專題一健全人格心理健康教育（專題檢測(cè)二）（原卷版）

健全人格——心理品質(zhì)（二）課時(shí)檢測(cè)班級(jí)：姓名：日期月日等級(jí)______一、單選題1．因?yàn)榭爝f員弄壞了自己的生日禮物，萌萌一整天都不高興。后來她想到快遞員工作勞累，非常不容易，況且快遞員也表示愿意賠償損失，就感到非常釋然，心情也逐漸好起來了。萌萌調(diào)節(jié)情緒的方法屬于（

）A．注意轉(zhuǎn)移 B．合理宣泄 C．放松訓(xùn)練 D．改變認(rèn)知2．下面對(duì)青春期行為表現(xiàn)的心理分析正確的是（

）序號(hào)行為表現(xiàn)心理分析①小英的口才很好，積極報(bào)名參加演講比賽虛榮心理②小莉經(jīng)常獨(dú)來獨(dú)往，從不主動(dòng)跟同學(xué)交流閉鎖心理③同桌說這道題太難，沒人能算出來，小明不服氣，自習(xí)課冥思苦想，終于解出了這道題逆反心理④小軍看到幾個(gè)同學(xué)在衛(wèi)生間偷偷抽煙，他也跟著一起抽盲目從眾心理A．①② B．①③ C．②③ D．②④3．步入青春期后，我們對(duì)社會(huì)、對(duì)遇到的問題開始有更多自己的認(rèn)識(shí)與見解，不再人云亦云，盲目跟從他人觀點(diǎn)。這說明我們除了生理變化以外(

)A．思維獨(dú)立性有了發(fā)展 B．批判性增強(qiáng)，敢于說“不”C．擁有改變世界的潛力 D．青春萌動(dòng)，主動(dòng)關(guān)注異性4．感動(dòng)中國(guó)2021年度人物江夢(mèng)南，幼時(shí)因藥物導(dǎo)致失聰，但是她卻從不把自己當(dāng)作弱者，她克服重重困難，憑借不懈努力，實(shí)現(xiàn)了大學(xué)夢(mèng)?她的成長(zhǎng)歷程啟示我們要（

）①悅納自我，做更好的自己

②樂觀豁達(dá)，正確面對(duì)挫折③磨礪意志，發(fā)掘生命力量

④自信自傲，活出生命精彩A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④5．2022年1月25日。中央網(wǎng)信辦開展了為期一個(gè)月的“清朗·2022年春節(jié)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境整治專項(xiàng)行動(dòng)”，集中整治網(wǎng)絡(luò)水軍、流量造假、未成年人網(wǎng)絡(luò)環(huán)境等問題，切實(shí)維護(hù)了網(wǎng)民利益。這啟示青少年要（

）①學(xué)會(huì)理性辨別，提高媒介素養(yǎng)

②恪守道德底線，傳播網(wǎng)絡(luò)正能量③學(xué)會(huì)信息節(jié)食，拒絕使用網(wǎng)絡(luò)

④完善相關(guān)法規(guī)，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)管理A．①② B．①③ C．②④ D．③④6．下面是一對(duì)母女的對(duì)話。女兒：“媽媽，我班里有個(gè)同學(xué)每一次在家洗碗都有5元的收入，多好！孩子做家務(wù)，父母應(yīng)該給錢，您說對(duì)嗎?”媽媽：“有道理，但不是很好?！弊鳛榧彝コ蓡T，理應(yīng)承擔(dān)一部分家庭責(zé)任，不能依賴父母的寵愛換取零花錢，這樣做體現(xiàn)（

）A．自尊、自愛 B．自立、自強(qiáng)C．自信、自律 D．自信、自尊7．每個(gè)人都有調(diào)節(jié)情緒的方法，以下判斷正確的是（

）案例方法A小陳考試成績(jī)下降，心情不悅，自己去操場(chǎng)上散步放松訓(xùn)練B媽媽偷看小李日記，小李生氣，與媽媽大吵了一架合理宣泄C小美在學(xué)校住宿時(shí)，十分想家，與舍友傾訴、談心轉(zhuǎn)移注意D小東被老師批評(píng)后，自我省察，理解老師良苦用心改變認(rèn)知評(píng)價(jià)A．A B．B C．C D．D8．魯迅先生曾這樣描寫青年：“你們所多的是生力，遇見深林，可以辟成平地的，遇見曠野，可以栽種樹木的，遇見沙漠，可以開掘井泉的?！边@啟示我們中學(xué)生要（

）①頑強(qiáng)拼搏，積極樂觀向前沖②珍愛生命，健康安全記心上③棄學(xué)旅行，開闊眼界為成長(zhǎng)④勇于創(chuàng)新，自信自強(qiáng)為家國(guó)A．①③ B．①④ C．②③ D．②④9．感動(dòng)中國(guó)人物陸鴻，幼時(shí)因病導(dǎo)致腦癱。他不愿成為家人的累贅,開始擺攤、開店、學(xué)影視后期，練就―手絕活。他帶領(lǐng)殘疾人做自媒體、開網(wǎng)店。如今，他的工廠已成為遠(yuǎn)近聞名的殘疾人扶貧創(chuàng)業(yè)基地。陸鴻的人生經(jīng)歷啟示我們（

）①生命的價(jià)值要用認(rèn)真、勤勞、堅(jiān)持、勇敢、責(zé)任來書寫②正確面對(duì)挫折，磨礪堅(jiān)強(qiáng)意志，發(fā)掘生命的力量③自強(qiáng)可以讓我們更自信，自信讓我們充滿激情④為夢(mèng)想而努力，只要努力就能夢(mèng)想成真A．②③④ B．①②③ C．①②④ D．①③④10．古人的詩(shī)句穿越千年，經(jīng)浩瀚歷史長(zhǎng)河直抵人心，喚醒我們的文化基因，滋養(yǎng)著我們的精神世界。下列語句能啟示我們要樹立自信的是（

）A．仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人B．三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí)C．茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之D．我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖11．校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，小云因?yàn)檫^高估計(jì)自己，報(bào)了3000米長(zhǎng)跑。雖然比賽中小云盡自己全力，但最終成績(jī)?nèi)暂^差。結(jié)束后，小云大哭起來。此時(shí)，你可以對(duì)小云說（

）①正確認(rèn)識(shí)自己，積極接納自己②通過合理方式，調(diào)節(jié)自己的情緒③增強(qiáng)生命承受力、自我修復(fù)能力④有信心嘗試堅(jiān)持，激發(fā)潛能活力A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④12．某校要求學(xué)生統(tǒng)一穿白布鞋回校，小丁不愿意聽從，執(zhí)意要穿黑色鞋子。作為小丁的朋友，你會(huì)告訴他（

）A．堅(jiān)持集體主義，就要犧牲個(gè)人利益 B．堅(jiān)持自己的意愿，保障個(gè)人的利益C．調(diào)整自己的節(jié)奏，保持集體的和諧 D．要讓個(gè)人意愿服從集體的共同要求13．下列名言警句及解讀，你認(rèn)為對(duì)應(yīng)合理的是（

）①尺有所短，寸有所長(zhǎng)——學(xué)會(huì)欣賞他人②“人不知羞恥，乃不能成人?！薄藨?yīng)該有羞恥之心③“交友投分，切磨箴規(guī)”——呵護(hù)友誼，正確處理朋友間的競(jìng)爭(zhēng)④“見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也”——止于至善，向榜樣學(xué)習(xí)，自我省察A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④14．科學(xué)研究認(rèn)為，適度歡喜的情緒能夠促進(jìn)大腦多巴胺的分泌，提高人體免疫力，使機(jī)體得以修復(fù)。由此可見（

）A．務(wù)必要杜絕負(fù)面情緒 B．應(yīng)時(shí)刻保持快樂情緒C．良好的情緒有益健康 D．要避免情緒影響生活15．健全人格是指具備正確的自我認(rèn)知、積極的思想品質(zhì)和健康的生活態(tài)度。北宋文學(xué)家蘇軾經(jīng)歷“烏臺(tái)詩(shī)案”后，在孤獨(dú)寥落中開始深刻反省自己一直以來的所作所為。通過默自觀省，蘇軾認(rèn)識(shí)到自身最致命的缺點(diǎn)就是缺少自知之明，常常過于顯露、炫耀自己。正是通過這種脫胎換骨式的自我反省，蘇軾去掉了一身傲氣，養(yǎng)成了穩(wěn)健浩然和敢于正視自我的曠達(dá)之氣。這說明健全人格需要（

）①自信自省，理性平和②隱忍躲藏，只觀自己③消極情緒，斷然回避④積極向上，開放包容A．①② B．①④ C．②③ D．③④二、簡(jiǎn)答題16．材料

近日，某省多所中學(xué)舉行了“為中考百日沖刺加油”的校園活動(dòng)?；顒?dòng)中老師、學(xué)生和家長(zhǎng)們發(fā)言中出現(xiàn)頻率較高的詞語有：詞

語出現(xiàn)次數(shù)①夢(mèng)想20②自信16③自強(qiáng)12④調(diào)控情緒9請(qǐng)分別解讀大家發(fā)言中強(qiáng)調(diào)①、②、③這三個(gè)詞的理由。實(shí)現(xiàn)④這個(gè)詞語的方法有哪些？三、分析說明題17．1992年出生于宜章縣莽山瑤族鄉(xiāng)的江夢(mèng)南，半歲時(shí)，由于耳毒性藥物導(dǎo)致極重度神經(jīng)性耳聾，失去了聽力。開始學(xué)說話的時(shí)候，從字、詞到日常用語，她對(duì)著鏡子學(xué)口型、摸著父母喉嚨學(xué)發(fā)音，通過讀唇語學(xué)會(huì)了“聽”和“說”。對(duì)于地來說，人生的每一步仿佛部是“困難模式”，但地卻憑借著驚人的務(wù)力，靠著嚴(yán)格的自律，沖破無聲世界的重重壁壘，一路逆襲，最終成為清華大學(xué)的一名博士研究生。2022年3月3日，江夢(mèng)南獲得“感動(dòng)中國(guó)2021年度人物”榮譽(yù)，3月14日又當(dāng)選2021“感動(dòng)湖南”年度致敬人物。請(qǐng)你分別從心理和道德兩個(gè)方面，對(duì)江夢(mèng)南的優(yōu)秀事跡進(jìn)行簡(jiǎn)要點(diǎn)評(píng)。18．青少年成長(zhǎng)中有快樂也有煩惱，學(xué)會(huì)保持健康的心理狀態(tài)，做更好的自己。請(qǐng)仔細(xì)閱讀表格中內(nèi)容，并按要求完成相關(guān)問題。心理現(xiàn)象心理是否健康緩解不健康狀況的辦法（至少3條）①這次中考模擬我沒考好，說明我能力差，升高中無望，大家都瞧不起我。②同學(xué)小A說話鄉(xiāng)音太重，使我心情不愉快，我要狠狠教訓(xùn)修正他。③同學(xué)們都比我長(zhǎng)得好看，各項(xiàng)能力也比我強(qiáng)，我恨所有的人，感覺人活著沒有任何意義。④臨近畢業(yè)，我有壓力，考試前還有點(diǎn)緊張。這讓我平時(shí)復(fù)習(xí)更集中注意力，逐漸進(jìn)入學(xué)習(xí)佳境。19．生活在線材料一

從本學(xué)期取消課外補(bǔ)習(xí)班后，張開周末可以自由支配的時(shí)間更多了。一有時(shí)間他就會(huì)在網(wǎng)上打游戲或者觀看娛樂節(jié)目，媽媽看著他的成績(jī)逐漸下降，看在眼里也急在心里。媽媽便強(qiáng)行將家里斷電斷網(wǎng)，張開與媽媽發(fā)生了激烈的爭(zhēng)執(zhí)，愛的沖突一觸即發(fā)…“愛的沖突”有哪些危害？如何化解張開和媽媽之間“愛的沖突”？材料二

在冬奧會(huì)的賽場(chǎng)上，18歲的“天才少女”谷愛凌、