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20202021學(xué)年高一數(shù)學(xué)下學(xué)期期末考點(diǎn)大串講(人教A版2019·浙江)專題8概率【基礎(chǔ)題】1.(2021·浙江高一單元測(cè)試)下列說法錯(cuò)誤的是()A.任一事件的概率總在內(nèi) B.不可能事件的概率一定為0C.必然事件的概率一定為1 D.概率是隨機(jī)的,在試驗(yàn)前不能確定2.(2021·浙江高一單元測(cè)試)下列敘述正確的是()A.互斥事件一定不是對(duì)立事件,但是對(duì)立事件一定是互斥事件B.若事件發(fā)生的概率為,則C.頻率是穩(wěn)定的,概率是隨機(jī)的D.5張獎(jiǎng)券中有一張有獎(jiǎng),甲先抽,乙后抽,那么乙比甲抽到有獎(jiǎng)獎(jiǎng)券的可能性小3.(2021·浙江高一單元測(cè)試)某制藥廠正在測(cè)試一種減肥藥的療效,有名志愿者服用此藥,體重變化結(jié)果統(tǒng)計(jì)如下:體重變化體重減輕體重不變體重增加人數(shù)如果另有一人服用此藥,估計(jì)這個(gè)人體重減輕的概率約為()A. B. C. D.4.(2021·浙江高一單元測(cè)試)今年第一季度在某婦幼醫(yī)院出生的男、女嬰人數(shù)統(tǒng)計(jì)表(單位:人)如表:月份性別一二三總計(jì)男嬰22192364女嬰18202159總計(jì)403944123則今年第一季度該醫(yī)院男嬰的出生頻率是()A. B. C. D.5.(2021·浙江高一單元測(cè)試)拋擲兩枚質(zhì)地均勻的硬幣,設(shè)事件A=“第一枚硬幣正面朝上”,事件B=“第二枚硬幣反面朝上”,則A與B的關(guān)系為()A.互斥 B.相互對(duì)立 C.相互獨(dú)立 D.相等6.(2021·浙江高一單元測(cè)試)在新冠肺炎疫情防控期間,某大型連鎖藥店開通網(wǎng)上銷售業(yè)務(wù),每天能完成600份訂單的配貨,由于訂單量大幅增加,導(dǎo)致訂單積壓,為解決困難,許多志愿者踴躍報(bào)名參加配貨工作.已知該藥店某日積壓800份訂單未配貨,預(yù)計(jì)第二天新訂單超過1000份的概率為0.02.志愿者每人每天能完成35份訂單的配貨,為使第二天完成積壓訂單及當(dāng)日訂單配貨的概率不小于0.98,則至少需要志愿者()A.32名 B.33名 C.34名 D.35名7.(2021·浙江高一單元測(cè)試)一商店有獎(jiǎng)促銷活動(dòng)中僅有一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、鼓勵(lì)獎(jiǎng)三個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),其中中一等獎(jiǎng)的概率為0.1,中二等獎(jiǎng)的概率為0.32,中鼓勵(lì)獎(jiǎng)的概率為0.42,則不中獎(jiǎng)的概率為()A.0.16 B.0.12 C.0.18 D.0.588.(2021·浙江高一單元測(cè)試)在新冠疫情的沖擊下,全球經(jīng)濟(jì)受到重創(chuàng),右圖是各國(guó)公布的2020年第二季度國(guó)內(nèi)生產(chǎn)值(GDP)同比增長(zhǎng)率,現(xiàn)從這5個(gè)國(guó)家中任取2個(gè)國(guó)家,則這2個(gè)國(guó)家中第二季度GDP同比增長(zhǎng)率至少有1個(gè)低于的概率為()
A. B. C. D.9.(2021·浙江高一單元測(cè)試)若事件A與B相互獨(dú)立,P(A)=,P(B)=,則P(A∪B)=()A. B. C. D.10.(2021·浙江高一單元測(cè)試)《史記》卷六十五《孫子吳起列傳第五》中有這樣一道題:齊王與田忌賽馬,田忌的上等馬劣于齊王的上等馬,優(yōu)于齊王的中等馬,田忌的中等馬劣于齊王的中等馬,優(yōu)于齊王的下等馬,田忌的下等馬劣于齊王的下等馬,現(xiàn)兩人進(jìn)行賽馬比賽,比賽規(guī)則為:每匹馬只能用一次,每場(chǎng)比賽雙方各出一匹馬,共比賽三場(chǎng).每場(chǎng)比賽中勝者得1分,否則得0分.若每場(chǎng)比賽之前彼此都不知道對(duì)方所用之馬,則比賽結(jié)束時(shí),田忌得2分的概率為().A. B. C. D.【提升題】1.(2021·浙江高一單元測(cè)試)甲、乙兩人參加“社會(huì)主義價(jià)值觀”知識(shí)競(jìng)賽,甲、乙兩人的能榮獲一等獎(jiǎng)的概率分別為和,甲、乙兩人是否獲得一等獎(jiǎng)相互獨(dú)立,則這兩個(gè)人中恰有一人獲得一等獎(jiǎng)的概率為()A. B. C. D.2.(2021·浙江高一單元測(cè)試)甲、乙二人做射擊游戲,甲、乙射擊擊中與否是相互獨(dú)立事件.規(guī)則如下:若射擊一次擊中,則原射擊人繼續(xù)射擊;若射擊一次不中,就由對(duì)方接替射擊.已知甲、乙二人射擊一次擊中的概率均為,且第一次由甲開始射擊.①求前3次射擊中甲恰好擊中2次的概率____________;②求第4次由甲射擊的概率________.3.(2021·浙江高一期末)若5張獎(jiǎng)券中有2張是中獎(jiǎng)的,先由甲抽1張,然后由乙抽1張,求:(1)甲中獎(jiǎng)的概率;(2)甲、乙都中獎(jiǎng)的概率;(3)只有乙中獎(jiǎng)的概率;(4)乙中獎(jiǎng)的概率.4.(2021·浙江高一單元測(cè)試)健身館某項(xiàng)目收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為每次60元,現(xiàn)推出會(huì)員優(yōu)惠活動(dòng):具體收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)如下:消費(fèi)次數(shù)第1次第2次第3次不少于4次收費(fèi)比例0.950.900.850.80現(xiàn)隨機(jī)抽取了100位會(huì)員統(tǒng)計(jì)它們的消費(fèi)次數(shù),得到數(shù)據(jù)如下:消費(fèi)次數(shù)1次2次3次不少于4次頻數(shù)6025105假設(shè)該項(xiàng)目的成本為每次30元,根據(jù)給出的數(shù)據(jù)回答下列問題:(1)估計(jì)1位會(huì)員至少消費(fèi)兩次的概率(2)某會(huì)員消費(fèi)4次,求這4次消費(fèi)獲得的平均利潤(rùn);5.(2021·浙江高一單元測(cè)試)某射擊運(yùn)動(dòng)員在同一條件下進(jìn)行練習(xí),結(jié)果如下表:射擊次數(shù)102050100200500擊中10環(huán)次數(shù)8194493178453擊中10環(huán)頻率(1)將表格填寫完整;(2)這名運(yùn)動(dòng)員射擊一次,擊中10環(huán)的概率約為多少?6.(2021·浙江高一單元測(cè)試)某校為了解學(xué)生對(duì)安全知識(shí)的重視程度,進(jìn)行了一次安全知識(shí)答題比賽.隨機(jī)抽取的名學(xué)生的筆試成績(jī)(滿分分),分成,,……,共五組后,得到的頻率分布表如下所示:組號(hào)分組頻數(shù)頻率第組①第組第組②第組第組合計(jì)(1)請(qǐng)先求出頻率分布表中①、②位置的相應(yīng)數(shù)據(jù),再完成頻率分布直方圖(用陰影表示);(2)為能更好了解學(xué)生的知識(shí)掌握情況,學(xué)校決定在筆試成績(jī)高的第、、組中用分層抽樣抽取名學(xué)生進(jìn)入第二輪面答,最終從位學(xué)生中隨機(jī)抽取位參加市安全知識(shí)答題決賽,求抽到的位學(xué)生不同組的概率.7.(2021·浙江高一單元測(cè)試)2020年8月,習(xí)近平總書記對(duì)制止餐飲浪費(fèi)行為作出重要指示,要求進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳教育,切實(shí)培養(yǎng)節(jié)約習(xí)慣,在全社會(huì)營(yíng)造浪費(fèi)可恥、節(jié)約光榮的氛圍.為貫徹總書記指示,大慶市某學(xué)校食堂從學(xué)生中招募志愿者,協(xié)助食堂宣傳節(jié)約糧食的相關(guān)活動(dòng).現(xiàn)已有高一63人、高二42人,高三21人報(bào)名參加志愿活動(dòng).根據(jù)活動(dòng)安排,擬采用分層抽樣的方法,從已報(bào)名的志愿者中抽取12名志愿者,參加為期20天的第一期志愿活動(dòng).(1)第一期志愿活動(dòng)需從高一、高二、高三報(bào)名的學(xué)生中各抽取多少人?(2)現(xiàn)在要從第一期志愿者中的高二、高三學(xué)生中抽取2人粘貼宣傳標(biāo)語(yǔ),求抽出兩人都是高二學(xué)生的概率是多少?(3)食堂每天約有400人就餐,其中一組志愿者的任務(wù)是記錄學(xué)生每天倒掉的剩菜剩飯的重量(單位:公斤),以10天為單位來衡量宣傳節(jié)約糧食的效果.在一個(gè)周期內(nèi),這組志愿者記錄的數(shù)據(jù)如下:前10天剩菜剩飯的重量為:后天剩菜剩飯的重量為:借助統(tǒng)計(jì)中的圖、表、數(shù)字特征等知識(shí),分析宣傳節(jié)約糧食活動(dòng)的效果(選擇一種方法進(jìn)行說明即可).8.(2021·浙江高一單元測(cè)試)某大學(xué)有國(guó)防生名,學(xué)校在關(guān)注國(guó)防生文化素養(yǎng)的同時(shí)也非常注重他們的身體素質(zhì),要求每月至少參加一次野營(yíng)拉練活動(dòng)(下面簡(jiǎn)稱“活動(dòng)”)并記錄成績(jī).月份某次活動(dòng)中同學(xué)們的成績(jī)統(tǒng)計(jì)如圖所示:(1)根據(jù)圖表,估算學(xué)生在活動(dòng)中取得成績(jī)的中位數(shù)(精確到);(2)根據(jù)成績(jī)從兩組學(xué)員中任意選出兩人為一組,若選出成績(jī)分差大于,則稱該組為“幫扶組”,試求選出兩人為“幫扶組”的概率.9.(2021·浙江高一單元測(cè)試)為了讓學(xué)生更有針對(duì)性地進(jìn)行高三一輪復(fù)習(xí),某校高三進(jìn)行了一次模考考試結(jié)束后,高三(1)班班主任把本班學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)(滿分150分)做了統(tǒng)計(jì),并制成了如下不完整的頻率分布表:分組頻率,0.04,0.08,0.2,0.26,0.24,,0.06已知分?jǐn)?shù)在,內(nèi)的有2人,分?jǐn)?shù)在,內(nèi)的有人.(1)求,的值,并根據(jù)頻率分布表估計(jì)該校高三(1)班數(shù)學(xué)成績(jī)的平均分(同一組中的數(shù)據(jù)用該組區(qū)間的中點(diǎn)值表示);(2)學(xué)校規(guī)定,數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)?,?nèi)的學(xué)生都有機(jī)會(huì)進(jìn)入“補(bǔ)差班”學(xué)習(xí),現(xiàn)從高三(1)班數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)?,?nèi)的學(xué)生中任選3名進(jìn)入“補(bǔ)差班”學(xué)習(xí),則這3名學(xué)生的分?jǐn)?shù)都不低于90分的概率是多少?10.(2021·浙江高一期末)溺水、校園欺凌等與學(xué)生安全有關(guān)的問題越來越受到社會(huì)的關(guān)注和重視,為了普及安全教育,某市組織了一次學(xué)生安全知識(shí)競(jìng)賽,規(guī)定每隊(duì)3人,每人回答一個(gè)問題,答對(duì)得1分,答錯(cuò)得0分.在競(jìng)賽中,甲、乙兩個(gè)中學(xué)代表隊(duì)狹路相逢,假設(shè)甲隊(duì)每人回答問題正確的概率均為,乙隊(duì)每人回答問題正確的概率分別為,且兩隊(duì)各人回答問題正確與否相互之間沒有影響.(1)分別求甲隊(duì)總得分為3分與1分的概率;(2)求甲隊(duì)總得分為2分且乙隊(duì)總得分為1分的概率.【拓展題】(選用)1.(2021·浙江高一單元測(cè)試)某高校的入學(xué)面試中有4道不同的題目,每位面試者都要回答這4道題目.已知李明答對(duì)第1題、第2題、第3題、第4題的概率分別為假設(shè)對(duì)這4道題目能否答對(duì)是獨(dú)立的,該高校要求至少答對(duì)其中的3道題才能通過面試.用Ai表示事件“李明答對(duì)第i道題”(i=1,2,3,4).(1)寫出所有的樣本點(diǎn);(2)求李明通過面試的概率.2.(2021·浙江高一單元測(cè)試)某社區(qū)舉辦《“環(huán)保我參與”有獎(jiǎng)問答比賽》活動(dòng),某場(chǎng)比賽中,甲?乙?丙三個(gè)家庭同時(shí)回答一道有關(guān)環(huán)保知識(shí)的問題.已知甲家庭回答正確這道題的概率是,甲?丙兩個(gè)家庭都回答錯(cuò)誤的概率是,乙?丙兩個(gè)家庭都回答正確的概率是.若各家庭回答是否正確互不影響.(1)求乙?丙兩個(gè)家庭各自回答正確這道題的概率;(2)求甲?乙?丙三個(gè)家庭中不少于2個(gè)家庭回答正確這道題的概率.3.(2021·浙江高一單元測(cè)試)甲、乙兩人組成“星隊(duì)”進(jìn)行定點(diǎn)投籃比賽,在距籃筐3米線內(nèi)設(shè)一點(diǎn)M,在點(diǎn)M處投中一球得2分,不中得0分;在距籃筐3米線外設(shè)一點(diǎn)N,在點(diǎn)N處投中一球得3分,不中得0分.已知甲、乙兩人在M點(diǎn)投中的概率都為p,在N點(diǎn)投中的概率都為q.且在M,N兩點(diǎn)處投中與否互不影響.設(shè)定甲、乙兩人先在M處各投籃一次,然后在N處各投籃一次,甲、乙兩人的得分之和為“星隊(duì)”總得分.已知在一次比賽中甲得2分的概率為,乙得5分的概率為.(1)求p,q的值;(2)求“星隊(duì)”在一次比賽中的總得分為5分的概率.4.(2021·浙江高一單元測(cè)試)袋中有9個(gè)大小相同顏色不全相同的小球,分別為黑球?黃球?綠球,從中任意取一球,得到黑球或黃球的概率是,得到黃球或綠球的概率是,試求:(1)從中任取一球,得到黑球?黃球?綠球的概率各是多少?(2)從中任取兩個(gè)球,得到的兩個(gè)球顏色不相同的概率是多少?5.(2021·浙江高一單元測(cè)試)進(jìn)行垃圾分類收集可以減少垃圾處理量和處理設(shè)備,降低處理成本,減少土地資源的消耗,具有社會(huì)?經(jīng)濟(jì)?生態(tài)等多方面的效益,是關(guān)乎生態(tài)文明建設(shè)全局的大事.為了普及垃圾分類知識(shí),某學(xué)校舉行了垃圾分類知識(shí)考試,試卷中只有兩道題目,已知甲同學(xué)答對(duì)每題的概率都為,乙同學(xué)答對(duì)每題的概率都為,且在考試中每人各題答題結(jié)果互不影響.已知每題甲,乙同時(shí)答對(duì)的概率為,恰有一人答對(duì)的概率為.(1)求和的值;(2)試求兩人共答對(duì)3道題的概率.6.(2021·浙江高一單元測(cè)試)有一種魚的身體吸收汞,當(dāng)這種魚身體中的汞含量超過其體重的(即百萬分之一)時(shí),人食用它,就會(huì)對(duì)人體產(chǎn)生危害.現(xiàn)從一批該魚中隨機(jī)選出條魚,檢驗(yàn)魚體中的汞含量與其體重的比值(
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