黃昏讀書心得

黃昏讀書心得

黃昏讀書心得1

這幾天我看了一本非常好看的書名字是《金龜蟲在黃昏飛起》。

這本書的作者是瑪利這本書的作者是瑪利麗亞·格里珀。他出生于1923年7月25日，20__年4月5日去世，他是瑞典，他是瑞典為兒童創(chuàng)作的作家風(fēng)格相當(dāng)獨(dú)特的一位。作品充滿神秘，深刻的意味。這本書曾榮獲國(guó)際安徒生獎(jiǎng)這本書曾榮獲國(guó)際安徒生獎(jiǎng)。

這本書的主要內(nèi)容是：勇納斯，大衛(wèi)和安妮卡是安瑞村三個(gè)形影不離的好朋友，一次偶然的機(jī)會(huì)，三人進(jìn)入古老的西一次偶然的機(jī)會(huì)，三人進(jìn)入古老的西藍(lán)德莊園。幫忙照看莊園里的花幫忙照看莊園里的花，在夏天房間，他們發(fā)現(xiàn)了兩捆18世紀(jì)的`書信，從而引出了安德里和艾米麗的愛情故事，也使一樁關(guān)于埃及雕塑的奧秘漸漸浮出水面。

《金龜蟲在黃昏飛起》透過(guò)作者獨(dú)特的想象，制造了一種無(wú)形，卻有力的氣息。一個(gè)個(gè)神秘的情節(jié)。自始至終在一種我們無(wú)法說(shuō)清來(lái)由的空間展開。你無(wú)法擺脫這種力量，隨著他走完了整個(gè)過(guò)過(guò)程。我想，如果我是三個(gè)孩子中的一個(gè)，會(huì)發(fā)現(xiàn)那么多的異樣嗎？會(huì)經(jīng)歷了一次次堅(jiān)持不懈的找下去嗎？會(huì)足夠細(xì)心的關(guān)注每個(gè)細(xì)節(jié)嗎？大多的否定使我對(duì)孩子們充滿了敬佩?，旣悂啞じ窭镧曜鹬氐哪贻p讀者，她告訴我們創(chuàng)造力的流淌。除了自然的存在，還有許多地方需要去開拓，我們應(yīng)該用求知欲，感知力和對(duì)事情的來(lái)龍去脈一追到底的解決方法來(lái)感知世界。正因?yàn)槿绱耍旣悂喌淖髌凡粌H吸引兒童也深深吸引著成年人身體里的那個(gè)兒童。

看完這本書后，有一句話我感覺寫的很好，大家來(lái)到花園，櫻桃樹都被沉甸甸的果實(shí)壓彎了腰，她們說(shuō)著話，摘著櫻桃，時(shí)間飛快地過(guò)去了。黃昏讀書心得2

書架上，放滿了經(jīng)典名著，《青銅葵花》、《秘密花園》、《哈利波特》，一眼望去，《爺爺?shù)狞S昏》總是在書香四溢的架子上閃爍著自己的光芒。

《爺爺?shù)狞S昏》講述了一位退伍老兵，回家鄉(xiāng)安度晚年的故事。在爺爺回老家養(yǎng)老的期間，他還收留了一個(gè)叫呆兒的小孩。呆兒不會(huì)說(shuō)話，但爺爺并不放棄，堅(jiān)持教他識(shí)字，爺爺你家在曾多次被病魔擊敗，但他頑強(qiáng)抵抗，體現(xiàn)出一個(gè)軍人堅(jiān)持不懈的精神。

在一個(gè)個(gè)故事情節(jié)中，最讓我印象深刻的要數(shù)“掙扎”中的“爺爺?shù)耐仍陬澏叮坪跻呀?jīng)脫離了他的身體那么虛弱。呆兒想沖上去扶爺爺過(guò)去，可是爺爺不讓他扶，一下將他推開了。我要自己來(lái)?！边@段話講述了爺爺堅(jiān)持要自己漫過(guò)田埂不讓呆兒幫助，我被爺爺這種自強(qiáng)不息的精神打動(dòng)了。

看完這本書，我想起了孔子曾說(shuō)：“失敗乃成功之母?！睍械臓敔?，克服種種病痛，呆兒也學(xué)會(huì)生活中的種種病痛，在他們的行為中，我們看到了思想與靈魂力量的'強(qiáng)大，爺爺對(duì)呆兒的無(wú)微不至照亮了呆兒前進(jìn)的方向，這就是我們從爺爺?shù)牡近S昏中領(lǐng)略到的生命的意義。

哇，在生活中也有許多這樣的事，例如我們班上有一名同學(xué)，成績(jī)一直上不去，可各科老師并沒有放棄他，而是一有空就給他補(bǔ)習(xí)，同學(xué)們也十分愿意幫助他，他就在大家?guī)Ыo他的溫暖下，成績(jī)逐漸變好。

我在這個(gè)學(xué)期的每一個(gè)周末，多練習(xí)魔方，在前幾打破自己的記錄后，就怎么也打破不了40秒這個(gè)記錄。我曾經(jīng)多次想要放棄，可是每當(dāng)我想起爺爺?shù)哪欠N堅(jiān)持不懈的精神時(shí)，我都會(huì)重新燃起自信心，繼續(xù)練習(xí)，最終我在上個(gè)星期的周末，以38秒打破了我自己的記錄，我勝利了，猶如故事中的呆兒戰(zhàn)勝了困難一樣，高興得一蹦三尺高。

啊，讀了這本書，我決定像爺爺和呆兒那樣，面對(duì)困難，充滿自信，以端正的態(tài)度面對(duì)各種有可能的未來(lái)。黃昏讀書心得3

一、那抹夕陽(yáng)下淺淡的背影

故事講述于一個(gè)秋天的中午，一個(gè)流浪的男孩因?yàn)槟筒蛔○囸I，乞求一個(gè)名叫孫福的水果攤攤主能夠給予他一個(gè)蘋果，卻被孫福厲聲呵斥了一頓，并將男孩轟走。被逼無(wú)奈下，男孩在孫福不經(jīng)意間偷拿了一個(gè)早已相中的紅彤彤的蘋果，繼而飛快地逃離了攤位。孫福不久發(fā)現(xiàn)了男孩的一連串“小動(dòng)作”，并大聲喊叫著：“抓小偷，抓住前面的小偷……”男孩由于體力不支，還是被孫福抓住了。掙扎的時(shí)刻，他也不忘將蘋果遞于嘴中，使勁咬了一口，不停地咀嚼著。孫福憤怒地提起他的衣領(lǐng)，卡住他的脖子，讓男孩吐出口中的蘋果。一開始他還在倔強(qiáng)地反抗，后來(lái)完全手無(wú)縛雞之力，只好乖乖照做。本以為此事即可算罷，但孫福為了讓男孩記住這個(gè)教訓(xùn)，毫不留情地扭斷了男孩的中指！男孩發(fā)出了尖叫，就像匕首一樣的鋒利。然后他發(fā)現(xiàn)自己的中指已經(jīng)斷了，耷拉到了手背上。孫福又用繩子把男孩綁了起來(lái)，只要有人來(lái)到水果攤，男孩就必須大喊：“我是小偷！”這樣的折磨整整持續(xù)了一個(gè)下午，持續(xù)到孫福收攤時(shí)的黃昏。男孩向西而去，瘦小的身影走在黃昏里一步步搖晃地走出這個(gè)小鎮(zhèn)。誰(shuí)也不知道他是誰(shuí)，來(lái)自哪里，去往何處。只清楚他是下午那個(gè)被孫福抓住的小偷。人們看著他走進(jìn)遠(yuǎn)處的黃昏，然后又消失在了黃昏里……

小說(shuō)的最后，孫福獨(dú)自一人在屋內(nèi)，喝著酒。望著已經(jīng)泛黃的黑白照片。曾經(jīng)這個(gè)屋子里有一個(gè)漂亮的女主人，有另外一個(gè)天真活潑的五歲男孩。生命的變故，陰差陽(yáng)錯(cuò)結(jié)束了這段平淡的生活。兒子沉入了不遠(yuǎn)處的池塘，永遠(yuǎn)地消失在那個(gè)夏天。孫福還未徹底從喪子之痛的陰影中度過(guò)，他的妻兒又和附近的一個(gè)剃頭匠私奔了。孫福怨恨起了這世間的不公，是上天偷走了他兒子的生命，而另一個(gè)男人，偷走了自己的妻子。他恨這種偷盜的行為，無(wú)緣無(wú)故地掠奪了他的一切。這是社會(huì)的悲哀，也是他個(gè)人的悲哀。

莫讓自己的痛苦，成為偷走別人幸福的借口。也許，這就是余華本篇小說(shuō)的意義所在。

二、一朝離別，幾時(shí)思念？

故事《老人魚》的主人公是一名白匪出身的老兵，摸爬滾打幾十年，身上布滿各種戰(zhàn)爭(zhēng)留下的道道傷痕。一個(gè)對(duì)別人都沒有好脾氣的倔老頭，卻義無(wú)反顧地愛了一個(gè)毫無(wú)血緣關(guān)系的外孫女整整一輩子。

穗子就是那個(gè)一直生活在外公的愛的女孩。但她還在襁褓中的時(shí)候，就不被自己的父母喜歡。穗子的母親因?yàn)樗胱有r(shí)經(jīng)常哭鬧，一氣之下竟然兩腳踢飛了穗子的“搖窩”，由此滋生了三代人之間的不和。穗子也記住了那兩只踢在自己身上的腳，穿著棕色高跟鞋，肉色絲襪。以至于長(zhǎng)大后也整日與母親像敵人般不共戴天。

在穗子的印象中，外公幾乎從來(lái)不和別人打架，他那蠻橫的勁頭，用得著和誰(shuí)打？除此以外，外公一生最大的驕傲便是那十幾枚閃亮亮的軍功章。在所有人看來(lái)，這就是一位戰(zhàn)功赫赫的老英雄。在穗子的眼中看來(lái)，外公還是她的老坐騎，熱水袋。每天臨睡時(shí)，外公都會(huì)替穗子暖好被窩，完全代替了從前的暖水袋。

一次，抄家的一伙人來(lái)到了外公家，卻被外公拿出的一枚枚軍功章喝住了，進(jìn)行了一通教育。那伙人得知外公的身份后，變得客氣了起來(lái)，又畢恭畢敬地離開了。外婆不在了之后，穗子的媽媽堅(jiān)定了帶穗子離開這里的想法，她設(shè)計(jì)讓穗子離開外公，但卻被穗子識(shí)破，更加深了她對(duì)母親的恨。

穗子和外公過(guò)了一段風(fēng)平浪靜的日子，卻被上次抄家的那伙人中的頭頭打破了。他經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的排查，終于弄清楚穗子的外公其實(shí)是名白匪的事實(shí)，軍功章也多為作假。外公得知自己的'身份被揭發(fā)后，一直處于反抗的階段，但他的反抗陳詞那么的刺耳，卻也那么地?zé)o力。穗子雖然不愿相信這一切，可又必須在心里徹底說(shuō)服了自己。外公被剝奪了殘疾軍人的特殊待遇，無(wú)法再給予穗子曾經(jīng)衣食無(wú)憂的生活。穗子的母親和父親想要再次將穗子接走。其實(shí)穗子可以堅(jiān)持和外公在一起，但不知道是不是出于自己的虛榮心，她放棄了最后的選擇權(quán)，不再掙扎著和曾經(jīng)如此相親相愛的外公生活在一塊。祖孫二人最后的一頓晚餐，吃的卻是如此凄涼。之后的日子，沒有外公的日子，穗子發(fā)現(xiàn)自己很少思念老人，而殊不知老人卻時(shí)時(shí)刻刻在思念著這個(gè)毫無(wú)血緣關(guān)系的外孫女。穗子在填寫入團(tuán)表格的親屬欄里，總會(huì)寫上外公，思來(lái)想去，又總會(huì)涂掉這個(gè)陌生而又熟悉的稱謂。臨終前的一封信，外公說(shuō)自己得了骨癌，想讓穗子寄些錢買點(diǎn)止痛藥而已。穗子默默地，在信封里夾了兩張十元票，寄了回去。再一段日子，母親說(shuō)外公去世了，老人沒有一個(gè)親人，他的親屬欄上只寫了一個(gè)人的名字，當(dāng)然是穗子……

讀完了這篇文章，可能會(huì)有很多的讀者為穗子的薄情、外公的經(jīng)歷所落下淚水。如果穗子選擇留下陪伴外公安度晚年，是否又會(huì)是另一種結(jié)局？在那個(gè)戰(zhàn)亂的年代，所有人都出于對(duì)理性的看待，選擇了離別，或者可以看做背叛。在現(xiàn)實(shí)的面前，親情的力量彈指間灰飛煙滅。看似堅(jiān)不可摧，卻軟弱的令人流淚。

穗子外公的一生過(guò)得真的好辛苦，年輕時(shí)是白匪，壞事自然是不少干，老了老了，求一份安寧，求一份親情，平平淡淡便是一輩子。他卻無(wú)福消受，所有人都背叛了他，他只想在穗子那里尋找一點(diǎn)慰藉，卻還是沒有如人所愿。穗子，如今你還能記起從前的那段幸福時(shí)光嗎？吃到酸的打哆嗦的青橘子，吃到懸在天花板上的竹籃里存著的半條云片糕，霉蛀的板栗。也許依稀可以，但你還能記起給予你這一切的那個(gè)人的滄桑面容嗎？那，才是你值得去銘記一輩子的，最重要的人！

外公，一個(gè)超越世俗框固而綻放的另一種生命力量！黃昏讀書心得4

前幾個(gè)星期我挑了一本書〈金龜蟲在黃昏飛起〉，之所以挑這書是因?yàn)檫@名字吸引住了我，后來(lái)我只準(zhǔn)備慢慢“品嘗”的，可是這本書不但書名吸引人，里面的內(nèi)容更是精彩。

這是一位著名作家，瑪麗亞。格里珀寫的。全文主寫：勇納斯，大衛(wèi)，安妮卡三個(gè)形影不離的好朋友，接著大衛(wèi)做夢(mèng)，夢(mèng)到西藍(lán)得花園，一次偶然的機(jī)會(huì)三個(gè)好朋友請(qǐng)到了那兒去幫忙，然后一陣咳嗽聲引起了他們的注意，不知道是碰巧還是什么，他們?cè)谇f園夏天的房里竟發(fā)現(xiàn)兩捆18世紀(jì)的書信，從而引出安得里亞和艾米麗的一段悲慘的愛情故事，然后又是一次偶然，勇納斯，大衛(wèi)，安妮卡發(fā)現(xiàn)了一個(gè)丟失了三千年的埃及雕塑，決定去找。而且，他們借用電話里下象棋這個(gè)有趣的活動(dòng)和他們的勇敢，金龜蟲的啟發(fā)。

最后，我也終于跟著他們一起破解這個(gè)謎團(tuán)，而且在我把這本書細(xì)細(xì)地“品嘗”完后，這里的一個(gè)個(gè)驚險(xiǎn)，刺激的故事深記在我的腦海里，同時(shí)也讓我想到了同樣驚險(xiǎn)，刺激的〈冒險(xiǎn)小虎隊(duì)〉，可，當(dāng)我讀到安得里亞和艾米麗那段悲慘的愛情故事時(shí)，感到艾米麗好偉大。并且，在這本書里的.三位主人公，讓我從他們那里學(xué)到了勇敢和堅(jiān)持不懈的精神。。?？傊乙欢〞?huì)象他們一樣不會(huì)被一點(diǎn)點(diǎn)的小挫折而被打敗，打退堂鼓，而會(huì)一直用這個(gè)故事來(lái)激勵(lì)自己鞭策自己，告訴我自己我不能就這么認(rèn)輸了，我要向目標(biāo)前進(jìn)。

我建議大家去購(gòu)買這本書，相信你一定會(huì)喜歡的，也要相信我的眼光哦！黃昏讀書心得5

我們的書店，一大部分是在圖書館里借書，我借來(lái)一本書，是《黃昏里的男孩》，我讀過(guò)這本書，我最喜歡的人物是主人公的弟弟。他很喜歡弟弟，喜歡他喜歡我們班的同學(xué)，喜歡他喜歡的同學(xué)的家庭。我最喜歡的一本書就是《黃昏里的男孩》，他給我的感受是我們班很好。

在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我正在家里寫作業(yè)，突然一陣風(fēng)吹過(guò)，我被一陣大風(fēng)刮了進(jìn)去，原來(lái)是一個(gè)男孩，我一看，原來(lái)是一個(gè)男孩，我立馬把他救出來(lái)了，可是男孩被一個(gè)女同學(xué)給救出來(lái)了，男孩的媽媽在這個(gè)時(shí)候去世了，他和弟弟一起過(guò)著幸福的生活，我看著我們的'家，我的心里也有說(shuō)不出的難受。

我們班的女同學(xué)也很漂亮，他們是男生和女生，他們很漂亮，男生也很喜歡女生。有一天，他們?cè)谕嬗螒虻臅r(shí)候，男生把女生的眼睛給打瞎了，他們都哭了。我的眼睛看不見了，他們的眼睛里面都是血，我想，這樣可以救救她們，可惜這樣很危險(xiǎn)。但我想到，他們還是去救他們。他們用自己的血換來(lái)了這一張紙，紙上寫著：我希望你，我們永遠(yuǎn)不會(huì)分開。我們的家，也因此變得更美麗了。

我們的家，是我們的家鄉(xiāng)，我們一定會(huì)珍惜我們美麗的家園。黃昏讀書心得6

在這本書中，勇納斯、大衛(wèi)和安妮卡是靈安瑞村三個(gè)形影不離的好朋友。他們用自己的智慧、勇敢和探索精神在金龜蟲的指引和啟示下，揭開了一尊有著三千多年歷史的雕塑的秘密。

是一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，三個(gè)朋友進(jìn)入古老的西藍(lán)德莊園幫忙照看莊園里的花。在莊園的夏天房間，他們發(fā)現(xiàn)了兩捆18世紀(jì)的書信，從而引出了安德里亞和艾米麗的故事。信中說(shuō)安德里亞從埃及帶回一尊附著詛咒的雕塑，咒語(yǔ)一次次應(yīng)驗(yàn)，使得擁有雕塑的人都送了命。可是現(xiàn)在，雕塑被埋在了靈安瑞村教堂的墓室中。勇納斯、大衛(wèi)和安妮卡忍不住好奇心，就探索起隱藏在雕塑后面的秘密來(lái)。

讀完這本書，給我的感覺是很神秘。

故事中的事情很多，線索也十分復(fù)雜。當(dāng)讀到故事最后說(shuō)埃及雕塑被存在大英博物館里時(shí)，聯(lián)系前面的.文字，我恍然大悟：我怎么沒想到呢？

書中的孩子也給我留下了深刻的印象。在作者瑪麗亞·格里珀的筆下，大衛(wèi)成熟而懂事，腦子里總是閃爍著智慧和靈感；勇納斯喜歡味道刺激的薄荷糖，做事很細(xì)致；安妮卡膽小謹(jǐn)慎，感情豐富，富有同情心。我想，如果我是這三個(gè)孩子其中的一個(gè)，一定不會(huì)發(fā)現(xiàn)那么多異樣，也不會(huì)關(guān)注到每一個(gè)小小的細(xì)節(jié)。我對(duì)這三個(gè)孩子充滿了敬佩。

這個(gè)故事中，我看到了勇納斯、大衛(wèi)和安妮卡身上堅(jiān)持不懈的探索精神。如果你讀了這本書，也一定會(huì)覺得他們了不起。黃昏讀書心得7

對(duì)于清朝歷史和近代史，我的內(nèi)心一直是抵觸的，所以了解甚少。偶然間看了電影《末代皇帝》后，對(duì)這個(gè)朝代的興衰和近代史感興趣，再微信讀書里面找到這個(gè)書，作者莊士敦是末代皇帝溥儀的英語(yǔ)老師，也在朝中擔(dān)任了重要職位。從他的角度來(lái)看清代的滅亡和溥儀的成長(zhǎng)比較客觀和寫實(shí)，電影里面把溥儀刻畫成一個(gè)懶惰平庸、不愛學(xué)習(xí)、不關(guān)心朝政、無(wú)能力的傀儡；事實(shí)上，溥儀也是一個(gè)勤奮好學(xué)、關(guān)心時(shí)事、關(guān)心朝廷和國(guó)家的命運(yùn)的`人，他在藝術(shù)上還頗有天賦。

然而，悲劇的是他出生在那樣年代，清政府的閉關(guān)鎖國(guó)和愚昧的排外，造成軍事技術(shù)上的落后，這個(gè)時(shí)候英國(guó)經(jīng)過(guò)工業(yè)革命已經(jīng)發(fā)展成為工業(yè)化國(guó)家、日本經(jīng)過(guò)明治維新也逐漸強(qiáng)大、美國(guó)、德國(guó)、法國(guó)、前蘇聯(lián)……在清政府貪圖安逸時(shí)，西方資本主義國(guó)家完成了分娩后的蛻變，而清朝渾然不知這個(gè)世界發(fā)生了什么樣的變化。

總是聽很多人說(shuō)清朝的滅亡都怪慈禧太后、李蓮英大太監(jiān)之類的話，雖然清政府的腐敗和沒落和他們有關(guān)，但是個(gè)人的力量無(wú)法決定歷史的軌跡，墻倒眾人推，羅馬非一日之功。

我贊同作者在書中寫的，內(nèi)務(wù)府的腐敗和專制對(duì)于清朝的滅亡起了很大作用，還有各個(gè)皇族、貴族的懦弱、腐敗和愚昧的抉擇……很多因素綜合起來(lái)導(dǎo)致清政府的腐敗和清朝的滅亡。

溥儀皇帝既是歷史選擇的幸運(yùn)兒，又是時(shí)代的悲劇兒，他的一生懵懵懂懂的當(dāng)上皇帝，被迫退位；又再次當(dāng)權(quán)，再次被迫退位；最后被趕出紫禁城……所有的一切，都是別人為他做的決定。他做的最壞的一個(gè)抉擇就是投靠了日本軍去做偽滿洲國(guó)的傀儡皇帝。幼年不想做皇帝，卻被黃袍加身；青年想復(fù)辟大清，卻無(wú)實(shí)權(quán)；壯年想做個(gè)普通公民，卻連最基本的生存能力都沒有……不得不說(shuō)，他的一生是悲劇的一生，是歷史的不幸，也是大清的不幸，更是他的不幸。

近代史中，軍閥割據(jù)，混戰(zhàn)時(shí)期，民不聊生，各國(guó)軍隊(duì)在中國(guó)這片土地上作惡多端，燒殺搶掠，企圖瓜分中國(guó)，或者把中國(guó)變成殖民地，這片土地和土地上生活的人民遭受了太多的苦難和戰(zhàn)火，內(nèi)憂外患，不知道用什么詞來(lái)形容，心疼那個(gè)年代受苦受難的人們，實(shí)乃可悲可嘆！

想起那句“興，百姓也；亡，百姓也！”來(lái)結(jié)束最好不過(guò)了…黃昏讀書心得8

《黃昏》這一文是季羨林先生早期的作品，寫于他大學(xué)畢業(yè)前夕的1934年1月14日，本文是以作者獨(dú)特眼光來(lái)審觀生活中的黃昏的匆匆流逝以及作者對(duì)黃昏的來(lái)和去提出了提問(wèn)。

窗外紅彤彤的落日染紅了天際，燃燒的激烈，卻又帶上幾分美艷。此情此景，恍若畫卷，卻又更勝一籌。只是，這緋紅撩人的黃昏，又有誰(shuí)真的有所在意？眾人都只是在對(duì)的時(shí)間干錯(cuò)誤的事情，然后又在錯(cuò)誤的時(shí)間，在艷紅轉(zhuǎn)而黯淡之后，才會(huì)無(wú)比嘆惋，搖頭直說(shuō)：“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏?！?/p>

季羨林的《黃昏》是絕美中帶著窒人的.嘆息。在溫馨美麗愜意的黃昏面前，我們顯得是那么的渺小，卻又也是那么的可悲。我們不曾有過(guò)欣賞黃昏的經(jīng)歷，卻也不曾珍視過(guò)這些機(jī)會(huì)。這些排山倒海般向我們襲來(lái)，讓我們措手不及，應(yīng)接不暇。

總有人愛推遲，總會(huì)滿不在乎地說(shuō)：“這事等明天……”日復(fù)一日，年復(fù)一年，日日月月，歲歲年年。明明復(fù)明日，明日何其多？殊不知我們自己口中的明日，就足以將你我推入地獄！

曾經(jīng)有過(guò)這么一道益智題：“什么一直在到來(lái)卻從來(lái)也未曾到達(dá)？”我一度為想出答案而傷透腦筋。然而，答案出來(lái)卻讓我啼笑皆非——明天。是啊，我們是否對(duì)黃昏就如同對(duì)待明天一樣。知道它會(huì)到來(lái)，卻從沒重視過(guò)它的到達(dá)。有人說(shuō)，不要只看重結(jié)果，重在過(guò)程?？墒牵瑳]有希望沒有目的的等待難道不是一種摧殘嗎？

一天的黃昏有一天的美麗。夏日里看墻角漸暗，看四周的白墻也布上一層陰影，一直看到暗灰的天空里嵌上閃著眼的小星。在冬季，黃昏來(lái)得早了，是寒風(fēng)吹走了它的光和熱嗎？光禿禿的樹枝在風(fēng)中顫抖，漸漸地它的身影也模糊了。

黃昏真美麗，可他不能久留。當(dāng)日子悠悠流走，你是否留夠時(shí)間體會(huì)人生的美好，別被太多的夢(mèng)牽絆，別讓這關(guān)在門外。黃昏讀書心得9

那天去大三班值班，順手在書柜力抽取了一本余華著的《黃昏里的男孩》，原以為是一篇小說(shuō)，打開細(xì)看才知道是一個(gè)一個(gè)的'小故事。里面細(xì)細(xì)闡述這每一個(gè)故事，每個(gè)故事好像都離我們的生活不遠(yuǎn)，或許說(shuō)都可以從我們身邊發(fā)生的故事對(duì)號(hào)入座。呵呵指示我們聽說(shuō)了這個(gè)故事之后，往往會(huì)說(shuō)給很多人聽，卻從來(lái)都不會(huì)整理成一個(gè)個(gè)的小故事，并把它出版成書。

我有個(gè)小小的想法，不知道能否實(shí)現(xiàn)，每次聽同事，聽小姐妹，聽任何人講述意見有意義或者可笑、亦或是荒唐的事情，都做個(gè)有心人把它記錄下來(lái)，說(shuō)不定等我老了，或者說(shuō)等我有寫作熱情的時(shí)候，我把它整理成一個(gè)個(gè)的小故事，說(shuō)不定等我老了老了，卻成了作家了呵呵。

看了這本書，它教會(huì)了我對(duì)待有些事情不能認(rèn)死理，退一步海闊天空，寬容別人就是寬容自己，別讓自己活得很累，要善待自己，善待家人，善待朋友。要真心對(duì)人！黃昏讀書心得10

每一個(gè)人，生命中必須擁有困惑，不然他就不是人，困惑便是選擇兩個(gè)東西的時(shí)候，進(jìn)退兩難的時(shí)候，免不了產(chǎn)生困惑。困惑分為兩種，一種是為生命，一種是為情感。面對(duì)困惑，我們收起了笑容、激情、悲哀，沉默下來(lái)，浪費(fèi)了時(shí)光?！尔溕降狞S昏》，這本充滿著困惑的書，便是告訴我們那些困惑的人們的故事。

這本書中，人，是困惑的。在第一個(gè)故事中的那個(gè)講故事的女孩子，她永遠(yuǎn)不會(huì)明白，和她一起玩樂一天的那個(gè)女孩為什么要離她而去。也許她不知道，那個(gè)被她稱作“麥芒”的女孩回家如何挨她媽媽的批評(píng)，她媽媽如何想辦法使她忘記那個(gè)講故事的女孩。這應(yīng)當(dāng)是這個(gè)樣子。不明白的未知，可以使人困惑。

在這書中，使人困惑的，也是世界的千變?nèi)f化。在《白樺林不說(shuō)話》這篇文章中，競(jìng)爭(zhēng)的利益將會(huì)把一個(gè)本身心靈很純潔的孩子，變得和其他的.人們一樣勾心斗角，面目全非，（這一切，也許就是因?yàn)樯鐣?huì)上的各種負(fù)面影響，在社會(huì)，誰(shuí)善良，誰(shuí)吃虧，除了一些國(guó)家太過(guò)善良以外）使得她那守在白樺林的“姐姐”既傷心，又失望。扔掉了她曾經(jīng)送給她朋友的禮物。

有的時(shí)候，困惑，是一件很好的事情。它如同蛇一般的纏繞著我們，纏繞著每一個(gè)人。它被迫讓我們?nèi)ニ伎?，它讓我們成長(zhǎng)，也許，讓我們變得矮小。或許，直到我們可以坦然地走過(guò)它身邊時(shí)，我們已經(jīng)長(zhǎng)大?？墒?，困惑，依然還是一段美好的，意外式的回憶，讓我們這些人將會(huì)永久地將它收藏在我們的心中。黃昏讀書心得11

前幾個(gè)星期我挑了一本書〈金龜蟲在黃昏飛起〉，之所以挑這書是因?yàn)檫@名字吸引住了我，后來(lái)我只準(zhǔn)備慢慢“品嘗”的，可是這本書不但書名吸引人，里面的內(nèi)容更是精彩。

這是一位著名作家，瑪麗亞.格里珀寫的。全文主寫：勇納斯，大衛(wèi)，安妮卡三個(gè)形影不離的好朋友，接著大衛(wèi)做夢(mèng)，夢(mèng)到西藍(lán)得花園，一次偶然的機(jī)會(huì)三個(gè)好朋友請(qǐng)到了那兒去幫忙，然后一陣咳嗽聲引起了他們的注意，不知道是碰巧還是什么，他們?cè)谇f園夏天的房里竟發(fā)現(xiàn)兩捆18世紀(jì)的書信，從而引出安得里亞和艾米麗的一段悲慘的愛情故事，然后又是一次偶然，勇納斯，大衛(wèi)，安妮卡發(fā)現(xiàn)了一個(gè)丟失了三千年的埃及雕塑，決定去找。而且，他們借用電話里下象棋這個(gè)有趣的`活動(dòng)和他們的勇敢，金龜蟲的啟發(fā)。

最后，我也終于跟著他們一起破解這個(gè)謎團(tuán)，而且在我把這本書細(xì)細(xì)地“品嘗”完后，這里的一個(gè)個(gè)驚險(xiǎn)，刺激的故事深記在我的腦海里，同時(shí)也讓我想到了同樣驚險(xiǎn)，刺激的〈冒險(xiǎn)小虎隊(duì)〉，可，當(dāng)我讀到安得里亞和艾米麗那段悲慘的愛情故事時(shí)，感到艾米麗好偉大。并且，在這本書里的三位主人公，讓我從他們那里學(xué)到了勇敢和堅(jiān)持不懈的精神......總之，我一定會(huì)象他們一樣不會(huì)被一點(diǎn)點(diǎn)的小挫折而被打敗，打退堂鼓，而會(huì)一直用這個(gè)故事來(lái)激勵(lì)自己鞭策自己，告訴我自己我不能就這么認(rèn)輸了，我要向目標(biāo)前進(jìn)。

我建議大家去購(gòu)買這本書，相信你一定會(huì)喜歡的，也要相信我的眼光哦!黃昏讀書心得12

我說(shuō)

小雛菊都閉上昏昏欲睡的眼睛

你說(shuō)

夜來(lái)香又開放了層層迭迭的心

我說(shuō)這是一個(gè)生機(jī)勃勃的暮春

你說(shuō)這是個(gè)誘人沉醉的黃昏

點(diǎn)評(píng)：我以為顧城的詩(shī)，在朦朧詩(shī)派中是頗具代表性的。詩(shī)，之所以言朦朧，大抵可以用一句話來(lái)概括：霧濃非霧難見花；花香非花寡不聞。雖言之有物，但在形式上大膽的留白，叫人心生迷惘，眼朦朧，思亦朦朧。“你說(shuō)”、“我說(shuō)”，“我”看到的是真實(shí)的表象，“你”挖掘的是浮華之下的嘆息——一抹斜陽(yáng)，可以是生機(jī)盎然的暮春佳景，亦可以是叫人銷魂的黃昏一嘆。心靈的悸動(dòng)源于思想的碰撞，沒有靈魂的火花，自然也沒談不上深刻的`哲思了——雛菊的清雅，夜來(lái)香的濃郁，在晝與夜的交接處呈現(xiàn)，給予人的是關(guān)于光影的思考。其實(shí)，朦朧之中的線條是明晰的，框架是清楚的，留給人們的，只是空間上的朦朧——一些零碎的空白罷了。較之飽滿，它略顯清瘦些，但依然是圓滿的。

質(zhì)疑：朦朧的詩(shī)作，收錄在抒情詩(shī)集里，似乎沖破了我對(duì)抒情詩(shī)的理解。從前，我以為只有像《致云雀》、《白鳥》這樣的詩(shī)歌——絲毫沒有晦澀與隱逸的風(fēng)格，才能算作抒情。原本，在我這個(gè)年齡，閱讀這樣隱晦的詩(shī)作，是不太合適的。也許，是我對(duì)這些了解得不夠，只捕捉到了只鱗片甲罷了。那么，詩(shī)為何要把滿溢的情感深埋呢？黃昏讀書心得13

在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我在網(wǎng)上讀了一本書，叫做《黃昏里的男孩》。

書中講述了男孩黃昏里的一切，有傷心，有感動(dòng)也有感慨，還有對(duì)未來(lái)的希望。

我在黃昏里讀了一遍，黃昏里的男孩和我相遇，一直以來(lái)我都是很喜歡黃昏的。黃昏里，黃昏里的男孩和我相遇，一個(gè)讓人感到傷心、有感動(dòng)也有悲傷，我們都是那么喜歡黃昏，那么愛黃昏，那么向往，那么憧憬。黃昏里的男孩讓人感動(dòng)，他讓我感受到了黃昏，他讓我看清了人世的滄桑，他讓我感受到了黃昏，看清了我們自己。我感到了黃昏里的男孩是一個(gè)多么美好的回憶，我感到了我是那么的幸福，我是那么的.快樂，我是黃昏里的那個(gè)小精靈，我是他心目中的那個(gè)小精靈！

黃昏的男孩讓人感動(dòng)，他讓我知道了人生的悲哀，也許是我沒讀懂黃昏，但是我讀懂了黃昏里的男孩，他讓我看清了一個(gè)真實(shí)的黃昏。黃昏讀書心得14

人生的道路上，必定會(huì)經(jīng)歷許許多多挫折，是面對(duì)還是逃避？通過(guò)這本溫情的書，讓我明白了，不能在困難面前倒下，要堅(jiān)毅地面對(duì)！曾是戰(zhàn)斗英雄的爺爺?shù)昧朔伟氐阶约核寄疃嗄甑墓枢l(xiāng)，他心里有一個(gè)秘密，他一直想尋找一個(gè)人，終于找到了她，可很快傳來(lái)她的死訊。此后，他收養(yǎng)了她的孫子——呆兒。呆兒傻傻的，不會(huì)說(shuō)話，遭到家里人的排斥。爺爺幫助他走上陽(yáng)光大道。呆兒學(xué)會(huì)讀書寫字，會(huì)開口說(shuō)話，交到好友。爺爺?shù)纳熳叩奖M頭了，但他不在死亡面前低頭，十分堅(jiān)強(qiáng)，在一次次挫折前，頑強(qiáng)地?fù)芜^(guò)去。他實(shí)在撐不下去了，將呆兒的身世告訴呆兒。呆兒十分吃驚，才知道自己的阿婆以前的`苦是爺爺造成的，他心里是多么震驚啊，但是他想起爺爺?shù)暮?，想起爺爺?shù)膱?jiān)強(qiáng)，他選擇原諒爺爺。整個(gè)故事，令人動(dòng)人，特別是爺爺那堅(jiān)強(qiáng)的毅力