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文檔簡介

第二學(xué)期家長會合力共贏一(4)班家校合力

師生合力

生生合力

是構(gòu)建孩子成功的人生,修煉優(yōu)良的操行,形成健康習慣的重要途徑.各位家長,大家好!

感謝大家今天的光臨。孩子入學(xué)一晃已經(jīng)一個多學(xué)期了,我向今天所有到來的家長表達我深深的謝意,感謝大家一個多學(xué)期以來對我工作的支持,對學(xué)校工作的支持。如果沒有你們這樣的支持,孩子們不可能有這么大的進步。

今天約請大家來,和我們老師一起,主要目的就是分析前一段時間班級的一些情況,研究下一步面臨的任務(wù),制定好措施,通過我們的共同努力,做好孩子們的工作,使我們的孩子在本學(xué)期都能取得更大的進步。班級現(xiàn)狀為了能更好的調(diào)動學(xué)生的積極性,我們在學(xué)生的作業(yè)本上練習冊上獎勵個小紅花。我感覺學(xué)生對自己是不是得到小紅花、笑臉很在意,所以我們就充分利用這一點,調(diào)動學(xué)生的積極性,效果非常好。希望家長能及時檢查孩子的練習冊,能讓孩子多得到一些紅花增加他們的學(xué)習信息。班級現(xiàn)有人數(shù)46人男生26人女生20人.學(xué)生個個天真活潑、聰明可愛。男生偏多給我們的管理帶來了難度。通過一年級半年來行為習慣的培養(yǎng)班級學(xué)生熱愛集體,有較強的集體榮譽感。絕大部分的孩子能遵守學(xué)校的紀律,團結(jié)同學(xué),與他人積極合作。孩子們熱愛學(xué)習,關(guān)心集體,有進取心。在家長的大力配合下,良好的行為習慣初步養(yǎng)成。但是個別孩子出現(xiàn)問題:上課不認真聽講,不積極回答問題,亂講話,做小動作,課堂作業(yè)不能及時完成。忘記帶書本,亂扔紙,在樓道亂跑,打鬧等現(xiàn)象。單擊此處添加正文,文字是您思想的提煉,為了演示發(fā)布的良好效果,請言簡意賅地闡述您的觀點。1成績穩(wěn)定型。01單擊此處添加正文,文字是您思想的提煉,為了演示發(fā)布的良好效果,請言簡意賅地闡述您的觀點。2忽上忽下型。02學(xué)習現(xiàn)狀3學(xué)習吃力型。03

需要家長配合的工作:常和老師溝通,及時發(fā)現(xiàn)孩子的不足(老師給家長打電話、、、)讓孩養(yǎng)成善于思考的習慣(善于研究問題)每天要記得提醒孩子帶書本和學(xué)習用品。監(jiān)督孩子完成作業(yè),并簽名。中午讓孩子睡一會兒,這樣才能有精力上好下午的課。孩子自己能做的事情要讓其自己做。上學(xué)前激勵孩子在學(xué)校好好表現(xiàn)。緊跟老師的進度,真正關(guān)注孩子的學(xué)習。對孩子的教育友情提示優(yōu)點不說跑不了,缺點不說不得了。成功的人找方法,失敗的人找理由。習慣是養(yǎng)成的,毛病是慣成的。

作業(yè)每天晚上都要識記生字、復(fù)習當天學(xué)習的生字,朗讀課文(圈畫字詞)、背誦課文(要簽名)。數(shù)學(xué)的每天回家認真檢查作業(yè),驗算,復(fù)習當天學(xué)過的內(nèi)容(讀的和想的)培養(yǎng)孩子認真的學(xué)習態(tài)度。學(xué)生每天完成的作業(yè)請家長審閱、簽字,掌握孩子生字的掌握情況,查漏補缺。(上學(xué)期有個別家長很少簽名)多數(shù)孩子能自己完成,但有相當一部分孩子仍需要家長的協(xié)助和監(jiān)督家校攜手親子共讀活動目標讀書好、讀好書、好讀書——讓閱讀成為一種習慣;多讀書、善思考、勤練筆——讓閱讀成為成長基石;練口才、練膽量、練思維——提高孩子的語言組織能力和表達能力,總結(jié)概括能力;親子共讀、同學(xué)共讀、班級共讀——營造書香家庭,打造書香校園。添加標題給家長的建議:添加標題關(guān)心子女的內(nèi)心世界,尊重他們的想法。添加標題多了解子女學(xué)習情況,不要只關(guān)心學(xué)習成績,而不關(guān)注學(xué)習過程。寫的習慣。盡量避免孩子一邊寫作業(yè),一邊吃東西或玩耍,久而久之養(yǎng)成孩子思想不能集中的習慣,一定要注意孩子寫字姿勢、距離等。聽和說的習慣:孩子回家后與孩子聊聊學(xué)校里的情況,一來聽聽孩子在學(xué)校發(fā)生的事情。二來鍛煉孩子的說話能力,為以后寫話奠定了基礎(chǔ)。教育孩子也是要有手段,有方法,要有一定的獎罰制度,培養(yǎng)孩子積極的、健康的成長。這就是說,達不到某個標準的時候,一定要有所限制,要懲罰,這個懲罰一定要剝奪他最喜歡的事情,這個時候不能心疼孩子。但是他達到這個標準之后,你就得獎勵他最喜歡的事情,最好不要是錢。4培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習習慣嚴格遵守作息時間的習慣;(2)看書時坐姿端正的習慣;(3)愛想、愛問和認真回答問題的習慣;(4)正確地握筆寫字、看書、讀書的習慣;(5)愛護書本及學(xué)習用品的習慣。培養(yǎng)孩子的自理能力,動手能力。多讓孩子做一些簡單的家務(wù),讓孩子自己的事情自己做。5、要學(xué)會欣賞孩子,要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,及時給予鼓勵,以增強他們的自信心。6、經(jīng)常給孩子制訂幾個容易達到的小目標,這樣可以使孩子感覺到能夠做到,樹立孩子自信心,從而有利于孩子發(fā)揮出潛能。讓小孩有廣泛的興趣。

應(yīng)該盡量培養(yǎng)小孩的興趣,對各種事物表示關(guān)心,一年級正是好奇心旺盛有活力的年齡,家長可以依照孩子興趣參加各項活動,讓孩子成為有個性有魅力的人。我們班:俞佳瑞,王宇欣,王裕民,等同學(xué)都參加了特長班訓(xùn)練(古箏、舞蹈)等。家庭是孩子的第一課堂,家長是孩子的第一任老師,讓我們共同來關(guān)注孩子的成長!接送孩子要準時,并與孩子約好固定地點接送,特別是雨天尤為重要。每天上午1:30放學(xué);每天下午6:50放學(xué)。為了安全希望家長能及時接孩子。嚴格控制孩子帶零花錢,不許帶零食。加強與老師的聯(lián)系,發(fā)現(xiàn)孩子有問題,及時和老師聯(lián)系,盡量與老師溝通。住托管的同學(xué),家長要與托管老師協(xié)商好,配合好老師的工作。孩子因事不能到校要及時向老師請假,更換電話號碼及時告訴老師。這學(xué)期活動多,有體育活動、文藝活動等,在訓(xùn)練期間有可能回家晚,還有服裝等問題還需要家長的配合和支持。需要家長繼續(xù)配合的方面:再次感謝各位家長對我們工作的支持,希望我們班在新學(xué)期創(chuàng)造佳績!謝謝各位家長!歡迎提出寶貴的建議我們在工作中,難免也會出現(xiàn)疏忽或不足之處,希望大家及時、當面向我指出,我們肯定會"有則改之,無則加勉"。在班級教育過程中,我們會盡全部的力量,盡心盡

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