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讓道德的花蕾綻放告別不良行為,爭(zhēng)做文明中小學(xué)生Morality我們?cè)谏钪锌隙ㄒ灿行╆P(guān)于道德的體驗(yàn),可什么是道德呢?不道德的現(xiàn)象又有哪些呢?我們一起來(lái)分享一下吧!PARTONE道德究竟是什么?道道路,引申為事物運(yùn)動(dòng)變化的規(guī)律或人們必須遵循的社會(huì)行為的準(zhǔn)則、規(guī)矩、規(guī)范。德者,得也,得事宜也?!|漢)劉熙2014德,外得于人,內(nèi)得于已也。——(東漢)許慎2015德故學(xué)至于禮而止矣,夫是之謂道德之極?!髯印秳駥W(xué)》道德0102意大利詩(shī)人但丁說(shuō)過(guò):“一個(gè)知識(shí)不全的人可以用道德去彌補(bǔ),而一個(gè)道德不全的人卻難以用知識(shí)去彌補(bǔ)?!背缟械赖挛覀冎腥A民族歷來(lái)的傳統(tǒng)美德。從古至今,百家爭(zhēng)鳴,道德為大,皇家百姓,道德為首??梢?jiàn),道德早已深入人心。道德是做人的基本素質(zhì),我們要捍衛(wèi)道德,宣傳道德,實(shí)踐道德,做一個(gè)有道德的人!在日常生活中,或多或少我們都會(huì)經(jīng)歷道德的“考驗(yàn)”,這個(gè)時(shí)候,我們對(duì)這些看似雞毛蒜皮的事情所作出的“本能”的反應(yīng)其實(shí)就是我們道德的體現(xiàn)。LOGO校園的不文明現(xiàn)象大家好

請(qǐng)看上課睡覺(jué)、吃東西課堂是我們學(xué)習(xí)的主陣地,是我們成就夢(mèng)想的地方,然而有些人…11PARTTWO上課吃零食下課了14PARTTHREE以身作則

加強(qiáng)意識(shí)垃圾誰(shuí)能比我快、比我準(zhǔn)、比我狠。垃圾男有的同學(xué)將生活垃圾和污水不按照規(guī)定的地點(diǎn)、時(shí)間進(jìn)行處理,隨便亂扔、亂倒…這些現(xiàn)象增加了值日生的勞動(dòng)量,給大家?guī)?lái)了危險(xiǎn),同時(shí)也會(huì)破壞周圍的環(huán)境,長(zhǎng)期堆積的垃圾和存留的污水還會(huì)腐爛變臭,使其中的致病菌滋生。教室里亂扔垃圾取外號(hào)18隨地吐痰197、其他不文明行為亂涂亂畫21每棵樹(shù)都有主人嗎??怎么這位同學(xué)寫上的是別人的名字,而且還是用浮雕…視而不見(jiàn)??22“祖國(guó)的花朵”翻越護(hù)欄看完了這一組圖片,相信同學(xué)們也感受到了這些不道德現(xiàn)象在我們生活中的普遍??吹讲坏赖碌默F(xiàn)象大家會(huì)怎么做呢?說(shuō)說(shuō)看當(dāng)我們自己遇到下面的情況的時(shí)候會(huì)怎么做呢?01過(guò)馬路時(shí),是紅燈,但沒(méi)有車,你會(huì)怎么做?在公眾場(chǎng)合,你手上拿著剛擦完?yáng)|西的紙巾,你會(huì)怎么做?課室很安靜,你有問(wèn)題想問(wèn)別

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