積極進取，在日常生活中，待老師敬重，待同學友善，樂于助

人，文明禮貌，做事有責任心，熱愛勞動，備受老師喜愛。

35、劉泉該生活潑開朗，興趣廣泛，品德端正，文明禮貌，思想覺悟高，

學習刻苦認真，進取心強，成績優(yōu)秀，積極參加各項活動，熱愛班級體，樂于助

人，人際關系融洽，是老師眼中的好學生。

36、朱起得該生學習成績優(yōu)異，為人正直，身體素質(zhì)良好，在生活上樂于幫

助他人，能與人和睦相處，團結互助，在學習上有一種吃苦耐勞的精神，熱愛生

活，積極向上，有拼搏求實的精神，尊敬師長，文明禮貌，熱愛勞動，深受師生喜

愛。

37、“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”“勤勉”會永遠成為你的財富。

事實上，懂事的你本身就是親人和老師的一筆財富。學習中出現(xiàn)波動是正常，只要

我們執(zhí)著地去作一件事，那么從長遠看，勝利必將屬于你。請你珍惜自己所擁有的

一切，并大膽地去開拓進取，你將會發(fā)現(xiàn)生活就該如此陽光燦爛！

38、劉暢該生思想覺悟高，品質(zhì)優(yōu)秀，積極要求進步，團結同學，尊敬師

長，樂于幫助別人，文明禮貌。學習刻苦認真，成績優(yōu)異。積極參加各項活動，熱

愛勞動，深受老師學生喜愛。

39、呂揚該生品質(zhì)優(yōu)秀，思想覺悟高，積極要求進步，團結同學，尊敬師

長，樂于幫助別人，文明禮貌。學習刻苦認真，成績優(yōu)異。積極參加各項活動，熱

愛勞動，深受老師學生喜愛。

40、居莉該生品質(zhì)優(yōu)秀，思想覺悟高，積極要求進步，團結同學，尊敬師

長，樂于幫助同學，待人真誠，友善，文明禮貌，學習上一絲不茍，刻苦認真，成

績優(yōu)秀，積極參加學校組織的各項活動，深受師生喜愛。

41、張莉該同學性格開朗，活潑。樂于幫助別人，身為班干，對班級事物從

不馬虎，堅持敢抓敢管的工作作風，深受老師和同學的信賴，而且能夠平衡班級工

作與學習之間的沖突在學習方面也毫不懈怠，同時，她積極參與各項學?；顒?，因

此深受師生好評。

42、李乾英該生品質(zhì)優(yōu)秀，思想覺悟高，積極要求進步，團結同學，尊敬師

長，樂于幫助別人，文明禮貌，學習刻苦，成績優(yōu)異，積極參加各項活動，熱愛勞

動，深受師生喜愛！

43、楊小燕該生品質(zhì)優(yōu)秀，思想覺悟高，學習刻苦認真，嚴謹守紀，積極參

加學校和班級各項活動并取得好成績。文明禮貌，尊敬師長，樂于幫助別人，與同

學相處融洽，對于班里的各項事物都很積極，具有很強的集體榮譽感。

44、勤奮是一把金鑰匙，它會幫你打開知識殿堂的大門；勤奮是艘巨艦，它會

載你搏擊知識海洋的風浪！希望你能牢牢握住這把鑰匙，努力學習，不懈追求，希

望的大門一定會向你敞開。

45、干正該生勤學好問，為人正直，責任感強，性格開朗，積極向上，尊

敬師長，團結同學，樂于助人，集體榮譽感強，興趣廣泛，積極參加各項活動，熱

愛勞動。深受師生喜愛。

46、楊亞妮該生態(tài)度端正，成績優(yōu)異，思想覺悟高，品質(zhì)優(yōu)秀，積極要求

進步，團結友愛同學，尊敬師長，樂于幫助別人，講文明講禮貌，學習刻苦認真，

熱愛勞動，積極參加各項活動，深受師生喜愛。

47、你是一個誠實的男孩，能虛心接受老師的教育，你思想上積極要求進步，

但又常常不能嚴格要求自己，能熱愛集體，但又常常給集體抹黑，希望學有所長，

但又缺乏刻苦踏實的學習作風，以致學習平平，工作想做好，但又缺乏主動精神，

能力也不夠。愿你振作起來，“吃一塹，長一智”，做一個優(yōu)秀的好學生！

48、宋志該生思想品質(zhì)優(yōu)良，尊敬師長，友愛同學，嚴于律己，文明守紀，

樂于幫助他人，平時學習態(tài)度端正，踏踏實實。積極上進，不怕困難，有良好的生

活習慣，熱愛勞動，積極參與各項活動，有集體榮譽感。

49、一直以來你總是孜孜不倦地認真學習，積極工作，盡自己的努力把學習和

工作做好。由于目標明確、態(tài)度認真，因此成績也不錯。但工作時要注意方法，并

要持之以恒，有始有終，以身作則，這樣就會有更多的同學信任你、支持你。加油

干吧，你一定會更加出色。

50、胡永康該生誠實憨厚，能與同學融洽相處，善于為別人著想，學習成

績優(yōu)秀，文明守紀，積極參加各種活動，贏得同學和老師的一致好評。

51、楊宇該生自入校以來，勤奮刻苦，性格開朗，為人正直，積極向

上，尊敬師長，團結同學，樂于助人，興趣廣泛，思想覺悟高，文明禮貌，積極參

加課外活動，熱愛勞動，深受師生喜愛。

52、黃浩該生在校期間學習非常認真，團結同學，積極參加班級和學校的各

項活動，樂于幫助別人，德智體美全面發(fā)展，熱愛勞動，尊敬師長，深受師生喜

愛。

53、伍晶晶該生自入學以來，勤奮好學態(tài)度端正，活潑開朗熱愛勞動。積極

參加各項活動，并為班級爭得了榮譽。是一個德智體美全面發(fā)展的優(yōu)秀學生，深受

師生喜愛。

54、誠實，文靜是你良好的一面；能積極參加勞動，運動會上努力為班級體爭

取榮譽，曾經(jīng)因為沒有取得好成績而落淚，讓我深深的感動。但學習是你的薄弱

項，老師知道你也很努力，但缺少一個有效的學習方法，因此致使你的學習成績提

高不大。老師建議你在這一方面可以多和同學交流，找到適合自己的有效的學習方

法，爭取早日實現(xiàn)你的夢想。

55、吳國寶該生品德優(yōu)秀，樂于助人，能與同學們相處融洽，在學習上刻

苦認真，一絲不茍，虛心向上，勞動之時，他不怕臟，不怕累，勇于沖向勞動第一

代，深得同學們的好評和老師們的表揚。

56、阮曉東該生成績優(yōu)秀，樂于助人，熱愛勞動，思想覺悟高，積極要求

進步，團結同學，尊敬師長，文明禮貌，學習刻苦認真，積極參加各項活動，深受

老師喜愛。

57、田軍該生在本學期以來，學習認真，態(tài)度端正，積極進取，有很強的

班級榮譽感和責任感。在生活上精力充沛，熱愛勞動有廣泛的興趣愛好，能團結同

學，和睦相處，深受師生喜愛。

58、胡波該生品行端正，樂于助人，團結同學，尊敬師長，性格樂觀開朗，

能吃苦耐勞，學習上刻苦認真，一絲不茍，善于鉆研，學習目標明確，積極參加各

項活動，集體榮譽感極強，是一個德智體美勞全面發(fā)展的好學生。

59、清鵬該生在學校期間，學習認真，態(tài)度端正，積極要求進步，有很強的

班級榮譽感，責任感。生活中，充滿活力，熱愛勞動，有廣泛的興趣愛好，積極參

加各項活動，與同學和睦相處，深受師生喜愛。

60、余謙該生品質(zhì)優(yōu)秀，健康向上，思想覺悟高，能積極進取，團結同學，

尊老愛幼，學習刻苦認真，成績優(yōu)異，能夠積極參加校里組織的各項活動，是一位

德智體全面發(fā)展的好學生。

61、翁微微該生品質(zhì)優(yōu)秀，思想覺悟高，積極要求進步，團結同學，尊敬師

長，樂于幫助他人，文明禮貌，學習刻苦，成績優(yōu)異，積極參加各項活動，熱愛勞

動，深受師生喜愛！

62、張春風該生品質(zhì)優(yōu)秀，思想覺悟高，積極要求進步，團結同學，尊敬師

長，樂于幫助他人，文明禮貌，學習刻苦認真，成績優(yōu)異，積極參加各項活動，熱

愛勞動，深受師生喜愛。

63、程定堯該生品質(zhì)優(yōu)秀，思想覺悟高，積極要求進步，團結同學，尊敬師

長，樂于幫助他人，文明禮貌，學習刻苦認真，成績優(yōu)異。積極參加各項活動，熱

愛勞動，深受師生喜愛。

64、張照勝該生在校期間在德智體美勞各方面表現(xiàn)出色，在班上樂于助

人，團結友愛與同學之間關系融洽，學習刻苦認真，成績優(yōu)秀，深受老師喜愛。

65、張國棟該生品質(zhì)優(yōu)秀，思想覺悟高，積極要求進步，團結同學，尊敬師

長，樂于幫助他人，文明禮貌，學習刻苦，成績優(yōu)異，積極參加各項活動，熱愛勞

動，深受師生喜愛！

66、王佳該生在校期間，在德智體美勞各方面表現(xiàn)突出，在班上樂于助

人，團結友愛，是同學們的知心朋友，積極參加各種活動，是校內(nèi)的活躍分子。

67、陳月梅該生自入學以來，表現(xiàn)優(yōu)秀，成績頗佳，與人友善，尊敬師

長，積極參加各種課外活動，課后與同學積極互動，是同學們的好榜樣，該生性格

開朗，是個德智體美勞全面發(fā)展的學生。

68、施鵠該生樂于幫助他人，待人禮貌，誠實守信。尊敬師長，友愛同學。

學習上一絲不茍，積極進取，善于鉆研，敢攀高峰。積極參加各種有益活動，且審

美觀念極強，是班級上多方面的模范代表。

69、劉彬該生在校期間在德智體美勞各方面表現(xiàn)均十分不錯，在班上樂于

助人，團結友愛，與同學之間，關系融洽，作為班長兢兢兢業(yè)業(yè)，把班上的事各處

理得井井有條，是老師的得力助手。

70、你是一個心地善良，是非分明，有責任心的孩子，對任何事都能盡職盡責

地做好，你努力向身邊的好同學學習，成績在一天天進步。老師喜歡你在知識的海

洋里暢游的學習勁頭，更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。

71、廖駿該生自入校以來，表現(xiàn)突出，勤奮努力，積極要求上進，學習態(tài)

度端正，樂于助人，團結友愛，在各項活動中表現(xiàn)出較強的創(chuàng)新能力，是一個熱愛

學習，熱愛生活的學生。

72、范銳該生品質(zhì)優(yōu)秀，思想覺悟高，積極要求進步，尊敬師長，文明禮

貌，學習刻苦認真，成績優(yōu)異，熱愛勞動，深受師生喜愛。

73、劉浩該生自入校以來表現(xiàn)突出，積極要求上進，勤奮努力，學習態(tài)度端

正，樂于助人，團結友愛，在各項活動中表現(xiàn)出較強的創(chuàng)新能力，且在德智體方面

高平衡發(fā)展。

74、陳政該生思想品德優(yōu)秀，能尊敬師長，友愛同學，嚴于律己，有很強的

責任心。學習上一絲不茍，勤奮好問，目標明確。生活上樂觀開朗，積極參加班集

體活動，熱愛運動，興趣廣泛，伸受師生喜愛。

75、郭文杰該生自入學以來態(tài)度端正，遇到困難百折不撓，樂于幫助別人，

并積極參加體育活動，在學習上勇于創(chuàng)新。在德智體美勞方面高度平衡，深受師生

好評。

76、肖楠該生樂于幫助別人，聰明活潑，善于與他人交往，平時學習態(tài)度端

正，踏踏實實，積極要求上進，不怕困難，有良好的生活習慣，熱愛勞動，積極參

與各項活動，有集體榮譽感。

77、你其實是愿意上進的學生，樂觀，善于排解憂愁，但你平時貪玩難以自

控，浪費了時間，荒廢了學業(yè)；你積極參加班集體活動，但你經(jīng)常遲到也給班集體

抹了黑；你喜歡的事能很認真地完成，但對于學習你缺乏熱情，沒有興趣，今天的

成績就是你今后在社會上生存的資本，未來的社會是充滿競爭的社會，你如何去面

對挑戰(zhàn)呢？開劈自己人生的道路不能借助別人的力量，老師真心希望你，選擇適合

自己的路，發(fā)揮潛力，腳踏實地，無怨無悔過好今天。

78、你隨和、幽默、會玩愛樂，所以朋友很多；你悟性很強，思維敏捷，所以

理科學習見成效；你做事從興趣出發(fā)，定力不足，意志力不夠，所以成績不穩(wěn)定；

你性格很好，含而不露、與世無爭，但又不甘示弱。你優(yōu)點很多，也有許多毛病，

我想掌握好的方法，是學業(yè)有成的前提；打下好的基礎，是事業(yè)發(fā)展的必須；養(yǎng)成

好的習慣，是終生受益的偉業(yè)。“男兒不展風云志，空負天生八尺軀"，趕快調(diào)整

好自己的步伐，趕上去，你一定會展鴻鵠之志。

79、朱珊珊該生端正，誠實守信，尊敬師長，友愛同學，學習刻苦認真，態(tài)

度一絲不茍，勇于攀高峰，樂于鉆研，積極參加各項活動，興趣廣泛，全面發(fā)展，

深受師生喜愛。

80、龔睿該生品行端正，團結同學，尊敬師長，熱愛集體，誠實守信，進取

心強，學習刻苦認真，一絲不茍。性格活潑開朗。積極參加各項有意義的活動。熱

愛勞動。深受老師喜愛。

82、你總能第一個完成課堂作業(yè)，每次回答問題也總是積極舉手。盡管你的作

業(yè)有時出現(xiàn)小差錯，答問可能不夠完滿，老師仍然欣賞你的機敏和大膽。最讓我滿

意的是，只要誰需要幫助，你準會伸出友誼之手。不過，我對你有一份特別的期

盼：當你為一點點小事與別人發(fā)生沖突時，放下緊捏的拳，報以謙讓的一笑，好

嗎？相信你不會使我失望的。

83、你是一個積極要求上進的男孩，從一次次的發(fā)言中，流露出迫切要求的愿

望，但你還缺乏明辨是非的能力，常常讓老師有些失望。愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為

自己的實際行動，只有腳踏實地的去做事情的人，才能達到光輝的頂點！

教師給小學生的評語「篇三」

1.萬水千山總是情，灑向人間都是愛!天涯海角有盡處，只有師恩無窮期。祝

福您，老師！

2.老師授課有條理，有重點，對同學既熱情又嚴格，是各位老師學習的榜樣。

3.老師上課有時非常幽默，有時非常嚴格，不過還是非常有教授風度的，不妨

自己來聽聽嘛。

4.老師治學嚴謹，要求嚴格，能深入了解學生的學習和生活狀況，循循善誘，

平易近人；注意啟發(fā)和調(diào)動學生的積極性，課堂氣氛較為活躍；上課例題豐富，不

厭其煩，細心講解，使學生有所收獲；半數(shù)認真工整，批改作業(yè)認真及時并注意講

解學生易犯錯誤；最重要的是，段老師能虛心并廣泛聽取學生的意見和反饋信息，

做到及時修正和調(diào)整自己的教學。總之，段老師是一個不可多得的好教師。

5.老師對待教學認真負責，語言生動，條理清晰，舉例充分恰當，對待學生嚴

格要求，能夠鼓勵學生踴躍發(fā)言，使課堂氣氛比較積極熱烈。

教師給小學生的評語「篇四」

1、你是一個活潑、開朗的女孩。你遵守學校紀律，能與同學和睦相處，學習

上有自覺性，作業(yè)能按時完成，但上課有時會走神，希望你以后不要太貪玩，要自

始自終做好每一件事，一心一意搞好自己的學習成績。

2、你是一個好動的男孩。你尊敬師長，團結同學，對于學校開展的各項活

動，你能積極參加。上課能積極動腦，舉手發(fā)言，但學習態(tài)度不端正，作業(yè)不能按

時完成，希今后揚長避短，更上一層樓。

3、你是一個愛表現(xiàn)自己的男孩。你尊敬老師，熱愛勞動，能與同學搞好團

結，但學習上缺乏自覺性，玩字當頭，把作業(yè)丟在腦后。其實你并不笨，力氣又

大，希望你明確學習目的，向班上好同學看齊，不要把珍貴的時間浪費掉。

4、你是一個表面文靜、內(nèi)心活躍的男孩，積極參加體育訓練，干得滿頭大

汗，學習上有自覺性，作業(yè)能按時完成。上課時也能舉手發(fā)言，但不夠刻苦，希望

你平時一定要下苦工夫，不懂就問，爭做一個懂事可愛的好孩子。

5、你在班級中默默無聞，從不與人爭執(zhí)，為人忠誠。課內(nèi)外作業(yè)能按時完

成，希上課要積極動腦，舉手發(fā)言，課后要花工夫，把學到的知識鞏固牢，只有這

樣，才能跟上班級同學不掉隊。

6、看到你的臉就能知道你是一個能力較強的學生。你尊敬老師，熱心為大家

做事，上課也能積極舉手，但有時不夠自覺、愛管閑事，老師希望你不要惹事生

非，講話要有分寸，一心把自己的學習成績搞上。

7、你是一個文靜、善良的女孩。你積極參加公益勞動，樂于幫助有困難的同

學，有奉獻精神，上課能認真聽講，作業(yè)令老師滿意，希你考試時細心、多檢查，

避免不必要的失誤，爭取得到令人滿意的成績。

8、你是一個文靜、乖巧的女孩。你遵守學校紀律，能與同學和睦相處，學習

上有自覺性，作業(yè)按時完成，但作業(yè)太馬虎、粗心，字跡也不端正。平時要積極參

加課外活動，成為全面發(fā)展的好學生。

9、你是一個活潑、聰明而有能干的學生，你團結同學，手腳勤快，才思敏

捷，想象豐富，學習勤奮，成績優(yōu)秀，希今后嚴格要求自己，以身作則，做一個同

學們信得過的好干部。

10、你是一個內(nèi)向、不善多言的孩子。你尊敬師長，友愛同學，關心集體，樂

意為大家服務。學習上你自覺認真，上課也能開動腦筋，舉手發(fā)言，但作業(yè)不能夠

及時完成，希對自己要求再嚴一點，爭做一個名副其實的好學生。

11、你尊敬老師，團結同學，積極參加公益勞動，干得滿頭大汗，上課能專心

聽講，積極舉手發(fā)言，作業(yè)也能按時完成，要是你能把字寫端正，考試時多檢查，

肯定你的成績會更出色。

12、在老師面前，你是一個天真、可愛的男孩，但走出校門，就會貪玩，把作

業(yè)丟在腦后，忘記了自己是個學生，而且字跡較差，上課老走神，希望你明確學習

目的，端正學習態(tài)度，以學業(yè)為重，上課多動腦筋，積極舉手發(fā)言。只要努力，相

信你能行。

13、你性格內(nèi)向，平時熱愛勞動，關心集體，積極參加學校開展的各項活動，

但作為一名學生，應把學習放在第一位，在學習上你缺乏自覺性作業(yè)不能按時完成

希望你改正缺點，正視自己的優(yōu)點，爭取再創(chuàng)佳績。

14、你是一個機靈、頑皮的男孩。你雖個子小但活動量較大，你對人有禮貌，

勞動能積極參加。但作為學生應把學習放在第一位。希你今后端正學習態(tài)度，不要

惹事生非，做一個人人喜愛的好學生。

15、你是一個可愛的女孩子。你遵守學校的各項規(guī)章制度，你講禮貌，講衛(wèi)

生，能積極配合老師做好班內(nèi)的工作，但上課舉手發(fā)言太少，希今后更加努力、刻

苦，相信你的明天是一片光明的。

16、你是一個聰明伶俐的女孩，平時能按時完成作業(yè)，學習較認真，愛說愛打

扮，但上課不認真，自控能力差，學習成績不夠穩(wěn)定。希今后改掉自身的壞習慣，

寫好字，爭做好學生。

17、你是一個沉默寡言的學生，平時很少看見你和別人說話，真因如吃此，你

的寫作能力較差，再加上老師布置的作業(yè)不能按時完成，時常拖欠，學習成績特別

差。希今后認真讀書，上課積極發(fā)言，努力提高學習成績。

18、你是一個懂事、聰明能干的孩子。平時學習認真，成績優(yōu)良。作業(yè)字跡清

楚端正，課間愛活動，善于和同學交朋友，真討人熹歡，但自控能力差，上課隨便

講話，希你今后正視自身的缺點，爭做諸方面全面發(fā)展的好學生。

19、你是一個性格內(nèi)向、沉默寡言的孩子，膽子較小，平時老師布置的作業(yè)不

能按時完成，學習成績不夠理想。希你今后養(yǎng)成良好的學習習慣，做作業(yè)的速度就

會大幅度提高。

20、你平時能團結同學，關心集體，積極參加學校組織的各項活動，勞動積

極，臟活、累活搶著干，但學習上較馬虎，錯別字太多。在這里，老師要送你一句

話：“勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才?！?/p>

21、你是一個愛學習，很懂事的孩子，平時能主動幫助學習上有困難的同學，

班級工作認真負責，是老師的小助手，是同學學習的.楷模，希你再接再厲，記住

“人外有人，天外有天”的名言。

22、你是一個愛學習，懂禮貌的女孩子，每天等主動幫助學習上有困難的同

學，平時穿戴整潔，關心集體，與同學和睦相處，學習認真，成績優(yōu)良，你的一顆

心''像"閃光的金子，各項活動能積極參加，希你再接再厲，乘勝前進。

23、你是一個活潑好動的女孩子，很討人喜歡，平時穿戴整潔，待人有禮貌，

同學之間和睦相處，學習沒有多大的進步，作業(yè)常拖拉，不能按時完成，希今后加

快做作業(yè)的速度，認真寫好字。

24、你是一個聰明活潑的女孩，普通話說得流利，平時能團結同學，積極參加

學校的各項活動，思維敏捷，時常做小動作，自控能力較差，希今后取己之長，補

其之短，努力提高學習成績。

25、你是一個文靜、懂事的女孩。平時能嚴格要求自己，是老師的好助手。學

習認真，成績優(yōu)良，作業(yè)字跡端正、清楚，是同學們學習的楷模。希今后再接再

厲，學習更上一層樓。

26、你是一個熱愛勞動的孩子，平時，團結同學，但上課不夠?qū)Ｐ?，老師布?/p>

的作業(yè)不能及時地完成。思維反應較慢，記憶力特別差，各門功課成績也差，希今

后加倍努力提高各科成績。

27、你是一個性格內(nèi)向、聰明伶俐的男孩。平時能按時完成老師布置的作業(yè)，

學習認真，成績優(yōu)良，做事認真。但可后不太喜歡活動。希今后上課大膽發(fā)言，多

看課外書，努力提高寫作水平。

28、你是一個活潑可愛的女孩，真討人喜歡，做事能干，是老師的得力助手。

平時能歌善舞，同學們都很羨慕你。班級工作認真負責，真了不起，但由于年齡

小，自控能力差。希你發(fā)揚成績，彌補不足。

教師給小學生的評語「篇五」

1.在人生旅途中，每個人都可能經(jīng)歷風雨和坎坷。但是，只要我們有一顆不折

不撓的心，就隨處可見人生一道道美麗的彩虹。

2.你很有上進心，能嚴格遵守學校紀律，有較強的集體榮譽感。各科基礎知識

比較扎實。學習目的明確，態(tài)度端正，成績比較優(yōu)秀，自學能力較強。希望你更加

大膽地工作，嚴于自律，成為表率，帶動其他的同學，共同進步。

3.今天是一面鏡子，照著你的表現(xiàn)，照著你的未來。你對今天的表現(xiàn)滿意頭嗎?

4.你是一個守紀、肯學、求上進的學生，為人謹慎，心性坦蕩。沉穩(wěn)深刻、思

維嚴密是你的優(yōu)點。一個學期的學習、生活，思想日臻成熟，心理趨于穩(wěn)定。希望

你繼續(xù)努力，總結方法，提高效率，日積月累，你一定會達到希望的目標。

5.聰明的你，已經(jīng)懂得了腳踏實地地學習的重要。老師為你高興，同時也希望

你能在不斷成長的過程中揚長避短，讓學習成績的不斷進步成為你學習生活中的閃

光點。

6.你已經(jīng)站在了人生的起跑線上，為了實現(xiàn)心中的遠大目標，你正努力拼搏

著。勝利屬于不畏艱難，勇往直前的人!勝利一定屬于你！

7.這學年即將過去了，因為你不斷進取，勤學苦練，所以，你的成績一次比一

次優(yōu)秀。相信新學期的你會百尺竿頭，更進一步。

8.當你成功的時候，不要因為成功而得意忘形；當你失敗的時候，不要因為失

敗而喪失對成功的追求。

9.你能寫會畫，班級的墻報中有你傾注的心血。儒雅的你，上課總是全神貫

注，無論是作業(yè)還是考試，書寫總是工工整整。美中不足的是你的成績不夠穩(wěn)定，

基礎知識還不夠扎實。希望你能認真總結經(jīng)驗教訓，發(fā)奮圖強，爭取大幅度提高成

績。

10.知識可以改變一個人的命運。熱愛學習吧，因為學習是獲取知識的源泉。

11.“真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏

著一顆勤奮，努力，上進的心，再加上你的聰明，才智，你學什么東西都特別快。

加油吧，你將會是個很有出息的男孩！

12.你是一個優(yōu)秀的學生，希望你把握住今天，把握住人生，通過不懈的努

力，創(chuàng)造屬于自己，也屬于社會的美好明天。

13.看得出你是個很有上進心的孩子?！耙环中羷?，一分收獲“，你的辛勤勞

動，一定會換來豐碩的成果。

14.老師看到了你的成績，也為你感到高興?？墒?，學習猶如逆水行舟，不進

則退。希望你再接再厲，更上一層樓。

15.今天，你已經(jīng)取得了可喜的進步，在成績面前，你有新的目標嗎?在榮譽面

前，你看到了自己的不足之處了嗎?記?。簺]有最好，只有更好！

16.有了百折不撓的精神，有了勇往直前的拼搏，你就能夠在浩瀚的知識海洋

中自由自在地遨游，并且能夠到達勝利的彼岸！

17.隨著歲月的流逝，你在不斷地成長。你已經(jīng)開始嘗試如何做人，如何待

人，如何交朋友，如何處理問題。我把祝福送給你，我把期待的目光投向你。我期

待著你更加懂事，更加成熟，期待著你有錦繡前程。

18.你領悟力強，為人誠樸，品行端正，溫文爾雅。課堂上，你總是踴躍發(fā)

言，這也證明你在留心聽講、積極思考。希望你繼續(xù)努力，總結方法，提高效率，

日積月累，你一定會達到希望的目標。

19.你有一顆熱愛集體的心，并善解人意，能嚴格遵守紀律。你雖然刻苦認

真，但缺少課上的精力集中和課后的學習效率。望你要進一步培養(yǎng)和提高自己的思

維能力，加強基礎知識的積累，再接再厲，創(chuàng)最好成績。

20.你擁有成功的昨天，但那畢竟已經(jīng)成為歷史。只有不斷地努力，才能不斷

地進步，千萬不要躺在過去的功勞簿上睡大覺！

21.沒有春天播種希望，秋天就不會有喜人的.收獲。為了秋天的收獲，今天就

應該開始辛勤地勞動。

22.你是個思想純樸的小男孩，待人隨和