人教版高中語文高二復(fù)習(xí)《字音字形》專題

第1頁（共1頁）人教版高中語文高二復(fù)習(xí)《字音字形》·學(xué)生版一．選擇題（共20小題）1．（2022秋?澄邁縣校級期末）下列各項中加點字詞的注音完全正確的一項是（）A．沁園春（qìn）分泌（mì）舸艦（gě）南柯一夢（gē） B．碣石（jié）遏制（è）崢嶸（zhēng）鐵骨錚錚（zhēng） C．寂寥（liáo）紕繆（miù）勁敵（jìn）遒勁有力（jìng） D．惆悵（chàng）綢繆（chóu）候鳥（hóu）侯門似海（hóu）2．（2021秋?東方校級月考）下列選項中，加點字注音有兩處錯誤的一項是（）A．?dāng)P棄（bìng）遒勁（jìng）蠟炬（jù）百舸（gě）爭流 B．忸怩（niǔniè）鉚釘（mǎo）慰藉（jiè）蓊蓊郁郁（wēng） C．寥廓（liáo）坍圮（tānyǐ）包扎（zhā）亙古不變（gèng） D．熨帖（yù）雋永（juàn）筵席（yán）窸窸窣窣（sū）3．（2017春?五指山校級月考）下列加點字注音正確的一項是（）A．倩（qiān）影媛（yuàn）女鹢（yì）首裊娜（nuó） B．羞澀（sè）蟋蟀（shuai）啼（tí）唱婆娑（shuō） C．陪襯（chèn）瞥（piē）見肋（lèi）骨澄（dēng）清 D．宛（wǎn）然顫（zhàn）栗氛（fēn）圍創(chuàng)（chuāng）傷4．（2020春?路北區(qū)校級月考）選出下列加點字注音全對的一項（）A．悚然（sǒng）負(fù)疚（jiù）窈陷（yāo） B．新正（zhēng）倔強(qiáng)（jiàng）炮烙（lào） C．草窠（kē）歆享（xīn）間或（jiàn） D．踝骨（luǒ）監(jiān)生（jiàn）朱拓（tà）5．（2019秋?龍華區(qū)校級月考）下面加點字的注音正確的一項是（）A．蚩蚩（chī）愆期（xiān）垝垣（guǐ）侘（chà）傺 B．修姱（kuā）謠諑（zhuō）溘死（kè）方圜（guān） C．惦著（diàn）羞澀（sè）宛然（wǎn）踱著步（dù） D．羈鳥（jī）靡盬（gǔ）罹（lí）難采薇（wēi）6．（2019?定安縣校級開學(xué)）選出字音、字形全部正確的一項（）A．歲月稠（chóu）遏（è）止廖廓（kuò） B．彳?。╟hìchù）凌（lín）侮漫溯（sù） C．火缽（bō）長蒿（gāo）笙蕭（xiāo） D．瓦菲（fēi）凄婉（wǎn）忸怩（ní）7．（2018秋?海南期中）下列詞語中加點字的讀音無誤的一項（）A．拊心（fǔ）寥廓（liáo）崢嶸（zhēng）以藥淬之（cuì） B．頹圮（tí）闕秦（quē）彷徨（páng）以饗士卒（xiǎng） C．河畔（bàn）漫溯（sù）刀俎（zǔ）星輝斑斕（lán） D．火缽（bō）瞋目（chēn）長篙（hāo）夜縋而出（zhuì）8．（2019春?瓊海校級期末）下列詞語中，加點的字注音全都正確的一組是（）A．小覷（qù）酗酒（xù）提防（tí）冠冕（guān） B．悶熱（mēn）匡正（kuāng）蟊賊（máo）昭示（zhāo） C．戕害（qiāng）自詡（xǔ）湯鑊（huò）閼氏（shì） D．膏肓（huāng）盥洗（guàn）行伍（xíng）澠池（miǎn）9．（2017?東方校級開學(xué)）下列詞語中加點字的注音全對的一項是（）A．彳?。╟hù）寂寥（liáo）惆悵（chàng） B．蕩漾（yàng）河畔（bàn）漫溯（shuò） C．戮力（lǔ）驚愕（è）饗士卒（xiǎng） D．遒勁（jìn）頹圮（qǐ）彷徨（huáng）10．（2016春?美蘭區(qū)校級期中）下邊加點的字的字形、注音全對的一組是（）A．縝（zhěn）密詭譎（jué）寒暄（xuān） B．兩靨（yè）紈（wán）褲嗔（chēng）視 C．稽（jī）首憨（hān）頑杜撰（zhuàn） D．鏨（zhān）銀矜（jīn）夸瘦削（xiāo）11．（2022秋?澄邁縣校級期末）下列各組詞語書寫正確的一組是（）A．書生義氣百侶曾游風(fēng)華正茂遒勁 B．魚翔淺底浪遏飛舟寂寥洞蕭 C．蒼茫大地頹廢一氣之下斑斕 D．橘子州頭彷徨義正詞嚴(yán)分泌12．（2021秋?東方校級月考）下列各組詞語中沒有錯別字的一項是（）A．雕琢磬石薄壁雄渾磅礴 B．蠟炬趿拉震撼洶涌澎湃 C．鉚釘攀援沉湎義憤填贗 D．囂鳴邏輯枷索樂觀豁達(dá)13．（2018秋?海南期中）下列詞語中沒有錯別字的一項是（）A．滄茫蕭瑟打漁船意氣風(fēng)發(fā) B．惆悵云彩萬戶候枯躁無味 C．挑釁抱歉明信片貌和神離 D．長篙佇立挖墻腳凄婉迷茫14．（2017?東方校級開學(xué)）選出沒有錯別字的一項（）A．瞋目蠻夷震懾切齒撫心 B．箕踞崢嶸扼腕頭暈?zāi)垦?C．笙蕭浮藻窒息星暉斑斕 D．凄惋牌匾忸怩天侖之樂15．（2019春?瓊海校級期末）下列詞語中，沒有錯別字的一項是（）A．魯莽禮上往來忤逆繁文縟節(jié) B．頑劣拾人牙穢罪孽良辰美景 C．寒喧齷齪不堪闌珊稍縱即失 D．遐邇殘羹冷炙藩籬舉案齊眉16．（2016春?美蘭區(qū)校級期中）下列詞語中沒有錯別字的一組是（）A．稠悵寥廓蒼天崢嶸歲月左顧右盼 B．彷徨笙蕭和鳴星輝斑斕春華秋實 C．炕凳舐犢情深綠草如茵酣暢淋漓 D．采擷情感漣漪霧藹朦朧怵目驚心17．（2016春?海南校級月考）下列各組詞語中，只有一個錯別字的一組是（）A．一愁莫展彼彼皆是出奇不意粗制濫造 B．紛崩離析戒驕戒躁安然無恙禮上往來 C．色厲內(nèi)荏閑情逸致胸?zé)o成府函授學(xué)習(xí) D．天翻地復(fù)風(fēng)雨交夾釜底抽薪兼收并畜18．（2016春?三亞校級期中）下列詞語中，沒有錯別字的一項是（）A．河釁漫朔躊躇黯然 B．青荇方酋廖落跫音 C．崢嶸百舸惆悵浸漬 D．蝶血桀驁頹圮損身不恤19．（2016春?三亞校級期中）下列詩句中沒有錯別字的一項是（）A．她彷徨在這寂廖的雨巷 B．我身旁漂過這女郎 C．那榆蔭下的一潭/不是青泉，是天上虹 D．柔碎在浮藻間，沉淀著彩虹似的夢20．（2015秋?海南月考）下列詞語中，沒有錯別字的一組是（）A．輟學(xué)匯合耳濡目染穿靴帶帽 B．銷假縝密截長補短開倉賑濟(jì) C．蘊藉特聘專誠謁見義氣相投 D．耽誤涅槃通貨膨脹禮上往來

人教版高中語文高二復(fù)習(xí)《字音字形》·答案一．選擇題（共20小題）1．（2022秋?澄邁縣校級期末）下列各項中加點字詞的注音完全正確的一項是（）A．沁園春（qìn）分泌（mì）舸艦（gě）南柯一夢（gē） B．碣石（jié）遏制（è）崢嶸（zhēng）鐵骨錚錚（zhēng） C．寂寥（liáo）紕繆（miù）勁敵（jìn）遒勁有力（jìng） D．惆悵（chàng）綢繆（chóu）候鳥（hóu）侯門似海（hóu）【考點】字音．【答案】B【分析】本題考查學(xué)生對字音的判斷能力。答題時要結(jié)合詞語進(jìn)行判斷，注意多音字和形近字在具體語境中的讀音，作出正確的選擇?！窘獯稹緼.“南柯一夢”的“柯”應(yīng)讀作kē。B.正確。C.“勁敵”的“勁”應(yīng)讀作jìng。D.“候鳥”的“候”應(yīng)讀作hòu。故選：B?！军c評】字音題考查的內(nèi)容有多音字、形似字、音近字、形聲字、統(tǒng)讀字、生僻字、方言誤讀七類，命題形式主要有找出注音全部正確的一項、找出讀音全部相同（或不同）的一項等。解答此題關(guān)鍵在于平時學(xué)習(xí)中扎實的積累，對一些多音字、形近字、形聲字要能準(zhǔn)確辨析。對于課文中出現(xiàn)的生僻字，易誤讀的字，平時要善于歸納，分類整理，加強(qiáng)記憶。以記憶為主，訓(xùn)練、記憶相結(jié)合。2．（2021秋?東方校級月考）下列選項中，加點字注音有兩處錯誤的一項是（）A．?dāng)P棄（bìng）遒勁（jìng）蠟炬（jù）百舸（gě）爭流 B．忸怩（niǔniè）鉚釘（mǎo）慰藉（jiè）蓊蓊郁郁（wēng） C．寥廓（liáo）坍圮（tānyǐ）包扎（zhā）亙古不變（gèng） D．熨帖（yù）雋永（juàn）筵席（yán）窸窸窣窣（sū）【考點】字音．【答案】B【分析】他考察識記現(xiàn)代漢語的字音的能力。結(jié)合加點字的正確讀音作答?！窘獯稹緼.錯誤?！皵P棄”的“擯”應(yīng)讀作“bìn”。B.錯誤?！扳钼酢钡摹扳酢睉?yīng)讀作“ní”；“蓊蓊郁郁”的“蓊”應(yīng)讀作“wěng”。C.錯誤?！疤堋睉?yīng)讀作“tānpǐ”，“包扎”的“扎”應(yīng)讀作“zā”，“亙古不變”的“亙”應(yīng)讀作“gèn”。D.正確。故選：B?！军c評】字音積累：繅絲sāo稼穡jiàsè堵塞sè剎車shā煞/殺風(fēng)景shā煞筆shā兇神惡煞shà歃血為盟shà芟除shān潸然淚下shān禪讓shàn訕笑shàn贍養(yǎng)shàn折本shé懾服shè退避三舍shè莘莘學(xué)子shēnshēn海市蜃樓shèn狼奔豕突shǐ舐犢之情shì教室shì有恃無恐shì狩獵shòu倏忽shū束縛shùfù刷白shuà游說shuì數(shù)見不鮮shuò吸吮shǔn瞬息萬變shùn窺伺sì（伺cì候）塞責(zé)sè慫恿sǒngyǒng塑料sù簌簌sù半身不遂suí未遂suì鬼鬼祟祟suì婆娑suō3．（2017春?五指山校級月考）下列加點字注音正確的一項是（）A．倩（qiān）影媛（yuàn）女鹢（yì）首裊娜（nuó） B．羞澀（sè）蟋蟀（shuai）啼（tí）唱婆娑（shuō） C．陪襯（chèn）瞥（piē）見肋（lèi）骨澄（dēng）清 D．宛（wǎn）然顫（zhàn）栗氛（fēn）圍創(chuàng)（chuāng）傷【考點】字音．【答案】D【分析】讀音辨析主要靠平時的積累、記憶，部分詞語也可以根據(jù)詞義和詞性來辨別讀音．【解答】A、“倩”應(yīng)讀“qiàn”；B、“娑”應(yīng)讀“suō”；“蟀”應(yīng)為“shuài”；C、“澄”應(yīng)讀“dèng”。D、正確。故選：D?！军c評】此題主要考查多音字、音近字的讀音，以及方言誤讀字的讀音，所以，平時一定要注意對一些常用字的不常見讀音的識記．4．（2020春?路北區(qū)校級月考）選出下列加點字注音全對的一項（）A．悚然（sǒng）負(fù)疚（jiù）窈陷（yāo） B．新正（zhēng）倔強(qiáng)（jiàng）炮烙（lào） C．草窠（kē）歆享（xīn）間或（jiàn） D．踝骨（luǒ）監(jiān)生（jiàn）朱拓（tà）【考點】字音．【答案】C【分析】本題考查識記現(xiàn)代漢語普通話常用字的字音的能力。要注意多音字、形聲字、生僻字的讀音。【解答】A．“窈陷”中“窈”應(yīng)讀“yǎo”。B．“炮烙”中“烙”應(yīng)讀“l(fā)uò”。C．正確。D．“踝骨”中“踝”應(yīng)讀“huái”。故選：C?！军c評】字音題多考查多音字、形聲字、生僻字的讀音。多音字要依照“據(jù)義定音，音隨義轉(zhuǎn)”的特點，區(qū)分詞語讀音。5．（2019秋?龍華區(qū)校級月考）下面加點字的注音正確的一項是（）A．蚩蚩（chī）愆期（xiān）垝垣（guǐ）侘（chà）傺 B．修姱（kuā）謠諑（zhuō）溘死（kè）方圜（guān） C．惦著（diàn）羞澀（sè）宛然（wǎn）踱著步（dù） D．羈鳥（jī）靡盬（gǔ）罹（lí）難采薇（wēi）【考點】字音．【答案】D【分析】本題考查字音，生僻字、多音字、形似字容易讀錯?！窘獯稹緼．“愆期”中的“愆”應(yīng)讀作“qiān”。B．“謠諑”中的“諑”應(yīng)讀作“zhuó”；“方圜”中的“圜”應(yīng)讀作“yuán”。C．“踱著步”中的“踱”應(yīng)讀作“duó”。D．正確。故選：D?！军c評】此類題目多考查生僻字、多音字和形似字。多音字有時會因為作動詞和作名詞的不同，讀音也不同。形似字按照意義的不同，讀音也不一樣。在分析思考時，要注意聲調(diào)、韻母是否正確。沒有把握的可以用排除法，省時省力。6．（2019?定安縣校級開學(xué)）選出字音、字形全部正確的一項（）A．歲月稠（chóu）遏（è）止廖廓（kuò） B．彳?。╟hìchù）凌（lín）侮漫溯（sù） C．火缽（bō）長蒿（gāo）笙蕭（xiāo） D．瓦菲（fēi）凄婉（wǎn）忸怩（ní）【考點】字音；字形．【答案】D【分析】本題主要考查識記并辨析現(xiàn)代漢語中常見漢字的讀音和字形的能力。解答本題時，要結(jié)合平時積累的字音、字形知識技巧進(jìn)行辨析，平時要關(guān)注同義詞、近義詞、形近字、音同音近字的積累?！窘獯稹緼．“廖廓”中“廖”應(yīng)為改“寥”；B．“凌侮”的“凌”應(yīng)讀“l(fā)íng”；C．“長蒿”中“蒿”應(yīng)改為“篙”，“笙蕭”中“蕭”應(yīng)改為“簫”；D．正確。故選：D?！军c評】做字音字形題目應(yīng)注意：字音重點考核多音字、形聲字、形似字、音近字、方言、生僻字等，多音字注意據(jù)義定音，要找規(guī)律，結(jié)合詞義、詞性、運用場合等記憶。辨析字形要從字音和字義上下功夫。形近字雖然字形相近，但卻有細(xì)微的區(qū)別，這細(xì)微處就是辨析的關(guān)鍵。7．（2018秋?海南期中）下列詞語中加點字的讀音無誤的一項（）A．拊心（fǔ）寥廓（liáo）崢嶸（zhēng）以藥淬之（cuì） B．頹圮（tí）闕秦（quē）彷徨（páng）以饗士卒（xiǎng） C．河畔（bàn）漫溯（sù）刀俎（zǔ）星輝斑斕（lán） D．火缽（bō）瞋目（chēn）長篙（hāo）夜縋而出（zhuì）【考點】字音．【答案】A【分析】本題主要考查識記并辨析現(xiàn)代漢語中常見漢字的讀音的能力。解答本題時，要結(jié)合平時所積累字音知識及相關(guān)技巧進(jìn)行辨析，尤其是對多音字的辨析，要結(jié)合詞義、詞性進(jìn)行?！窘獯稹緼．正確；B．“頹圮”中的“頹”應(yīng)讀“tuí”；C．“河畔”中的“畔”應(yīng)讀“pàn”；D．“長篙”中的“篙”應(yīng)讀“gāo”。故選：A?！军c評】字音易讀錯的情況（1）形聲字的誤讀，如“酵母”的“酵”讀jiào不讀xiào，“恪守”的恪讀kè不讀gè，“縷”讀lǚ而不讀lǒu，“咯血”的咯讀kǎ，不讀kè等。（2）形近字的誤讀。如“飲鴆止渴”的“鴆”與“鳩占鵲巢”的“鳩”，前者讀zhèn，后者讀jiū，兩者容易混淆。（3）多音多義字的誤讀。如“發(fā)卡“、“關(guān)卡“中的“卡“讀“qi?！安蛔x“k?！啊！敖巧爸小敖恰弊x“jué”不讀“jiǎo”。8．（2019春?瓊海校級期末）下列詞語中，加點的字注音全都正確的一組是（）A．小覷（qù）酗酒（xù）提防（tí）冠冕（guān） B．悶熱（mēn）匡正（kuāng）蟊賊（máo）昭示（zhāo） C．戕害（qiāng）自詡（xǔ）湯鑊（huò）閼氏（shì） D．膏肓（huāng）盥洗（guàn）行伍（xíng）澠池（miǎn）【考點】字音．【答案】B【分析】本題考查考生識記現(xiàn)代漢語普通話常用字字音的能力，分別考查多音字、形聲字、形似字．【解答】A項，“提防”中的“提”應(yīng)讀“dī”；B項，正確；C項，“閼氏”中的“氏”應(yīng)讀讀“zhī”；D項，“行伍”中的“行”應(yīng)讀“háng”；故選：B?！军c評】語音題高考為高考試題中的第一題，近年來，主要把考生對現(xiàn)代漢語常用字字音的考查放到具體的語言環(huán)境中考查，這也凸顯了語文學(xué)科的特點，所以在備考中應(yīng)識記一定量的詞匯，以便更好地規(guī)范現(xiàn)代漢語的讀音．9．（2017?東方校級開學(xué)）下列詞語中加點字的注音全對的一項是（）A．彳亍（chù）寂寥（liáo）惆悵（chàng） B．蕩漾（yàng）河畔（bàn）漫溯（shuò） C．戮力（lǔ）驚愕（è）饗士卒（xiǎng） D．遒勁（jìn）頹圮（qǐ）彷徨（huáng）【考點】字音．【答案】A【分析】本題單獨考查字音，答題時，不僅要注意方言和普通話的區(qū)別，還要注意多音字的正確讀音，需要結(jié)合詞語進(jìn)行具體判斷．【解答】A項全部正確；B．“河畔”中的“畔”讀pàn；“漫溯”中的“溯”讀sù；C．“勠力”中的“勠”讀lù；D．“遒勁”中的“勁”讀jìng；“頹圮”中的“圮”讀pǐ；故選：A?！军c評】本題考查字音和字形，在平時的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)中要注意讀準(zhǔn)字音寫準(zhǔn)漢字，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，并注意積累常見的易混淆字和易讀錯字．注意區(qū)分形近字：溯（sù）和朔（shuò）：溯：追溯、溯流、溯游朔：朔漠、撲朔迷離積累多音字：勁（jìn、jìng）當(dāng)“勁”作名詞時，讀jìn，如：干勁、腳勁、用勁；當(dāng)“勁”作形容詞時，讀jìng，比如：勁弩、勁酒、遒勁、勁秋．10．（2016春?美蘭區(qū)校級期中）下邊加點的字的字形、注音全對的一組是（）A．縝（zhěn）密詭譎（jué）寒暄（xuān） B．兩靨（yè）紈（wán）褲嗔（chēng）視 C．稽（jī）首憨（hān）頑杜撰（zhuàn） D．鏨（zhān）銀矜（jīn）夸瘦削（xiāo）【考點】字音；字形．【答案】A【分析】讀音辨析主要靠平時的積累、記憶，部分詞語也可以根據(jù)詞義和詞性來辨別讀音．【解答】A、正確；B、“紈褲”的正確書寫為“紈绔”，“嗔”的正確讀音為chēn；C、“稽”的正確讀音為qǐ；D、“鏨”的正確讀音為zàn，“削”的正確讀音為xuē。故選：A?！军c評】此題主要考查多音字、音近字的讀音，以及方言誤讀字的讀音，所以，平時一定要注意對一些常用字的不常見讀音的識記．11．（2022秋?澄邁縣校級期末）下列各組詞語書寫正確的一組是（）A．書生義氣百侶曾游風(fēng)華正茂遒勁 B．魚翔淺底浪遏飛舟寂寥洞蕭 C．蒼茫大地頹廢一氣之下斑斕 D．橘子州頭彷徨義正詞嚴(yán)分泌【考點】字形．【答案】C【分析】本題主要考查識記并辨析現(xiàn)代漢語中常見漢字的字形的能力。解答本題時，要結(jié)合平時所積累字形知識及相關(guān)技巧進(jìn)行辨析，尤其是要注意形近字的寫法?！窘獯稹緼.“書生義氣”的“義”應(yīng)寫作“意”。B.“洞蕭”的“蕭”應(yīng)寫作“簫”。C.正確。D.“橘子州頭”的“州”應(yīng)寫作“洲”。故選：C?！军c評】極易混淆的形近字大致可分為五種情況：一是讀音相同相近，如“食不果腹”誤為“食不裹腹”；二是字形相似，如“氣概”誤為“氣慨”，“輻射”誤為“幅射”；三是意義混淆，如“湊合”誤為“湊和”，“針砭”誤為“針乏”；四是不明典故，如“墨守成規(guī)”誤為“默守成規(guī)”，不知道“墨”指戰(zhàn)國時的“墨翟”，“黃粱美夢”誤為“黃梁美夢”，不知道“黃粱”指的是做飯的小米；五是忽視語文法規(guī)，如“重疊”誤為“重迭”，“天翻地覆”誤為“天翻地復(fù)”，其實早在1986年重新公布《簡化字總表》時，“疊”“覆”二字已經(jīng)恢復(fù)使用。又比如“大拇指”錯成“大母指”，這是過去學(xué)生高考中出錯率最高的字。12．（2021秋?東方校級月考）下列各組詞語中沒有錯別字的一項是（）A．雕琢磬石薄壁雄渾磅礴 B．蠟炬趿拉震撼洶涌澎湃 C．鉚釘攀援沉湎義憤填贗 D．囂鳴邏輯枷索樂觀豁達(dá)【考點】字形．【答案】B【分析】本題考查識記并正確書寫現(xiàn)代常用規(guī)范漢字的能力。能力層級為識記A。字形題從表象上看主要考核雙音節(jié)詞語和成語，有時會考核三字的專業(yè)術(shù)語和熟語，從分類看主要考核音近字或形近字，音近字注意據(jù)義定形，形近字可以以音定形。運用的方法主要有對舉、組詞、讀音、形旁辨形?！窘獯稹緼．“磬石”中“磬”應(yīng)改為“磐”。B．全部正確。C．“義憤填贗”中“贗”應(yīng)改為“膺”。D．“枷索”中“索”應(yīng)改為“鎖”。故選：B。【點評】形近字有以下情況應(yīng)掌握：1．音同而又形似的字，這類字與上節(jié)談到的同音誤記誤寫有交叉現(xiàn)象。如把“璧”（完璧歸趙）寫成“壁”；把“毖”（懲前毖后）寫成“斃”；把“措”（不知所措）寫成“錯”；把“惻”（惻隱之心）寫成“側(cè)”等等。這種誤寫，多為以常見字代替次常見字，出現(xiàn)這種錯誤的原因，或者是閱讀時粗心大意，忽略了兩個字的區(qū)別，或者是閱讀量少，造成文字積累量不足。2．單純形似而造成誤記。比如“徒”與“徙”，“茶”與“荼”，“刺”與“剌”，“蒿”與“篙”，“管”與“菅”，“苔”與“笞”，“裁”與“栽”等等。13．（2018秋?海南期中）下列詞語中沒有錯別字的一項是（）A．滄茫蕭瑟打漁船意氣風(fēng)發(fā) B．惆悵云彩萬戶候枯躁無味 C．挑釁抱歉明信片貌和神離 D．長篙佇立挖墻腳凄婉迷?！究键c】字形．【答案】D【分析】本題考查識記并辨析現(xiàn)代漢語常用漢字正確書寫的能力．解答本題，要結(jié)合平時積累以及詞語的意思逐項進(jìn)行辨析，注意細(xì)節(jié)．【解答】A．“滄?！钡恼_書寫為“蒼茫”，“打漁船”的正確書寫為“打魚船”；B．“萬戶候”的正確書寫為“萬戶侯”，“枯躁無味”的正確書寫為“枯燥無味”；C．“貌和神離”的正確書寫為“貌合神離”；D．正確。故選：D。【點評】本題考查識記并正確書寫現(xiàn)代常用規(guī)范漢字的能力．據(jù)義別形形隨義定，是漢字的基本特點，要辨析字形正誤，一切當(dāng)從字的意義下手、考慮．在這里，我想提供兩個據(jù)義別形的技巧：①字形結(jié)構(gòu)分析法．漢字當(dāng)中，有若干是形聲字、會意字、指事字等，它們的表意性很強(qiáng)．剖析字形特點，或者說是剖析漢字的造字方法，推知漢字的意義，從而為我們辨析別字提供了有利的條件．②詞語結(jié)構(gòu)分析法．現(xiàn)代漢語中有不少聯(lián)合式的詞語，對這類詞，可根據(jù)前后位置的關(guān)系，推知相對應(yīng)的字詞的詞義，從而幫助我們辨析字形．14．（2017?東方校級開學(xué)）選出沒有錯別字的一項（）A．瞋目蠻夷震懾切齒撫心 B．箕踞崢嶸扼腕頭暈?zāi)垦?C．笙蕭浮藻窒息星暉斑斕 D．凄惋牌匾忸怩天侖之樂【考點】字形．【答案】B【分析】本題主要考查字形辨析。相近字形的考核主要考核形近字和音近字，試題的內(nèi)容有兩字詞語、三字熟語和成語。漢字是音形義的結(jié)合體，辨析字形當(dāng)然要從字音和字義上下功夫?！窘獯稹緼．“切齒撫心”的“撫”應(yīng)為“拊”。B．正確。C．“笙蕭”的“蕭”應(yīng)為“簫”。D．“天侖之樂”的“侖”應(yīng)為“倫”。故選：B?！军c評】主要的方法是：形辨法，形近字雖然字形相近，但卻有細(xì)微的區(qū)別，這細(xì)微處就是辨析的關(guān)鍵；音辨法，有些形近但讀音不同的字，可以通過讀音的不同加以辨析。15．（2019春?瓊海校級期末）下列詞語中，沒有錯別字的一項是（）A．魯莽禮上往來忤逆繁文縟節(jié) B．頑劣拾人牙穢罪孽良辰美景 C．寒喧齷齪不堪闌珊稍縱即失 D．遐邇殘羹冷炙藩籬舉案齊眉【考點】字形．【答案】D【分析】本題考查識記并辨析現(xiàn)代漢語常用漢字正確書寫的能力．解答本題，要結(jié)合平時積累以及詞語的意思逐項進(jìn)行辨析，注意細(xì)節(jié)．【解答】A項“禮上往來”應(yīng)為“禮尚往來”；B項“拾人牙穢”應(yīng)為“拾人牙慧”；C項“稍縱即失”應(yīng)為“稍縱即逝”；D項正確。故選：D?！军c評】本題考查識記并正確書寫現(xiàn)代常用規(guī)范漢字的能力．據(jù)義別形形隨義定，是漢字的基本特點，要辨析字形正誤，一切當(dāng)從字的意義下手、考慮．在這里，我想提供兩個據(jù)義別形的技巧：①字形結(jié)構(gòu)分析法．漢字當(dāng)中，有若干是形聲字、會意字、指事字等，它們的表意性很強(qiáng)．剖析字形特點，或者說是剖析漢字的造字方法，推知漢字的意義，從而為我們辨析別字提供了有利的條件．②詞語結(jié)構(gòu)分析法．現(xiàn)代漢語中有不少聯(lián)合式的詞語，對這類詞，可根據(jù)前后位置的關(guān)系，推知相對應(yīng)的字詞的詞義，從而幫助我們辨析字形．16．（2016春?美蘭區(qū)校級期中）下列詞語中沒有錯別字的一組是（）A．稠悵寥廓蒼天崢嶸歲月左顧右盼 B．彷徨笙蕭和鳴星輝斑斕春華秋實 C．炕凳舐犢情深綠草如茵酣暢淋漓 D．采擷情感漣漪霧藹朦朧怵目驚心【考點】字形．【答案】C【分析】本題主要考查字形的書寫，解答本題要注意同音異形字、多音多義字和形似字的區(qū)別，以及口語和書面語的卻別和聯(lián)系，解答時要認(rèn)真閱讀文段，理解語段中加點的字、詞的含義，結(jié)合具體的語境聯(lián)系字、詞的含義進(jìn)行辨析正誤．【解答】A．“稠悵”應(yīng)寫作“惆悵”；B．“笙蕭和鳴”應(yīng)寫作“笙簫和鳴”；C．正確；D．“霧藹朦朧”應(yīng)寫作“霧靄朦朧”；故選：C。【點評】本題主要考查字義、詞義的辨析，“正確使用詞語（包括成語）”的考點中，近義詞的運用是常考點．屬于詞語的表達(dá)應(yīng)用，主要考查考生運用詞語的能力，做這類題目的關(guān)鍵是詞語的積累，所以在備考中要注意積累詞語，并且多加練習(xí)，提高運用詞語的能力．17．（2016春?海南校級月考）下列各組詞語中，只有一個錯別字的一組是（）A．一愁莫展彼彼皆是出奇不意粗制濫造 B．紛崩離析戒驕戒躁安然無恙禮上往來 C．色厲內(nèi)荏閑情逸致胸?zé)o成府函授學(xué)習(xí) D．天翻地復(fù)風(fēng)雨交夾釜底抽薪兼收并畜【考點】字形．【答案】C【分析】此題考查字形的識記．解答時，注意音同形異字、音同形近字、音同義近字等，然后再對比理解，加強(qiáng)記憶．【解答】A．“一愁莫展”中的“愁”，應(yīng)改為“籌”；“彼彼皆是”中的“彼”，應(yīng)改為“比”；“出奇不意”中的“奇”，應(yīng)改為“其”；B．“紛崩離析